两篇第二批主题教育专题党课

第1篇：建强战斗堡垒 夯实发展根基

同志们，根据第二批主题教育暨基层“两级”书记培训计划安排，今天我围绕“建强战斗堡垒夯实发展根基”为题和大家一起交流。

习近平总书记高度重视基层党组织建设，多次强调要加强基层党组织建设，提高基层党组织的战斗力和凝聚力。强调指出，基层党组织要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，具有重要的作用和地位。基层党组织是党联系群众的桥梁和纽带，是党的路线、方针、政策在基层的贯彻者和执行者。基层党组织直接面对广大人民群众，能够最直接、最广泛地听取群众的意见和呼声，了解群众的需求和愿望，及时反映群众的意见和要求，为党的决策提供依据。基层党组织是党的建设的重要组成部分，是党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的基础。加强基层党组织建设，有利于提高党的凝聚力和战斗力，有利于密切党同人民群众的血肉联系，有利于推动党的各项工作的开展。基层党组织是党的社会治理的重要力量，是维护社会稳定、促进社会和谐的重要保障。基层党组织能够充分发挥自身优势，加强社会管理和服务，维护社会秩序，促进社会和谐稳定。因此，加强基层党组织建设，提高基层党组织的战斗力和凝聚力，对于加强党的全面领导、巩固党的执政基础、推进党的事业发展具有重要意义。

随着社会的发展，基层党组织建设也出现了一些新问题，当前基层党组织建设存在的不足可能包括以下几个方面：一是组织生活不规范：一些基层党组织的组织生活不规范，如“三会一课”制度执行不到位、民主生活会质量不高等。二是党员管理不严格：一些基层党组织对党员的管理不严格，如党员发展程序不规范、党员教育培训不足等。三是组织覆盖不全面：一些基层党组织的组织覆盖不全面，如一些新兴领域的党组织建设滞后、流动党员管理不到位等。四是工作机制不完善：一些基层党组织的工作机制不完善，如党建工作与业务工作结合不紧密、党建工作考核评价机制不健全等。五是队伍建设不足：一些基层党组织的队伍建设不足，如党务工作者素质不高、党建工作经费不足等。针对以上不足，作为基层党组织的带头人，大家责无旁贷的需要加强基层党组织建设，提高基层党组织的凝聚力和战斗力，为实现全面从严治党提供坚强的组织保障。加强基层党组织建设需要认真学习贯彻落实党的二十大精神，以“五个强化”创建“五个好”标准化规范化党支部、建设“四个合格”队伍为目标，把支部建设与中心工作同安排、同部署，充分发挥党建核心引领作用，真抓实干力促“五个好”党支部创建工作提质增效，全力推进党建工作与业务工作深度融合。

一、强化思想引领，力促信念坚定好。深入开展新时代党的创新理论及习近平总书记关于教育的重要论述的学习，实现学习全覆盖。严格落实党组织领导的书记负责制，不断健全党组织统一领导、党政分工合作的协调运行机制。通过“党建+平台”“线上+线下”“集中+分散+个人”等学习模式，教育引导基层党员在思想、学习、纪律和作风等方面经常性查摆存在的问题，始终以优秀党员的标准严格要求自己，坚持把学习贯彻思想作为首要任务，引导组织广大党员干部读原著、学原文、悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。领导带头学。定期召开理论学习会议，采取集中学习、专题辅导、研讨交流、观看专题片、革命传统教育、个人自学等方式，领导干部带头学习领会思想的科学体系、核心要义、实践要求，为全县广大党员干部作出了表率。组织辅导学。坚持把专题辅导作为提升学习实效的重要抓手，县委、基层党组织主要负责同志要结合集中学习时机向党员干部作专题辅导报告，要积极邀请党校教授辅导和观看专题辅导，开展交流研讨，领导向包抓乡镇、分管领域党员干部讲党课，推动理论学习入脑入心。落实联动学。严格落实理论学习“第一议题”制度，深化“五学联动”机制，通过党员大会、支委会、党小组会开展学习讨论，组织党员交流学习体会、相互启发提高。形式多样学。开展订单式学习，逐项列出学习内容，指明学习方向，梳理学习要点，整合学习强国等宣传媒介。同时，把舞台和话筒交给普通党员，请他们走上讲台、当起主角，以分享、交流、座谈、讨论等多种形式，谈自己的学习体会和心得，让党员听进去、学起来、做到位。

二、强化队伍建设，力促人心凝聚好。将凝聚基层各方力量推动高质量发展贯穿建强基层党组织工作的全过程，一是加强培训。通过开展各种形式的党员教育培训，提高党员的思想政治素质和业务能力，增强党员的党性意识和责任感。依托党建服务平台，推广组织关系接转、党员发展审核、三会一课记录的线上审核、线上办理，把线下教育动员与线上线下交流结合起来，进一步拓宽党员学习教育渠道。严格党员发展发展计划，把好关口、畅通出口，进一步优化党员队伍结构。建立支委班子包级，党员包班制，不断加强党支部与普通党员之间的沟通协调，从常规管理、日常活动等方面及时了解党员群众的思想动态和工作需求，及时为群众排忧解难，力促凝聚人心好。二是加强管理。严格党员发展程序：按照《中国共产党发展党员工作细则》的要求，严格党员发展程序，确保发展党员的质量。建立健全党员激励关怀机制，关心党员的工作和生活，提高党员的归属感和荣誉感。建立健全党员管理制度，加强对党员的日常管理和监督，将专项整治工作作为一项基础性、长期性的工作来抓，不定期开展“回头看”。从考核入手，将涉及问题纳入高质量考核内容，不断优化考核方式，对不合格党员及时进行组织处理。三是发挥作用。明确党员的职责和任务，让党员知道自己应该做什么、怎么做，增强党员的责任感和使命感。通过深入开展“三进两联一交友”“四下基层”等工作，做到结对、交朋友全覆盖，常态化开展“我为群众办实事”实践活动，引导党员在工作和生活中发挥先锋模范作用，树立党员良好形象。

三、强化文化浸润，力促文明创建好。党的十八大以来，习近平总书记围绕“文化自信”作出一系列重要论述，强调“要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌，建设社会主义文化强国”。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。乡村振兴文化建设是实施乡村振兴战略的重要内容之一，也是基层党组织建设的重要组成。一是要弘扬好传统文化。弘扬传统文化，挖掘乡村文化遗产，保护传统建筑、民俗文化等，让乡村文化得到传承和发展。发展乡村文化产业，如乡村旅游、民间工艺品制作等，提高乡村经济发展水平。特别是要充分借鉴好“淄博烧烤”“贵州村BA”等优秀案例，结合自身实践，创造性的发掘、挖掘特点，作为促进基层和谐高质量发展的重要抓手，提高乡村文化服务水平，促进乡村经济发展，为实现乡村振兴战略提供有力的文化支撑。二是积极引进现代元素。随着时代的变化，现在是“自媒体”时代，文化的呈现形式也更加趋于多元化，作为基层党组织，在抓文化工作时，要寻找现代文化和传统文化之间的共同点和相似之处，通过创新的方式将现代文化元素融入到传统文化中，创造出新的文化形式，不断更新和调整融合现代文化元素的方式和方法。为乡村文化注入新的活力。通过举办传统文化与现代文化相结合的创新、融合活动，如现在年轻人中很流行的音乐融合，将传统音乐元素与现代音乐风格相结合，用传统乐器弹奏流行曲目，或用现代乐器弹奏传统曲目，都能创造出独特的音乐作品，促进传统文化与现代文化的融合。三是要树好文明导向。要以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观为导向。，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。在基层党组织抓文化建设时要遵从规律，树好导向，因势利导，让文化浸润群众心中。

四、强化组织功能，力促统筹带动好。基层党组织的组织功能是多方面的，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，要切实发挥好组织功能，切实起到基层建设指挥部、群众“主心骨”的作用。一是要发挥政治引领作用。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强对党的路线、方针、政策的学习，提高政治觉悟和政治素养，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 加强对本单位、本部门工作的政治领导，把党的领导贯穿于工作的全过程和各方面，宣传和执行党的路线、方针、政策，团结带领群众贯彻落实党的决策部署，确保党的路线方针政策在基层得到贯彻落实。严格执行党内政治生活制度，加强党内政治文化建设，营造风清气正的政治生态。不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是要坚持以人民为中心的发展思想。要围绕中心、服务大局，推动本单位、本部门的改革发展，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为实现本单位、本部门的发展目标提供坚强的政治保证。强化服务意识，提高服务能力，改进服务作风，要深入街道社区、村组农户、田间地头、项目现场、企业车间等开展调查研究，蹲点调研“解剖麻雀”，掌握发展现状，查找突出问题，有针对性地完善政策、强化措施、推动工作。广泛建言献策。积极动员各级党员干部，察民情、听民意、解民忧，收集群众关于营商环境优化、项目推进落地、企业引进培育、创新平台搭建、安全生产管理等方面的意见建议，开展问题大梳理、难题大排查、破题大攻坚，努力推动解决发展所需、民心所向、群众所盼的重点问题，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。三是要提升基层现代化治理作用。基层治理现代化是一个长期的、系统的过程，需要政府、社会、市场等多方面的共同努力，作为基层党组织要发挥组织作用，加强组织建设，完善组织体系，提高组织力，加强制度建设、推进科技创新、加强人才培养、强化社会参与和加强组织领导等方面，建立健全基层治理的制度体系，完善基层治理的法规制度，规范基层治理的行为，提高基层治理的效率和质量。不断提高基层治理的能力和水平，实现基层治理的科学化、民主化、法治化、智能化和专业化。为维护社会稳定，促进社会和谐提供坚强的组织保障。

五、强化作风建设，力促清廉形象好。基层党组织作为离群众最近的组织，代表着党的形象，关乎党的执政根基，所以我们要着力强化作风建设，树好形象，当好表率。一是抓好案例教育。以典型案例为引，以案说法、以案明纪、以案释法、以案警示，告诫党员干部要认清形势，增强政治定力，坚守底线、不碰红线，切实把责任扛起来。纪检部门和各党支部深入开展专项督察，增强党员干部纪律意识，规范行为养成，做到行事守规矩、执行有效率、前进有目标、处事有方法、工作有质量，切实让崇廉尚廉成为广大党员干部的行为准则。二是抓好氛围营造。将廉洁文化作为党风廉政建设的有力抓手，充分运用微信、内网等平台，转发廉洁文化相关工作动态、微视频等内容，在微信公众号开设“党纪国法”专栏，每周推送纪律条规、中央八项规定精神等，与线下教育整顿内容同步，实现“线上+线下”同时发力，打造“指尖上”的廉政教育阵地，大力弘扬廉洁文化、传播清廉理念。打造廉洁文化墙、廉洁文化橱窗、廉洁文化园地，将廉洁文化融入到党员干部的日常工作生活中。三是抓好检查督导。以“自查+督查”的方式积极开展党风廉政建设工作，通过向各基层支部下发党风廉政监督清单，明确监督重点，细化监督内容，真正破解基层支部难题，让监督更精准、更迅速、更务实。同时，紧盯重点领域、重点环节，对重点项目、重点工程等实行精准监督，查找廉政风险点，制定出具体的防控措施，强化从源头防治防腐，进一步提高监督的针对性和实效性，形成有效惩治和预防腐败长效机制。

同志们，基础不牢、地动山摇。我们要从加强党的执政能力、巩固党的执政地位，永葆党的生机和活力的战略高度，切实加强党的基层组织建设，充分发挥战斗堡垒作用，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，夯实根基，助力实现又好又快高质量发展。

第2篇：从主题教育中凝聚奋进力量，用党的创新理论推动博物馆事业高质量发展

同志们：

按照区主题教育领导小组办公室的安排部署，结合当前开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，今天我以“从主题教育中凝聚奋进力量，用党的创新理论推动博物馆事业高质量发展”为题，将主题教育学习中的的一些感悟跟大家分享一下。

一、从全党全局的战略高度深刻认识开展主题教育的重大意义

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果，是21世纪马克思主义。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党的二十大提出的重要任务。2023年3月30日，中共中央政治局召开会议决定，从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展主题教育。习近平总书记强调：“这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。”对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。

1.此次主题教育是新时代党的理论武装的必然要求。习近平总书记指出：“党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题，既绵绵用力又集中发力，推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。”党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，开创了习近平新时代中国特色社会主义思想，不断推动实践基础上的理论创新。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是党的创新理论的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想体系严整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深，“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是全党全国人民为实现民族复兴伟大梦想而团结奋斗的光辉指引。重视思想建党、理论强党是中国共产党的突出特色和优良传统，全体党员干部要准确把握开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚强堡垒。思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证，全体党员干部要深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断用党的创新理论最新成果武装头脑。对博物馆工作者来说，要深入学习领会习近平总书记关于博物馆工作的重要论述及批示指示精神，将其作为开展博物馆工作的理论指导，以“国之大者”的高度看待博物馆事业，以“六个必须坚持”严格要求自己，克己奉公，提升本领。

2.此次主题教育是传承党百年奋斗的优良传统和宝贵经验的有效举措。习近平总书记指出：“坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。”中国共产党成立以来，始终坚持将马克思主义同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用中国化时代化的马克思主义武装全党、指导实践，引领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，推进中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。纵观党的光辉历程，中国共产党坚持以开展党内集中学习教育制度化、常态化为依托，形成了思想建党、理论强党的宝贵经验。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后部署并开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内集中学习教育，这些主题教育对于有针对性地推动全党强化理论武装、坚定理想信念、提升思想境界、提高政治能力、永葆初心使命都达到了预期效果，丰富了党内集中学习教育的经验。如今，在新的赶考之路上开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是传承党的优良传统、运用党的历史经验的生动体现和具体实践，全体党员干部要深刻认识到开展此次主题教育的重大意义，将党内集中学习教育的优秀经验传承下去，始终保持共产党人的政治本色。

3.此次主题教育是党坚持密切联系群众的内在要求。习近平总书记指出：“党的十八大以来，我们先后开展一系列集中学习教育，一个重要目的就是教育引导全党牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终保持党同人民的血肉联系。”群众路线是党的生命线和根本工作路线，中国共产党始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持以人民为中心的发展思想，多次深入基层、深入一线体察民情、问计于民、问需于民，为全党贯彻党的群众路线树立了典范。此次主题教育将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与在全党大兴调查研究紧密结合，目的就是要教育引导全党始终牢记党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众，牢记为民宗旨。全体党员干部要将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与开展“我为群众办实事”“向群众汇报”等实践活动有机结合、一体推进。坚持人民至上，树牢以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，深入基层，深入群众，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断满足人民对美好生活的向往，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

4.此次主题教育是党不断推进自我革命的重要途径。习近平总书记指出：“在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。”作为当今世界最大的马克思主义执政党，中国共产党要确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，就必须勇于自我革命，自我革命是我们党通过不懈奋斗而得出的跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。以伟大自我革命引领伟大社会革命是习近平总书记的战略思想，习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，解决了党内许多突出问题，是新时代推进党的自我革命的强大思想武器。我们党深刻认识到要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，就必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终坚持全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。全体党员干部要以在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中坚持问题导向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，着力解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，在永葆生机与活力中推动博物馆事业不断发展。

二、牢牢把握主题教育的总体要求与目标任务

这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。我们一定要坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。要大兴调查研究之风，结合博物馆工作深入基层、深入一线，梳理问题，查摆难题，运用党的创新理论研究博物馆工作中出现的新情况，解决新难题。强化理论学习指导发展实践，深化调查研究推动解决实际问题，以推动博物馆事业不断向前发展的新成效检验主题教育成果。

三、掌握科学方法，在主题教育中推动博物馆事业高质量发展

习近平总书记深刻指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。在此次主题教育中，我们就要不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确理解与把握其蕴含的立场观点方法，并将其运用到博物馆事业中去；在主题教育中扎实履行好“为党管档、为国守史、为民服务”的使命职责，在推动博物馆事业高质量发展中彰显真理力量和实践伟力。

1.坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习习近平总书记对博物馆工作重要指示批示精神相结合。我们要利用好主题教育机会，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，持续在学懂弄通做实上下功夫，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者，增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，把这一思想贯彻落实到博物馆工作各方面全过程。要充分认识博物馆工作的政治属性，坚持以党的政治建设引领博物馆事业发展，把牢政治方向，提高政治觉悟，强化政治担当，严明党的政治纪律和政治规矩，认真贯彻落实“十四五”时期博物馆事业发展规划，创新思路、迎难而上，以敢于担当、勇于负责、苦干实干的精气神，提升博物馆工作服务区中心工作的能力和水平。

2.坚持改造主观世界与调查研究相结合。知行合一，是中华民族传统文化理念，也是党内集中教育遵循的基本方法。其中，“知”指的是以教育的方式改造党员的主观世界，特别是用党的创新理论成果改造主观世界，深化党员的思想认知和理论认知。“行”指的是用实践的方式验证改造主观世界的成果，调查研究是“行”的重要内容。恩格斯晚年强调，自1847年以来，他和马克思就坚持一种立场，即无产阶级要在决定关头强大到足以取得胜利，就必须组成一个不同于其他政党并与它们对立的特殊政党，一个自觉的阶级政党。何为一个自觉的阶级政党？一个自觉的阶级政党不是与生俱来的，而是需要不断强化全党的思想理论学习，以党的创新理论成果来改造主观世界。中国共产党就是这样一个自觉的政党。习近平总书记指出：“党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。”这是百年以来中国共产党不断改进主观世界、加强思想教育的重要经验。习近平总书记要求：“在这次主题教育中，党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求。”因此，此次主题教育必须深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，用好《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义学习纲要》等书籍，还要学习马克思主义经典著作及党的重要文献等内容，此为“知”的要义。对于我们博物馆工作者来说，“知”还要学习博物馆相关专业知识，并将学习的这些业务知识统一于科学理论之中，或用科学理论中的方法来提升专业能力，以达到二者有机统一。

“行”就是要大兴调查研究。调查研究不仅是一种工作方法，也是认识客观世界的基本途径，检验思想教育成果的重要方面。调查研究是我们党的传家宝，回顾过去，我们党认真做好调查研究，为党中央决策提供准确的参考。党的十八大以来，习近平总书记反复提及要做好调查研究，强调“要树立求真务实的作风，坚持追求真理、修正错误的勇气，从客观实际出发。”今年3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出：“促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究，不断深化对党的创新理论的认识和把握”。为了做好调查研究应当在以下方面发力：一是在“查”方面发力。调查研究不是走过场，而是要提前根据本地区、本单位面临的问题设立调查方案，即带着问题去调研，查问题、察民情、查难点堵点和痛点，真正抓住事物的关键所在，这样调查的问题才是真问题、管用的问题；二是在“研”方面发力。使问题的研究分析更加精准、更加具有说服力；三是在“用”方面发力。调查研究的结果来源于实践，也将运用至实践，使之成为党领导改革发展的重要依据。

3.注重“关键少数”与“绝大多数”相结合。以身作则、率先垂范是中华民族传统文化，强调领导干部要求别人做到的，自己要先做到，这样就能够形成强大的感召力和引领力，为其他干部做好正向引领。率先垂范是以习近平同志为核心的党中央治国理政的重要方法。党的十八大以来，习近平总书记反复强调领导干部要率先垂范。2013年1月，习近平总书记在十八届中央纪委二次全体会议上指出：“各级领导干部要以身作则、率先垂范，说到就要做到，承诺的就要兑现，中央政治局同志从我本人做起。”为所有人树立了标杆，起到榜样作用。党的十八大以来，我们党在管党治党、国家治理和推进中国式现代化方面取得的显著成就都离不开领导干部的率先垂范。领导干部是此次主题教育的“关键少数”，率先垂范是此次主题教育的鲜明要求。此次主题教育的总体安排，是以县处级以上领导干部为重点，县处级以上领导干部要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，使县处级以上领导干部成为率先垂范的关键。以此观照本人，自己作为支部书记亦应按照主题教育的要求做到学在前、悟在前，要求别人做到的自己先做到、要求别人学习的自己先学习，认认真真对标对表，逐项践行、逐项排查。努力做到深学一层、多悟一分，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践。

广大普通党员是此次主题教育的“绝大多数”，全员动员是此次主题教育的落脚点和着力点。开展主题教育既要抓好领导干部这个“关键少数”，也要抓好普通党员这个“绝大多数”。9800多万党员才是我国社会主义现代化建设的主力军，是全面建设社会主义现代化国家的队伍保障。对于我们博物馆来说，除去三位馆长是“关键少数”，其它同志都是“绝大多数”，你们才是保障我馆各项工作任务完成的重要力量。希望全体党员干部能以主题教育的要求为动力，凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风，成为习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实信仰者和践行者，成为博物馆事业不断向前发展的核心力量。

4.坚持问题导向与严格纪律规矩相结合。坚持问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学思维方式。坚持问题导向能更好地认识问题的本质与特点，找出问题的症结所在。通过对问题的认识，更好地制定解决方案和措施，从而解决事业发展中遇到的各类复杂多样的问题，以更好地推动事业发展。我们要看到坚持问题导向不但可以解决在事业发展中遇到的各类难题，还可以解决党员干部深层次的思想问题，特别是理想信念缺乏、纪律规矩淡化的思想问题。因此，在此次主题教育中，我们要围绕各类专题深挖自身的问题，尤其要在意识形态、净化政治生态上；要在党性修养、初心使命上；要在严格纪律规矩、全面从严治党上，重点围绕坚决捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”、围绕博物馆事业的政治属性、围绕坚定理想信念提高党性修养、围绕树立正确政绩观等几个方面查找问题，开展一次组织生活会，弘扬正气，抵制各种歪风邪气，时刻把纪律规矩挺在前面，以“六个必须坚持”严格要求自己，努力践行“为党管档、为国守史、为民服务”的职责使命。

最后，希望全体党员干部在此次主题教育中变得更加团结、更加高效、更加合作，聚树成林、聚沙成塔、聚力成墙，踔厉奋发，一往无前，在博物馆事业高质量发展中留下浓墨重彩的一抹亮色！

以上是我的初步学习感悟，不妥之处，请大家批评指正！