移风易俗我先行主题班会教案3篇

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移风易俗我先行主题班会教案1

活动目的:

1、 积极引导学生努力做好移风易俗的倡导者、移风易俗的传播者、移风 易俗的践行者。

2、 提高学生自我教育能力,让学生做好 “从我做起,从现在做起”的 表率,以实际行动,从小树立起良好习惯,积极抵制各种不良社会现象。

活动时间:2018年10月16日

活动地点:六(4)班教室

活动过程:

一、 认识社会上的不良风俗

1、 当今社会是个文明发展的社会,但一些不文明的现象在我们身边比比 皆是。同学们能说出一些吗?

2、 学生交流汇报。

3、 老师出示不良现象的图片。

(婚事大操大办;相信封建迷信;烧香拜佛;注重葬礼等等)

4、 学生看后评议。

5、 师总结。

同学们,我们是新时代的小主人,我们要发挥自身的作用,用我们的小手 拉起爸爸妈妈的大手,一起移风易俗,做文明社会人。

二、 出谋划策,抵制恶习。

1、 师出示宣传图片

2、 引导学生辨是非。

3、出示宣传标语:

精品文档

(1) 移风易俗文明祭祀

(2) 做文明市民创文明城市

(3) 逝人鲜花祭美好你我他

4、学生齐声诵读

三、 宣誓表决心

集体宣誓。

宣誓语:尊老爱幼勤俭节约崇尚科学破旧立新反愚昧讲节约反浪

费德和才树形象当楷模讲文明

四、 活动总结:

同学们,树立远大理想、崇尚科学、自觉抵制圭寸建迷信,把“移风易俗倡

新风”活动作为推进文明礼仪进步、文明校园提升的一个重要途径。老师 相信 你们一定做得更好!希望同学们能做到“小手牵大手,移风易俗树 新风”。回家做父母的工作,让他们也都提高认识,能够摆脱陈旧风俗,让我们的社会出现一片新风貌。

移风易俗我先行主题班会教案2

活动目的:积极引导学生努力做好移风易俗的倡导者、移风易俗的传播者、移风易俗的践行者。提高学生自我教育能力,让学生做好“从我做起,从现在做起”的表率,以实际行动,从小树立起良好习惯,积极抵制各种不良社会现象。

活动过程:

1、认识社会上的不良风俗

1、当今社会是个文明发展的社会,但一些不文明的现象在我们身边比比皆是。同学们能说出一些吗?

2、学生交流汇报。

3、老师出示不良现象的图片。

4、学生看后评议。

5、师总结。

同学们,我们是新时代的小主人,我们要发挥自身的作用,用我们的小手拉起爸爸妈妈的大手,一起移风易俗,做文明社会人。

2、出谋划策,抵制恶习。

1、师出示宣传图片

2、引导学生辨是非。

3、出示宣传标语:

(1)移风易俗文明祭祀

(2)关爱我们的家园---文明缅怀、文明祭祀

(3)文明祭祀、扮靓家园

(4)崇尚文明缅怀方式建设“三个适宜”城市

(5)倡导厚养薄葬弘扬人文关怀、勤俭节约传统美德

(6)倡导文明祭祀树立和-谐健康、文明时尚社会新风

(7)抵制封建迷信破除传统陋习树立文明新风

(8)破除陋习崇尚科学崇尚健康崇尚文明

(9)告别街头烧纸陋习树立文明祭祀新风

(10)街头烧纸危害多文明缅怀暖心窝

(11)迷信烧纸何须用文明祭扫慰故人

(12)文明城市靠大家文明祭扫你我他

(13)用文明行为扮靓文明城市

(14)文明祭祀进社区

(15)关爱社会关爱家人厚养薄葬文明缅怀

(16)做文明市民创文明城市

(17)逝人鲜花祭美好你我他

……

4、学生齐声诵读

3、宣誓表决心

男女生宣誓,集体宣誓。

宣誓语:尊老爱幼 勤俭节约 崇尚科学破旧立新 讲文明 反愚昧 讲节约 反浪费 德和才 树形象 当楷模 挑大梁

四、活动总结

同学们,树立远大理想、崇尚科学、自觉抵制封建迷信,把“移风易俗倡新风”活动作为推进文明礼仪进步、文明校园提升的一个重要途径。老师相信你们一定做得更好!

移风易俗我先行主题班会教案3

清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,为纪念这个有着深远意义的日子,我班开展了“移风易俗、文明祭扫”系列活动。这一活动弘扬了爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,社会主义荣辱观,促进我校精神文明建设。

首先,学校印发致广大居民朋友的一封信:《移风易俗、文明祭扫》,发放到小学生手中,通过“小手拉大手”的形式,让孩子和家长共同增强文明祭扫的意识。

其次,班级组织开展“追忆先烈、从我做起”主题班队会,在班会上同学们讲述先烈的英雄事迹,感动于先烈的崇高品质,树立了好好学习,长大为祖国的富强而奋斗的信念。

再次,在周一班承办的升旗仪式上,举行了主题为“清明节的由来及意义”的宣传倡议,倡议同学们要文明祭扫并进行宣传,对家里不好的祭扫习惯敢于说出自己的意见。学校还通过手机短信的形式向学生和家长发出:登陆潍坊市文明网站,参加网站组织的活动。

通过这一活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操,使同学们受到爱国主义教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。结合自身“从我做起”。要求学生把继承先烈的革命精神和今天的幸福生活结合起来,并在学习、生活中体现出来,把自己对祖国的热爱和对革命传统的继承融入日常生活的点滴之中。

通过这次活动,不仅让学生们了解了革命先烈的伟大,而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。

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