提高学校党建质量范例3篇
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提高学校党建质量1
尊敬的各位领导、亲爱的老师、家长和同学们:
大家好!我是小学党支部书记,首先感谢各位领导和老师对我工作的关心和支持。在这里,我要向大家简要地汇报我们党支部的工作情况和检查结果,并对接下来的工作做出安排和部署。
一、工作情况汇报
1.支部学习
本学期,我们组织了多次学习会议,集中学习党的十九大精神、新修订的《中国共产党章程》以及《中国共产党纪律处分条例》等文件,对支部全体成员进行了深入的讲解和学习。同时,支部还注重引导成员通过各种途径不断陶冶思想,不断提高自身综合素质。
2.党建工作
我们加强了日常的党建工作,积极做好入党申请人的审查和推荐工作,对党员进行趣味游戏等活动,提升了大家的党性观念和纪律意识。同时,我们还组织开展了主题党日活动,如“学习党史,弘扬红色精神”、“遵纪守法,从我做起”等,取得了较好的效果。
3.班级管理
针对班级中存在的少数学生的不良行为,我们及时与班主任和家长进行了沟通和协商,并采取了适当的措施加以纠正。我们也定期检查班级纪律表现,对表现优秀的同学予以表扬和奖励,同时重点关注学习进步不太明显、自理能力较差等方面的学生,为他们提供必要的帮助和指导。
4.社区服务
我们积极响应学校组织的各种公益活动,如“绿化家园,美化环境”、“积极探访慰问失独老人”等,为社区尽一份力。
二、检查结果公布
1.政治思想觉悟不够高:支部成员对党的理论知识掌握不够扎实,理论学习和思想建设有待进一步加强。
2.工作态度不够认真:部分成员工作积极性不够高,表现出了浮躁、急功近利等不良心态。
3.组织纪律需要更严格:个别成员的组织纪律观念不够明确,未按期存档或报送相关资料。
三、安排部署
为进一步深化党支部工作,我们将:
1.继续加强政治理论学习,组织考核并建立档案,形成激励机制和约束机制。
2.加强成员工作态度的教育培训,提高成员积极性,形成良好的工作氛围。
3.取消班级考核,学生考核由班主任和学科老师进行综合评估,避免成绩至上和浮躁的情况发生。
4.改变社区服务形式,与社区协会建立联络机制,制定定期开展公益活动的计划表。
在新的学期中,我们将不断总结经验和教训,进一步加强自身实力和组织管理水平,为党的事业不断贡献自己的力量。
谢谢大家!
提高学校党建质量2
20xx年度,xx第二十八小学党支部在区教文体局党委的正确领导下,在学校全体党员的共同努力下,以党的xx大精神和xxxx思想为指导,围绕中心,服务大局,坚持xxxx思想,进一步落实责任制,加强教育引导,完善工作机制,突出抓好思想政治建设,党的组织建设和党风廉政建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动学校教育事业和谐发展。
一、20xx年度特色亮点工作
(一)推进“两学一做”学习教育常态化制度化,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”
我校根据实际情况修改完善了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。采用集中学、分散学、网络学、研讨学等形式,组织全体党员认真学习党章党规和xxxx思想;认真学习贯彻党的xx大精神、20xx年全国“两会”精神、xx届xx会精神、xxx在全国教育大会上的讲话精神。建立了“四风”问题整改台账,按时督查整改。引导全体党员对照合格党员标准,带着问题学,针对问题改,自觉遵守党章党规,不断加强党性修养和作风锤炼。
(二)严格落实组织生活制度,规范党内政治生活
1、严格落实谈心谈话制度。支部委员之间、支部委员和中层领导之间、党小组长和党员之间开展经常性谈心谈话,20xx年,开展谈心谈话共计50人次。
2、严格落实“三会一课”制度。定期召开支委会、党员大会、党小组生活会。20xx年,党支部共召开支委会22次,主要议题是:讨论研究《20xx年党建工作计划》、《20xx年党风廉政建设工作计划》、《党风廉政建设主体责任清单》等党建工作计划;讨论研究制定20xx年度“支部主题党日”活动主题、开展党建活动任务清单;进一步深入开展廉洁进校园工作、开展扫黑除恶专项斗争工作、意识形态工作、研究部署开展党建突出问题专项整治工作、开展对形式主义官僚主义等“四风”问题集中整治活动、开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理;讨论研究庆祝建党97周年活动安排、评选优秀党员、预备党员转正、学校“三重一大”等相关事宜。
3、上好党课。20xx年,支部书记、校长上党课8次。一是《自觉增强”四个意识”切实做到忠诚干净担当》廉政教育专题党课:二是《学党章强党性做合格党员》主题党课;三是《做一名有担当的合格党员》党纪党规教育专题党课;四是《贯彻落实廉政准则,争当廉洁从教表率》主题党课;五是《牢记嘱托不忘初心》;六是《新时代、新担当、新作为——做新时代的好教师》;七是《守纪律讲规矩勇担当有作为》;八是《高标准严要求人人争做标杆》。
(三)严格落实“支部主题党日”制度
按照区党委要求,我校党支部高度重视、精心策划、精准落实,注重实效,确保每月开展一次“支部主题党日”活动。20xx年,共开展了12次“支部主题党日”活动,专题学习交流xxxx思想;落实中央八项规定精神警示教育、党纪党规警示教育;庆祝建党xx周年表彰活动;专题学习《党章》、重温入党誓词、履行党员义务。
(四)建立党风廉政建设工作责任制,落实全面从严治党主体责任
1、开展党建突出问题专项整治工作
我校支委会班子高度重视,及时召开支委会,专题研究部署基层党建突出问题专项整治工作,对照专项整治内容,逐条查摆存在的突出问题,通过自查、筛选,聚焦突出问题、深入剖析原因,发现问题。按照“事事有回音、件件有落实”的要求,结合我校实际,强化整改措施,坚持问题导向,逐条逐项落实整改。整改工作有序、有力、有效,取得了初步成效,突出问题按照整改时限全部整改完成。
2、开展作风建设活动,强化师德师风建设
引导全体教师认真学习贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关教育法律法规。扎实开展有偿补课专项整治行动,与每位教师签订了《拒绝有偿家教责任书》,签订了《师德师风承诺书》。开展了作风建设警示教育、师德师风警示教育、违反中央八项规定精神警示教育。
3、落实党风廉政建设责任制。
认真组织学习上级关于党员教师廉洁从教的相关文件精神,提高党员教师廉洁自律意识。严格遵守民主集中制原则、“三重一大”议事规则。严格执行请示上报制度、校务党务公开制度。规范领导班子成员办学行为,做到依法治校,规范办学。认真组织开展领导班子和党员教师廉洁自律活动,签订了《党风廉政建设责任书》,坚持领导班子和党员民主测评制度,定期组织党员进行民主评议,自觉接受教职工的监督,提高了全体党员的民主政治意识。
二、存在的突出问题及难点
突出问题主要表现:一是政治理论学习深度不够,实效性不强。二是党建工作抓得不够扎实,党建工作的实效性不强。三是服务教职工意识不强。四是创新意识、担当意识不够强。五是思想教育抓得不深,重视不足,党员在实际工作中先锋模范作用没有充分发挥出来。六是创新力度不足,缺少新的工作思路和方法。七是支部落实从严治党的要求不够,还未形成系统的体制和机制。八是支部生活还不够规范,党建工作活力不够,党建载体不够丰富和创新,党内政治文化建设有待加强。九是党的政治建设和意识形态工作落实不到位。十是社会主义核心价值观教育和思想道德建设缺乏实效性。
三、20xx年创新思路及重点举措
1、我校党建工作的思路是:要以xxxx思想为指导,以全面学习贯彻党的xx大精神为重点,以新时代党的建设总要求为原则,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全体党员积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。围绕教育教学中心工作,服务学生全面发展,服务教师专业发展、服务学校和谐发展,全面落实“立德树人”的根本任务。
2、改进的措施是:一是加强政治理论学习,转变学习方式方法,提升学习效果,把握正确的政治方向;二是严格履行党建主体责任,强化党支部在学校改革发展和日常工作中的领导和决策作用,不断提高用党的创新理论和制度武装头脑、指导教育教学实践、提升教育教学质量的能力和定力。三是落实全面从严治党责任,进一步建立健全党建责任制,把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实全面从严治党的重要抓手。四是创新机制体制,改进工作方式,提高党支部做思想政治工作的能力。加强党员队伍教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。加强党内政治文化建设,强化党性修养。五是解放思想、更新观念,树立创新意识、担当意识,丰富创新党建载体,谋划党建新思路、新举措,激发党建活力,提升党建实效。六是落实意识形态工作责任制,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设,加强和改进思想政治工作,推动xxxxx思想深入人心。
提高学校党建质量3
按照局党委要求,现将本人20xx年履行第一责任人职责,抓学校基层党建工作情况报告如下。
一、履职情况
过去的20xx年,我校支部紧紧围绕县局党委一年来中心工作部署,并结合本支部党建工作安排与实际,深入学习贯彻xxxxx思想和党的xx大精神,以支部标准化建设为抓手,加强党员政治理论学习,严明党员政治纪律和政治规矩,严格党内组织生活制度,加强党风廉政建设,加强意识形态管理,开展特色主题党日活动,不断丰富和拓展党建工作内涵,推进学校各项工作全面发展。现将一年来,支部抓党建工作情况作具体报告。
一、深入学习贯彻xxxx思想和党的xx大精神。
为积极遵循县局党委学习安排,一年来,支部将“xxxx思想和xx大精神”作为全体党员理论学习的核心内容。采取集中学习、专题研讨、上党课和个人自学相结合的方式。
1、支部组织讲党课活动,我为全体党员上了《xxxx(第二卷)》、“不忘初心、牢记使命”及“转作风、扬正气,强意识、促发展”为主题的党课。通过活动全体党员学懂弄通做实xxxx思想,以xxxxx思想为坐标,不断强化职责使命、教书育人意识,敢于担当、勇于担当、善于担当,做爱岗敬业、乐于奉献的合格党员。
2、支部理论学习中心组周密安排全体党员集中学习及自学内容,重点学习领会xxx关于加强党的政治建设;学习领会xxx在庆祝改革开放xx周年大会上的重要讲话精神;学习掌握《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》等。要求每位党员按时间节点完成学习任务,撰写学习笔记。
3、支部开展以“不忘初心、牢记使命”为主题学习活动;开展“讲严立”警示教育专题民主及组织生活会,开展向黄群、宋月才、姜开斌和王继才学习活动。
4、组织党员教师收看改革开放xx周年大会直播,座谈改革开放xx周年取得的伟大成就。
5、全体党员积极参与“xx大报告自测答题”及“集中学习月”线上测试活动。
通过学习教育活动,全体党员增强了“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,为新时代教育教学创造新的业绩。
二、推进党组织标准化建设。
1、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理。落实“三会一课”制度,按照要求定期或不定期召开支部党员大会、党小组会,在全体党员干部中开展批评与自我批评,列出问题清单,及时反思、及时整改。定期开展党员活动日,开展“一帮一”扶助特困生及教育主题活动。通过校园橱窗全体党员公开亮出承诺、亮出身份接受监督。开展民主评议党员、评选优秀党员活动,进一步增强广大党员教师爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的意识,形成“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好局面。
2、抓好党建信息化的建设。支部在充分发挥学校校园宣传氛围,信息报道外,还充分利用“小马先锋”、“党员交流群”、“微信群:等宣传阵地开展党员教育活动,及时报道我校党建信息,将党建宣传平台,成为联系群众、加深党群关系的纽带。
3、支部一以贯之开展特色主题党日活动,全体党员不定期开展结对贫困生帮扶、走访活动,学党章、重温入党誓词,去红色基地实践活动等。
4、严格按照组织发展工作程序,定期考察入党申请人,确定入党积极分子,对入党积极分子进行培养、教育,坚持“成熟一个,发展一个”的原则。按照公认度测评、党员座谈、群众座谈确定发展对象,严格进行政审,严格进行接收预备党员的座谈和新党员转正问题的讨论等程序,适时进行公示,努力做好党员发展工作。
5、规范党员收费标准,认真做好困难党员党费缴纳及慰问活动。
三、加强师德师风和党风廉政建设。
1、深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,在全体党员教师中积极开展党性、党风、党纪教育。以治理在职教师有偿补课为重点,与教师签订不从事有偿家教承诺书,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。
2、加强党务公开工作。建立并落实党务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教师关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。
3、加强民主评议党支部和党员工作。定期组织开好民主生活会,对党员进行民主评议,充分征求吸纳教师、家长、学生对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风的转变。
四、进一步加强意识形态工作。
1、建立健全意识形态工作责任制。支部充分认识到意识形态工作的重要性以及领导权、主动权的必要性,建立了《xx中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》、《xx中心学校落实意识形态工作领导小组》、《xx中心学校落实意识形态工作领导小组成员分工》和《xx中心学校落实意识形态工作集体学习计划》。支部书记、支委员、学校班子成员明确分工、职责。
2、把握导向,抓实信息及宣传工作。重视媒体宣传,准确把握本单位网上信息发布和政策解读口径,按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制,加强网络安全纪律教育,着力提升维护网络安全能力,落实网络安全责任制。
3、弘扬社会主义核心价值观,加强未成年人思想道德建设。协同德育处、工会、少先队力量,向全体师生及家长弘扬社会主义核心价值观,开展各项文明礼仪教育、慈善一日捐等活动,践行社会主义核心价值观,弘扬社会正能量。
五、落实党建工作责任制,履行党建“第一责任人”职责。
1、健全党组织,明确党建工作职责。严格按照基层党组织任期有关规定,选举产生了新一届支部委员会,明确各成员工作分工及职责。形成了支部书记负总责,组织委员具体抓,其他成员结合分工协作抓的党建工作格局。
2、履行好党建工作“第一责任人”职责。本人带头履行支部书记职责,团结带领支委成员及全体党员,抓支部建设各项工作任务。不定期召开民主生活会,研究解决党建工作推进中的困难和问题,带头开展批评与自我批评。
3、强化责任担当,抓党建责任落实。我始终把党建工作摆在重中之重的位置,不定期检查、督促党建工作开展情况,面对工作上出现的问题,勇于担责,查找问题根结,立行立改到位,面对同志间的矛盾,不回避,不掩盖,迎难而上、直面化解矛盾,发现党员中的不良行为表现,及时给予纠正和提醒。
二、存在的主要问题及原因
回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在着突出的问题:
1、责任主体意识不够强。发现班子成员工作上存在好人主义思想,遇问题推,见矛盾回避等不良倾向,没能对当事人及时指出并要求立行即改。
2、支部党员集中学习讨论没有完全落实到位,党员自学时间投入不够,钻研理论深度欠缺,学习质量有待提高。
3、对如何有效地发挥好所有党员的先锋模范作用,采取的措施和学习教育不够有效,党员发挥表率作用的整体氛围不浓。
4、党员民主生活,离常态化标准还有欠缺。党员互评常流于形式,班子成员及党员间开展批评和自我批评只抓表面,未能直面问题根结,讲和气。
针对上述问题,究其原因:一是存在好人主义思想;二是存在重教学轻党建的思想;三是对党员同志的思想教育宣传不够到位;四是互评时碍于面子,怕得罪人,将和气。
三、下一步工作思路和主要措施
对照存在的问题和本次会议的要求,我将加强和改进工作思路的措施:
一是认真贯彻落实“一岗双责”责任制,要求班子成员对待工作中发现存在的问题,要毫无保留给予指正,采取教师会通报和私下谈心的方式进行,杜绝怕得罪人和好人主义思想。
二是加强自身理论学习,提高支部党建工作的能力。认真学习xxxx思想和党的xx大精神和党章、党规,把学习作为增强党性、加强修养、提高本领、做好工作的第一需要。坚持高标准、严要求,规范党内各项制度,提高思想工作定力、站位。同时要求广大党员利用课余时间加强政治理论学习,以提高自身的政治素质。
三是加强对广大党员同志的思想宣传教育,使得他们在工作中自觉履行党员的先锋模范带头作用,只讲奉献,不讲报酬。
二是在今后的工作中,既要抓教学工作,更要把党建工作放在一切工作的首位,争取以较好的成绩通过“双百分”考核。在召开党员民主生活会时,要求每一位党员同志认真对待互评工作,在互评时要切中要害,实事求是地指出对方工作中存在庸懒散拖现象,改正工作作风,端正工作态度,以饱满的热情投入到工作中去。
总之,今后的工作中,支部将以办人民满意教育为目标,以促进教育发展为中心,以创新党建工作为抓手,规范管理,不断完善标准化建设,开创党建工作新局面。