精编好青年事迹材料（精彩4篇）

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向上向善好青年事迹材料【第一篇】

大家好，我叫许潇潇，现在是二年（2）班的班长。我的爱好很广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等等，其中看书是我最喜欢的，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。比如：《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝，我的字也写得还不错，曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习，有很强的求知欲，我在课堂上能认真听讲，积极思考，积极举手发言；课后认真自觉地完成作业，学习积极主动，爱问“为什么”，学习成绩优秀；课余我能主动参加班级和学校的各项活动，关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培养下，我各方面的表现都比较突出，被评为XX——XX年度校“三好学生”。

在家里中，我能谦虚有礼，爱护幼小，尊重长辈，能主动帮助家长做力所能及的事，自理能力强，是妈妈的好帮手。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理好，然后，去厨房拿块小抹布，把桌子擦干净，桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家，我也能做好自己的事情，不让妈妈操心。

这就是我，来自二年（2）班的许潇潇，在接下来的日子里，我将更加努力，争当德智体美劳全面发展的好学生。

好青年事迹【第二篇】

阿木，男，30岁，群众，初中学历，色也克乡阿克提坎村青年致富带头人。

作为新时代青年，阿木在生活中能用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导行动；受到家庭教育的影响，阿木初中毕业后跟着爸爸在村里做木匠工作；在2015年曾学习电脑雕刻技术；2016至2018年在县城中开办了自己的木艺加工雕刻店；2018年三新活动开始以后回村做家具。

2021年8月在村委会和驻村工作队的支持和带领下，阿木在村里开了自己的第一家公司岳普湖阿克提坎新志愿建筑装饰有限公司。阿木为村里的待业人员提供了就业岗位，共同改造村容村貌，开展美丽村庄建设工作，除了承包各类装修装饰项目外，还积极配合村里的安排，建造小公园、小广场，修建长廊、亭子、木质桥。等等，既增加了村民的收入，又促进了村子的美丽发展，为本村发展出了不少力，流了不少汗。在日常生活中阿木为人热情耐心，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，不仅自己摆脱了贫困，还带领全村村民发家致富，获得了乡级青年创业之星的荣誉称号。

阿木同志为了提高专业水平，在喀什学习专业技能知识，并将公司扩建转移到县内做家装装修和设计工作，号召村里还未就业的人员一起进行奋斗。目前带动了8人就业，每人的工资能够达到3000-4500元，其中有一个叫穆萨·热扎克的工人，是阿克提坎村4小队的'困难家庭成员，从前一直嗜酒如命，不参加工作，在阿木同志反复的劝说下，加入到奋斗的队伍中来，现在依靠自身的木工手艺，每月能够有4500元的收入。

目前阿木带领村民们县城里承接各类房屋商铺的装修工作，一起努力奋斗，空闲时间还会在村里免费教授木工技术并为学有所成的村民提供就业岗位。阿木得到群众的充分认可，带动并助力贫困青年自主创业脱贫，积极吸纳当地贫困人口就业；主动承担社会责任，发挥自身的长处和优势，带动本村青年就业创业。

好青年事迹【第三篇】

小郭，女，出生于1988年3月，中共党员，2011年参加工作，现工作于志丹县保安街道办事处社区服务中心。

勤奋学习、积极探索，做学习教育的“引领者”。小郭同志比较注重理论学习，充分利用集体学习和业余时间加强政治理论、业务技能学习，不断提高个人综合素质建设。在加强政治理论、政策方针学习的同时，不断向领导、同事请教，刻苦钻研业务知识，多次负责党务工作计划、活动方案和工作制度的起草、修改和完善工作。

情真意切，奉献爱心，做和谐共建的“践行者”。小郭同志主动入民户、访民情、解民怨、排民忧，积极走访并建立健全人口信息管理档案，协同驻社民警商议组建志愿队伍，帮助辖区妇女克服赌博陋习，加入“爱心刺绣坊”，走上工作岗位。同时，不断增强党性修养，以优秀共产党员为“楷模”，积极帮助身边孤寡老人、残疾儿童等弱势人群，建立困难家庭档案，建立帮扶对子，通过联系非公企业和在职党员进社区活动，帮扶困难群众走出困境、改善生活，感受党的关怀和温暖，赢得群众的博口称赞。

勇于担当、筑牢责任，做尽职履责的`“先行者”。本着“强化信息建设、搭建工作平台、提升服务水平”的宗旨，依托城市党建“同心圆”工程载体，坚持“每天都有新活动”“每天都有新消息”，扎实做好志丹互联社区微信公众号信息发布工作和做好平台管理、信息维护，发布工作资讯、便民服务和政策通知等内容。通过多方协调，各社区实现交流互动的人员共计1200余人，累计推送各类资讯共计300余条，受理各类问题和服务需求150余次，各社区对22个热点问题进行了在线投票，信访投诉同比下降20%以上。逐步实现打造社区综合治理网格化信息管理平台，逐步完成智慧型网络社区的建设。

小郭同志这种全心全意服务群众的高贵品质，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，不忘初心、牢记使命服务群众的满腔热情，深受党员干部群众的好评。

优秀好青年事迹材料【第四篇】

XX，女，汉族，19XX年X月出生，中共党员，大学本科学历，现担任XX团委书记。作为一名中学教师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，积极响应对青少年培育践行社会主义核心价值观的号召，配合政教处开展各种宣传教育活动，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了青年教师应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性。 一、爱岗敬业、体现先进 执教以来，她就一直在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初高中进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年教师，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是认真、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来，加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。

虽然今年才刚刚开始负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深入实XX，女，汉族，19XX年X月出生，中共党员，大学本科学历，现担任XX团委书记。作为一名中学教师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，积极响应对青少年培育践行社会主义核心价值观的号召，配合政教处开展各种宣传教育活动，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了青年教师应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性。

一、爱岗敬业、体现先进

执教以来，她就一直在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初高中进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年教师，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是认真、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来，加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。

虽然今年才刚刚开始负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深入实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用，给予学生自主管理的机会，学生会、方舟文学社、青年志愿者协会，校园之声广播站等学生社团组织，自主开展富有趣味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理能力。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战胜利纪念日，学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动；方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》;青年志愿者结合各种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。

二、严谨笃学，树立形象

教学中，把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。为提高学生学习能力，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向；从学习先进的教育教学理论，到研究高考趋向及新课程标准；扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课；跨班教学容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培 养学生的`思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。

她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老教师居多，教学经验丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、学生情况了解、讲课、反思等方面都积极向老教师请教，悉心听取他们的指导。她的耐心和真诚令人称赞。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是(）最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。 虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。因为她热爱党的教育事业，热爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者教师的职责，诠释着人类灵魂的工程师这个响亮的名字。