实用英语演讲稿范文学习英语的意义热选（通用8篇）
【请您参阅】下面供您参考的“实用英语演讲稿范文学习英语的意义热选（通用8篇）”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！
英语演讲稿学习英语的意义【第一篇】
尊敬的xx街道管理中心各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
我是xx小学的xx老师，非常荣幸有机会来参加这次的演讲活动，这对我来说是一种鼓励，更是一次难得的学习机会，我演讲的题目叫《为了谁》，希望大家多多指教。
站在这个讲台，我心里有种说不出来的滋味，看着前面的各位评委老师，说实话，我真有点害怕，我感觉自己像一个罪犯，正在等待正义的审判。
是啊，我们每天的工作又何尝不是如此，几百个孩子，几百个家庭，无数的眼睛都在盯着我们，我们的工作不允许有任何的差错，因为我们是所谓的“人类灵魂的工程师”，多高的评价啊，想想也挺美的，而事实果真如此么？我只听到别人都叫我某某小学的小老师。我们之中只要出现一点点的失误，群众的叫骂就会不绝于耳，在过去的xxxx年，网上对老师是一片谴责，那只是千万人群中的个别现象，又有谁看到我们这些整日忙碌在教育前线的老师呢？民众在鸡蛋里给我们挑骨头，我们的工作随时都要受到老百姓的审判，有时候甚至严重的误判，想想这些事情，我这心里，拔凉拔凉的。然而不管外界怎样，我倒挺乐意在这三尺讲台上做着这些看似平凡的小事，因为乡村落后的教育现状需要我们，只有教育才是根本的出路，也只有教育，才能从根本上改变人们对老师对学校的负面看法。
老师们，我很平凡，但我不简单，我的手中，握着一百多个孩子的梦想！
三寸粉笔，三尺讲坛，是我每天的工作；早七点出发、晚五六点回家、陪陪儿子玩耍，三更半夜还得批改作业等待明天出发，这就是我一天的生活，作为一名城乡结合部的老师，终日在八公里的这条线上奔波着。只有我，才知道教育的紧迫性，才知道教育对于孩子，对于农村千万个家庭意味着什么。
我们在教育战线上兢兢业业，抛家舍业，是为了谁？为了明天，为了那哪怕一点点的希望，对于乡村，教育就是药，这个药不但能医病，还能医愚，而好的教育，就是灵丹妙药，为了能去改变一点点，我一直严格要求自己，做一个四有的老师。
好老师要有理想信念。坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。
好老师要有道德情操。教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。
教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识，开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索，勇于创新。身为一名合格教师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素质。
爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的'灵魂，没有爱就没有教育。
在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为了孩子，为了孩子的明天，让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐！
英语演讲稿学习英语的意义【第二篇】
学习是成长的需要。学习是提高自身素质的需要。学习是丰富人生的需要。下面是本站网友分享的“实用英语演讲稿范文学习英语的意义热选（通用8篇）”，我在夜班的公交车上遇到两个人。他们40多岁模样，满脸疲惫，但兴致却很高，谈着读书啊上课啊考试啊，好像在参加什么培训班。我好奇地问：“你们都这么大岁数了，还要读书吗?”他们看着我诧异的神情，笑了，一个说：“你一定还在念书吧?现在社会竞争这么激烈，不学习能生存下去吗?”——学习是为了生存!我虽然对他们的话谈不上有多深的体会，但却明显感到了“学习”二字别样的分量。
是的，为了生存而学习!也许我还太年轻、太幼稚，不懂得什么叫生活，什么叫生存压力;我只知道向父母要钱，然后花掉，再要，再花，很少去想钱是从什么地方来的，怎么来的。也许等到有一天，我也有了孩子，我也要供他们吃饭，供他们花销，给他们交学费;也许等到有一天，我也被社会淘汰了，孤独地在茫茫人海中彷徨，看不到人生的希望……也许只有到那时，我才会最最渴望以书籍作船，穿越人生的沟沟坎坎。
学习是成长的需要。
学习是提高自身素质的需要。
学习是丰富人生的需要。
身边的研究生们没事的时候，便拿出随身带的书来翻看。我问他：“你都研究生毕业了，还看什么书啊!对你来说，生活根本没有什么问题呀!”“哈——”研究生笑了，说道：“学习不是为了别人，也不仅仅是为了钱财，学习的真正意义，是为了丰富自己，提高人生的境界。”原来学习还有如此深的意义、如此高的境界啊!难怪有人学得痛苦不堪，有人却学得轻松快乐呢!我明白什么叫“听君一席话，胜读十年书”了。
当今社会是一个科学技术日新月异，处处充满科技的社会。现在，学习知识成了社会生活的头等大事。显然，没有知识，在社会上是寸步难行，很难立足于这个社会，更不要说服务于社会，对社会有所作为了。
知识是非常重要的，它是一种无价之宝。
在社会中，一个国家的发展，要靠人类用学来的知识去改变它;一个正确理论的产生，也要靠人类用学来的知识去总结;要推翻迷信思想，更需要人类用知识来改造。
为了祖国的强盛，我们要学习;为了人类的进步，我们更应该学习。
不学习，人类很可能会退化为野人;不学习，人类便会失去今天动霸主的地位，使之与其它普通动物”平起平坐”，甚至落后。
为了社会的繁荣，国家的强大，民族的兴旺，为了科技的进步和发展，让我们一起行动起来，不知疲倦地学习吧!让我们每一个人都博览群书;让我们的社会充满了朗朗书声;让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛;让我们的社会成为一个实实在在的“学习型社会”。这样，人们便不会将学习作为一种负担，而是把它作为一种有益的活动，人们不仅在学习中得到知识，而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进，我们的国家会一天天的强大起来，人民的生活也会一天天好起来。知识使我们的明天一定会更好。
我们正处于人生旅途的花季，同学少年，风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速，最为显着的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。在全民血洗、终身学习的学习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧赢取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。
在学习过程中，我们要积极开展自主学习，合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。在当代，科学技术日新月异，信息“爆炸”，知识激增。要生存，要发展，要满足时代的需求，就要勤奋学习，更新知识，提高能力、学会学习。社会在发展，学习无止境。学习知识，不可能有自我检讨或哲理的清谈而得到知识的。我希望我们能对学习知识有新的认识和思考，使得社会人才众多。
在我们学校的外墙上，醒目的写着：“学会做人、学会做事、学会学习”。我是学生，学习对我来说固然重要，但更重要的是做人。
随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。现在我已经是中学生，学科也随着知识的需要在不断增加，作业也忙着赶来凑热闹。每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来，尤其是快到考试的时候，为了给父母一个满意的分数，只好拼命地学。真是“分、分、学生的命根儿呀!”。
随着社会环境的变化，人们的思想也随之而变，原来的大公无私荡然无存了，取缔它的是自私自利。原来那种助人为乐的行为，如今也被人视为是傻瓜、弱智。而我在学习上虽不能称之为优秀，但在我十二年的人生生涯中，始终保存着乐于助人的本性，姥姥和爸妈都教育我：“为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐。”正因为我生活在这样的家庭氛围中，养成了我从小爱帮助别人的习惯，造就了我为人善良的性格。走过了十二个春夏秋冬，件件往事历历在目，唯有一件使我刻骨铭心。
那是我八岁那年盛夏的一天，雨淅淅沥沥的下个不停，落在屋顶上、地面上，溅起朵朵雨花。爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事：“很多年前，也是一个雨天，街头人烟稀少，一位盲人赶着回家，忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下，险些摔倒。当时，他没有马上离开，而是弯下腰，放下拐杖，蹲下去一边用粗糙的手不停的摸索，一边托起井盖艰难的将它移回原位，之后，站起来，缓缓的继续向前走去……”听爸爸讲到这里，我的眼睛湿润了，眼前仿佛出现了那位可敬可爱的盲人的身影：拖着疲惫的身躯，带着欣喜的笑容，无欲无求安然的慢慢的离开了。从他细微的举动中，不难看出他那颗金子般的纯洁无暇的心灵，那是一颗时刻为别人着想的心!是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的，更需要拥有的一颗善良的心啊!
我顿时感到，浑身的血在沸腾、在燃烧，窗外的雨仍在不停的下着，淅淅沥沥的。正是那位盲人的纯真善良，时刻教育我、提醒我，对于身边的任何人有困难向我求助时，我都会毫不犹豫的伸出热情的双手去帮助，就像。
弟子规。
中所言：“人之初，性本善”。
生活中充满了阳光与希望，也充满了艰辛与磨炼，让我们心怀助人为乐的善良之心，在学会做人的基础上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生绚丽多彩的旅途。
我深深的感到：比学习更重要的是学会做人!
英语演讲稿学习英语的意义【第三篇】
第一，拿动画片做教材，不管孩子喜欢不喜欢，都要去看特定的遍数去跟读。我认为这是不符合孩子的学习和成长规律的。对于孩子来讲，内在动力永远都是最重要的。英语学习的结果和培养良好学习习惯激发学习动力相比，后者更重要。而且，无数孩子的实例已经证明，只要孩子找到了喜欢的内容，重复是自然而然发生的。群里很多孩子因为兴趣每天听音频的时间累积起来要达到2-3个小时以上，这完全是自发的行为，而且这种行为带给孩子的是发自内心的满足和成就感。
第二，过于依赖动画每天长时间地看动画，其他资源一概不用。正如上面所说，我们用动画片目的是为英语学习找个导火索，导火索用好了后面的内容比如结合画面听音频就会水到渠成。但是一旦通过动画片成功让孩子接触英文以后，如果过于依赖动画，那么孩子可能沉迷于动画片，最后英语的效率不高，还影响了学习习惯的培养。所以动画片和音频结合，动画片和图画书结合，动画片和儿歌童谣等结合，全方位地提供环境和资源更重要。
第三，关于动画片影响孩子关注力的问题，目前有很多说法。我的观点是，现代社会，让孩子远离电视不大现实。就好比我看到的有的孩子家庭管教很严从来没有玩过游戏但是上了大学以后忽然有了机会，结果一发不可收直至被名校劝退。绝对的逃离电子产品不现实，但是掌握适当的度很必要。怎么样能掌握好，那就要靠妈妈的智慧了。至于说专注力，目前我周围的孩子，每天半个小时以内的动画片，小孩子可能也就十几分钟，没发现对专注力有何结论性的影响。利弊权衡后去选择，是人生永恒的主题吧，育儿更是如此。
关于动画片对儿童英语的价值，目前已经被越来越多的人认可。很多孩子通过动画片开始接受英语走上了喜爱英语之路。此后持续的输入，让很多孩子的听力辨音和听力理解能力大大增强。
动画片学英语为什么会有效果?最主要的原因在于动画片中有非常多的与孩子认知发展相适应的内容，所以非常容易吸引孩子。兴趣是最好的老师，只要孩子喜欢，就容易产生效果。
其次，动画片是非常好的情境对应的素材。英语学习分两种模式，一种是课堂学习模式。这种模式最大的问题是所学内容和现实生活难以接轨。所以看似有很多的单词量学过很多的句型，但是当生活中需要交流的时候，大脑中没有现成的语句，而是要用句型和单词去重新组合、单独造句，这不但大大影响了交流的速度，更重要的是这种造句模式本身非常多的产生出来的是中式英语。
另一种模式是情境对应模式。那动画片来说，因为每一个场景都是真实生活的再现，里面的语言也都是真实对话的语言，如果细心注意会发现，这些对话中极少能看到我们课堂模式中的句型痕迹。很多话，如果用句型来套用，要主谓宾齐全，出来的是呆板的整句。但是，动画片中的对话往往是简单明了，几个词甚至找不出句子结构，但是表达的意思却非常传神。所以这种情境对应的习得模式所得到的英语更接近于母语。而这种整句输入的状态，因为是和特定的场景结合的，所以往往孩子在现实生活中一旦看到类似的场景时，就会脱口而出。当场景积累从100个到1000个甚至更多之后，孩子的输出就有了非常好的基础。
情境对应除了动画片，图画书也是非常重要的途径。二者的相互补充相互促进形成了英语听说读写的综合基础。当然，今天我们重点解决动画片的效率问题。图画书亲子阅读中的情境对应问题日后再讨论。
动画片对儿童英语学习的价值是有目共睹的，目前群里非常多的孩子尤其是大孩子都是从动画片起步。小宝宝一般对儿歌童谣还比较接受，但是一般越大的孩子越希望找有情节的内容，所以这些孩子往往动画片成了突破口。
不同年龄的孩子认知发展能力不同，所以喜欢的内容也不一样。比如2岁以内的孩子一般对情节还不大关注，这个时候天线宝宝这类节奏很慢的内容能看得进去。但是大孩子看到这个内容可能就难以接受。同样年龄的孩子，男孩女孩喜欢的内容会有差别，有的喜欢车有的喜欢公主。所以选择素材的时候投其所好最重要。在《不能错过的英语启蒙》这本书中我曾经说，给孩子提供10倍的资源让他选择，总能找到他最喜欢的内容。有些刚开始启蒙的孩子说为什么别人都爱看的内容我们就不爱看呢?这一定是没有找到兴趣点的原因。根据孩子平时的爱好再去找，找对了孩子没有不爱看的。
比如说十套的资源，不用一次性都拿来。可以少量分次提供。比如通过在线网站比如土豆优酷等，把大家推荐的资源名字输入进去，这样就能在线观看。孩子看到了内容就会有比较有选择。孩子选择出一两种之后再给他提供完整的内容。因为目前很多动画片集数很多，未必要一次都给提供全。有些孩子是一定要从头到尾看过一遍才罢休的。而我们从英语学习的角度，到了一定程度自发的重复更重要。所以选择的.内容既能让孩子看到动画片故事情节的全貌，又能够很快地回头找自己喜欢的情节反复去看，就要考家长[微博]的技巧了。
其实动画片的学习模式是，先因为喜欢画面想知道情节和内容才来看，这个时候中文英文不是问题，因为他想要的是故事。当画面能满足孩子看懂这个需要的时候，孩子不会想要找中文依靠。这个时候看的同时英语的语音会自动进入到大脑。当多次重复看明白的越来越多时，语音进入的也越来越多。而且注意力会逐渐地从关注画面转移到关注语音。这个时候，语音和画面的结合就是情境对应的最佳时机。也是提取音频的最好时机。
提取音频一般要找孩子最喜欢的内容，一集或几集。目的是要孩子反复听音频，注意力更集中在语音上。而在听音频的过程中，大脑中会把看过的画面去对应。很多孩子这个时候会咯咯咯地笑出声，这时候情境对应的目的就达到了。
接下来，孩子会反反复复地听，听出来的越来越多。有些孩子会再回头看，听看结合，非常痴迷。因为听音频的时间非常灵活，很多孩子一天甚至几天看一次动画但是音频可能听上十遍八遍，这样动画做引子提高听力的目的就达到了。听力积累靠的就是时间。不管什么方式，开始的时候，只要孩子能够把语音输入进去，慢慢就会习惯，由习惯到喜欢是个过程。
英语演讲稿学习英语的意义【第四篇】
且不论成绩好坏，每个中国学生都花了大量时间学英语，但最后的结果缺不尽如人意。我个人以为，英语学习者也不妨在下工夫学习之前，先多看看各种前人的英语学习经验。
我上小学时，老师只教了二十六个字母。到了初中，英语非常差，在班级里是倒数。考试倒数，被英语老师批评，非常难过，但就是不知道怎么学，好像也没有人告诉我应该怎么学，或者人家告诉我应该怎么学，我也听不进去。浑浑噩噩到了初三，实在给逼地没有办法了，只好像很多人推荐的那样，背书，从初一的课本背起，一直背到初三的英语课本，中考也还考的不错。
到了高中，还是很迷茫。可能男生都不喜欢背书，实在不是背逼的万不得已，都不会去背书。好在我有看书，看报纸，看杂志的习惯，每天放学，只要一有时间，就到县图书馆的阅览室去看报纸，杂志。记不得是在高一还是高二，突然在报纸上看到一个正版，都是一个叫扶忠汗的台湾人写的英语学习的文章，他说，英语学习就是用英语。比如说，你学了一个thisisa的句型，那你就要马上把它用起来，thisisabook。thisisadesk。thisisaroom。thisisachair。等等。用多了，用了一千遍，thisisa的这个句型也就会了。
我就到图书馆的书库里找英语方面的书。可巧，我找到一本《英语学习》的合订本。里面有简单的文章，也有复杂的文章。我就从里面简单的有趣文章开始看起。简单的文章看完了，再看略微难一些的文章。记得有1篇很有趣的文章，但很难，生词很多，我就一个生词一个生词的查着看，看的脑子疼，大概整整花了两周时间才把这1篇文章看懂。就这样，一点点看下来，一本书看下来，考试的阅读理解和完型填空我就看的懂，做起来就不费劲了。
后来，高考因为英语是强项，就考了英语系。
到了大学，进了大学图书馆的外文书库，看到那么多英文书，高兴地简直要发疯。大学虽然有很多好老师，但也许自己自学自由自在惯了，课倒没有认真听多少，就是到图书馆里借书，看书，还书，再到图书馆借书，或者在图书馆的阅览室里，一呆就是一个上午，一个下午，一个晚上。
大一的时候，借书证一办下来，就去借了几本原版英文名著，但生词太多，实在看不懂，放在手里几个月，又还回去了。郁闷了一段时间，再一看，自己手里才发的《大学英语泛读教程》不也很好看，而且不难，不就很好吗？我就一口气把《泛读教程》看完了，再回头找几本简单的原版英文读物，看起来非常吃力，但拼命查英语词典，开始一天就看两页，还行，就继续往下看，慢慢地也就把一本jacklondon的whitefang看完了。看完了第一本英文原著，长吁了一口气，哎，终于把一本真正的英文书看完了。
底下，越看越有趣，一发不可收拾，大学学英语就是自己找英文原著，开始都是找英语小说。大三的时候，看英文版的《战争与和平》，整整两个月，看的头都晕了。看完以后，又是一番感慨，这本1400多页的英文书都看下来了，再看别的英文书就不怕了。
后来，对国际政治感兴趣，就看国际政治方面的英文理论书，美国的历史，地理，文化方面的大学教科书。大学四年下来，我读的英文书码在一起，感觉要比我的人还高。不经意间，英语就通了。
现在回想，可以说，扶忠汗先生的1篇文章奠定了我的英语学习的基础。我以后的英语基本上按照他说的英语学习就是用英语的思想去做的。现在想想也后怕。但再想想，偶然中有必然。如果自己不有意去找，又怎么可能遇到扶忠汗先生的好文章。
英语学习的起步阶段，总结前人的经验，站在前人的肩膀之上。然后指导一个合理的目标和计划，找到一个许多实践证明的成功的方法。有一个参照，再去努力，出现问题了，心里也有准备，对比一下，就知道问题是什么，如何解决，成功的可能性就要大许多。
对于后来的学习者，我个人感觉，你们的学习条件要比我当年的要好得多。特别是现在的网络非常发达，用google可以，用baidu也可以，都可以找到很多英语学习的经验。有什么问题，直接把问题总结一下，写在google或者baidu的搜索框里，一搜就会出来许多关于英语学习经验的结果。然后把搜索出来的网页一一打开。慢慢地，细细地看下来，尤其是现在的英语学习者的成功经验，要多看看，多想想。
在搜索的结果里，有很多是英语学习网站上收录的。一般来说，一个英语学习网站要想站的住，或者一个站的住，一个有了一段时间的网站，都有一个英语学习经验的栏目，收录相当多的英语学习经验。查到一个英语学习网站上英语学习经验栏目上的文章，看完后，可以反过来把整个英语学习网站上关于英语学习经验栏目的所有经验都看一下。几个英语学习网站的英语学习经验栏看下来，怎么学英语，自己就有了一个比较深入正确的认识。
英语演讲稿学习英语的意义【第五篇】
全称为，是微软公司推出的可视化编程工具msdn之一，是目前世界上使用最广泛的程序开发工具，如果你是一个对编程一无所知，而又迫切希望掌握一种快捷实用的编程语言的初学者，那选择没错的。即使考虑到vb程序本身编译和运行效率较低的不足(嘻嘻速度现在不是问题吧)，单是它的快捷的开发速度，简单易学的语法，体贴便利的开发环境，它仍不失一款优秀的编程工具，是初学者的首选。
也许你会问，我以前没学过任何一种语言，我能快速上手吗？别担心，没问题vb的语法的和qbasib语言是基本相同的，也就是说它的语法是最容易被初学者所接受的。另外vb提供的是可视化的开发环境，我们可以象搭积木一样构建出程序的界面，而且vb提供了丰富的控件组，省去了我们自己写代码实现这些效果的麻烦，这样我们就能把更多的精力放在程序功能的实现上，所以vb学起来简单，用起来方便。
接着看看vb语言的前景，在目前各种编程语言共存的时代，vb会不会落伍呢？当然不会了，在我写这篇文章的同时，微软已经透露了将完全面向对象的消息，可以肯定下一代vb的功能一定会强大很多，我们这些所谓的vb程序员总算可以放心了，vb不会落后于时代，毕竟它是使用人数最多的优秀的开发工具。
好了，侃了这么多关于vb的台前幕后，总之是为想学编程的你树立信心，编程一点都不难，只要你决定了开始，就让我们一起踏上愉快的编程之旅吧。
希望你学完此教程后能达到下述的效果：
从对编程一窍不通或从未接触过编程的状态，通过学习能够对的编程环境比较熟悉，掌握vb开发界面的使用方法；对vb语言的基本语法大致了解，知道常见的语句的意义；学习vb常用控件的使用方法，并能将它们灵活运用到应用程序中；能开发简单的vb程序。到那时你已经能够继续深入的学习vb编程，可以继续参与到程序设计栏目其他版块的学习中去，嘻嘻，目标就是这样啦。
然后谈谈学习编程的方法，万事开头难，刚刚开始，遇到些困难没关系，慢慢来。编程是一个不断学习，不断积累的过程，编程的乐趣也正是存在于学习的过程中。我们每学一点，就赶快把它用到实际的程序中去，自己多学多用多实践，水平才能不断提高，这就是“学以致用”。
另外，编程涉及到很多的知识，象操作系统的、软件工程的、硬件系统的以及编程思想等各个方面，这就需要我们多看看这方面的资料，扩充自己的知识面。
还有如果学习过程中遇到了什么问题，或者有什么好的心得，你可以到洪恩的“网上交流”的“编程技术”版去提问求助或是发表文章，那里有许多编程高手可以为你答疑，还有许多同样的初学者一起交流。
“求知无限”是网上学习的特点，如果你觉得自己能够更深的学习vb或是其他编程的知识时，“程序设计”栏目的其他版块将是理想的去处，希望我们能在这样的学习环境中不断进步。
教程分为三个大的部分，它们是由浅入深的一个系列，分别是：
一、熟悉一下的编程环境。
二、学习vb常用控件的使用方法。
三、试着开发简单的vb应用程序。
好了，下面就一起来开始我们的学习吧。
英语演讲稿学习英语的意义【第六篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们学校的院子里，有一排美丽的杨树，说它们美丽，主要是其中有一株尤其的高大，好像有一种顽强的生命力在不断的生长，每天经过，我总要驻足凝望片刻，总是被它的与众不同震撼。
春天，当万物还没有完全醒来，只有点点的迎春花在枝头迎着风摇摆，只有柳树羞涩的吐着芽，但是那棵高大的杨树，好像吸足了养分，迫不及待的释放着力量，嫩绿的叶子奋力的向外生长，笔直的树干和浑圆向上的树冠，形成它挺拔的身姿，远远望去，在一片枯枝败叶的萧条中，越发显得青翠欲滴，生机勃勃，这是强大的根系植于沃土中，无时无刻不在吸收着养分，积蓄着力量，厚积薄发，终于先人一步，实现生命的盛放，让人感叹生命的神奇！
日复一日，它永远是这一排树的耀眼风景，当其他树发芽，它已是郁郁葱葱，当其他树长满新叶，它已有着不一样的浓绿，当其他树随风摆动，它已树影婆娑，叶与叶沙沙作响，谱出一首生命舞曲，它总是那样的高大俊美。
秋日，总是怕它不敌秋风，但每次经过，总是让人惊喜，其他的树，叶子在一天天的变淡变黄，它的叶子总是那样的光彩夺目，在秋阳的映照下，变成豪无杂质，满树的金黄，在这个寒冷的清秋，像一簇火炬，给人予力量，给人予温暖！即使周围变得萧条一片，它也用它那不屈的生命的力量摇曳着一树的希望！
这就是我们校园里的一棵树，一棵神奇的树，用它那壮观的身姿影响着我们，用他那对生命的渴望与保护，让我们对生命充满敬畏，充满希望！
读书破万卷下笔如有神，以上就是为分享的“实用英语演讲稿范文学习英语的意义热选（通用8篇）”，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
英语演讲稿学习英语的意义【第七篇】
英语在我们的生活中越来越普遍，你想知道英语学习方法的。
演讲稿。
各位老师，同学们，大家下午好，很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的。
心得体会。
我演讲的题目是“让学习英语成为习惯让英语伴随你的人生”。此时此刻看到大家我想起了上中学时的我都是一样的看着那么多的英语单词看着陌生的英语句子一样的迷茫痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完这一段路而且会走的更远!
你是不是曾经因为英语而沮丧?你是不是曾经为了很低的分数而伤心?你是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定的，那么太好了，祝贺你已经成功的迈出了第一步!
英语呢?你觉得这样对英语公平吗?它和我们的汉语一样不过只是一门语言，如果你一开始就报这样的态度，真的对不起，就算上帝也救不了你。如果一开始你抱这样的态度，你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要你认真听取老师的意见，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。多找一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。最后，一定会取得成。毕竟nopainsnogains。说到这儿，大家又会抱怨，说没有学习英语的环境，其实不然，英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有，现在生活中到处充满了英文，比如你们家电器上的onoff开关标志，就连语文课文中也有romaticmodern等词，再比如一些物品，食品的。
说明书。
上都有英文，难道这不是学习英语环境吗?大家要做一个有心人，随时做好学习英语的准备。养成学习英语的习惯。
有句话“敏于思考，成于得法”。作为老师我们经常反思我们的教学活动，作为学生你也要反思自己的学习过程，成败取决于正确的学习方法。“点石成金”的典故大家都知道，那个穷书生很明智地要点石成金的方法。因为掌握了这种方法一辈子受用，它启示我们要重视掌握方法，要学会靠自己去学习。好的学习方法很多层面上来讲是好的英语学习习惯，培养一种英语素养，希望你们能把学习英语作为一种习惯来对待，就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样，成为每天必须要做的一件事情，而且做的那么自然，如果能做到自然而然地每天去学英语，让英语学习成为你的习惯，那你肯定能成功，不是有话说行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运!
现在大家都才初中，还有几年参加中考，或者高考，英语考试的重要性不言而喻。你要相信时间的力量，时间积累够了，你一定会取得进步。我记得我初中上英语课的时候，每一次老师教我们单词，我总会认认真真的看着老师的嘴巴，看她如何发音，可好奇了，有的时候并不会，就在课本上用汉语注释，在座的有谁也这样干过?嘿嘿，虽然大多数同学都这样做过，但我不提倡这样做，我还是建议把音标学会，然后自己学习发音。
我看到下面那个同学在抱怨说我把单词和课文都背了啊，但是还是没考好啊。我想告诉大家，背单词和背课文是学习英语必须要做的，虽然考试不直接考单词但是我们必须要做，要不然我们就没有学习英语的力量。就像吃饭一样，没有人拿你吃了多少饭来衡量你活得是否精彩，但我们必须吃饭，它是保证我们活着的基本物质。英语也是一样，所以一个学生背单词和课文是义不容辞的，任何学英语的人第一步都要这样做，这是一种积累。那么，如果你只要求你自己做最基本的事情那英语肯定不会好到哪里去，因为被单词和背课文只是一种酝酿，学英语要做的事情远远超过这些，例如，需要在交际中、在写作中、在阅读中练习运用语言，脱离这些就好比我们盖房子需要石头一样，我们永远都是在捡石头，捡得再多不拿去盖楼，永远见不到成果，自然也就没有成就感。所以我要送给大家3句话：单词课文是保证我们活着的粮食学习过程是保证我们活着的氧气应用英语是保证我们活着的质量英语学习，这是一个长期的过程，它包括了许多方面，单词，课文，语法，句子，很多很多，它是一点点累积起来的。
说了这么多，希望大家记住，任何事情都不是轻易能够得到的，他需要长期的努力，要经过专业的培训，给予及时纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯，不懂就问，善于查。
字典。
等等。
最后我要告诉大家一个英语考试得高分的法宝，下次想考好的同学注意啦，学好英语的秘密就是：坚持，坚持，再坚持!
很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里，说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的，至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候，基本上什么都不知道，对英语怎么继续学习也比较茫然，不知道你们现在有没有这个感觉。
我是分在五班，班里的同学一般英语都很强。基础英语课还行，视听说说课曾让我郁闷了很长时间，几乎每次上听说就很紧张。因为我们高中课上比较沉默，不爱发言，正好跟听老师说课，然后我们就奋笔疾书。我的口语发音还行，就是感觉英式思维不是很敏捷，总担心对话时答不上来，脑子一片空白怎么办。班上很多同学课上表现非常积极，有时给我压力很大。但是，压力归根结底还是要化为动力嘛，大家还是要强迫自己积极举手，不要怕在课堂上因为说错而丢脸，在学习面前是不需要面子一言的，更何况英语关系我们的前途啊，一定要在课上多说英语，并且不懂要不耻下问，这是最关键的。
口语方面只有多联系对话才会提高。当自己跟着老师说或者与同学用英语对话时间久了以后就会自然而然产生语感，这对你的基础英语提升也是有很大帮助的。还有说道口语还有一点，现在我们的新标准英语是配了mp3格式音频文件，英语发音非常纯正，因为口语跟写完全不同，我们需要跟着正确的读音进行复制，而新标准英语的这套mp3材料给我们提供了一个很好的平台，我们一定要每天跟着标准语音进行朗读，像我就会在背课文前先听1遍背诵段落之后熟悉了，再试着跟着mp3进行复制其语音的朗读，可能一开始跟不上他的口语速度，毕竟我们是中国人，发音与他们不同，所以我们可以在某些他读重音或者停顿或者是快速连读的地方做一些标记，再进行跟读，这样，多跟读几遍就会有显著效果，虽然不能完全模仿，但是你会明显体会到自己的口音开始改变，像标准的口语靠拢了。
俗话说，冰冻三尺非一日之寒，英语就很好的的印证了这句古话，只要我们勤加练习，一个学期应该就会有很大提高，政治上我们也说只有量的积累才有质的飞跃嘛!再说背课文，之前我们多次跟读对我们背课文也有很大帮助。当我们朗诵完5~6遍文章之后，我们对课文内容已经能比较熟悉了，此时我们取下耳机，进行一段一段地慢读，顾名思义，就是慢速阅读，因为之前口语速度过快，所以我们无法记住文章细节，因此我们需要慢读，放慢一些阅读速度，让我们大脑有充分记忆文章细节的反应并且记忆的时间，注意一定要是一段一段的慢读和背诵背诵，这样能记忆牢固，不易忘。我这些大概就是我的英语学习情况了。
作文。
课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。
各位家长，同学们大家好，很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会，当我站在这个讲台，此时此刻，看到大家，我仿佛看到了那个时候的我，看着那么多的英语单词，看着陌生的英文，可痛苦了，可是我走过了这一段路程。首先我要告诉你，今天你的选择是正确的，接下来你将度过快乐开心的70分钟。
你是不是曾经为了很低的分数而伤心?是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定，那么好，祝贺你你已经迈出了第一步!
大家有没有想过我们为什么要来上学?为了生活，就是为了将来更好的生活，据一组数据显示，精通外语者的平均薪水要高于英语一般者25%--60%，同学们，看到了这些难道你不想好好学习它吗?答案是肯定的!
可是，你会问，老师怎么学好英语呢?我该如何培养自己的兴趣呢?答案我来告诉你。
的确啊，提到这个问题，我也能理解大家的心情，看着那么多的单词，1篇篇陌生的文章，的确是很难，难道我们真的被它难住吗?依然记得我当时上初一的时候，第一次考试期中考试及格了，那是第一次期末考试居然排名班级前三名，当时可高兴了。后来我哥，在上初二之前给我买了本课本辅导书，我也知道这是哥哥对我的期待，我好想痴迷了似的，我连续看了好几遍，每一个角落都不落下，现在想来真的要感谢我哥哥。
说到这儿，我要强调的是，要培养自己的学习兴趣，英语学习对于我来说是一个非常有意思的事情，看到英文就有一种亲切感，真的。其实呢，我们会抱怨，说没有学习环境，没有好老师，其实不然，英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有，现在生活中到处充满了英文，去商场购物，许多物品上都标有英文;路边的电杆上也会有英文;难道这不是英语环境吗?大家要做一个有心人，随时做好学习英语的准备。而这个习惯我也一直能保持到现在，对我很有作用。
很好，这是重要的资源，如果有时间的话，建议大家可以去花上一段时间去听听，即使听不懂。你要相信时间的力量，时间积累够了，你一定会取得进步。我记得我上英语课的时候，每一次老师教我们单词，我总会认认真真的看着老师的嘴巴，看她如何发音，可好奇了，有的时候并不会，就在课本上注释，有谁也这样干?嘿嘿，现在我给大家一个建议把音标学会，自己就会发音了。
说完了听的方面，再来谈谈说的方面。依然记得第一次见外教，看着别人与外教交流，可羡慕了，自己什么都不会。现在我就可以与外教交流了，这也是时间的过程。当然你会说，老师我们现在考试不考英语口语，那怎么办?对，这就是我在说这一部分要给大家强调的经常读课文，把课本上的文章反复阅读，能够达到如痴如醉的地步。提到这儿，我不得不再提一下我初中的时候，那时候有早自习，每天早上我都会和同学一起把课本上的对话反复交换角色来朗读，这也是说的一方面。后来只要是课本上的东西我都很能清晰地记住在脑海中。又一次老师讲到了一句话，问大家在哪儿见过这句话，我就给说出在哪一个单元，那一课，呵呵，当时大家可惊奇了。
现在来谈谈读的方面，一提起读，我要问大家一个问题，大家多长时间阅读1篇文章?
阅读呢，这是一个长期的过程，大家知道，罗马不是一天建成的，北京不是两个月建成。
刚才同学说自己没有阅读，那么同学们，从今天起，你要记住要大量阅读。同学们会问了，老师我没用时间，嗯，同学们，记住，不要给自己的懒惰找借口。有位名人曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意去挤，总会是有的”。同学们，并非要求你每一天去花上几个小时阅读，而是你要在每一天抽上十几分钟，几十分钟，可以是一片文字，也可以是几句话，总之，你必须坚持!明白吗?我就是这样坚持下来的，所以现在对于一般文章都能轻松理解。同学们，只要你能坚持坚持，我相信，到你中考或者高考的时候，英语阅读水平一定会有大的长进。而这里面的“坚持”二字也是我要强调的学习习惯。
提到写作，我先问一下同学，那位同学平时写英语作文呢?我想跟刚才的情况是一样吧?中考，高考中英语写作都是占有重要分数的题目，难道我们就让他难倒吗?答案当然不是!那怎么办呢?一个字：练!怎么练呢?大家注意了，这个时候必须要回到课本上的话题，刚才我在读的方面已经提到，要把课本中的内容烂熟于心，恭喜你了，只要你能做到这一点，你的水平已经不差了。为什么要提到课本呢?这时因为课本是重要的写作素材。另外，在日常的生活中，一定要做个有心人，随时留意一些有用的句子，把它记下来，背住它，成为你自己的东西。
英语学习，这是一个长期的过程，它包括了许多方面，单词，课文，语法，句子，很多很多。就如盖房子一样，一点点累积起来的。但是大家一定要养成良好的学习习惯。如何在这些方面取得进步，才能在英语学习中取得进步。
说了这么些，我的内心深处，已经燃起浓厚的英语热情。在以后的教学过程中，我会不断的给大家穿插进去这些理念，让大家有一定收获。大家要记住，任何事情不是轻易能够的到的，他需要长期的努力，要经过专业的培训，给予及时纠正和指导。
最后，要给大家说英语学习一定要培养良好的学习习惯，不懂就问，善于查字典，等等。
兴趣+方法+努力=成功!
最后祝愿大家都能取得收获，度过快乐的暑假!谢谢大家!
英语演讲稿学习英语的意义【第八篇】
“英语难，难于上青天”，“最令我们头疼的就是学英语”平常交谈中，我们常能听到许多类似的感慨。学英语真的很难吗?我认为：英语学习并非难事，关键在于要用心去学。首先，要舍得投入精力和时间，要有恒心。许多人学习英语时想寻求捷径，我认为这也未尝不可，但必须以坚实的基础为前提。付出总与收获成正比，持之以恒，英语水平就有了相应的提高。其次，掌握一定的词汇量。如果你目前没有掌握一定的词汇量，那么，你一定要学会如何掌握词汇量的方法。英语学习中，单词的记忆是困扰许多人的一个难题。记单词的确不是一件容易的事情，但若方法得当，效果就会好得多。我认为，大家倘能真正做到以下三点，掌握的词汇量一定会不断增多：
1、调整情绪。有的人想学，但却“怕”字当头，这与科学的学习方法相悖。心理学家认为：“当一个人感到极度兴奋时，学习的效果就极佳。它可使我们的思维变得敏捷、活跃，注意力集中。”所以在记忆单词前应首先调整好自己的情绪，使自己拥有一种学习单词的热情和牢记它们的决心，努力使自己处于学习的最佳状态。
2、运用记忆法记单词。现在有许多记忆单词的方法，如词缀词根记忆法、同义词和。
近义词。
记忆法，分割联想记忆法，词源记忆法等。我运用最多的是结合记忆法和词缀词根记忆法。
3、巩固和强化。单词在初次学习后，应及时地复习、巩固，以免在短时间内遗忘。还有一些方法比如收听英语节目、看英文原版录像都是效果不错的方法。即经常有意识地用英语交流。英语考试中阅读理解题所占考分大，耗时多，但如果平时能做到多读，则有助于提高阅读能力。阅读要快读，以提高阅读速度，增加和扩大英语感性认识。