教师代表毕业演讲稿【精编32篇】
在此刻,感恩师恩,传承知识,勇敢追梦,携手未来,共同迎接新挑战,愿每位学子都能绽放光芒。下面是阿拉网友整理编辑的教师代表毕业演讲稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
教师代表毕业演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是__镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向__中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是__中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!
教师代表毕业演讲稿 篇2
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《远离网络 成就梦想》,想和大家讨论一下关于高中生上网的话题。
据调查,特别是对近几年已毕业的学生的了解,在高中阶段,进入网吧上网是绝大多数学生有过的经历,根本没有上网的人寥寥无几。那么他们上网又做什么呢?回答最多的是,玩游戏和聊天;其次是看小说、看电影,也有少数同学是看看新闻、查查资料;至于有没有同学看不健康的内容如色情等,我想可能有吧,只不过对我这个老师保密而已。
通过调查和了解,让我感到欣慰的是大多数同学还是能正确处理上网和学习之间的关系,上过网而不沉迷,最后还是考入了理想的大学。然而社会上以及我们身边也确确实实存在大量的案例因沉迷网络的虚拟世界而荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路。
即使像我这样很少涉足网络游戏的人,也有过几次几乎通宵上网的记录。所以,由己推彼,我不认为,中学生沉迷网络游戏与他的品行有关。但是我认为,中学生沉迷网络游戏却会让一个人的品行及身心发展丢失许多。
一、丢失诚信
没有父母会鼓励孩子参与网络。每一位做父母的都痛恨孩子沉迷于网络。所以,他们不会给孩子这样一份支出款额。那么,这份钱从哪儿来?先是省,从口食里省,省吃俭用,挤出这份钱。继而是骗,骗父母,骗亲人,集出这份资。我曾有一个姓李的学生,为了上网,他先是向爷爷奶奶要,说是学校要收什么什么费,需要多少多少钱。爷爷说,学校要收的,咱交。于是,钱儿到手。接着,找到父母,又如此这般,收获颇丰。这样,一次,两次,三次,终于引起家长不满,到校质问老师,方才真相大白。这样的学生,当他们还是一个单纯的孩童时,都怀揣着诚实。可一旦沉迷于网络,就丢失了诚信,丢失了这块生命的黄金。
二、丢失正义
网络,给了学生一个虚拟的空间,一个自我崇尚、自我膨胀的空间。在这样的空间里,传统的正义正在消失,不断升级的暴力充斥其中。而虚拟世界与现实情境的的幻化,也使不少青少年走上犯罪。08年冬季,某班一位男生在清早上学的途中,被几名少年抢劫,棉衣、钱物都被掠走。家长报案后,不到中午,打劫者就被抓获。原来这是几个网络少年,抓获时,他们还在网吧附近的饭店里吃饭。他们没有逃,他们没有意识到自己已经违了法,犯了罪。这些孩子,他们在实施抢劫的时候,已经把正义善良的品行抛弃到了一边。
三、丢失志向
在少年时,每一个人都有一个意气飞扬的梦想。每一个人都知道,知识是成就梦想飞翔的翅膀。可是沉迷于网络,使那么多的孩子荒废了时光,丧失了志向。曾教过一个学生,他的外公也是一位老师。当他还在开蒙时期,外公就看出他是一棵好苗子。于是,亲力亲为,要把他培养成栋梁之才。在他小学阶段,凡是教过他的老师,都对他赞赏有加。他的母亲保存着他小学阶段所有的成绩通知单,他获得的奖状贴满一面墙。在他上初中时,他的父母把他送到了城里学校。脱离了父母的管教,他像一个脱缰的野马,撒蹄儿欢。没过多久,他便成了网吧里的常客。网络,他无师自通。学习成绩,却一落千丈。当他的母亲在网吧里找到他时,喊了一声他的小名,然后是失声痛哭。网络,磨灭了一个少年的梦想,也打碎了一个母亲的希望。
四、丢失健康
网络成瘾,已经不仅仅是一种行为习惯,而且已经成为一种心理疾病。沉迷网络的孩子,一旦离开网络,就变得精神萎靡、神态消瘦。在我们办公室里,我多次见到一个叫刘某的学生。他几乎每天晚上都通宵上网,而每个白天他都趴在课桌上睡觉。由于睡眠不好,他的脸上已经看不出一个正常少年应有的红润和张扬。他面色暗淡,鼻翼处发青,两眼恍恍惚惚,似乎随时都会进入梦乡。有时,我看着他,就担心,他会不会在某一个时候突然地倒下?
青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?
同学们,俗话说:玩物丧志。我希望我们每一个同学都能能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的防火墙!远离网络,努力学习,成就我们的梦想,成就父母的希望。
教师代表毕业演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。选择教师,我今生无愿。
近些年来面对市场经济大潮的冲击,有些教师一时迷失了自我,奉献精神淡薄,职业责任淡化。这虽然是社会转型期一时性的混乱,但“十年树木,百年树人”,教师即便是一时的疏忽,都会给学生人格的塑造带来重创。建设一支高素质的教师队伍,首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。陶行知身体力行的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,更是我们教师的光辉典范,即使在发展市场经济的今天,这种美德也不能丢。古人尚知“百年树人”的道理,今人更懂“振兴国家,教育为本”。那么,我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢?
教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于平凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择平凡,我今生无悔。
面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河,那静静僵立的土坯墙,那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹,孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛,站在这神圣的讲台,我有了足够的勇气,站在三尺讲台,我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台,我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼,在这里你会有自我升华的愉悦。
每当清晨走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早“,每当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛,那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影,听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静,欣赏孩子们那1篇篇优秀习作,批阅着一道道充满智慧的答卷,我感到多么满足,多么激动,多么富有多么自豪。选择教师,我今生无怨,选择平凡,我今生无悔。
朋友们,同行们,记得全国教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!”
我是教师,平凡得不能再平凡。但我对自己的选择无怨,对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择平凡,无怨无悔!
教师代表毕业演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下好!今天我演讲的题目是《你是快乐的 我就是幸福的》
咱们首先从一故事讲起吧,这个故事说的一位意大利的造船匠,他造了一辈子的船,却从没有乘坐过自己造的船。但是,他从未感到伤心。因为,他毕生最大的幸福和享受就是伏在码头的栏杆上,目送着他亲手造的船驶向大海。船渐渐地远去,慢慢地在他的视野里消失,但是,他还是遥遥观望着,久久不愿离去……这个故事给我留下了深刻的印象。
身为教师的我们,从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”,虽然不能同自己造的船一起远航,但是我们却用无私的爱化作一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸。
冰心老人说过这样一段话:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”我非常喜欢这段话,她把我们教师的工作,形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子,成就花香弥漫的仙子,好美的一幅图画。是啊,我们选择了教师这个职业,就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。
每天走进教室之前,我总会问问自己:今天,你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后,又常常要问问自己:今天,你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?
我也常常在思考,我们能给孩子们什么样的爱?我们可以选择爱人,选择职业,却不可以选择学生。世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;是的,每一个孩子都会有自己独特的气质,我记得我教过的一位可爱的女孩叫昕灿,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题,使她消除不安的心理。平时故意给她搭建一些展示自己平台,如唱歌、跳舞、绘画等。慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……
在上课的时候我喜欢鼓励那些不爱说话的孩子,给他们信心,告诉他们只要他们有了第一次回答问题的经历,老师就会开心不已;比赛的时候,我会为每个参与的孩子加油,无论你是第一还是落后,我只要看到孩子们奋力比赛的过程,都会为孩子们感到骄傲;下课的时候,孩子们一句句稚嫩的问候,让我感觉好温暖,每每那时,我会觉得他们不再是我的学生,倒更像是贴心的小伙伴。
作为一个因为孩子们快乐而感到幸福的老师,我善于捕捉孩子的闪光点,及时肯定孩子好的表现,满足孩子在集体中展示自我价值的需要,能够和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的时间,一起探索,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重和爱戴他们。每个孩子的潜能都是巨大的,哪怕是一个看起来木呐的孩子,身上都蕴藏着极大的潜力。教师的使命就是发现并挖掘学生身上的潜能。咱们苗苗班有这样一位男孩,他叫俊俊,原来各方面的学习能力较差、自卑心重,平时不太好说话。有一次在音乐课堂中,我发现他特别爱好唱歌,对于老师教的一些歌曲一学就会,于是我便利用这一点挖掘他的潜力。一开始只要有活动我便让他在全班面前唱歌,刚开始由于害怕他唱的并不出色,慢慢的随着多次的演唱他的胆子越来越大唱的也越来越动听了,有时还能加上一些舞蹈动作。这时我对俊俊说:“你认为唱歌难吗?”“不难!”俊俊充满自信的说。“可是有的同学却总唱不好,这是为什么呢?”“可能是他不努力吧。”看到时机到了,我接着说:“你的其他科目学不好是不是这个原因呢?”这时他陷入深思,一会他抬起头来非常坚定的说:“老师我一定会把其他科目学好的!”在以后经过自己的努力,他的各科成绩在都在不断提升中。
有位孩子这样对我说,“老师,我是一个特别不爱唱歌的人,一唱出口就走调,但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我”。
也有孩子这样说,“老师,我喜欢看您对我们笑,让我觉特别温暖。”很质朴的话,却让我感动……
老师们,让我们用爱心去打动学生的心弦,带着博爱的眼神去看待每一个孩子,用无比的耐心倾听着花开的声音。走进学生的内心世界,让孩子们在充满鼓励的目光中找寻成功和自信。
人们将小学教育工作者比作“蜡烛”和“造船匠”,蜡烛的美在以燃烧自己,照亮别人。比起“蜡烛”来我更愿意是那位造船匠。一批批孩子带走了老师们亲手培育的一粒粒爱的种子,而我们留下的是一颗颗童心成为永久的片断,新船总会扬帆起航,因为,大海才是船儿永恒的家园。而我们,却只能向造船者一样,永远的伫立在岸边,向远航的船儿送上深情的祝福。
亲爱的同仁们,孩子们快乐成长的过程,就是我们生命增值的过程,这个过程是无比喜悦的!孩子们快乐着,我们就是幸福的!我的演讲结束了,谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇5
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,在这里,我们隆重举行20xx届高考百日誓师大会。我谨代表高三全体教师向同学们致以春天的祝福!
尼采曾说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”"更深入黑暗"意味着要忍受更多的孤独寂寞,经受更多的磨砺考验。而今天的你们就应像一棵树,坚韧而顽强地成长,倔强而巍然地挺立。高考,将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程多彩似锦,让你的生命优美若诗!而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!今天的你,或许会为自己的不够优秀而担心,为自己的粗心大意而懊恼,为自己的`内心不够强大而忧虑,为自己的知识不够系统而焦急。可是,你们是否记得自己报考育明时立下的壮志?是否记得参加竞赛时描画的蓝图?是否记得教室里无数次的挥汗如雨?世上有很多路,只有一条路不能走,那就是放弃。所以,亲爱的同学们,请对症下药,请有的放矢。请记住:临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。在接下来的88天里,老师对你会有更高的要求,有更严格的管理,有更艰苦的训练。但我们相信,我们的期盼你会用真心体会!我们的付出,你会用优异回报!珍惜这88天,成功跨越这最后的征程。我知道,时光会见证你们的卓尔不群!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但我们会为高考而战斗!
古人云:"行百里者半九十。"纵使寒窗十余载,至今也只算走过了一半。剩下的一半就是这最后的88天,最艰难的88天,也是决定胜负的88天。为了老师殷切的希望,为了父母期待的目光,为了自己远大的理想,你们要挑战,你们要冲锋。有一首歌唱得好:"再苦再难,也要坚强,只为那些期待眼神。"作为你们的老师,我们将与你们风雨同行,我们愿为你们全力以赴。有疑难,我们帮你解决;有心事,我们听你倾吐;有痛苦,我们与你分担。当然,我们更想分享你们成功的幸福!我们愿:不惜身上膏,化作千尺明;我们愿:铁肩担重任,汗水化时雨;我们愿:心为普济桥,身为攀云梯;我们愿:杏坛鞠躬终不悔,润出桃李满园红!
说到这里,我想问大家一个问题:今年是什么年?而今年的农历五月是什么月?今年的农历五月即阳历6月5日到7月3日恰是兔年马月。一直以来,人们认为所有的梦想都得兔年马月才能实现。而我们将在这段时间战高考,候佳音。那么,亲爱的同学们,你们赶上了最好的天时,这就预示着:你们的梦想一定能够实现!
高考是你们的战场,你们以笔为刀枪。智慧为你们插上翅膀,父母为你们保驾,老师为你们护航,同学与你们互助互帮。奋斗88天,让雄心与智慧在六月闪光!奋斗88天,让理想与豪情在六月翱翔!奋斗88天,让我们一起铸就育明高中新的辉煌!
xx高中高三全体教师
xx年x月x日
教师代表毕业演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴在这个欢乐的节日里,与大家欢聚在一起,也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个自我介绍,我是__小学里的一名数学教师,我叫__,现在担任的是五年级__班和六年级__班的数学教师一职。
来到__学校已经有了八年的时间,在这八年里,我送走了三届毕业班级,培养了我们学校里一批奥数小天才,带领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就,我觉得作为一名拥有八年教学经验的老师,这并没有什么值得骄傲的。
在我们学校,其实还有更多的老师要比我要优秀,比如三年级__班的英语老师,__老师,她带出去的学生,他们的英语水平能力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师,__老师,他曾带领他们班级的学生,拿下了第__届__赛区创新优秀作文大赛的省级一等奖,他所教的学生,也都已经到了出口成章的级别。这些教师都是我们学校的楷模教师,比起他们为我们学校创下来的荣誉和成绩,我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默默无闻的奉献着,一直甘愿为学校,为孩子们辛勤付出。并且也一直在我们学校低调行事,这是我需要向他们学习的地方,在今后的工作中,我也会继续以他们为榜样,吸取他们的长处和优点,来改正和完善自己,来让自己变得更加优秀!
过去的成绩不足为提,重要的是我们现在的时光,是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿童节之际,我要向你们说一声感谢,感谢你们在我任教的这些时光里,给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展,我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。
在发言的最后,我代表学校全体的老师祝愿同学们,今天在这个六一的儿童节里玩的开心,玩的畅快!也祝愿__学校的所有教师们能永葆童心,永葆青春美丽,因为长期保持一个年轻的心态,会让我们的生活变得更加的美好!
最后,我要把祝福送给我们__小学,祝我们__小学能够越办越精彩,越办越庞大。
同学们,让我们为了更加美好的明天,一起奋斗吧!老师们,让我们一起为了__小学的教育事业,共同努力吧!
我的发言已结束,谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇7
尊敬的领导、老师们:
大家好!
陈老师从华东师大物理系毕业,在普陀区中学任教已30年了,认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在师大就读时,就是校民乐队的扬琴手,系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已,他的图画水平在上海中学物理界,更是名闻遐迩,堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的,还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。
高中物理一向难教、难学,但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节,他的学生从大学回来看他,说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名,我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课,高屋建瓴,又深入浅出,既严谨科学,又生动幽默,如春风拂面,似行云流水,给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上,他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目,叙述成了一个“故事”。他说道:一辆汽车,(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着,突然,前方41米处。
窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗),小狗显然违反了交通规则,但是为了可爱的小生命,司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车,问:面包车能轧到小狗吗?顿时,学生们的神情专注了,就连我也关心起小狗的命运了,大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通,人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说:物理课是一门研究身边实际问题的学科,当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时,学习兴趣就特别的浓,思维就异常的活跃,学习效果也就特别的好。学生们说:陈老师知识渊博,什么都懂,他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。
他给我们讲“运动的合成”时,会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时,他和我们一起研究如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时,他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了,陈老师真是一位爱学习的有心人,他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识,信手拈来运用到物理教学中,使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用,这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!
坚持以学生发展为本,重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和实验各种教学方法,为的就是使学生学会自己学习,学会与他人协作。在高一物理的《周期运动》一章中,涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题,在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。
利用“五一”长假,学生们一头扎进了图书馆、阅览室,捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书,从港、澳、台以及大陆“秘书乐园网站”游览、下载了大量资料,再回到教室,对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习,学生们取得的成果,不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分,更重要的是,他们知道了获得知识的途径和技能,亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融,陈老师体会到是提高教学质量的关键之一,他的物理课是师生平等的对话,是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑,他喜欢和学生一起讨论问题,他请学习较好的学生上台讲课,他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周,他感谢学生及时指出他的错漏,他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围,大大激发了学生们主动探究问题的积极性,也增进了师生之间、同学之间的友谊。
在三十多年的教学生涯中,陈老师先后教过十三届高三毕业班,教学效果之好,是师生们公认的,例如:20____届高三(10)班,原来物理成绩位于年级的下游,经过陈老师一年的教学,在高考中跃居年级第一,一半学生的成绩超过130分。他是“上教版”物理教材的编者,又是全国青年物理骨干教师培训班的导师。
他不仅在中学教育园地上辛勤耕耘,而且在业余时间笔耕不辍,已先后发表、出版的论著达一百万字。然而,这样一位硕果累累有三十年教龄的老教师,并没有满足。陈老师说:世界已进入知识经济时代,学生们探求知识的触角已深入到自然科学和社会科学的各个领域,形势要求今天的教师必须勤奋学习,不断更新知识结构,拓宽知识面。不这样的话,会很快被淘汰出局的。陈老师不愧是位与时俱进的党员教师。
他是我校最早自学电脑、熟练掌握现代教育技术的教师之一。他参加过华东师大、同济大学的教学辅助软件的研制。作为区物理学科带头人,他的关于用电脑“画图”软件作图、用FLASH网络动画软件做物理教学动画的教材即将完工,将为“十五教师培训丛书”添上亮丽的一笔!
人常说,人生有许多追求,然而,人生的追求无非两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生,他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑,多少个下午他推迟下班,与学生交换学习中的经验教训。他最愉快的是给学生上课,最高兴的是学生取得进步时,最幸福的是毕业了的学生回来看他。在与陈老师结束交谈时,我请他用一句话总结他三十年的教学生涯,他思索了片刻挥笔写下了“实学从来无止境,真情尽在不言中”的条幅。是啊,桃李无言,下自成蹊。优秀教师的人格力量,来自学术水平与道德情操的完美统一,他们是我们社会最宝贵财富,我们的事业,为有这样的党员老师而自豪!而骄傲。
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一的。
我们的是一所优秀的学校,近几年,我校全体师生在市区局的正确领导下,在社会和的关心支持下,团结一心,扎实,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步,多次受到上级领导的好评,成绩班统考居全区前列。在以后的里,从这里将走出更多的一批批优秀的。这其中包括你们,你们将是未来祖国的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。好习惯,成阶梯。
责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的'人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。
好习惯,也包含了很多,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。
同学们,一的是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
能作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸,谢谢你们,谢谢你们给予我的支持和厚爱。
我今天想告诉大家的是“青春年华,我们一路同行”。
同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼间又一个春天来临了。而你,坐在新的班级里,面对新的一年和新的开始,内心也一定有太多的的感慨,太多的思考。
是的去年的那个九月,我们背着希望的行囊跨进口口一高的大门,激情澎湃,豪气冲天,我们感觉清华北大已经在向我们微笑。这一切在记忆中还一如昨日,而初来乍到时的狂喜如今却一如潮水般悄然退去。历经了半年的沉浮和挣扎,历经了半年的沉淀和洗礼,我们终于渐渐明白,最近的距离其实需要最远的跋涉,最简单的曲调也需要最艰苦的练习。
同学们,在这个四季的开始,在这个美好的春天,你也一定变得,清醒而冷静,理智而务实。
是的,既然选择了蓝天,也就选择了翱翔,选择了翱翔,就不能畏惧严寒和风霜;既然选择了高山,也就选择了攀登,选择了攀登,就不能畏惧荆棘和疼痛。
因为,我们相信所有的伤痛都是暂时的,正如我们相信所有的寒冬都是为了孕育春天;我们也相信所有的孤独都是暂时的,正如我们相信所有的黑夜都是为了迎接黎明。
所以,同学们,我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
我们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
我们选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;
我们选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
那么就请用我们的勤劳和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的时光,创造美好的未来。
作为你的老师,我渴望看到你的成功,你不知道,当你的成绩取得进步的时候,当你站在领奖台上的时候,当你拿到大学录取通知书的时候,我都和你一样感到骄傲和自豪。
记得零四年的'那个冬天,刚刚考上北京大学的口口同学给我来信,他说,老师,燕园下了今年冬天的第一场雪,未名湖畔人满为患,真美。看到这样的文字,我的眼睛一下子就含满了泪水。因为你们的成功,实现了我青春时无法实现的种种梦想,弥补了我年少时留下的的种种遗憾。
去年考上浙江大学的口口同学,在教师节那天给我发来一条短信说,老师,忘不了第一堂语文课就被你批评的情形,那不是怨恨,而是铭记;忘不了当你知道我的成绩全年级第一时兴奋的表情,那不是得意,而是铭记。看到这样的短信,我真的同样非常感动。我给他回信,这样告诉他,我对你的铭记,让我快乐;你对我的铭记,让我满足。
同学们,不管将来你是铭记还是忘记,我们都不在意。只要我们在高中三年的日子里彼此珍惜,就已足够。
是的,当我们选择这一职业的时候,就已经注定我们所有的荣誉和梦想都与你们紧紧连在一起了。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
所以请你们理解,有时我们显得过于严厉,那只是因为我们深知在你们通往成功的道路上充满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的信心和勇气。有时我们又显得过于啰嗦,那只是因为我们对你们像对自己的孩子一样在意,我们渴望你们长成参天大树,活得有价值有意义。
同学们,请你们一定记住,你们是父母的寄托,你们是老师的梦想,你们是学校的关怀,你们是社会的希望。
此刻,美丽的春天已经来临,青春的号角已经响起,让我们一路同行,用百分之百的信心、百分之百的精力,去开创属于我们自已的新天地!
如果前面是书山题海,我们就“衣带渐宽”;如果前面是长路漫漫,我们就选择“上下求索”;如果前面是蜿蜒曲折,我们就百折不回。
因为我们清楚地知道,高中的的路途决不是一帆风顺的,其间有奋斗的喜悦,也会有失败的泪水。高中,它带给我们的既是机遇,也是挑战。这是一次强者的对话,也是一场强者的战斗,但我们相信:只要我们有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,蹚不过的河。
朋友们,天,其实并不高;海,其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带着满腔豪情,像雄鹰一样直冲云天,像水手一样乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取胜利的桂冠!
最后祝老师们身体健康,祝同学们好好学习,天天向上。谢谢。
教师代表毕业演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸,我今天能够作为教师代表在这里发言,和大家一起迎接一中新学期的开始。告别了酷热的盛夏,结束短暂暑假的休整,美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页。
作为教师,在新学期里,我们早已经做好了准备,我们愿尽我们所能,全力以赴,去教育好学生,因为教师这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。
我想告诉同学们:你们是幸福的.,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
在此,我谨代表全体教师向全校学生作出承诺和表态:我们将不断提高为人师表的自身修养,以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台向学生传道授业解惑,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。
新的学期又开始了,然人生非坦途,也许在接下来的教与学的过程中会遇到这样或那样的困难和挫折。但是我们所有教师愿意与每一位学生一起,拿出“天生我材必有用”的信念、“吹到黄沙始到金”的毅力、“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。
最后,深深祝福全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康!祝全体学生学习进步,再攀高峰!
教师代表毕业演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表教师在这里发言。
首先我想说: How time flies! 还没来得及细细品味,转眼间,新鲜而紧张有序的高一学年就已悄然落下了帷幕。我要说我为你们感到自豪,在上学期的期末考试中,你们以优异的成绩,以绝对的优势秒杀山大附中,向学校,向老师,向家长交了一份满意的答卷。我们班优秀人数是他们附中全校的总和,最高分以及单科最高分更是囊括。即使我们班考的不怎么理想的学生,在年级排名中也是佼佼者,你们每一个都是好样的。作为老师,看到了你们每一个人的努力,见证了每一个人的成长,我们由衷地感到欣慰并为你们感到骄傲。
同学们,辉煌的成绩只代表过去,至关重要的高二学年又已经紧锣密鼓地拉开了帷幕。你准备好了?我们没有时间为过去的成绩沾沾自喜,也没有时间为过去的遗憾自艾自怜,前面的路还很长,我们唯有尽快地调整好状态,打好背包,负重前行,去迎接新的挑战,去攀登前面的一个又一个的高峰。作为老师,我们会为你指明前进的方向,会为你鼓劲加油,督促你前行,更会在你累的时候,默默地扶你一把。为了你们攀登的更高,我们甘当人梯,为了你们走的更远,我们愿意站成灯塔。你们的进步是我们最大的快乐,你们的成功将是我们最大的荣耀。
同学们,你们是老师的希望,更是社会、学校、家长的希望,尽自己最大的努力去拼搏吧,全身心的投入到学习中去,我相信你们一定能实现你们的目标!还记得我们的目标吗?英语———140!I believe you can make it,can you?
看好你们啊,加油!
我的讲话完了,谢谢大家。
教师代表毕业演讲稿 篇12
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇13
各位老师、同学们
大家好!又是一季春草绿,又是一年花盛开,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。桃花迎春来,今天站在2020__年轮的起点上,新春喜庆的浓浓氛围尚未散去,新的学期又已悄然到来。新年新景新气象,我们也当有新的思想,新的目标,新的作为。
新的学期,我们全体教师将一如既往的做好各方面的工作,带领同学们朝着自己的目标奋进。在学问上,我们是你们的同行者;在生活上,我们是你们的朋友,我们愿意走进你们的心灵,倾听你们的诉说,感受你们纯真的'情感。纵观历史上的杰出人物,不论是有远见卓识的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思想深邃的哲学家,还是严谨智慧的科学家,他们之所以在事业上取得不同凡响的成就,其重要原因是他们能够勤于读书,刻苦学习,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰。同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!同学们,你们充满朝气、富有理想,你们是罗小的骄傲,社会、学校、家长对你们都寄予了厚望。新学期里希望你们学会求知,积极向上;学会做人,宽容善良;学会共处,谦和礼让;学会做事,茁壮成长。在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。
最后请允许我代表全体教师真诚祝愿各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,健康成长!谢谢!
此致
敬礼
教师代表毕业演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
今天,我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了,今天,也是我们学校创建泸州市科技教育示范校验收的好日子。在此,我谨代表后山中心校全校教师,对我们学校科技创新大赛的隆重开幕,表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导,表示最热烈地欢迎和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞辛劳,在这么恶劣的天气,亲临我们学校指导!
作为教师,我们始终坚持把培养学生的创新能力放在教育的首位,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。这次科技创新大赛,就是对我们科技教育工作的检验。创建泸州市科技教育示范校,也是我们全校教师共同奋斗的目标。
科技的发展在创新,创新的希望在孩子。探索没有终点,创新永无止尽。我们将以今天的活动为契机,在今后的工作中,我们将更加实在地激发学生探索科学的兴趣,指导学生寻找和探究身边的科学,保护学生的创新热情,增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖国的意识,培养学生动脑动手的创新能力,做好学生创新能力发展的引路人,为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!
最后,预祝这次科技创新大赛取得圆满成功!也预祝我们学校创建泸州市科技教育示范校顺利通过!
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇15
在记忆中,曾经有位白发苍苍的老教师。他一直深爱着自己的职业,充满激情地讲完每一堂课。每个星期都有那么四五天,下课回家的他总是在学生的簇拥下走进家门的。那些好学的、课后有疑问的,甚至是淘气的学生都喜欢在放学后挤到田老师的家里。他们说笑着,讨论着,学习着…………学习会散后,田老师还要骑着那辆旧得褪了色的自行车把孩子们一个个送回家。等他自己回到家,老伴又是一脸心疼:“都快退休的年纪了,还那么拼命。”他总是笑笑,周而复始,在大山里的路上来回奔走着,一走就是四十年。
田老师去世的那天,下了很大的一场雪。医院里,病房里外,走廊,楼梯站满了人,有学生也有家长。在生命的终了来临前,他拉着自己最喜爱的孙女说:“我这辈子值得。”迎着他的眼光,孙女看到了坚定执着、勇于担当,因为从外公的身上她看懂了大山一样最执着的坚守,像大山一样最坚实的脊梁。
一转眼,十多年过去了,当年的女孩如今已经接过了外公的接力棒,登上三尺讲台成为了一名特岗教师。走上讲台的第一天,面对着48个笑靥如花的孩子,我真有种说不出的兴奋与自豪。那时候开始,我时常会问自己,作为一名教师,我该给孩子们什么样的爱?
我带的班级比较特殊,48名学生中,有26个孩子父母常年不在身边,家里只有爷爷奶奶照顾,是全校留守儿童最多的班级。要将这个班带好,可不是件容易的事。______就是这群孩子中的一个。刚接这个班时,________不太爱说话,总是一副心事重重的样子。在一次家访时我才知道,她是单亲家庭,家里有爷爷、爸爸和她。为了养家糊口,爸爸出门打工去了,家里只剩下她和爷爷。因为家庭条件不好,在班上她怕同学们取笑她,所以经常一个人独来独往。家访回来后,我及时反映了______的家庭情况,为她申请减免了书费,并自己掏钱为她买了几套新衣服。我在班上开展“手拉手”活动,让同学们和她一起学习,一起游戏,渐渐的______终于变得开朗起来。现在,______已经考上了临沧市一中,还经常回来看我!
从那以后,我开始试着多和这些爸妈常年不在身边的孩子们交流。我为每个孩子准备了一个信封。每到星期五,我把信封发到孩子们的手中,孩子们就把这个星期想要和我说的悄悄话写在信里。收到孩子们的小纸条后,我都会一一的回复,我希望在他们的眼里,我更像一个朋友一样值得信赖。但是我明白,除了和孩子们做朋友外,我还得在教学上给孩子们安全感。因为担任英语的教学,我必须让学生有足够的学习兴趣,除了上好自己的课外,就主动去听其他老师上课,向老教师请教。我还订阅了许多报刊,接收最新的教研、教改信息,与孩子们用英语进行简单的对话,让他们从喜欢我到喜欢这门课。我还记得那个总是低着头,沉默寡言的七年级新生,在我无数次的鼓励和安慰之下,终于向我打开心门。也记得那位初学英语时发音总是闹笑话的男生,每次让他读单词总是惹得同学们捧腹大笑。也因为如此,他一下子失去了学习英语的兴趣。为此,在他发音方面我下足了功夫,教他发音的口形,帮助他掌握发音的技巧,当他老是出错时,我总是摸摸他的小脑袋鼓励他不要放弃。除了课后帮他练习外,我还给他赠送了训练发音的磁带,慢慢地,他自信了,也喜欢上了英语这门学科。有一天他用很标准的美式发音告诉我:“Thankyou!MissWang”。我满心欢喜。
看着这些漂泊不定的孩子一天天在改变,我会拥有一份特有的满足。再过两个月,我的学生就毕业了,最使我欣慰的是占全班54%的留守儿童也和其他同学一样,顺利地完成了学业。虽然做人民教师,投入了我们太多的时间和精力,但我仍然感恩这份职业,是它的熏陶和力量,让一个个普通的我们变成了指引光明的使者。我们一定不会后悔,因为时间将会证明那是我们成长的基石。值得骄傲的是,我和我身边的这群人并没有觉得苦和累,一批又一批的年轻人还在不断的加入到我们的队伍中来,为渴求真知的孩子带来真理,为贫穷落后的村庄送去希望,温暖着每个山里娃的心,我们会把梦想植根在山里的学校,守护一代又一代的山里娃,为他们插上勇敢的翅膀,飞向更广阔的世界!
教师代表毕业演讲稿 篇16
尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:
因为爱,所以爱!
有这样一群人,用十年如一日的守望,固执的坚信每一双稚嫩的翅膀总有一天会搏击长空,自由翱翔,那一双双小手可以踩着他们的肩膀触摸到炙热的太阳。有这样一群人,用洁白的粉笔灰浇灌每一双年少眼睛求知的渴望,气势磅礴地挥洒属于未来的色彩斑斓,回首处,却忘了鬓边染上风雪,日生华发。
有这样的群人,用魔术师般的手,引领年轻的心灵穿越古今,纵横中外,徜徉于知识殿堂,时而激荡指点江山,挥斥方遒,时而温柔抚过青山秀水,鸟语花香,转过身,却忘了沟沟壑壑悄悄爬上眼角,渐露沧桑。
还有这样一群人,两袖清风,却从来甘之如饴;世争纷扰,却从来淡泊从容。含苦吐甘,难移孜孜诲人之志;穷且益坚,不舍拳拳育人之心。
是了,他们有着一个华丽的名字——人类灵魂的工程师,他们也有一个平凡的名字——辛勤的园丁。繁华或者平淡,踏上三尺,就已准备把青春舞动成一场知识的饕餮盛宴;伟大或者平凡,低头伏案,就已准备把生命耕耘成桃李芬芳的万顷良田。如月末的那钩浅浅弯月,燃尽光华只为点亮群星璀璨,似当空的那轮默默骄阳,拥抱幼树只为枝繁叶茂,春华秋实。从不言放弃,因为他们一直都看得见那些青葱手掌里“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的坚毅果敢;从不言牺牲,因为他们一直都读得懂那些清澈眼睛里“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志;从不言奉献,因为他们一直都听得见那些驿动心灵里“天生我材必有用,千金散尽还复来”的壮语豪言!
何其有幸,如今的我也骄傲地成为他们中的一员,三生有幸,体味辛苦之余,却也收获到人生丰富的瑰宝。深深地感激那些曾经帮助过我的教师们,是你们不动声色地带领我走出教学的误区,拨云见日,天堑变通途;深深地感激我的学生们,一路上有你,苦一点也愿意,那些感动的点滴,如颗颗细钻,装帧进我生命的记忆!
装备好青春的行囊意气风发地重新上路吧!让年轻的生命如花绽放,让奉献的旋律余音绕梁。因为爱,所以爱,相信青春终将奏响人生震撼的铿锵,相信为师路上,我们携手披荆斩棘,一如既往!
教师代表毕业演讲稿 篇17
各位老师,各位同学:
大家好!能够作为教师代表发言我很高兴。
我就结合我的个人体会谈以下几点。
第一,顶岗实习对于每一个同学意义重大。无论你是直接就业的同学还是考研的同学。对于直接就业的同学,实习的经历可能是你以后找工作的一个砝码,而且可以是你工作以后更快地进入角色,更快地融入那个环境;对于考研的同学,我们都知道做研究最难的是发现一个问题。通过实习,你可能会发现一些问题,而这些问题可能是你以后硕士阶段研究的一个问题域。就我个人而言,没有中小学教学经验,使得我的研究偏向理论化,这是我的一大遗憾,希望各位同学珍惜实习的机会。
第二,希望各位同学在实习的过程中尽快完成学生的角色到教师角色的'转变,站稳讲台,不要想着搞什么创新。首先控制住课堂,控制住课堂纪律,课堂纪律是保证。在控制住课堂纪律的基础上,把知识点讲清楚,讲明白,讲透彻。不要想着搞什么创新,不要想着搞什么新花样。
第三,摆正心态。在教学上,不要觉得自己是大学生,学历高就不把别的老师放在眼里,要虚心向别的老师请教,虚心向有经验的老师请教;当然也不要觉得自己是学生,唯唯诺诺的,要自信,你站在讲台上就是一名老师。总之不要夜郎自大,不要妄自菲薄。在生活上,有困难进行克服,年轻人嘛,吃点苦怕什么,当然我自己也是个年轻人,我也该多吃点,多干点体力活;当然遇到实在不能克服的困难,可以向实习学校反映,向我们反映。我就代表我自己,代表其他老师,我是教师代表嘛。说一句能帮上忙的我们一定帮,不能帮的想着法给你们帮。
最后,祝大家在实习的时间里都有所收获,尽可能多的收获!
教师代表毕业演讲稿 篇18
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
本日我们__人矜重集会,既是毕业典礼,又是战前誓师。在此,我谨代表高三年级全部教师向扫数即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的庆贺:庆贺你们即将顺利结束高中学业,成为一名合格的高中毕业生。同时,也为你们即将出征走向高考疆场而壮行!
自从踏入__校园,三年来,为了追逐梦想,纵有风吹霜打,日晒雨淋,可你们矢志不渝,发奋攻读,翱翔学海,攀登书山,在进步的门路上留下了一串串举动坚固的芳华脚迹。时候在消失,你们的知识却得以充裕,本领得以进步,情操得以陶冶,意志得以刚强!转眼间,毕业的钟声已寂静敲响。
毕业是一首历久不衰的老歌,余音饶梁,将甘甜与甘甜的故事,编织为百感交集的欣悦;毕业是一坛陈酿多年的美酒,将扫数时候不忘的旧事,化为扑鼻的醇香。毕业其实不代表结束,而是一个新的入手下手。不管是古人的“全国兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;不管是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪兵士誓死保卫大堤;不管是雷锋钉子般地钉在岗亭上等,都表现了中华后代对母亲亘古巩固的爱。只有找到个人命运和故国命运的符合点,且适应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才华兑现人生的真正代价。所以,我要报告你们:今后不管你们是走向社会,还是连续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们宏大的故国!
同时,我也诚意盼望,每位同学都能在走进考场前,抬起你自负的头,张开你自强的翼,提一口丹田气,想一件如意事,说一句自励语。告诫本身,冷静、冷静再冷静,冷静是优秀成绩的基石;叮嘱本身,冷静、冷静再冷静,冷静是孕育“黑马”的“温床”。抬头上路吧,告成历来与自负为伍,庆幸永久和强者同行!
同学们:长调派、短叮嘱,万语千言难以诉尽老师对你们的恋恋不舍,就让我们把这份浓厚的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利,梦想成真!学那梅花,争作“春风第一枝”。老师深信你们的生命会因为你们高雅的一跃而灿烂夺目,__的历史会因你们奋力的一搏而更加亮辉!
教师代表毕业演讲稿 篇19
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在这美好的日子里,天高云淡,金风送爽,丹桂飘香,中心小学新的教学大楼也即将投入使用。秋天不仅有收获的幸福,更意味着耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更意味着深情的祝福。今天,我们有幸欢聚一堂,共庆教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直热爱、关心、支持我镇教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
教师,一个崇高的职业,一个光荣的名字,古往今来,域内海外,对你有数不清的溢美之词。今天,我有幸作为优秀教师代表发言,我的心中无比激动,也感到万分的骄傲和自豪。
教育的根是苦的,教育的果实却是甜的。每当我看着可爱的学生们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情地问候:老师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。于是心里一次又一次的庆幸自己选择了教师这一职业。我深知,踏上讲台,我就成了学生们最信任的人,成了他们指引方向的明灯。强烈的责任感冲击着我,每时每刻都不断提醒自己要给学生一杯水,自己就要有一桶水。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使着我不断地前进,不断地奋斗。
我虽没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,更没有优厚的待遇,但我会用我的青春和赤诚去谱写一曲“百年树人”的高歌。因为我知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,鲜花用绽放来回报春天。我,唯有把热情与梦想、青春与智慧奉献给人民,才能无愧于教师这个称号。我自豪,我快乐,我是一名光荣的人民教师。三尺讲台,是我无悔的选择。
一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。在这三尺讲台上,我将和所有的教师一道,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、耐心去换取学子的开心,家长的放心,教育的振兴!
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
同学们,你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!是的啊,的确很快。当我们还沉浸在昨天的欢乐时,时间已悄无声息地迈进了今天,宝贵的昨天再也回不来了。正如朱自清先生所说的:燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候……岁月的脚步总是如此的匆匆,毫不顾惜我们的嗟叹呢!
时间就是这样的匆匆,这样的珍贵,这样的公平。珍惜时间的人会留下串串果实,使生命富有意义;浪费时间的人却两手空空,一事无成。对我们学生来说,也是这样的。学习会让有的同学取得优异的成绩,各方面都有长进;会让有的同学收效甚微,甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。
古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,却是有限的。
同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
学习第一靠“勤”,就是好学。天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,到学校后要马上进教室,认真进行早读,充分利用好30分钟的早读时间,各班要做到书声琅琅,每个同学都要参与其中;上课时,我们千万不能开小差,要专心听讲,认真思考,不折不扣地完成每节课的学习任务,同时要利用课余时间,自觉阅读课外书籍,不断丰富自己的知识,提高各方面的能力。
学习必须要“苦练”,也就是每天要认真按时完成老师布置的所有作业,绝不能偷工减料,认真完成作业的过程是一个对所学知识消化、吸收、巩固不可缺少的过程,只有不断的实践才能做到举一反三、融会贯通,才能熟能生巧。
学习必须要“深思、善问”,我们不能学拔苗助长的人,更不要学那囫囵吞枣的人。“思” 的意思就是学习要讲科学,只有认真的思考,才能使你记忆深刻,才能使你的思维越来越敏捷,使你就变得越来越聪明。当然“深思”要与“善问”结合起来才能使你的学习效果更好。例如,作业要独立完成,这就是独立思考的过程,不懂的应该及时问别人,这就是善问,我们只有不耻下问,不放过每一个细节,才能真正牢固掌握所学的知识。但现在我们有的同学在这方面还没有做好、没有做到位,而是耍一些所谓的小聪明,碰到一些稍微难一些的问题,就不经思考,就乱做一通,敷衍老师,甚至有的同学还抄别人的作业,抄别人的作业是一种很不好的行为。经常抄别人的作业,怎能取得好的成绩呢?
同学们,“好学、深思、苦练、善问”是学好每门功课不可或缺的重要环节,只要我们做到坚持不懈,那你就会养成良好的学习习惯,就一定让你的学习踏上成功之路。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写我们人生的辉煌。
我的讲话完了!谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇21
各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
我谨代表学校,向圆满完成高中学业的全体毕业生表示热烈地祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的所有教师致以崇高的敬意!同时,也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢。
作为校长,作为一个有幸陪伴大家走过水晶般璀璨时光的长辈和老师,此时此刻我是幸福的。对于学校来说,正是因为同学们的到来,才使附中的校园充满朝气和希望,使我们老师的工作充满挑战和创造。同学们,你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦,你们的活力带给老师工作的激情,你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。我相信,你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹,都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里,镌刻在附中的历史中。
高中三年的青春岁月,对大家来说,是一段终身难忘的成长历程,是最充满激情、最富有诗意的人生体验。一千多个日日夜夜里,同学们有青春的烦恼,有学习的艰辛,有成长的欢愉,更有收获的喜悦。你们在课堂中汲取知识、掌握技能;你们在社团活动中丰富人生体验,培养领导能力;你们在东方绿舟、在学农实践中开拓眼界,学会独立;你们在各类文体活动中开拓创新,追逐梦想。三年的风雨兼程,三年的不断求索,三年的励志磨练,三年的奋力拼搏,你们一步步走了过来,一点点成熟起来。对在座的各位同学而言,这三年美好的青春岁月必定会成为你们人生中最为宝贵的记忆。
同学们,今天你们就要走出校门,即将踏上未来的漫漫长路,纵有千般不舍,但老师们依然期待着大家展翅高飞,请允许我们在你远行的背囊里放上母校的嘱托。
在未来的日子里,希望你们超越自我,成就梦想。在今后的人生遇到困难时,请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念,不懈努力,才能真正成就自我。请大家记得在任何时候都要鼓起勇气,做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
在未来的日子里,希望你们追求快乐。在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨,但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,乐观地对待生活,用自信去笑对人生,战胜困难。
在未来的日子里,希望你们有爱和责任。对自己保留一份爱,让自己的身心多一点健康明朗,多一点快乐从容;对他人和社会奉献一份责任,用你的无私付出,换来他人的真心回报,只有这样你的世界才能越来越美好。
同学们,三年的高中生活把你们和附中,和母校的老师们紧紧联系在一起。无论你们今后走到什么地方,母校都会时刻关注你们的进步,你们的成功就是母校的光荣,你们的发展就是母校的骄傲。衷心希望你们能够成为附中后来人的学习榜样,成为国家建设的优秀人才。
在你们即将告别母校的时刻,作为你们的校长,我还想对大家说,附中永远是你们的家,这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们,母校会永远惦记着你们,母校也会永远地祝福着你们。
最后,衷心祝愿同学们梦想成真、前程似锦;老师们万事如意、事业有成;各位家长身体健康、一切顺利。也在此祝愿附中继往开来、灿烂辉煌。
教师代表毕业演讲稿 篇22
大家好!
小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到春蚕、红烛、园丁、灵魂的工程师这一串串字眼所包含的真实道理。
教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子,那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。
我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。
说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:不打无准备的仗,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做一名合格的数学教师而努力。
老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!
教师代表毕业演讲稿 篇23
各位领导、老师、同学们:
大家上午好。
高中毕业”这四个字,此刻道出却是沉甸甸的,它概括了同学们十五年成长的风雨历程,它承载了父母多年的关爱与期待,它凝聚了老师们润物无声的无私奉献。我没有理由不为能走完这个漫长过程的你们感到骄傲,没有理由不为陪伴你们度过最艰苦的三年时光的老师们感到自豪。同学们,请拿出你的双手,把掌声送给老师,也送给自己!好吗!(树大拇指)
同学们,从你们三年前跨入世外校门的那天起,每个人的心中就孕育着一个理想,那便是决胜高考。为了这个理想,三年来你们披星戴月,寒暑不停。不会忘记大家军训场上那嘹亮的口号,运动会上那飞跃的英姿,汇演舞台上那蓬勃的激情;不会忘记大家每日清晨朗朗的读书声,课堂上渴求知识凝神思索的目光,夜幕下挑灯夜战伏案苦读的身影;更不会忘记,而且我们谁都不会忘记高三这一年艰苦卓绝的跋涉与战斗,多少次在疲惫时告诉自己要咬牙坚持,多少次在受挫之后安慰自己一定能突出重围,多少次在消沉过、哭过之后,鼓舞自己要无畏前行。往事难忘,温馨如昨。高中三年,一千多个日日夜夜,我们一起奋斗、拼搏,一起体验成功的快感,一起品尝失败的苦涩;我们一样的早起,一样的晚睡,一样的哭,一样的笑,一样的坚强,一样的成长。我们并肩作战,风雨同舟,荣辱与共。三年高中生活,不管是精彩辉煌,还是平平淡淡,这些过往都早已沉淀在你的生命里,成为你生命中最美的最值得珍藏的印记,当然它们也成为了停泊在老师们心灵中最美好的回忆。因为这一路上,老师们见证了你们的成长,你们丰富了知识,提升了能力,开拓了视野,坚定了意志;你们学会了理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师的欣慰。我们虽苦,却乐在其中。我们虽累,但无怨无悔!
同学们,再过四天,你们就要走进高考的考场,去放飞自己的希望,去成就自己的梦想。老师们希望大家面对高考要有一颗自信心与一颗平常心。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,那些沉淀的回忆就是我们能够自信的资本与理由,是你们演算了成千上万道的习题,是你们在每一个清晨努力背读,在每一个深夜埋头思索,是你们在三次全市的模拟考试中力战对手,取得进步!我们付出,所以我们自信,我们自信,所以我们必然成功!同学们,你们都是好样的,因为你们拼过了最考验意志的高三,你们已接受了成长的洗礼,那么就请你们满怀自信,绽放微笑,举重若轻,从容应战!是的,高考是人生旅途上重要的一站,但它并不是人生的全部,所以我们无需担心害怕,无需患得患失,只要你静下心来,怀有一颗平常心,稳稳走好剩下四天的路程,坦然走进考场,尽自己所能,发挥出自己的状态,那我们就问心无愧。
同学们,再过今年暑假,你们就要为了理想而分道扬镳,各奔东西。离别如期而至,感觉却是如此匆匆。此刻,我不禁想起你们三年前陌生的笑脸,单纯的举止,娇小而又瘦弱的身体,充满渴望和迷茫的眼神,再看现在你们熟悉的面颊,沉稳的表现,强壮而又高大的身材,充满睿智和自信的表情,真心为你们高兴,也为自己自豪。天下没有不散的宴席,今天的离别是为了明天更好的相聚。你们真的已经长大了,到了该放手的时候了。
若干年后,也许你身居要职,呲姹风云,也许你腰缠万贯,富甲一方,也许你学识渊博,中西闻名,也许你普普通通,公民一个。无论怎样,都不要忘记生你养你的地方,都不要忘记人生追求的不仅是外在的一种成功,最重要的是内在的一种心境,都不要忘记一直在为你们祈祷和祝福的老师与母校,有时间常回来看看!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是世外人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!
想说的话很多,在你们眼里,老师可能像家长一样,临行前总是那么唠叨。千言万语难以诉尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧。最后,我提议:让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深厚友情,用热烈的掌声来祝愿大家高考旗开得胜,马到成功!祝愿我们的母校明天更加美好!
同学们,再见啦!
教师代表毕业演讲稿 篇24
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
今天我们在这里隆重举行__高中20__届高考百日誓师大会,这是圆青春梦想的动员令,这是扬人生志气的进军号,这是表必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!
高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整12年。12个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!
今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一位同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。是“追求卓越”的王杰精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。
100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,是奇迹迭出的100天。我们高三老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,随时关注高考信息。让我们携起手来,求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,实现我们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让“zz中”的名字在神州大地上再次响起!
作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间里,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真真地考,而且地也要认认真真地扫。认真,会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘,再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的!
同学们,现在进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!
春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!
最后,祝愿同学们梦圆__中,梦圆20__!
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇25
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!
同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。
当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!
成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。
同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的`学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?
奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!
期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇26
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:
上午好!
很荣幸,我今天能够代表教师在这里发言。一起热烈庆祝户部初中5今秋的开学。告别了百年难遇的炎热夏季,凉爽怡人的秋天已向我们走来;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。
作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。
我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的`名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该
带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是忠中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天,从各个
方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为户部初中5争光添彩;高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一的新同学们,你们是忠中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,户部初中将在你们的努力下更加辉煌。
最后深深祝福户部初中越来越辉煌,祝福忠中的全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇27
疼爱自己 的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会 的职业,就是教师。总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育 。可以说,老师 是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃 他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父,在学习 上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献 是成长 的基础。一直以“爱一行,干一行;干一行,爱一行”来约束自己。所以我珍惜 每一次锻炼自己的机会,时刻等待 着,认真准备着,不敢有半点马虎。我认为:当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时,我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之,当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏,我的荣辱关乎着我身后的人。
值得欣慰的是,在教育教学及各项活动中,竟多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20_――20_年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学 段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;
论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中,荣获一等奖,并发表在由国家级出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国 当代教育科研与实践 》中,同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光 早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》,被评为全国“教研成果一等奖”,发表在20_年《都市家教》杂志第6期,同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;
20_年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获 成果倍感欣慰,自己的努力终究没有白费,但我不会就此满足,我会带着各位领导及老师们,同事们的殷切期望不断走下去,取得更高的成就。
今年我们学校有了第一届毕业 生,所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道,这不是我一个人的功劳,是我们毕业班老师及学生们不懈努力的结果,是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳,劲往一处使,必然会产生无穷的力量 ,收获意想不到的硕果。所以,我非常注重团结 同事,注重培养学生们的团结意识,增强他们的集体荣誉感。
教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐 着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚 地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境 ;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生 价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇28
各位领导、老师:
今天能作为青年新秀的代表在这里发言,我感到十分的荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美,还有好多更为优秀的青年教师。下面我仅把自己这两年多工作的一点体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。
我曾经是一中的学生,现在是一中的老师,因此我能更深刻的理解,要做一名合格的一中老师,应该用什么样的标准来要求自己。
我认为做老师讲的就是奉献坚定树立一种奉献精神这是作好工作的思想基础,要想作好工作,首先要热爱工作,要当好一个合格的老师,必须有一种奉献精神。
教师这个职业是神圣的,也是清苦的。尽管现在尊师重教,教师地位有了很大的提高,但教师这种职业仍然有其特殊性,看看周围,想想社会,多少教师一生默默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国,,老师们依然固守着那份责任…….我有幸成为其中的一员,自从踏入一中的大门我就坚定了一种信念就是要为党的教育事业奋斗终身。我具有这种奉献精神是有基础的,可以说是我的老师感动了我,我的老师培养了我。忘不了,当年老师对自己的谆谆教导,忘不了,老师对自己的无私帮助,更不会忘记,自己处于困顿、迷茫中时老师们对我的激励和安慰。没有当年老师们的辛勤培养,今天的我也不可能站在一中的讲台上。我不善表达自己的感情,但老师们的一言一行我都深深的铭记在心。现在老师们的这种奉献精神一直激励我,使我的.思想得到了升华,我的情操得到了陶冶,所以我从当老师的那一天起,就决心,学习我的老师,把一颗无私的心奉献给我的学生。
在教学中,我虚心向老教师请教,注重教材,教法的研究,以新课改为契机,不断更新教学理念,以学生为主体,开展灵活多样的教学模式,充分利用现有的多媒体教学手段,激发学生的求知欲望和学习兴趣,所教化学课受到学生好评,评教成绩位于教研室前列,在学校组织的优质课比赛中获得一次二等奖和两次一等奖。在几次考试中,我所教的高20xx级9、10班化学成绩均名列前茅,10班多次取得平行班第1名。
我当班主任只有短短的几个月,但是在许多领导和老师的帮助下,我很荣幸的被评为优秀班主任,在此对帮助过我的领导和老师表示衷心的感谢.通过近一年的班主任工作我认识到:要做好班级工作就要作好以下几点:
要想作好班级工作首先要培养班级的凝聚力
我所带的高一(10)班,连续5次取得了学习竞赛优胜奖,每周常规量化积分一直处于级部前列。这在很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。要有良好的学习气氛和竞争环境就必须在班内培养一种凝聚力,这种凝聚力可以使一个班级形成一种团结向上,心往一处想,劲往一处使的统一步调;这种凝聚力可以培养学生的自尊心、自信心和集体荣誉感。围绕学校提出的”今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”思想,我把学校的口号作为一个纲,小而言之推广号召班级,我就提出”今天我以十班为荣, 明天十班以我为荣”的口号.这样好多工作,学生们就可以自动自发的去完成。前一段时间,我们班有一位学生家庭遭遇不幸,全班62名同学们自发捐款903元,使这位同学深感班级的温暖,我也深受感动。日常量化管理中,都是教育学生爱护,维护这个班级体,教育学生要有一种集体荣誉感.实际上还是要加强这种凝聚力的培养,凝聚力培养起来了,班级工作就顺手了.
其次、要建立一套赏罚分明的管理制度
做班级的工作,单靠思想工作是也不是万能的,所以要在班内建立、制定一套适合操作的、赏罚分明的管理制度。在纪律上我认为要“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,有的时候我们也要考虑一些特殊的情况,这是班主任的工作原则。其次,要善于发现学生的闪光点及时进行表扬,特别优秀的可以适当进行物质奖励。
第三、健全班委,提高学生自我管理能力。
让那些品行高,学习好,综合素质强,有正气、有能力的同学参与班级管理中来。在这个过程中协助老师、学校进行卫生、纪律、学习的检查和管理的同时,也锻炼了自己,提高了自己,升华了自己。以适应将来社会多层次、多角度人才的需要。每周实行依次班干部例会制度,总结上一周事情,布置下周的任务,每周的班会由一名班干部主持。在全体学生的共同参与和努力下,每周常规量化积分我班总成绩列级部前列。
第四、要坚持靠班
这一点也是许多老教师多年总结的经验,也是作为年轻班主任的一个法宝。自从当班主任以来,我每天都坚持靠班,从靠班中我掌握了大量的关于学生的信息,有助于在和学生的谈话中找到切入点.有利于做好学生的工作。并有可能的把工作做在前面.
总之,教育教学是一门艺术,需要不断的学习,不断的摸索,在挫折中成长。
我深知自身还存在很多不足之处,今后我会更加努力的向老教师学习,以更高的标准来要求自己,以更优异的成绩来回报学校,回报关心我的各位领导、老师!
谢谢!
教师代表毕业演讲稿 篇29
尊敬的学校领导、尊敬的教研员和来在座的老师们:
大家好!我是益农镇小的,今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、教研员吴老师和支教老师单老师表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!
我们英语组的成员们都是五年以内的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……同时,作为来自农村一线教师的我们,也需要进步,需要成长,我们还有太多的东西需要学习。这次由我校支教老师高桥小学单筱奕老师牵线搭桥,让我们与城厢镇的优秀教师进行“师徒结对”,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。
在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,包括学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,理论指导下的实践尤为重要,比如如何构建课堂框架;多反思,在反思中不断进步,可以撰写教学随笔;多积累,应将经验或教训积累下来,再此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。
师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。
年轻的教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,还有组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越稳,越走越宽,为益农镇的小学英语教育做出贡献。
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇30
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
值此xx学院舞蹈系创建十周年之际,我谨代表省教育厅,向舞蹈系全体师生致以节日的祝贺!向我国西北地区唯一的舞蹈高等教育阵地的成长、发展付出心血和汗水,做出贡献的各位领导,各位来宾和相关人士,表示崇高的敬意!
舞蹈是人类最古老,最易表达人们共同美感和心灵深处情感的艺术形式之一。随着经济社会发展和人民生活水平的提高,社会对舞蹈人才的需求会不断增长。十年前,西安音乐学院创建舞蹈专业,实践证明,这是非常具有远见的重大决策。他适应了社会需求,拓展了办学空间,提升了办学层次,对于西安音乐学院的发展,对于我省乃至西北地区舞蹈教育事业的发展,都具有里程碑式的意义。
西安音乐学院舞蹈系创建以来,充分发挥后发优势,坚持高起点、高质量、高水平的发展思路,以开放的胸怀延揽高层次人才,开展高层次交流,以教育为本、务求卓越的`态度潜心抓教学、抓科研,以勤于实践、乐于奉献的精神,积极参加各类社会活动,在队伍建设、教育管理,人才培养、科学研究和社会服务等各个方面都取得了丰硕成果,形成了良好的社会形象。在短短十年时间里,能够取得这样多的进展和成就,实属难能可贵、应该充分肯定。
我们的国家正处在科学发展、和谐发展、和平发展的重要历史时期。我们的教育事业、文化事业都面临着前所未有的发展机遇。社会对舞蹈艺术的创作、表演、教育、培训的需求日益增长,我国舞蹈艺术通过吸纳、借鉴、推陈创新,各种艺术类别、艺术流派多元共生,百花齐放的繁荣局面正在形成。
衷心希望西安音乐学院舞蹈系在学院党政的坚强领导下,继续改革创新,坚持人文素养、科学精神和艺术技能一起抓,教学、科研和社会服务相统一,扎深根于具有深厚文化积淀的三秦大地,继承民族民间舞蹈文化精华,借鉴世界舞蹈艺术成功经验,在高层次舞蹈艺术人才培养、高水平舞蹈艺术理论和高质量舞蹈艺术社会服务中,再创业绩、再造新辉煌,为我国舞苑更加星光灿烂,为人民群众提供更加丰富多样、更加异彩纷呈的舞蹈艺术享受做出更大的贡献。
教师代表毕业演讲稿 篇31
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
与其说我这是在读自己的发言稿,倒不如说这是一封我写给同学们的信。写下这些文字是在深夜,也许你们中间有很多同学还正在宿舍埋头苦读,那么就当老师是在陪伴你们吧!作为一个老师,能够陪伴自己心爱的学生一同走过他们生命中最迷人的时节,那是一种幸福。让我们一起聆听这春的轻盈!
我们的春天里,没有旭日阳刚的迷惘和无奈,只有奋进健儿的乐观和执著,高三教师的勤勤恳恳和兢兢业业。
当你们被闹铃从温暖的被窝中拽出,有多少老师也撇下家中熟睡的幼儿走在通往教室的路上;当你们带病坚守在课堂之上,有多少老师也顾不上自己生病的老人或孩子依然坚守在讲台之上;当你们抱怨作业太多厌烦至极时,有多少老师也在办公室里批阅你们上百本的作业;当你们为成绩一时落后而忧心忡忡时,有多少老师也在时刻把提高你们成绩的思路想在心上……有你们的地方就一定有老师的相伴与相随!有我们大家相互扶持的跋涉必定能够搭建起成功的天堂!
在接下来的一百天里,老师也许会对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请你们相信,老师无论采用何种形式,都是为了你们——飞得更高、飞得更远!
老师希望你们记住这样几句话——
第一句:让自己的灵魂居于高处,不在异乡迷失。
居于高处的灵魂是与天地同德,与万物同心的。天覆盖万物,地承载万物,天地的胸襟如此之广,灵魂居于高处的你定能悲天悯人,化渡众生。98岁的老人钱伟长用毅力和能力将爱国发挥到极致;草原曼巴王万青用思乡笛声诠释了自己伟大的坚守;最美洗脚妹刘丽用单薄的肩膀扛起上百个孩子的读书梦……他们浩瀚宏阔的情怀令九州动容!一切大家常遇的落寞、孤寂、愤慨、冲动、气愤、伤感、失望、无奈在这些高处的灵魂俯视之下又将何处遁形呢?也许目前的我们无法感动中国,可是谁能说同学们通过自己努力,使成绩有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一种感动呢?
第二句:有时,缓比疾行进得更快。
商机无限的当今让人的眼睛犀利,让人的鼻子灵敏,让人的心情浮躁。无论何时何事都要求速成。于是,人生的过程越来越被忽视,人生成为一种期待回报的付出,变为目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的垃圾文件,只是因为需要提速!提速是经济社会最普通的行为,因为效益与速度直接关联。其实,疾有疾之美,缓自有缓之妙。王维说:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”可见,生命闪光处,不一定是莺飞草长时;人生得意时,不一定是踏花归来处。同样道理,杜甫曰:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”于平淡舒缓之中,写出了人生的怡然淡静,也写出对生命的热爱和喜悦。一生颠沛流离的杜甫,生前没有飞黄腾达,而他这舒缓平和的人生感悟,却穿透了千年岁月,缓如细雨,润泽我们的心田。此时的我们就需要这份舒缓,这份平和,于无声处决群雄,于平淡时达超越。
第三句:有舍方有得,有痛才有快。
有一种叫秃鹰的动物,它有锐利的喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。就这样秃鹰歆享到了舍后的得,品尝到了痛后的快!
生命有两种方式,一种是燃烧,一种是腐朽。生命不息,追求不止的是燃烧;庸庸碌碌,得过且过的是腐朽;付出爱心,不求回报的是燃烧;谋求私利,一味索取的是腐朽。让我们共同选择燃烧吧,正如格言所说,因为不甘爬行,我们选择了崛起,不但直立行走,而且健步如飞;因为不甘人下,我们选择了奋斗,不但迎难而上,而且勇夺桂冠。
既然选择了高三,我们就义无反顾,哪怕风雨兼程!只要你们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我们就有“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”的决心,因为我们对这份职业充满爱意,对那方讲台满是痴迷!
同学们,让我们像哥伦布那样,在浩瀚的大海之上,每天在日记上写下一句话:“今天我们继续航行”!
谢谢大家!
教师代表毕业演讲稿 篇32
同学们,今天,你们就要和母校告别了。这意味着你们那充满生机和活力、拥有欢笑和友爱的小学时代将要结束,人生的航船将载着你们向新的目的地驶去。当老师们拂去衣袖上的粉笔灰,向你们挥手告别的时候,心中充满了激动和不舍。我想说,你们是老师的骄傲。这也是所有老师的心声。
对你们来说,小学教育只是人生的起点,再过十来年,你们将成为祖国建设的栋梁。所以从现在起,你们就应该为此做好一切准备,走好人生的每一步。在这里,老师有三点建议说出来与大家共勉:
一、永远不要忘记把你养育成人而辛苦劳累的父母。
父母把你养育成人,很不容易。从你出生到呀呀学语,从蹒跚学步到入幼儿园上小学,以后还要读中学、大学,父母付出许多心血。可是同学们,你们想过怎样对待父母吗?记得两三年前,在上学的路上,老师经常看到有些同学的父母推着自行车上坡,而这些同学则“大大方方”地坐在车后座上。那时,老师心想:同学,你何时能长大?
随着同学们年龄的增长,通过参与学校开展的相关的教育活动,老师发现同学们变了。老师看到了李田清、尹圆圆、宋美怡、赵亚琳、姚春晓、盖春梅、宋文轩等同学能主动照看弟弟妹妹,或领着弟妹上学,给父母减轻负担;老师看到了隋李琛、闫潇君、邓程程、宫晓琳、王润华、盖奕霏、丛静等同学坚持每天洗碗、拖地等,替父母分担家务;老师更看到了宫欣同学在妈妈昏迷的时候,坚持每天给妈妈洗脚。同学们,看到你们的变化,老师很高兴,老师想说:“你们长大了。”
中国有句老话:百善孝为先。所以,永远不要忘记把你养育成人而辛苦劳累的父母,这是做人的根本。只有做到了这一点,你们才能在其它事情上“堂堂正正做人”,才能不辜负校长及老师对你们的期望。
二、好好吃饭,经常锻炼。
老师之所以把这个建议放在第二位,是因为你们现在是长身体的黄金时期,从十二三岁到十七八岁是你们生长发育的飞跃时期。据资料表明,12到18岁,体重平均增加20~30千克,身高平均增加28~30厘米左右。要适应并满足这种增长的需要,使身体健康,主要取决于各种营养的供给是否充足,搭配是否合理。在这里,咱们的音乐杨老师和美术张老师两位妈妈老师给家长提个要求:再忙再累,尽量给孩子们提供丰富全面的食物;也给同学们提个要求:不挑食,不偏食,少吃零食,多吃主食。
还记得第七册语文课本中的《乌塔》这篇课文吗?写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,佩服她吗?老师知道,在你们的心中,也充满了对未来的美好憧憬,都渴望着做出一些不平凡的业绩。但是,你得知道要实现你美好的理想,强健的身体是最基本的保障
体育锻炼带给你们什么?不只是一个健康的身体,更重要的是带给你们一种积极向上的精神,一份不甘人后坚持执着的意志。在这里,体育修老师和信息董老师送给同学们一句话:生命在于运动。
三、面对学业不放松,面对困难不退缩,面对诱惑分得清。
作为学生,学习应该是最重要的任务。没有任何事情比学习重要,对待学习,必须要有积极的态度。只有学好了本领,将来才能有展示自己才华的机会。学生时代是你们最宝贵的时期,你们应该努力学习,不要一味的贪玩而耽误了学习。科技唐老师也送给同学们一句话:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你们做聪明的孩子,做自己的主人。
当然,在你们前进的道路上会出现许许多多的困难。老师,不希望你们因为一时的困难而垂头丧气,萎靡消沉。每个人的一辈子不可能不遇到一点困难,关键是要有敢于面对困难的勇气。毕业班班主任于老师、许老师以及英语梁老师共同送给你们一句话:永不言败。无论遇到多大的困难,要自强不息,锐意进取,任何时候都不轻言放弃,成功一定会属于你。
不仅如此,老师更希望你们在困难面前保持乐观的心态。正如语文张老师说的那样,做一个乐观的人。
最让老师放心不下的,不是你们前进路上的困难,而是前进路上各种各样迷人的诱惑。比如说当你偷了100块钱后,你发现得来全不费功夫,从而有了第二次,第三次,最后把自己送进监狱;比如当你发现电子游戏如此好玩,禁不住偷偷溜出去玩,以至于游戏上瘾,旷课退学;比如当社会上的小混混经常请你吃个饭,需要你替他打架时,你“挺身而出”……
面对生活中迷人的诱惑,同学们,你们能分清是非吗?临近毕业,老师再教你们最后一招。对待复杂的事情应冷静地思考,敏锐地分辨三种情况:可以、不行、应该,然后再去行动。
此时此刻,老师心中充满着对你们离去的万般不舍,更有对你们的期盼和祝福。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,相信经过努力奋斗,你们都能勇往直前,披荆斩棘,创造一个属于自己的斑斓世界!当你成功时,不要忘记老师在等着你的好消息!当你失意时,也别忘了老师在期待你重新起航!
同学们,不管将来走到哪里,老师的心永远和你们在一起!今天的挥手告别,必将迎来日后的再次相聚,为了你们心中各自的理想,出发吧!
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