参加社会实践的演讲稿(精彩13篇)

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社会实践是增强实践能力的重要途径,通过参与活动,锻炼团队协作,提升综合素质,服务社会,传递正能量。以下是阿拉网友为您整理的参加社会实践的演讲稿优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

参加社会实践的演讲稿

参加社会实践的演讲稿 篇1

老师、亲爱的同学们:

大家好。

今天很荣幸在这里和大家一起分享我在富士康的打工时光。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,以下是我在实践中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

首先,是挣钱的辛苦。

赌博;不考虑父母挣的血汗钱,大肆挥霍,铺张浪费让很多人都无法理解。作为当代大学生我们更应该勤奋好学,努力的学好知识自己回报父母,回报社会。要做一个有理想,有抱负的新青年。

其次,人际交往方面。

在富士康公司,所有的。

领导。

和员工都很公正公平的对待学生暑期工,同时因为他们知道我们是学生,了解我们以前可能没有吃过这么多的苦,对我们特别的照顾。甚至每次聚会都会叫上我们。在这短短两个月的社会实践里,我们不仅掌握了很多实际操作技巧,更重要的是让我们在待人接物以及如何处理好人际关系这方面得到了很大的锻炼,学到了很。

多平时在学校书本上学不到的东西。我们和公司的每位员工都建立了深厚的感情,他们所做的一切,让我们这些初出茅庐的学生感受到了公司的温暖。我们也真正的展现出当代大学生的风采,用我们自己的实际行动回报了公司和社会。在此我也要特别感谢我们的三位带队老师,覃晓曦老师、罗刚老师、陈达老师,在这里我代表所有实习的学生们说一句:老师您辛苦了!谢谢你们!

希望我能留在那里继续工作,但是我还要回学校继续完成自己的专业理论学习,所以我谢绝了,但车间。

领导。

表示在我毕业后一定要去那里工作。这让我感到特别高兴,因为我的辛苦得到了认可,也让我在今后的学习中更加的自信。成功的路往往就在眼前,关键是要看自己如何去走。在回到学校后我一定要努力学习,学好专业技术才能有立足之地,身为班干部的我会更加努力的协助班主任、辅导员做好班级管理工作,并且积极服务于同学,使自己的能力不断的得到提高;为将来走向社会、为国家做。

出自。

己的一份贡献而打下坚实的基础。今天在随州职业技术学院我们

以是职院的学生为荣,明天走向社会随州职业技术学院以我们为傲!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

参加社会实践的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家晚上好!

我是教育科学学院09级应用心理学专业的,很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言,在此向各位老师同学表示衷心的感谢。

来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常,因为在这个寒假,我参加了我院的寒假专调队,虽然寒调生活只有短短的十来天,却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动,既要严肃、认真,又需要细心、虚心。

在此次具体的寒假调查过程中,第一步是选题,选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑,我们主要从教育学、心理学等方面来做选择,在我院田澜副教授的指导下,我们选择文理分科成为我们的寒调课题,目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷,这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步,在讨论中,每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论,在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷,在这个过程中,我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作,这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力,以及我们的亲和力等。

当然在实践活动中,我时刻不忘自己是一名师院学子,以“诚、毅、勤、敏”的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易,体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力,体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任,更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力,增强了社会的责任感和自我评价能力。

社会实践,伴随着泪水与汗水,夹杂着快乐与劳累,在成长中受益,在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识,拥有更多的收获。相信在今后的道路上,我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去,而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。

最后请允许我代表教育科学学院全体社会实践成员做如下承诺:尽已所能,服务社会,不断提升自己的社会实践能力和综合素质,为建设富强、民主、文明,和谐的国家做出新时代大学生应有的贡献。

谢谢!

参加社会实践的演讲稿 篇3

尊敬的xxx、xxx、乡亲们、同学们:

大家好!

向积极参加“三下乡”活动的老师和同学们表示最亲切的问候!

政治教育的重要载体、促进青年学生实践成才的生动课堂,受到青年学生和基层干部群众的普遍欢迎。为迎接。

的十八大胜利召开,深入开展创先争优活动,切实强化学生责任意识、提高学生综合素养,安徽师范大学国土资源与旅游学院在继承以往实践活动特色的基础上,由学院。

领导。

院团委具体负责,

精心。

组织了“防震减灾”知识宣教和“访革命老区,重温爱国主义情怀”暑期社会实践活动,继续秉承“德才兼备,知行合一”的院训,紧扣“青春九十年,报国永争先”的主题,牢记。

领导。

老师的谆谆教诲,发扬志愿服务。

精神。

传承薪火永不止息争当一名合格的师大人争当一名优秀的国旅人真正做到“受教育、长才干、做贡献、树形象”。成才需要孕育的摇篮理想需要放飞的驿站。大学生只有贴近基层贴近群众贴近实际深入了解我国社会、政治、经济发展的现状才能真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一才能不断加强责任感和使命感从而找到学习和工作上不断前进的动力。在此我们再次感谢六安金寨县政府的鼎力支持为我校三下乡暑期社会实践全面、深入、有效的开展。

提供。

的各项保障。

政治工作的好载体。借此机会,对安徽师范大学国土资源与旅游学院。

2012。

年暑期社会赴六安金寨队全体成员提三点要求:

第一,深入基层,努力学习。希望同学们把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的`能力,在服务地方经济建设、构建和谐社会的实践中提高自身素质,促进全面发展。

了宽广的舞台。结合学生专业特长,结合地方实际需求,结合人民群众喜闻乐见的方式,广泛开展服务活动。

第三,严守纪律,安全第一。希望同学们一定要牢牢树立“安全第一”的。

思想。

始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详准备充分严守纪律服从指挥不断增强自我保护意识与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系确保实践活动安全顺利开展。

在今天更加彰显出举足轻重的地位。让我们以对自己负责对学校负责对历史负责的态度投入到即将展开的暑期社会实践中去争做“知行合一”的实践者和先行者为自己的大学生活留下美好的回忆!

最后,预祝本次“三下乡”活动圆满成功。祝各位。

领导。

各位来宾金寨的父老乡亲们身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!谢谢!

参加社会实践的演讲稿 篇4

社会实践的创新需要有方向的创新,但创新的过程需要一个发散的思维。

首先我们从整个社会实践创新的流程来看,题目部分的创新是相对困难的,因为百分之九十的社科类题目都大同小异,大家通常喜欢寻着经济热点和社会问题来确定一个调研主题,因而我们的选题通常具有一定的局限性。所以我的观点是:如果你真的发现了好的题目,遇到了让人意想不到的选题,请你一定要珍惜,不要辜负它。如果你绞尽了脑汁,依旧寻不到一个令人满意的题目,没有关系,你仍有很大的空间去创新。

实践创新流程的第二步是“实践过程的设计”,这一部分是最容易出彩的,不要认为做社会实践不可以任性,在这个流程中,我们可以任性到极致,只要你愿意。

实践创新流程的第三步是“实践报告的形成”。模板对于大一年级第一次做社会实践的同学来说是必要的,学习过程的起点便是模仿,我们模仿模板来规范自己的报告是一件好事,但这并不代表要依赖模板。所以我将这一点总结成一句话“模板是必要的,打破模板却是必须的”。

好,下面我就从刚刚提到的三个流程步骤结合下面的实例来分享我的想法,希望能和大家一同交流探讨创新的来源。

在开始我就提到过,对于经管的同学来说,创造农用器具或是制作节能装置都是很困难的。其实我们有更棒的理念去超越,那就是“有机生活体验和朴门设计”。我从小就喜欢跟着我的父亲看各种各样的纪录片。因为好奇,我发现了一个叫wwoof的网站(world-wideopportunitiesonorganicfarms世界有机农场的缩写),这个网站连接着有机农场与旅人,推动有机耕种,并能使旅人感受到农村生活,体验到回归自然的真谛.我们都知道,这十多年来,我们大量使用农药,污染了水源和土壤,而有机食物不仅保护环境,更保证了我们的身体健康。当然,我分享这个给大家并不是让大家去做有机生活体验,而是从中挖掘到一个有bigger的调研题目。不要忘了,我们是学经管的,我们的祖国可是农业第一大国,将有机生活体验和我国农业发展联系在一起,构想设计出一个全新的社会实践活动是非常有意义的。我们做不到创造农用器具,但我们可以组织有机农业体验项目。

志愿服务和共识社区概念。

农村发展和共识社区概念。

环境保护和共识社区概念。

失独老人和共识社区概念。

社会养老问题和社区共识概念。

你们看,一个概念和一个热点问题相联系,慢慢的融合并加以调整就是一个很棒的调研方向了。概念和热点相联系是我在学习过程中总结出的一个方法,一个非常“简单粗暴”的方法,它不仅可以运用到社会实践中,也可以用在生活的方方面面。

那么说到这,我分享给大家这样一个网站,一个文化交流和以工换宿的平台。在这里,可以尝试着将外国的文化概念与我国社会热点用“简单粗暴”的相连法,构造出一个很棒的调研主题。

过程的创新是最容易也是最有趣的。去年,我接触到了“无景点旅游”这个概念,然后我将它设计成一个人文项目,发到追梦网众筹平台开启了一个为期45天的众筹活动,最后我成功的筹到3000元。这样一个众筹活动,不仅让我的社会实践更加有趣,并且让“无景点旅游”这个概念更深入人心。我有一门课是货币银行学,也就是金融学。当我在课程上了解到互联网金融的时候,我才知道众筹原来是互联网金融中不可缺少的一份子,让我在专业课程上也有了全新的理解。

其实除了众筹还有很多出彩的方式,例如“模拟情景式调研”,这个是我在网课公开课上学到的。什么是模拟情景式调研,举个简单的例子,湖南卫视有一档节目《扑通扑通的良心》,广州卫视也有一档节目《你会怎么做》,其实这两档节目所做的事情就可以称作模拟场景式调研。

不仅如此,模拟场景式调研还能排除受访者主观意识对调研题目的影响。例子就是杜克大学的公开课《怪诞行为学》第二课中的一个经典实验。教授准备了两个一样的杯子,装满了两杯酒,其中一杯加了几滴醋,另一杯什么都不加。受访者分为两组,第一组被告知哪一杯有醋,哪一杯没醋,然后让受访者回答哪一杯更好喝。第二组中受访者并不知道哪一杯加了醋,他们只需要品尝,然后确定哪个更好喝。实验结果非常有趣,第一组的人会说“没有醋的好喝”,而第二组的人选出的好喝的一杯恰恰是加了醋的那一杯。事实上的确是加了醋的更好喝。这就说明,人的主观意识真的会影响实验结果。

通过这两个例子,我们看到了“模拟场景式调研”的优越处,那么何尝不在自己的调研中试一试?同时我也非常希望大家在闲暇的时候,可以学习《怪诞行为学》这门网易公开课,每一集只有3到5分钟,很有趣.

好,你可能会说“我的实践题目只适合问卷调查”,其实做调查问卷也有技巧。去年我的小岛之光团队在鸽子窝旅游区就总结出一套做问卷的技巧,其中比较典型的是”帮拍合照法”,团队成员会主动要求帮游客在景区拍全家福,并请全家人一同帮忙填写问卷.这样得出的问卷包括了不同年龄,不同性别,更有意外的收获,我们将不同家庭的统计结果相对比,还可以发现每个家庭在旅游观念上的差别,这更有利于我们对一个课题的分析。

社会实践没有固定分类,没有固定的方法,更没有固定的模式。我一直在想,事实上做一个倔强的大学生是一件好事。有一句话说的很好“听话的孩子是好孩子,但不一定是最好的孩子。”社会实践给了我们犯错误的机会,给了我们倾听不同声音的机会,所以一定要珍惜。我们要用自信去质疑,用决心去攻克难关,用关怀心去享受生活,用热情去开阔眼界。

参加社会实践的演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天很荣幸在这里和大家一起分享我在富士康的打工时光。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,以下是我在实践中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

刚开始我被安排从事物流工作,推着小车把刚从cnc机床里铣出来的模具一个个的收到车里,然后送到流水线检测。有时一个人跑两个区域,人都快飞起来了,可是线长却还在那说:“快点啊,快点”。使我听后很厌烦,就这样坚持了一段时间后,我觉得我不能适应了,想换工作岗位试试,于是我把这个想法告诉了我们的带队老师,但老师却跟我说:“付磊你知道吗,物流跑的地方是比别人多,也比别人要累,但是你看到它背后的知识吗,在跑多的同时看的加工工艺比别人多哦,学到的知识更比别人要多哦!如果我是你我就会主动做物流”。听了老师的一番教导,我很惭愧。在以后的工作中我严格按老师的要求来,在跑物流的同时留心观察身边其它工作的操作流程,以及操作过程中的优点和不足之处,并为之己用提高自己的工作效率。后来因为我工作能力突出被调到另外一个区做操机手,主要将苹果n90手机模具放进cnc的加工中心里,调出程序,让机台自己铣出模具的usb接口,耳机孔等十三个孔。一个人八九台机,每天晚上都做那几个同样的动作,即单一又枯燥,同样累的让人揣不过气来。后来富士康推行人停机不停的工作模式,同样的工作每天都有几个人休息,就是每天要多做,把那几个人的工作补上去。让本来累的工作更加累,尤其是夜班的时候,那种辛苦更是无法言语。我们一直就这样勇敢的坚持着。在那时,我才真正明白了,父母在外打工挣钱真的很不容易!然而在我们的学校里,有些同学抽烟、喝酒、上网、赌博;不考虑父母挣的血汗钱,大肆挥霍,铺张浪费让很多人都无法理解。作为当代大学生我们更应该勤奋好学,努力的学好知识自己回报父母,回报社会。要做一个有理想,有抱负的新青年。

在富士康公司,所有的领导和员工都很公正公平的对待学生暑期工,同时因为他们知道我们是学生,了解我们以前可能没有吃过这么多的苦,对我们特别的照顾。甚至每次聚会都会叫上我们。在这短短两个月的社会实践里,我们不仅掌握了很多实际操作技巧,更重要的是让我们在待人接物以及如何处理好人际关系这方面得到了很大的.锻炼,学到了很多平时在学校书本上学不到的东西。我们和公司的每位员工都建立了深厚的感情,他们所做的一切,让我们这些初出茅庐的学生感受到了公司的温暖。我们也真正的展现出当代大学生的风采,用我们自己的实际行动回报了公司和社会。在此我也要特别感谢我们的三位带队老师,覃晓曦老师、罗刚老师、陈达老师,在这里我代表所有实习的学生们说一句:老师您辛苦了!谢谢你们!

以是职院的学生为荣,明天走向社会随州职业技术学院以我们为傲!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

参加社会实践的演讲稿 篇6

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的教师鼓励学生参加社会实践演讲稿,希望对大家有所帮助。

同学们:

晚上好。

学校为什么鼓励大家参加社会实践?参加社会实践是一项伟大的举措,一,它可以丰富你的暑假生活,增加你的生活阅历,了解公司的运作。为以后的.人生铺路。二,他可以让你体会到,什么才是工作的滋味,什么才是社会,什么才是挣钱。通过对比,让你看清什么才是大学生活,大学生活该怎么过?三,他可以锻炼你的毅力,扩大你的交际,提高你的为人处世的能力。

实践出真知,你如果认为自己是蛟龙,这是你表现的时刻,如果你曾被人鄙视,这是你反驳的时刻,有些同学在学校时如鱼得水,跨出校门,不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。所以,无论你平常表现如何,这都将你是舞台。

参加社会实践的演讲稿 篇7

各位老师各位同学:

大家下午好!

今天由我代表烹饪与食品工程系美食研究社作课题讲解,由我和x同学作答辩,解答各位评委老师的问题。

我们申请的项目是:从历史看现代川菜的发展——川菜职业教育中的创新性管理思维。谈到川菜的发展我们不得不谈到它的历史,它主要经历了两个大时期:

一是:秦汉年代川菜的兴起,

的航空员曾经把它带到了太空,它也是第一个走出了国门的菜系,像麻婆豆腐、宫保鸡丁这些耳熟能详的名见证了它的辉煌,面对国外严格的卫生要求和严密的监管体制,它不但生存下来,而且还枝繁叶茂不断壮大。这和川菜职业教育中的创新性管理思维是分不开的,作为培养餐饮人才的高等院校,他们在职业教育中的管理体制和创新性思维值得我们学习和借鉴。

我们作为院校学生很少有机会和优秀企业面对面的深入交流,而这次学校暑期实践活动正好给了我们一个展示的平台。

对于此次社会实践活动我们将会达到三个目的:

一是,通过暑期实践对我系的`梯级模块教学改革新的思考方式和改革意见,

三是,通过这次社会实践,开阔我们的眼界,拓展我们的思维,将更有利于社团整体的提升和发展。

参加社会实践的演讲稿 篇8

尊敬的总经理、xx学校xx校长,xx实践队队员们:

大家上午好!

今天我们在xx文武学校举行一个简单的“三下乡”社会实践活动总结会,首先要感谢邓总、王校长、xx校长、涂主任以及xx学校的师生们一周以来给予我校实践队的关心和支持,无论在生活上还是工作、活动上都为我校实践队的同学提供了莫大的照顾和帮助;其次我希望实践队的同学们能够真正地通过在xx学校提供的良好的住宿伙食环境中认真地参与实践有所收获,勇于实践并有所收获这是我想在总结会上想和大家分享的。同学们经过了一周的实践活动,有听到、看到的,也有亲自动手去做的,每位同学在队伍里面的分工、职责不同,但是我们至少学到了:

提示、会场要出座位表,合照有合影站位图、颁奖授旗环节要彩排,会议领导人员发言讲话要准备稿子、会议结束要专人清场等)等你认真思考过这些过程细节以后就是为了将来遇到类似的活动,你心中脉络很清晰,知道要重点关注哪些环节,哪些一定要提前准备的,做到心中有数,不是临场才指挥太乱。如果我们能够通过一次活动而使以后遇到类似活动都能掌握自如的话就说明你有悟性,如果下次说会议主题不同啊,参与人员也有不同就一筹莫展的话,我觉得你参与了实践确无甚收获,不能触类旁通,举一反三,我们要做社会工作、共青团工作、年轻人的工作就特别需要这种能力,不然的话只能在一些比较呆板、产品固定的生产线上干活(如卓别林在经典默剧中板螺丝流水线上不停地重复劳动,不需要思考,机械重复劳动)我希望同学们在当前网络化社会能够接触到各种各样的信息和事情,经历过,参与过后要自己思考一下我们自己为什么要参与要做,既然选择了我怎样才能做的好,别人比我做得好的原因在哪,有哪些地方值得我学习的(人有差异、各有所长),以后再让我遇上类似问题的时候我能够在哪些方面会有改进,每忙完一件事情后都能够有所思有所领悟的同学,我觉得才算是真正地成长进步了。

最后,我希望xx学院能够与xx学校建立起长期的友谊的合作关系,尽管办学层次有差异,教育对象和教育方式方法有区别,但是我们作为教育工作者、作为教育一线阵地这个宗旨和性质是不变的,都是为国家培养人才,为家庭,为学生本人提供一种德智体全方面的教育服务,我们作为教育工作者都是要用心地,无私地在校园、讲台上默默耕耘奉献,从这点上要向xx学校各位辛劳的园丁们致敬。同时,邓总也与我们广东金融学院非常有缘,去年11月份广州亚运会的时候,邓总与肇庆青年企业家协会的理事会员们就曾经到我们学校对接的亚运场馆——奥体棒球场看望了我们的志愿者(绿羊羊)为他们送上了药品、毛巾、饼干等慰问品。因此,我衷心希望广东金融学院与xx学校能够成为好朋友,广金的学生有机会的话能够到正德学校开展实践活动,像这一次实践活动一样,既能够参与了正德学校的自身开展的教学活动又能够协助正德学校开展亲子教育和关工委等单位开展的活动,也欢迎xx学校的教职员工可以组织到广金参观交流,广金有广东省乃至全国展品比较齐全的金融货币博物馆,收藏了古今中外、建国后各个时期的货币真钞,一定能够使大家“见钱眼开(开眼界)”。也欢迎正德学校合适时候带学生到我校本部和肇庆校区来开展一些拓展活动,也丰可以富一下正德学生校外的活动。我在此提出了邀请,希望邓总、校长、主任有计划的话和我联系,我们共同设计好活动安排。再次感谢正德各位领导的关心厚爱,使我校学生社会实践顺利完成,待会实践队队长还要向你们赠送锦旗、学校画册和一些大学生捐赠的图书,以表谢意。

参加社会实践的演讲稿 篇9

同学们,老师们:

大家好!

我是来自高二(7)班的郑x,今天我演讲的题目是“在多姿多彩的社会实践中成长”。说到生涯规划,大家会想到什么?根据百度百科的解释,职业生涯规划(careerplanning)也叫“职业规划”,又叫职业生涯设计。它是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。说的通俗的,生涯规划,就是你结合自己的兴趣、爱好、特长,并确立一个小小的目标,并不断自我实现的过程。

那我们在育华又有怎样的生涯规划体验呢?我记得:一进入高一,我们就开始了每周两节的育华生涯课,从认识自己、了解自己开始,开始规划自己的学业、专业和职业。高一第一学期11月份,我们开始了第一次生涯主题活动——家长工作单位体验日。活动虽然只有一天,但是让我们认识了职场中的爸爸妈妈,还有爸爸妈妈所处的职场,感受到他们的艰辛与不易。高二第一学期11月份,我们全班同学有参加了两天一夜的户外拓展。同学们一起做饭、一起活动,一起搭帐篷,互相照顾,深深地体会到了团队的温暖,体会到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二学期的5鱼粉,我们的职业体验的步伐更深入了:我和同学在指导老师任龙胜老师的带领下走进了浙一医院。短短四天,我为数百人提供了帮助,虽然只是一些例如帮助挂号,解答疑问等琐屑的小事,但站立一整天,平均几分钟就有人需要帮助的工作强度还是很辛苦的。在和几位护士姐姐的交流中,我也明白了更多作为医疗工作者背后的辛苦付出。成为一名优秀的医生或是护士所需要的智慧和毅力足以支持他们做其他任何事情,但他们义无反顾的投身到这个行业并坚持下来,所为的从来不是金钱或是名誉,而是对生命的热爱和高度的责任感。20年的5月就快到了,育华独有的.春假社会实践职业体验与考察周已经越来越近了。今年,我们高二年级的同学将走进杭城内外的大学:走进我们向往已久的大学课堂,在老师的指导下听八节公共课和专业课,与大学教授和大学的学长开展访谈,了解这一专业未来发展的前景。感受下大学生的业余生活还要走进大学食堂,体验不同学校的饮食文化。

为活动顺利能够顺利进行,我有几点温馨提醒与大家分享。首先,请认真规划并选择自己真正想要参加的活动。在过往的实践活动中,有很多同学仅仅是把离家近,或是听起来好玩作为选择标准,这样的实践收获总是有限的。其次,在指导老师的带领下,我们应该在实践前期认真学习安全预案、学生守则、学生信息卡等内容;实践过程中,积极投入实践,与队友团结合作,认真完成表格和报告等内容,保证实践成果最大化。第三,从仪容仪表、文明礼仪等各方面以高标准要求自己,展示育华学子的良好风貌。最后,也是最重要的是遵循安全第一的原则,遇到困难及时向老师寻求帮助。

梭罗说:“我所知道最令人鼓舞的事情,就是人具有通过有意识的努力来提高自己生活的能力。”五月的春假社会实践,职业体验与考察、大学体验与考察已经向我们走来,这个周末,也就是3月25日和26日就可以在oa报名了,同学们准备好了吗?祝福大家都能在社会实践中发现自我,让自己与梦想更近一步,向更美好的未来更近一步!谢谢大家!

参加社会实践的演讲稿 篇10

老师、亲爱的同学们:

今天很荣幸在这里和大家一起分享我在富士康的打工时光。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,以下是我在实践中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

首先,是挣钱的辛苦。

赌博;不考虑父母挣的血汗钱,大肆挥霍,铺张浪费让很多人都无法理解。作为当代大学生我们更应该勤奋好学,努力的学好知识自己回报父母,回报社会。要做一个有理想,有抱负的新青年。

其次,人际交往方面。

在富士康公司,所有的。

领导。

和员工都很公正公平的对待学生暑期工,同时因为他们知道我们是学生,了解我们以前可能没有吃过这么多的苦,对我们特别的照顾。甚至每次聚会都会叫上我们。在这短短两个月的社会实践里,我们不仅掌握了很多实际操作技巧,更重要的是让我们在待人接物以及如何处理好人际关系这方面得到了很大的锻炼,学到了很多平时在学校书本上学不到的`东西。我们和公司的每位员工都建立了深厚的感情,他们所做的一切,让我们这些初出茅庐的学生感受到了公司的温暖。我们也真正的展现出当代大学生的风采,用我们自己的实际行动回报了公司和社会。在此我也要特别感谢我们的三位带队老师,覃晓曦老师、罗刚老师、陈达老师,在这里我代表所有实习的学生们说一句:老师您辛苦了!谢谢你们!

希望我能留在那里继续工作,但是我还要回学校继续完成自己的专业理论学习,所以我谢绝了,但车间。

领导。

表示在我毕业后一定要去那里工作。这让我感到特别高兴,因为我的辛苦得到了认可,也让我在今后的学习中更加的自信。成功的路往往就在眼前,关键是要看自己如何去走。在回到学校后我一定要努力学习,学好专业技术才能有立足之地,身为班干部的我会更加努力的协助班主任、辅导员做好班级管理工作,并且积极服务于同学,使自己的能力不断的得到提高;为将来走向社会、为国家做。

出自。

己的一份贡献而打下坚实的基础。今天在随州职业技术学院我们以是职院的学生为荣,明天走向社会随州职业技术学院以我们为傲!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

参加社会实践的演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

欢迎你们来到新疆大学社践部!

大学,是一个任人遨游的圣地;大学,是一个绚烂多彩的舞台;大学,是一部迈入社会的前奏曲。也许你还在为自己枯燥的生活而烦恼,也许你还在为朋友的匮乏而沮丧,别再犹豫了,加入新疆大学社践部,你的生活从此将丰富多彩。

新疆大学社践部是学生会的一个分支,其主要内容是参加社会实践活动。纵所周知,大学是一个连接象牙塔与社会舞台的纽带。然而许多大学生毕业之后却许久不能适应快节奏的社会生活。通过加入新疆大学社践部,你不仅能积累社会经验,提高自己能力,而且还能交到很多知心朋友,扩展自己的交际圈。通过社会实践的积累将更有助于你及早适应社会,当遇到同样的问题然而你却拥有经验这一法宝时,无疑你将会显得游刃有余。中国有句俗话:“在家靠父母,出门靠朋友。”朋友是漫漫人生路的一个重要环节,当你的朋友遍布天下之时,可想而知你的创业路将会便捷许多。不要再将自己宝贵的时光消耗在漫无边际的网络世界里了,不要再将自己有限的生命浪费在虚无缥缈的徘徊中了。

还犹豫什么呢?加入我们社践部吧,你的大学生活将会在这里划上一个圆满的句号!

参加社会实践的演讲稿 篇12

老师,亲爱的同学们:

大家好!

培养我们珍惜劳动成果热爱劳动的好品德培养我们的观察能力及解决实际问题的能力增进学校与社会的密切联系增强我们的社会责任感和使命感。

风貌的好机会。在此我代表全体同学在这里郑重承诺:我们一定会以饱满的热情投入到这次活动中去,做到一切行动听指挥,不自作主张,不脱离集体活动,严格组织纪律。保证行动雷厉风行,动作快齐静,做到不怕苦、不怕累、不为小困难小挫折所吓倒,小病小痛坚持训练。时刻牢记“安全”二字,确保各项活动万无一失。我相信,我们会通过这次社会实践锻炼自己、磨砺自己,使自己成长,同时将用严明的组织纪律、良好的。

精神。

面貌、文明的行为举止向所有的人展示我们南郊中学学子充满阳光的形象。

谢谢大家!

参加社会实践的演讲稿 篇13

尊敬的xxx、xxx、乡亲们、同学们:

大家好!

从安徽师范大学国土资源与旅游学院在六安金寨县开展的“防震减灾”知识宣教及“访革命老区,重温爱国主义情怀”暑期三下乡社会实践活动正式启动,我谨代表安徽师范大学及国土资源与旅游学院向支持我校暑期社会实践活动的xxx、xxx等领导,向积极参加“三下乡”活动的老师和同学们表示最亲切的问候!

古人云:“不登高山,不知山之高也;不临深谷,不知地之厚也。”社会实践是青年学生磨练意志、砥砺品格的有效形式,是青年学生经受锻炼、增长才干的重要途径,也是青年学生服务人民、奉献社会的重要舞台,已经成为加强和改进大学生思想政治教育的重要载体、促进青年学生实践成才的生动课堂,受到青年学生和基层干部群众的普遍欢迎。为迎接党的十八大胜利召开,深入开展创先争优活动,切实强化学生责任意识、提高学生综合素养,安徽师范大学国土资源与旅游学院在继承以往实践活动特色的基础上,由学院党委领导、院团委具体负责,精心组织了“防震减灾”知识宣教和“访革命老区,重温爱国主义情怀”暑期社会实践活动,继续秉承“德才兼备,知行合一”的院训,紧扣“青春九十年,报国永争先”的主题,牢记领导老师的谆谆教诲,发扬志愿服务精神,传承薪火,永不止息,争当一名合格的师大人,争当一名优秀的国旅人,真正做到“受教育、长才干、做贡献、树形象”。成才需要孕育的摇篮,理想需要放飞的驿站。大学生只有贴近基层,贴近群众,贴近实际,深入了解我国社会、政治、经济发展的现状,才能真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,才能不断加强责任感和使命感,从而找到学习和工作上不断前进的动力。在此,我们再次感谢六安金寨县政府的鼎力支持,为我校三下乡暑期社会实践全面、深入、有效的开展提供的各项保障。

多年来的实践已经证明,大学生暑期“三下乡”社会实践活动是推动大学生素质拓展的好举措,是引导大学生在实践中成才、服务社会的好途径,也是加强大学生思想政治工作的好载体。借此机会,对安徽师范大学国土资源与旅游学院20xx年暑期社会赴六安金寨队全体成员提三点要求:

第一,深入基层,努力学习。希望同学们把社会当作大课堂,虚心向人民群

众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,在服务地方经济建设、构建和谐社会的实践中提高自身素质,促进全面发展。

第二,突出主题,讲求实效。大学生“三下乡”社会实践要坚持就近就便的原则,结合学生专业特长,合力安排行程。社会的广阔空间为青年学生施展才华、展示作为提供了宽广的舞台。结合学生专业特长,结合地方实际需求,结合人民群众喜闻乐见的方式,广泛开展服务活动。

第三,严守纪律,安全第一。希望同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。

伟大的人民教育家陶行知先生在上世纪初叶,立基于中华民族“行知合一”的实践理性原则,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等思想,在今天,更加彰显出举足轻重的地位。让我们以对自己负责,对学校负责,对历史负责的态度,投入到即将展开的暑期社会实践中去,争做“知行合一”的实践者和先行者,为自己的大学生活留下美好的回忆!

最后,预祝本次“三下乡”活动圆满成功。祝各位领导、各位来宾、金寨的父老乡亲们身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!谢谢!

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