习近平讲故事少年版读后感集聚【范例4篇】

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习近平讲故事少年版读后感【第一篇】

文豪高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。对我们每个人而言，只有认真读书，才能立于前人肩膀之上，站得更高、看得更远。最近认真阅读了《习近平讲故事》一书，在深受启发和触动的同时，也深感如果党员干部不读书、不学习，就赶不上时代潮流，难以沉稳应对各种严峻形势和复杂局面。党员干部要把读书作为一种追求、一份责任，坚持多读书、善读书、读好书，在读书中强党性、长力气，在读书中感悟信仰的力量。

读书可以品鉴信仰的味道。一本好书、1篇好文、一个故事，就是一个个信仰的坐标，蕴藏着信仰的强大力量。回顾党史国史军史，很多故事都感人肺腑、发人深省、触动灵魂。在品读《习近平讲故事》一书的时候，这种体会更加深刻、更加透彻。习近平总书记以卓越的历史智慧、朴素的真情实感和广阔的思维视角为我们讲述了一个又一个打动人、鼓舞人、激励人的故事，既是对党员干部的关心关爱，更是用心良苦的谆谆教诲。从“贫困马克思写就《资本论》”到长征路上“半条棉被”，再到“把泪焦桐成雨”的兰考县委书记焦裕禄，无不体现着对理想的执着追求和对信仰的不懈坚守。书中有智慧，也有信仰，读书可以坚定理想、坚强党性、坚定信仰。特别是经典原著、红色书籍，更要精读细品、反复研读，在多学深思中强化“四个意识”，坚定“四个自信”，站稳政治立场，立起党性原则，进一步树牢对共产主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。

信仰可以激发读书的动力。信仰中潜藏着深厚的力量，一旦和读书学习相结合，必将迸发出动人心魄的磅礴伟力。年仅13岁的周恩来立志救国，为中华之崛起而读书，为民族独立、人民解放和社会主义事业鞠躬尽瘁、奉献一生。习近平总书记当年插队生活时立下为祖国、为人民奉献自己的信念，把读书当作最大的爱好，当作修身立德之本，上山看羊、下田锄地时坚持看书，走30里路只为借书，即使是现在身居高位、日理万机，也从未中断过读书。相比而言，我们现在读书学习的环境条件这么好，可供学习的书籍也很多，反倒出现读不进去、学不经常、缺乏思考等问题，表面上看是心浮气躁、没有耐心，实质上是信仰之基扎得不牢。事实一再证明，读几本书、看几篇文章并不难，难的是一辈子读书，读一辈子书。而做到这点，重要的一条就是要有大恒心大毅力，这种大的恒心毅力来源于真正的信仰，来源于对共产主义远大理想的坚信和坚守。

要坚定信仰快乐读书。新时代需要新担当新作为，对读书学习也提出了新的更高要求。作为党员干部，要积极顺应时代发展，适应形势任务变化，扛起责任、强化担当，带着信仰和感情抓学习、干工作，做到学以致用、知行合一。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是牢记习近平总书记关于读书学习的重要指示，真学实做、真信真用，在夯实信仰、坚定理想的基础上，多学习多读书多思考，让读书和信仰循环流动、互促共进。要把读书当作一种兴趣爱好，当作一种生活方式，善于从书中汲取营养、获得智慧，养成博学深思的好习惯，力求读有所得、学有所获。

回顾历史，读书与信仰相辅相成、相得益彰，一代代人靠着读书带来的知识和力量，靠着信仰的支撑顽强拼搏、接续奋斗，开创和发展了伟大事业。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，高瞻远瞩、统筹谋划、攻坚克难，团结带领人民进入了中国特色社会主义新时代。40年来，党和人民在改革开放的路上披荆斩棘、守望相助，取得了举世瞩目的辉煌成就。1921年以来，走过了革命、建设和改革的风雨历程，我们党一步步从小到大，由弱到强，从胜利走向新的胜利。由此上溯到1840年以来，面对鸦片战争以来的百年近代屈辱史，无数中华儿女、万千文人学子用血肉和精神捍卫了国家和民族的尊严，用不屈的意志书写了可歌可泣的历史，中华民族和中国人民站了起来，再次以坚定的步伐迈向了富起来、强起来。展望明天，我们将铭记历史、不忘初心，坚定信仰，依靠读书走向未来。

习近平讲故事少年版读后感【第二篇】

8月13日上午，由人民出版社读书会主办的温故凝思，匠心筑梦——《习近平讲故事》读书交流活动暨首期青年日课学习读书活动在京成功举行。此次活动也是人民出版社读书会举办的第118期读书会活动。

该活动以“温故凝思？匠心筑梦”为主题，承“持之有故，言之成理；匠心打造，筑梦未来”之意，邀请书友共同阅读《习近平讲故事》一书，交流分享读书的心得、体会。

《习近平讲故事》一书由人民日报评论部组织编写，由人民出版社出版发行。该书甫一面世，就获得了广泛关注。该书从习近平总书记数百篇讲话和文章中，精选出体现他治国理政新理念新思想新战略的百余则故事，加以完整呈现和解读。书中故事贯穿着中国历史文化之“道”、改革发展之“道”和治国理政之“道”，承载了习近平总书记对内政、外交、治党、治国、治军的思考，具体而生动、通俗而深刻。

活动现场，来自机关和企事业单位的青年同志代表分别作了发言。大家结合自己的学习、成长、工作经历，交流了从习近平总书记讲的故事中领悟的深刻哲理，感受到了“中国智慧”和“中国力量”。大家认为：《习近平讲故事》好读易懂、言约旨深，是青年同志深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神的通俗读本和生动教材，更引导着青年读者体悟故事背后彰显的文化自信，青年同志要从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧，力争把中国故事讲得更加精彩，用青春书写更加精彩的中国新故事。

据悉，在人民出版社读书会的感染号召和鼓励推动下，来自各行业的青年朋友自发组织成立了日课学习读书小组。经人民出版社读书会推荐，日课学习读书小组首先重点学习习近平同志著作及相关研究成果，并拟不定期开展交流活动。

习近平讲故事少年版读后感【第三篇】

本书以《习近平讲故事》的内容为基础，针对少年儿童的特点，精选出47则故事。本书内容具体而生动、通俗而深刻，是帮助广大少年儿童建立文化自信，增强自我认同，树立正确的世界观、人生观和价值观，扣好人生的第一粒扣子的优秀读物。

纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。马克思就是在他一生中最贫困潦倒的时期写成《资本论》的。他在1852年2月给恩格斯的一封信中写道：“一个星期以来，我已达到非常痛快的地步：因为外衣进了当铺，我不能再出门，因为不让赊账，我不能再吃肉。”即使这样，马克思也没有屈服，没有停止工作。不畏艰难困苦，只为主义真，这就是无产阶级革命家的气节。

习近平讲故事少年版读后感【第四篇】

说实话，自从进入电子阅读时代以后，自己已经很少拿起书本了。但自有幸读了《习近平讲故事》一书后，自己就被书中的一段段故事深深吸引，不断引起自己心灵深处的共鸣。书中不仅谈到了当代中国发展的一些主要特征和未来走向，总书记还从自己一路走过的经历，谈到不少意味深长的话题，这样的故事，对每一个人的人生定位都有指导意义。

习近平讲故事，有着丰富的内涵，也有着高超的技巧。书中收入了109则故事，分为对内篇和对外篇。书中还对总书记的小故事进行了“延伸阅读”，使读者能更清晰的了解故事的信息、故事的细节，以及更深层次的了解故事讲述时的语境，从而有一个更全面、更立体、更深刻的理解。每次捧卷阅读，自己都会被书中故事的真情实感所打动，不断的加以吸收应用。特别是在讲述“梁家河的变化”这一段。总书记站在世界舞台上向世人阐释中国时，并没有谈GDP，没有谈北上广，也没有用什么统计数字，而是用最质朴的语言，介绍了对他个人而言最具意义的一个小村庄。通过这个默默无闻小村庄的今昔变化，让世人直观了解中国的发展变化。这样的选择，源自总书记不变的“初心”。7年的农村生活，7年的同甘共苦，习近平收获了成长，更坚定了信念：要为人民做实事，要与人民群众心在一起、苦在一起、干在一起。时代变迁，人也随之变化，但是我们决不能遗失心中的那一方净土，对于我们每一个公安民警而言，我们不需要豪言壮语来粉饰，不需要鲜花掌声来烘托，从警路上，只要不忘初心，用忠诚守护社会的稳定，用公平正义守护人民的平安与幸福，踏踏实实的做好本职工作。这样，当回首往事，这段从警的历程，这份为民的光荣必将成为我们人生中一曲绚丽的篇章。

故事可以载道。把深刻的思想、抽象的道理，转化成鲜活的故事、生动的例子，即接地气、有文气，更见视野、显水平。当前我们的公安队伍也需要用故事来讲述思想政治工作之“道”。要找准定位、多说“人话”，不说“神话”，杜绝“鬼话”，增强教育引导的感染力，从而真正拨动人的心弦，引导广大民警切实做到对党忠诚，服务人民，执法公正，纪律严明，共同把人民公安的故事讲的愈来愈精彩，并不断书写更精彩的新故事.