理想的演讲稿实用（8篇）
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理想的演讲稿【第一篇】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是来自高二（5）班的刘聪，今天我为大家演讲主题是：脱离低级趣味，实现远大理想。
每个人都有理想，是它为我们指明了人生前进的方向；是它让我们的人生扬帆起航。然古人云：“修身齐家治国平天下。”“平天下”是理想，而“修身”则是基础。我们每个人都是理想的实践者，但人无完人，自身的缺点却往往是我们成为成功路上的最大敌人。
那么，我们怎样才能实现我们的理想呢？
首先，我们要善于发现自身的优点和缺点。正所谓“尺有所短，寸有所长”，就是告诫我们：人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。我们要善于发掘自己的潜力，发挥自己的优势，经营自己的长处，改正自己的短处。这样，才能找到更适合自己发展的道路。
其次，我们要脱离低级趣味。近来，网络上有很多看似有趣却及其危险的游戏。作为一名中学生，我们应具备辨别是非的能力，而不是盲目地跟随大流。我们要拒绝危险、低级趣味的游戏，而提倡健康且有利于身心发展的游戏。这样，才能使我们不脱离追求理想的轨道。
最后，我们要脚踏实地，努力追求。俗话说，樱桃好吃树难栽。没有辛勤的耕耘，就难见可观的收获。我始终相信千里之行，始于足下。当我们脚踏实地走好每一步，我们必然会练就出可以跋山涉水的强有力的双腿。“祸患常积于忽微”，我们应当从小时做起，让自己在一件件小时中慢慢蜕变，渐渐成长。这样，才能让我们离理想更近一步。
子曰：“吾日三省吾身。”我们何不效仿古人，在自省中不断让自己更加出色？今天，我在此提议，让我们从现在做起，约束自己的言行，在不断追求和努力中实现自己理想。
谢谢大家，我的演讲完毕。
理想的演讲稿【第二篇】
各位好:。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前进的方向；有了理想，就有了前进的动力；有了理想，就有了成功的希望。
从幼儿园起，我的理想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的理想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。如今，我渐渐长大，我的理想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名，依靠中国人民的智慧，用实干托起中国梦，实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。
也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这美好的理想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。
铺开长长的历史画卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘，用自己的理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌，目前中国已经成为世界第二大经济体，经济实力，综合国力，人民生活水平和国际影响力都已今非昔比，实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。
同学们，无论你的理想是什么，只要我们为自己的理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的理想积聚力量吧！
理想的演讲稿【第三篇】
金风送爽，紫云吐瑞，树高远理想，创辉煌人生。在这个收获的季节里，我们品尝着高考硕果盈枝的喜悦：实现了重点线、本科线的全面突破，创造了教学业绩、德育素质遥遥领先的辉煌，培养了大批品学兼优、出类拔萃的栋梁之材。“星辉万点随风去，旭日满目待新篇”，辉煌已属过去，梦想就在眼前。今天，我们又迎来了新一批的寻梦者、开拓者、创造者，那就是在座的诸位同学——你们！
你们正值意气风发、青春年少之时，跨进高中的大门，就应“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”，树立高远的理想，成就不凡的人生。因为理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以点燃熄灭的灯；理想是灯，可以照亮夜行的路；理想是路，可以引你走向远方。一粒种子可以无声无息的在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树；一块铀石可以平平庸庸的寄身于其它矿物中，也可以发出惊天动地的能量；一个人可以碌碌无为的在世上混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。正如高尔基所说“人生只有两种方式：一种是腐烂，一种是燃烧。”我相信，我们襄高的每位学子都是渴望燃烧、勇于挑战、乐意奉献的人，在这“恰同学少年，风华正茂”之时，就应“壮志当拿云”：书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。
然而，我们还要记着：骏马在坎坷中飞奔，雄鹰在险峰上盘旋，松柏在风雪中青翠，理想则在奋斗中实现。没有奋斗，理想就只能是空想；没有奋斗，人生就只能是一片空白。只瞄准不射击的不是好猎手，只呐喊不冲锋的不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远呆在黑暗中，双目就会失明。所以，有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪前却步；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。“晴空高远凭举翼，沧海辽阔任争流”，只要努力，就有希望；唯有奋斗，才有辉煌。
当然，我们在追求理想、拼搏奋斗的过程中，也难免会遇到一些挫折与失败，这时候，我们还要学会乐观自信、坚强超脱。相信：受挫一次，对生活的理解会加深一层；失误一次，对人生的醒悟会增添一阶；不幸一次，对时事的认识会成熟一级；磨练一次，对成功的内涵会透彻一分。苦水中沤的麻结实，淤泥中绽放的荷花动人，沙漠上跋涉的骆驼执著。因为生命总是在挫折和磨难中茁壮，思想总是在徘徊和失意中成熟，意志总是在残酷和无情中坚强。因而，我们要像汪国真诗中所写的那样去做：“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以崎岖，我就是一条欢乐奔腾的小河；报我以艰险，我就是一座坚强挺立的大山；报我以痛苦，我就是一只婉转歌唱的黄鹂。”
“马思边草拳毛动，雕盼青云睡眼开。”同学们，我们要像鸿鹄，有“会当凌绝顶，一览众山小”的青云之志；我们要像海燕，在苍茫的大海上，搏击风雨，展翅飞翔；我们更要像大鹏，水击三千里，扶摇而直上，逍遥于九天！在你们为实现理想而拼搏奋斗的过程中，我谨代表全体教师，真诚的告诉大家：
我们愿意是桥，送你们到达成功的彼岸；
我们愿意是灯，助你们穿越茫茫的航程；
我们愿意是星，用我们火热的生命点燃你们智慧的人生。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是成功的，我们就是骄傲的！
谢谢大家！
理想的演讲稿【第四篇】
亲爱的评委，老师，亲爱的同学们，晚上好！
我非常荣幸和感谢你给我这个机会站在这里给你一个简短的讲话。今天我演讲的主题是《青春与理想》！
青春是我们一生中最好的舞台，理想是我们一生中最大的追求。理想和青春，就像磁铁的两极，互相吸引，互相靠近。
高尔基曾经说过，“青春是一个普通的名词，它快乐而美好，但也充满了艰辛和磨练。”——那是因为追求理想的道路不会一帆风顺。小小年纪，也许会开始树立理想，但那时的理想还不成熟；人到中年，大部分时间忙于事业和家庭，估计也没时间打理；到了老年，就更不用说了，人生都快走到尽头了，相信大部分人都已经做不到了！但是，青春可以说是人的一生历程中最接近理想的时期。在此期间，我们充满激情，充满活力，斗志昂扬，无所畏惧。无论是戴月披星戴月，还是荆棘满布的道路，我们都将全心前行。当然，以上不是绝对的。有些人可以一生追求自己的理想。这样的人真的令人敬佩！但是，你不能否认，我刚才说的话适用于大多数人。所以，我想说的是，追求你的理想，利用你的青春。
我们在大学是青春的象征和象征，是青春的代名词。在大学里，想做什么都可以，没什么做不到的，就是想不到！在大学里，我们都是追梦人，用自己的方式奔向我们的象牙塔。我们追求理想，让青春飞扬。我们不怕困难，让青春发光。有很多同学为了自己的理想，在考研的荆棘路上艰难前行；有志毕业生纷纷踏上西部之旅，支持祖国经济建设；无私奉献的学生加入红十字会，做志愿者；千千有1万多名充满理想和抱负的大学生投身于志愿服务。美国八所著名大学被称为常春藤大学。每次看到“常春藤”这个词，我都觉得所有的大学都可以比作常春藤。因为无论这些大学是有顶级学术研究成果还是名人，哪里有大学生，哪里就充满活力和阳光。我们都把青春最好的时光放在这里，我们都在这里延续理想，我们都在这里实现理想。在这里，我们将释放青春的光芒，让我们的大学生涯沉浸在逐梦的氛围中。
最后，在这里，我想用一首诗和大家分享我的鼓励：悠悠思绪，奏响青春的和弦。
广阔无边的蓝天，元夜般的情怀在我们的胸膛蔓延。
青春就像森林里的一只鸟。
坦荡大道何去何从，追寻青春，憧憬未来？
多彩的世界，诗意激情的诠释。
青春的理想徘徊在生命的殿堂。
在犹豫的十字路口，一定要勇敢前行，走过燃烧的思绪。
星空缓缓，青春睡不着，今夜无梦。
失眠给青春无限诱惑。
追逐梦想，给青春的星空无限寂寞。
青春追逐梦想时楔入心底的颤抖的小米。
追求青春的梦想，追求华丽胰腺的温暖与甜蜜。
理想的演讲稿【第五篇】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我要给大家演讲的题目是《让理想腾飞》。
理想，我对这个词的定义是一种渴望，一种人生追求。
这个世界上有很多人会为了自己的理想而奋斗，但有些人奋斗之后却不会有结果。曾经我不知道为什么会这样，直到现在我终于明白。是他们努力的还不够，是不明确为什么最初要定这个理想，或是有了理想后又不知道从何做起，盲目的干，却又不知道方向，到最后要到哪里也是未知数，这也许是他们没有结果的原因。
人总是有理想，我也有。我想当一名翻译。因为我觉着当翻译不仅能多掌握几门其他国家的语言，而且还能把别人听不懂的翻译给别人听，也是一件自豪的事啊!每当看到电视上在举行会议时，领导讲完话都会有英语翻译，说的又快又流利，真让人羡慕。
我们身为新世纪的孩子，还要为实现国家的理想而奋斗。要为实现国家的理想奋斗，我们首先要从自我做起，从身边的小事做起。一步一个脚印踏踏实实充实每一天。在学习上遇到困难要靠自己努力去完成。在生活中有坚持不懈为之奋斗的决心。也只有这样我们的国家才能更强。我们中华民族才能豪迈的立于世界民族之林。
我们现在还太小，没有能力去做大事，但是我们可以为理想去奋斗。切记，不要半途而废，不要害怕，不用丧气，不妨回过头来看看你最初想要的是什么?沿着这个理想走下去了吗?是不是还在为当初的理想而奋斗。
理想，还记得我对这个词的定义吗?“渴望”和“人生追求”。渴望，我们生活中会有很多渴望，渴望学习好、渴望上好的大学、渴望当科学家、医生、翻译——哪些是一生为之奋斗而追求的目标呢?反正我有心中坚定的目标。我正在为希望有朝一日能实现这个理想而奋斗着呢。
回首昨天，不如展望明天。看看自己还能为理想再出多少力。
记住，我们还年轻，还有大把的时间去为自己的理想去奋斗。不论前进的道路有多少荆棘，不要害怕，坚持走下去!
愿有一天，我的理想终能腾飞!
理想的演讲稿【第六篇】
著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明：好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯，要想学好语文，必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯，他就能在没有任何强制因素的情况下，非常自觉地饶有兴味地去学习，去读书。学生时代播下了良种，将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手，培养学生语文学习习惯：
小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里，从二年级开始就设计了查字典的练习，因此，对于小学中、高年级来说，学生必须学会查字典。
我的具体做法是：学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义；在课堂上，我要求学生人手一本字典，简单易操作的字，就让学生当堂动手请字典帮助解决；在课外阅读时，遇到不懂的字词务必翻阅字典，并在字上标注读音。长此以往，学生必然养成查字典的好习惯。
除字典以外，许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具，这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行，如果吧生活资料转化为学习工具，那将是一笔巨大的财富。
对于现在的语文学习来说，学会学习比直接学会知识更重要，老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”，所以，必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径，从而提高自己的独立学习能力。
大文学家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙，都毫无异议的是问号，我们大部分伟大发现应归功于为什么，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承，把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说，他们是无法完成独立思考的。因此，在语文教学中要多鼓励，多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解，才会对知识进行深入思考，才会获取课本内暗含的新知。
中高年级学生已经有很强的质疑意识，但有时仍觉得无章可循，所以，我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑：
2、将知识转化为合理的生活情境，让学生能问；
3、教给学生语文质疑的方法，如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手，让学生能够多角度提问。
总之，“学起于思，思源于疑”。学生在学习中学会质疑，长大后也一样会对生活发出质疑，正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样，将来也成为一名有作为的人才。
朗读是一种有声的语言艺术，是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述：“吟诵的时候，对于感悟所得的不仅是理智的理解，而且是亲切地体会，不知不觉之间，内容与理解化为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”朗读，就像一位出色的导游，能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般，达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时，特别是在熟读之后，对文章有深刻的印象，就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时，朗读也能体现出一个学生对生活的感悟，对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。
背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期，不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇（段），并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中，我坚持课本中规定背诵的课文，必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词，则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容，并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇，也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度，自然就焕发出与众不同的光辉，这样的习惯必然会使学生受益终生。
中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件，多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯，以下办法可以借鉴：首先，树立读书榜样。榜样的力量是无穷的，孩子的模仿性极强，根据学生敬佩偶像，崇拜名人的特点，我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时，便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次，把读书列入家庭作业，给学生布置一定的读书任务。再次，不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围，激励学生爱读多读，养成良好的读书风气，从而提高学生语文综合素养。
4、定时定量练习钢笔字、毛笔字，追求数量，要充分考虑质量。要知道，1篇好的文章或者一手漂亮的字，会大大提高一个人的品位。学习习惯的养成并非一日之功，需要经历漫长的学习活动的积累。然而，学生在小学阶段所形成的良好的语文学习习惯，一定会使他们拥有成就的一生。
理想的演讲稿【第七篇】
我的家乡，虽没有上海繁华的海港，也没有九寨沟壮阔的瀑布，更没有黄山峭壁千仞，拔地擎天的雄伟景象。它仅仅是一个小城市，一个普普通通的城市，但我却深深地爱着这片热土。
廊坊，它像一棵闪亮的明珠，镶嵌在京津走廊上，被誉为“京津走廊上的明珠”。在新中国发生了翻天覆地巨变的同时，廊坊也在迅速的发展着。
那一座座豪华别墅，高楼大厦拔地而起，可谁又会想到那些地方以前是荒芜的庄稼地，是破烂的平房呢?还记得那条横贯廊坊东西的臭水沟吗?宛如一条泥鳅盘踞在街道上，使行人恨之入骨却又欲罢不能。可它现在却变成了全国最长的商业步行街。
大型的商场超市其中，各式各样的服饰应有尽有、琳琅满目。而且自然资源丰富，有平坦肥沃的土地，四季分明的气候，类型多样的植被，蕴藏丰富的矿产。良好的自然条件，为廊坊经济提供了广阔发展空间。
温暖的季节气候，四季分明。春季干旱多风沙，夏季炎热多雨，秋季秋高气爽，冬季寒冷干燥，更是成为了廊坊迅速发展旅游业的极好条件。这个不起眼的城市，在经过了二十几年的不懈努力和奋力拼搏，以自己最快的速度，展现着自己的独特魅力。
其实，除了廊坊发展速度惊人外，真正让我留恋的，则是他给予我心底的温暖。每每出去旅游，看着秀丽的大好河山，心中却想着自己的家乡，想着家乡的种种。当自己真正离开了家乡，思念之情更是化作了一条条藤蔓，缠绕在我的心头，尤其当我的记忆穿梭于家乡与城市之间时，那思念的痛更为强烈，也是一种触及心灵的感叹。开始回忆起家乡，那里的回忆:纯洁、宁静，无忧无虑。那段美好从来不曾消逝，反而随着时光的流逝越发深刻。离别久了，才懂得珍惜。悔恨当初的自己，不知珍惜。这份恨则渐渐化作了对故乡的热恋。
我之所以热恋那里，是因为那里给了我生命，伴着我成长。那里留下了我美好的回忆，洒下了我太多太多的泪水汗水，以及欢声笑语，那里充满了温暖，充满了关怀，充满了阳光，充满了欢笑。在那里，如同置身在一个大家庭，处处充满温馨。
我爱廊坊，不因它的繁荣，只因它是我生长的地方;我爱廊坊，不因他的风景，只因它伴我成长;我爱廊坊，不因它的资源，只因他是我的家乡。
廊坊，这个美丽的城市，就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在我们每个人的心里面，温暖而充实;廊坊，这个美丽的城市，就像一个风度翩翩的诗人，谱写了东方文明，优雅而华丽;廊坊，这个美丽的城市，就像含苞欲放的花朵，开出了最美的花朵，美丽而芳香。
理想的演讲稿【第八篇】
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
是啊，生命必须有理想！就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样。没有理想的生命是可悲的，没有理想，就不会有一往无前的勇气；没有理想，就不会有百折不挠的决心；没有理想，更不会有跌倒了再爬起来，坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。理想，是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。生命因有了理想而更加精彩；生命因有了理想才会变得五彩斑斓；生命因有了理想，才会更加充实、更有意义。
理想，是人生成功的起点！
理想还有一个字是——梦，它告诉我们，理想的种子如果不好好培育，不勤浇水、施肥，就无法生根发芽，只会逐渐干枯；理想如果不去努力实现，最终只会成为空想，成为一个无法实现的梦。因此，我们要努力让自己的理想成真，就必须不断付出努力，就要坚定不移的朝着理想前行。只有这样，才能真正放飞理想，达到成功的彼岸。
我们曾经年少的时候，谁没有过自己的理想呢？少年时，我们也曾理想着有一天能够成为一名科学家、发明家，甚至文学家，能用自己的知识和智慧去开启科学的大门，能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。但是，大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力，他们理想的种子最终没能开花结果，而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。
放飞理想，就要给理想装上理想的帆。我们不能一直停留在理想的层面，要努力将理想变成自己努力奋斗前进的理想，理想的航船只有装上了理想的帆，才能乘风破浪，一往无前！
放飞理想，还要选对放飞理想的舞台。如果你是一只雏鹰，就应该选择高远的蓝天，以翱翔九天的姿态来搏击风雨，达到理想的彼岸；如果你是一头雄狮，就应该选择一望无际的原野，率领群狮在草原上纵横驰骋；如果你是一只老虎，就该选择茂密的丛林，呼啸山林，号令百兽；如果你是一条巨龙，浩渺的大海才是你施展才华的地方。
理想，只有选对了舞台，才能生根发芽，并最终开花结果。如果没有选对舞台，再好的天赋，再强的本领也不一定能施展得出来，“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”，不适宜自己施展才华的舞台，任你本事再大也难有所成就，只会离自己的理想越来越远。篮球飞人乔丹，虽然喜欢棒球，但真到了棒球赛场，却怎么也飞不起来。法网冠军李娜，如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导，选择了网球运动，也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。
放飞理想，就是放飞希望！
感悟青春，放飞理想，让我们的生命更加精彩！