初中好学生分享经验的演讲稿范文汇总5篇

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初中好学生分享经验的演讲稿【第一篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

一、抓住课程的重点。首先，无论在什么课上我们都要认真听讲，如果开小差，连基础的知识我们都掌握不了，更不必说重点了。其次，还得有双“慧眼”，识的出每堂课的重点。在每门学科中，我都会对重要的知识点进行圈点、标注并及时做好学习笔记，便于课后对其进行复习，以加深印象。

二、懂得合理分配时间。既不能把大部分时间和精力花费在某一薄弱学科上，也不能因为自认为学得很好的学科，就花很少的时间，甚至不花时间。人的记忆是会慢慢减弱的，必须及时温习，以便巩固记忆。所以，我们要针对自己的实际情况，对有限的时间进行合理地分配，确保每门学科都得到均衡发展。

三、劳逸结合。学习固然重要，但也不能打疲劳战，这样不仅影响学习效率，还不利于身体健康。因此，劳逸结合就显得尤为重要了。学就好好学，玩就痛痛快快地玩。在学习之余，我们还要懂得适当的放松，最好是参加一些体育运动，既能锻炼身体，又能提高中考体育测试成绩。

四、坚持不懈。我们要树立一个奋斗目标，比如考上重点高中，然后就要为之而努力奋斗。俗话说的好，世上无难事、只要肯登攀。在学习过程中，即使遇到困难也不要放弃，要有专研不怕苦的精神，方法总比困难多，必须努力解决困难，每一个努力的时光，都是对生命的不辜负。

五、懂得感恩。感谢在学习中、生活中给自己带来动力的一切人和事物。正因为有他们，给予了我继续向前的动力。学会感恩，感恩父母、感恩老师、感谢帮助过我们的每一人。

道阻且长，而行将至；行若不缀，未来可期。未来的我们，一定会感谢现在奋斗的自己。

我的演讲完毕，谢谢大家！

初中好学生分享经验的演讲稿【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

我是八（7）班的xx，时光飞逝，眨眼间我们来到昱城中学已有了一年半的时间，今天很荣幸能站在这里与大家分享我的一些学习经验和方法，希望能帮助到同学们。

第一，我认为学习最重要的是端正自身学习态度。我相信在座的同学们智商都是相差不多的，既然智商都差不多，可为什么有的同学能掌握更多知识，取得高分，而有一些同学却不行呢？归根结底是学习态度问题，只要端正自身学习态度，努力学习，每个人肯定都能取得令自己满意的分数。

第二，激发自身学习兴趣。兴趣是最好的老师，当我们能对学习产生浓厚兴趣时，自身主动学习，学习效率必定有了质的提升。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，学习，如果没有一个明确目标，就会在学习中迷茫。如果没有学习计划，我们可能会懈怠。首先，制定计划和目标要因人而异，每个同学应结合自己的实际情况定好一个目标，然后再详细制定计划。怎样制定计划呢？在每一次期中或者期末考试结束后，我们就会发现自己的弱势学科和优势学科，以及一些知识盲区，我们就可以集中精力复习这些缺陷，继续保持优势学科的成绩。

第三，在学习过程中要经常反思，学习的好不好，方法对不对，效率高不高，与反思都密切联系。有的同学即使尽力学，可成绩还是不尽人意，主要是因为不能及时反思，这样学习，是事倍功半的效果，我们应当在学习过程中多多进行反思，我今天学到了什么，老师说的我都掌握了吗？这道题目我真的会做了吗？伟大的物理学家牛顿、爱因斯坦还有等等在每次实验失败后，都会进行较长时间的反思，当我们也能在学习过程中多反思，成绩定能更上一层楼。

第四，注重课堂效率。在小学时，就只有三门课，而且每门课都不难，即使上课不太认真听，考试也能取得好成绩，但升入初中之后，尤其现在是初二，学习好的永远都是上课认真听的，上课不认真听的绝对取不到好成绩。上课时，我们的思路应当跟着老师的思路走，老师说的重点内容应边听边加以理解，这样才能不断进步。

第五，学会复习。复习是要有针对性的复习，不能没有规划，盲目的复习，复习可以根据当天的课程来安排，特别是重难点，在复习的过程中有不懂的问题要及时向同学或者老师求助，这样我们对知识点的内容才能记忆犹新。

最后，保持一颗良好的心态，学习固然重要，但也不能忽视自身的身心健康，当我们内心不平或者烦躁的时候，要适当放松，调整好自身心态，可以听听音乐，小憩一下，或者和家人聊聊天。

学习是要循序渐进的，不能心急，与“一口吃不成胖子”的道理是一样的，希望同学们都能在考试中取得令自己满意的分数，我的演讲完了，谢谢大家。

初中好学生分享经验的演讲稿【第三篇】

大家好！我是九（3）班的xx，今天非常荣幸能在这里与大家分享自己的学习经验。期末考试虽然已经过去了，但它作为对上学期学习的总结，这个学期学习的开端，其作用是不可忽视的。通过期末考试，我们不仅要从中发现学习上存在的问题，找出差距和不足，准确定位，更要逐渐形成一套适合自我的学习方法。千里之行，始于足下。就我个人这次期末考试中取得的较好的成绩而言，我有下几点体会：

一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号，一次成绩，代表不了现在，更决定不了将来！我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉；如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备。

二、要为自己制定前进的目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，这样才能在不断的超越中成就自我。

三、学会独立思考。没有思考，就没有领悟；没有领悟，哪来思想火花。人人都有思考的潜能，但并非人人都是善于思考者，因为思考也是要有意识地培养的，爱默生说过“世人最艰巨的使命足思考。”面对我们没见过或不会做的问题，要多加思考，不耻下问。

四、合理地利用课余时间。懂得如何有效地分配时间，比如某天化学刚上完新课，我们就得多点时间投入到化学的练习中，使刚学的新知识及时得到巩固。同时，学习时我们得注意劳逸结合，舒展身心。就我个人经验而言，体育课时就应该积极参与各项体育活动，平时活动课适当地去运动一下，适当的体力运动有利于大脑的休息和放松。

五、生活中留心，处处皆学问。生活是个大熔炉，汇集了人间百态，知识源自于生活，高于生活，所以我们要做个有心人，形成良好的生活习惯，进而做事有条不紊，拥有一个时刻镇定的心态，于是在考试中我们也就不会怯场，可以正常发挥了。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”成功是属于积极进取，不懈追求的人。我们要自信而不自满，不留遗憾给自己，实现自己理想高中的梦想。

谢谢大家！

初中好学生分享经验的演讲稿【第四篇】

尊敬校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是七年级6班学生xx，很荣幸获得这次学习进步奖。在此，我要衷心感谢兢兢业业、教书育人的老师们，是你们的辛勤付出才有了我们今天的进步。学校设立表彰制度，这对我们学生来说无疑是一种鼓励和鞭策，使我们的学习不敢有丝毫懈怠。

以前，我是一个爱贪玩成绩不稳定的学生。由于基础知识薄弱，进入昱城中学后，我的期中考试就没有取得理想的成绩。回家看见父母失望的眼神，我忍不住流下了羞愧的眼泪。在老师们的耐心教育下，我鼓起了勇气，重新找回自信。从此，我下定决心一定要彻底改变自己，要让父母对我刮目相看。

后来的日子里，我给自己制定了明确的奋斗目标。有压力就有动力。上学期期末考试我终于在整个年级中进步了107名。可以说，我的每一分进步都与老师教育鼓励和同学们热情帮助是分不开的。借此机会，我要真诚地道一声：老师们，你们辛苦了！谢谢你们！

同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。革命尚未成功，吾辈仍须努力！今天，我作为进步学生中的一员，在这里跟大家分享进步的同时，我更愿意继续同大家一道进步！

下面就谈谈我取得进步的一点学习方法与体会：

诸葛亮在《诫子书》中是这样告诫他的儿子的：“非学无以广才，非志无以成学。”一个力求上进的学生要想提高学习成绩，我认为：首先，要立志。心中有目标，学习方能动力。众所周知，周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，结果成了举世闻名的一代伟人。其次，要充分发挥主观能动性，找到适合自己的学习方法。只有适合自己的方法，才是科学的方法。第三，要不断克服不良的学习习惯，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是提高学习成绩的前提和保障。第四，学习态度要端正，态度决定一切。我们要变被动学习为主的学习，课前一定要自主预习课文，带着问题去学习，有的放矢学习效率高。

此外，还要珍惜时间、合理安排时间，有计划地学习也很重要。如：早读课要认真朗读、背记课文，以加强记忆；晚修课要认真复习当天的知识，独立自主完成各学科作业；就寝入睡前要像过电影一样回忆当天各学科的知识点。开学前要制定好学习计划，学习过程中要不断反思，总结经验，查找存在问题，制定改进措施。

以上谈的是我的一点不成熟的做法和体会，谈不上经验，仅供同学们参考。

天道酬勤。同学们，功夫不负有心人。相信：只要肯付出，终会有回报！让我们在昱城中学这所求知的殿堂里，放飞理想，不负韶华，共同努力，收获希望！

我的演讲完毕。谢谢大家！

初中好学生分享经验的演讲稿【第五篇】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

能在本次年级会上做学习方法介绍，我感到十分荣幸。下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍。

首先，要想从根本上提高学习效率，就要学会抓紧点滴时间来进行学习。在我们一天的学习生活中，我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段，第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。所谓“一年之计在于春，一天之计在于晨”，早晨是我们的思维最活跃，头脑最清醒的一段时间，虽然它很短暂，但只要合理利用起来，日积月累，也可以达到很好的学习效果。第二段时间就在每节课间休息完毕后。

当我们上完厕所、喝完水，准备好下一节课的学习用具后，不要就坐在位子上发呆，可以翻开书看一看，对上节课的知识点做一巩固和复习，对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍，以便自己在下一节课上尽快融入课堂，听讲更有针对性。第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外，尤其是考试之前，也可以安排在教室里静静地做一会儿功课，这样还能消除内心的浮躁，一举两得。接下来，下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。刚从学校回到家，头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰，这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习，趁热打铁，对知识点的理解会更深刻，做起作业来也更轻松。

归根结底，能不能很好地利用课余时间，还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识，有了这种意识，就有了学习的自觉性。

那么要想把新知识学会、学好，课堂上高质量的学习是必不可少的。如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢？第一点，在认真听讲方面，我们要做到跟紧老师的思路，不分叉。不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题，与课堂脱节。为了防止这一点，我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片，老师在讲什么，我们就思考什么。另外，在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题，不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索，可以先记下来，课下再与老师单独讨论，不要影响自己的听课质量与听课进度。

根据上述的经验，我出：我们要争取在课堂上做到“三多一少”，分别是多听、多想、多写和少交头接耳。漫不经心是听讲的一大忌，认真地投入到课堂当中去，约束自己不和同学议论与课内无关的话题，是听讲质量的基本保障。

每节课上的内容繁多，我们不可能把它们一一记录下来，这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、或概述性话语，往往是每节课重要的知识点所在。另外，老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点，要赶紧在笔记上记录下来。抓住这个规律后，我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。

说到对重点概念的记录，如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。我们要想在复习时有的可，就得在课上要养成勤动笔的好习惯，笔不离手。好记性不如烂笔头，遇到那怕再小的知识点，也要有意识地在笔记本或书上记下来，字迹清晰、工整，不偷懒。课下，最好还要对本节课的知识点进行梳理，用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来，或写下本节课的中心，方便考试前的复习。认真地态度决定了笔记的质量，而笔记的质量就决定了复习的效果。我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片，和借鉴。

第一，每天在做作业前先把所有的概念、重点复习一遍，加深自己的记忆，再写起作业来就会觉得容易许多，作业的正确率自然也会提高。

第二，一定有一些同学经常回到家后给其他同学打电话询问作业的情况，不知道作业题怎么做，大大浪费了做作业的时间，降低了做作业的效率。这方面，我们在课上专心的听讲和认真的笔记就起到了作用。课上听讲一分钟就相当于课下补习十分钟的效果。

第三，我们要养成在离校前记清作业的习惯，自觉完成作业，不要等到第二天早晨再补前一天的作业。

在业时，也就是第四点，请同学们在平时做作业时多注意锻炼自己的独立性，做题时遇到困难不要马上向其他同学求助，不然自己的自主解题能力根本没有得到锻炼，作业起不到效果，考试时也会吃大亏。

最后在环境方面，第五点，安静的环境是集中注意力的关键，做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰，给大脑一个安静的思考空间，作业的正确率一定会大大提升。而第六点，课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为我们做作业的效率帮助的。把常用的工具书、课本码放整齐，使用的时候不必东翻西找，自然节省了做作业的时间。

下面我将我的课桌展示看。上面的用具简单，摆放得也十分整齐，为我完成作业和复习功课了很大方便。是我在如何提高学习效率方面所积累的经验和方法，供同学们在自己的学习生活中和运用。希望它能够对同学们学习效率和成绩的`提高上有所帮助，也希望同学们都能够找到适合自己学习方法，向着自己心目中的制高点扬帆起航。谢谢大家！