美德少年学生演讲稿三分钟【优秀14篇】

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美德少年以诚实、善良、责任感为核心,传递正能量,激励他人共同追求真善美,树立良好榜样,推动社会和谐发展。以下是阿拉网友为您整理的美德少年学生演讲稿三分钟优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

美德少年学生演讲稿三分钟

美德少年学生演讲稿三分钟 篇1

在社会潜意识里,美德是一种大众所推崇的高尚道德行为,它主要提倡一种自制的、积极的态度。我们要争当美德少年。本站小编为大家整理了关于美德少年学生。

演讲稿。

三分钟,欢迎大家阅读。想了解更多内容,请关注本站。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级一班的曲俊宇。我今天演讲的题目是《争做美德少年》。

个人文明一小步,社会进步一大步。做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了1分。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,;做做好每天的预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

我是王乐之,能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。

我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄,败不馁”的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。

我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。

我是学习委员,体育委员,值日组长,虽然“身兼数职”,却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,“一屋不扫,何以扫天下”,我深深地明白这个道理。

我自信,我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为“全面发展星”,我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我!

郑林颖同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

*虚心好学,不断提升。

她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

*老师的小帮手,同学的小老师。

作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。自从她担任我班的班长以后,她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约,使我们班级的学习气氛浓厚,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

*在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。

课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。

*勤俭自立,让父母为自己而骄傲。

作为家中的独生子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。

作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

少年强则中国强!

如果中国的每一个少年都能够像郑林颖同学一样,我相信中国必将腾飞!

亲爱的老师、同学们:

大家好!我叫谭依婷,是六(2)班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。我演讲的题目是《真诚乐学成长》。

“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年,美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年,美德少年是品德优良、团结友爱的好少年,美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齐!靠拢!

我勤奋学习、视野开阔。

学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的。

作文。

——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

我心地善良、礼貌待人。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

我助人为乐,传递爱心。

我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。

我热爱劳动,勇担重任。

劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

我兴趣广泛,全面发展。

“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己,又不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,如今,我羽翼渐丰!

当然,成绩只能代表过去。今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力,争当一名光荣的“美德好少年”。

谢谢大家。

我叫陈世鹏,今年8岁,是一名小学生。我出生在普通而又幸福的三口之家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,还不能像郭明义、陈万霞他们那样,去做出让千万人传送的感人事迹。但我努力做到助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,争做美德少年,让我们的社会更和谐。我是新时期、新时代的人,我将永远传承平凡无私的美德精神。

在家里,我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我陈世鹏,小区的居民无不啧啧称赞,因为我在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪我就有了很好的口碑。

我的首要任务是学习,学习上向,把每一门课程、每一个知识点都掌握住。我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;我还向心目中的雷锋叔叔学习,学习他那钉子精神。雷锋叔叔曾说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,我在学习上也要学习这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”我们今天学习条件如此优越,更应该勤奋学习,为将来建设祖国、回报社会打好基础。以钉子精神激励自己,努力学好每门功课,认真听课,独立完成作业,争取年年被评为三好学生。我在搞好学习的同时,课余时间我还画画、练书法、阅读一些有益议的课外书。我相信时间是挤出来的,它就像海绵里的水一样,只要肯挤,它总会有的,关键是想不想学。”

我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。在班里我是中队长、噪音消防员、小组长,我还被评为了“十佳小孝星”,为班、学校争光。

我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。“我帮助了一个人,别人快乐了,我也很快乐。”送人玫瑰,手有余香!,老师和妈妈总是这么教导我。

讲文明、懂礼貌,见到老师问好,见到同学打招呼,为班级服务,为同学服务,黑板脏我去檫,地面脏了我去扫,脏水垃圾我去倒。助人为乐,拾金不昧,以校为家,以班为家,已成为我的自觉行动。

美德少年学生演讲稿三分钟 篇2

一个甜蜜的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。让我们一起争做美德少年吧!本站小编为大家整理了有关争做美德少年的。

演讲稿。

三分钟学生,欢迎大家阅读。想了解更多内容,请关注本站。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是六年级一班的蔡永欣。今天我为大家演讲的是《弘扬民族文化,争当美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当"美的少年"的活动。这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。他要求少先队员们人人努力争当优秀的"美德少年"。少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。这次,我校开展争当"美德少年"的活动,全校同学都要积极参加。争当"美德少年"从我做起,从身边的点点滴滴小事做起。

我们争当优秀的"美德少年",要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的"美德少年",要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我们争当优秀的"美德少年"要学习雷锋精神,要牢记"帮助别人,快乐自己"者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。我们争当优秀的"美德少年",要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。我们张当优秀的"美德少年",要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。我们争当优秀的"美德少年",要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。我们争当优秀的"美德少年",要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简单的,只要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的"美德少年",同学们,行为成就美德,从现在起为自己订下一个目标,在学校、在家庭、在社会,说文明话,行文明事,做文明人。在争当"美德少年"的活动中更加全面的发展。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

大家好。

我叫李祎,,现在后村镇崖头小学小学五(1)班学习,任班级的班长和数学课代表,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮地成长起来。小学毕业时,已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“学习标兵”“优秀少先队员”等。在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

转眼步入小学已经五年了。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。学习之外,乐于助人可是我特有的优秀品质。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

老师的好帮手。

在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好伙伴。

在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学们的一致赞赏。

爱心的小使者。

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到汶川地震和旱区灾情严重时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园,虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的好学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,我都能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也很快乐。这正是至理。

名言。

“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。

我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的好少年。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自三六班的田雨飞。

个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

谢谢大家对我的支持!

“美德少年”,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩。“美德少年”,是激励我奋发向上的动力,是我努力的目标。朝着这个目标,我一步一个脚印,付出了很多,也收获了很多。

争当班级领头雁。

学习上,我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,坚持每天读书看报,给自己“充电”,以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长,我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手,还是少先队活动的小策划,组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察,我带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务。各种各样的锻炼,坚强了我的意志,培养了我的能力,我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。入学以来,我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上,我要努力做到:学习上积极向上、踏踏实实,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

争当才艺“小明星”

我爱好广泛,阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工,样样喜欢。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝,仅用了四年就考完了十级;我热爱表演,曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员,各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动,如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信:时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己,为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎,但我总能积极自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵比赛,每天晚上我都要对着镜子练上十几遍,仔细揣摩、反复推敲,每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人,在老师的悉心指导和自己的不懈努力下,我在比赛中脱颖而出,一举夺得了武进区一等奖。

我很爱美,妈妈说:女孩子爱美是天性,但要内外兼修。所以,我时刻提醒自己“一言一行讲道德,举手投足见文明。”我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动,如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖,自制彩泥工艺品义卖等,并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中,磨练了我的筋骨,增长了我的才干,更培养了我良好的道德情操。我还是家里的小当家,妈妈总是教育我要做一些力所能及的事,我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧,在妈妈的言传身教下,我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差,爸爸下班晚,爷爷又不会烧饭,我就主动揽下了做饭的活儿,爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信:“美德少年”不是梦,只要我怀抱远大的理想,勤奋学习,充分发挥自己的各项才能,磨练自己的意志,用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯!

一个甜蜜的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

美德不一定要是惊天动地的大事。一次,放学了,我与同学一同回家,一路上我们谈笑风生,十分快乐。在经过一个十字路口时,我突然看到一个老奶奶在过马路,她白发苍苍,还戴着一副墨镜,好像是一位盲人,她弯着腰,一只手拄着拐杖,另一只手在不停地摇摆。我看到了,觉得她需要帮助。于是,我与同学们说:“那边有一位老奶奶需要帮助,你们先走吧!”他们笑眯眯地回答道:“没事,我们等你,不然你一个人太孤单了!”“恩,我去去就来。”我答道。然后,我快步走过去,轻声对那位老奶奶说:“老奶奶,我来扶您过马路吧!”哪位老奶奶好像有些不好意思,说:“你不用麻烦的。”“没关系,我也与您顺路。”“谢谢你,小朋友。”老奶奶笑得合不拢嘴了!转眼间,红灯变为了绿灯。“好了,绿灯了,我们走吧!”我说道,然后搀着她一步一步地走。老奶奶在我的带领下,成功得穿过了马路。“谢谢你啊,小朋友,你帮了我一个大忙啊!”我有些害羞地回答:没关系,这是我应该做的,再见!”“再见!”然后,我笑嘻嘻得回到了“队伍”中。同学们都夸我是个尊老爱幼的好学生,我听了心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我知道不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年学生演讲稿三分钟 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

谢谢大家!

美德少年学生演讲稿三分钟 篇4

孙是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。

他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。

作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

作为一名少先队小干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。孙学习爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙学习不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。

几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。孙学习还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,孙学习同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

美德少年学生演讲稿三分钟 篇5

美德好少年在德智体美这些方面都做到全面发展,美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年,美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年,美德少年是品德优良、团结友爱的好少年。你想要成为美德少年吗?本站小编为大家整理了关于美德少年的学生。

演讲稿。

三分钟,欢迎大家阅读。想了解更多内容,请关注本站。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

“五一”国际劳动节刚刚过去,今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:

从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活中的低能儿。

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记劳动光荣,争做热爱劳动的好少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”。今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准。

诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。

争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。在学校,要做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励。责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量。

同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的小学生。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的演讲题目是《讲文明礼仪,做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。

在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生,见到老师、同学总是热情地打招呼。出。

黑板报。

是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此,我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。

记得一次出黑板报比赛,由于是新分的班,我们互不了解,工作也就很难开展。但是在我的调配下,出黑板报的工作顺利进行着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。这套方案一出来,板报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。

生活中我遵守社会公德,乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次,我从张家港回来,玩得筋疲力尽,两脚发软,都打哈欠了。好不容易抢来一个座位,可我刚入座,就有一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。我想:如果来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。

在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。

我就是这样严格要求自己处处讲文明,做同学们的表率。今天我有信心在这里参加美德少年的竞选,希望大家投我一票。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的演讲题目是《讲文明礼仪,做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。

板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。

方案一出来,板报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。

生活中我遵守社会公德,乐于助人。邻居都夸我十分懂事。

来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。

在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。

我就是这样严格要求自己处处讲文明,做同学们的表率。今天我有信心在这里参加美德少年的竞选,希望大家投我一票。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

中国有句古话“百善孝为先”。孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统。当我们呱呱坠地来到这个世界时,父母亲对我们的爱是无私而又伟大的,当我们沉浸在自己成长的喜悦或烦恼时,转身之间我们的父母已经悄然的老去……我们是踏着父母的脚印成长,我们是藏在父母的身后躲避风雨;我们是躺在父母的怀里撒骄;我们是拉着父母的手渐渐长大。

亲爱的同学们,还记得孟郊的那一首«游子吟»:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母亲的爱是天好之间最深沉的爱,今天,我们要怀着感恩的心面对所拥有的一切,感谢父母赐予我们生命,感谢父母给予我们无微不至的关怀,感谢因为拥有父母而幸福的滋味。

在我的家庭里,我的父母就是一直用这样的优良传统教育我不断长大,他们也是用自身的行动不断影响着我,每每看到爸妈为了他们父母的健康不断的奔波劳碌,每每看到爷爷奶奶待子孙齐聚一堂时露出那温馨的笑容时,我都深深的感到孝敬、学会感恩对于一个家庭幸福所起到的作用。

孝不是喊出来的,感恩父母,其实我们并不难做到,我深知我现在拥有的一切都是父母、长辈赋予我的,在每天上学的时候,我都会在爸爸脸上来一个轻轻的吻,然后说声:“爸爸再见,爸爸慢点开”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走进校园。在放学时我也会给妈妈来一个暖暖的拥抱,每每妈妈都会感到一天的劳累在我拥抱下轻松了许多。姥姥的身体有时不太好,每次我都会默默地给姥姥端来一杯热水,让她按时吃药,然后给她捶一捶背,揉一揉肩……看着姥姥那幸福的笑容时,我的心也是热腾腾的。记得有一次妈妈也生病了,无法辅导我学习,看着妈妈那憔悴的面庞,我对妈妈说:“妈妈,您安心养病吧,我长大了,我会自己照顾自己的”,于是,我就自己安排自己的学习,待全部完成作业后,我又主动分担起家务来,扫地、收拾桌子,然后又给妈妈端来一盆热气腾腾的洗脚水,换上睡衣、睡觉……,那次真的看到了妈妈流下了幸福的眼泪。从那次以后,我深深的体会到,虽然我们现在年龄还小,帮不上父母太多的事,但是只要做好自己,少让他们操心就是对父母最好的孝顺。

孝顺就是作为美德少年必备的品德,孝顺父母、感恩长辈才能关爱同学、

关爱老师、关爱我们的环境、我们的祖国……。

美德少年学生演讲稿三分钟 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出援助之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在安排座位时,常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则,认真地督促他们,对他们负责。课后,我也常常和他们一起做游戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习,影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练,努力奋斗的身影。

在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:“孩子,你做得很好!希望你一直这样保持下去,让孝行成为你的习惯!”我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能及时地把座位给更需要的人。平时,我能尊重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:“婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!”啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的“孩子王”。在我家周围,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我“姐姐”时,我心里真是乐开了花。

我不善于说豪言壮语,我用自己最朴素的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

美德少年学生演讲稿三分钟 篇7

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!让我们一起争做美德少年吧!小编收集了十佳美德少年。

演讲稿。

三分钟,欢迎阅读。

我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。

我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄,败不馁”的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。

我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。

我是学习委员,体育委员,值日组长,虽然“身兼数职”,却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,“一屋不扫,何以扫天下”,我深深地明白这个道理。

我自信,我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为“全面发展星”,我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我!

我是一枚爱钻研的“小钉子”。

从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的。

作文。

水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!

大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出援助之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在安排座位时,常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则,认真地督促他们,对他们负责。课后,我也常常和他们一起做游戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习,影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练,努力奋斗的身影。

在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:“孩子,你做得很好!希望你一直这样保持下去,让孝行成为你的习惯!”我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能及时地把座位给更需要的人。平时,我能尊重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:“婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!”啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的“孩子王”。在我家周围,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我“姐姐”时,我心里真是乐开了花。

我不善于说豪言壮语,我用自己最朴素的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

我是王乐之,能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。

我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄,败不馁”的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。

我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。

我是学习委员,体育委员,值日组长,虽然“身兼数职”,却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,“一屋不扫,何以扫天下”,我深深地明白这个道理。

我自信,我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为“全面发展星”,我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我!

美德少年学生演讲稿三分钟 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫欧阳莹霓,来自高何九年制学校201x届1班初中学生。很荣幸能够获得邛崃市第三届美德少年的称号,对我来说,这不仅仅是一份荣耀,更多的是期间的责任。

自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心、有爱心的人。上学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人、一个有责任心、有爱心的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。

在家里,人人都夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道爷爷奶奶的不容易,爸爸妈妈的艰辛,因此我愿意做他们的“开心果”,从懂事时起,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床铺床叠被,洗袜子等等,在家里,我不嫌脏,不怕苦,主动地帮爷爷奶奶喂鸡喂鸭,虽然他们有时不让我做,但我觉得做点事情也是快乐的。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸妈妈有时带着一身疲惫回家,我就主动地给他们捶捶背,给他们端茶倒水,甚至给他们洗脚,我想以此来表达一点我对他们的尊重和感激。

我明白将来要为更多的人服务,就需要有更多的本领。因此在学校,我尊敬师长、团结同学,勤奋学习,一点一滴积累着收获,不断塑造日益丰满的自我;与同学们一起进取。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,我还积极参与各类志愿服务活动,校园内、敬老院总能看到我快乐的`身影。

在校外,我也力争做一个人见人爱、心地善良的好孩子。特别令我难忘的是在今年“4。20”大地震发生时,我和村里几个小伙伴正在一起玩,突然感觉大地在颤抖,我连忙跑出屋外,可是,当我跑到一半时,突然想起还有小伙伴在屋里,连忙跑回去寻找小伙伴,就在找到小伙伴准备再次跑向屋外时,我被突然倒塌的墙壁砸倒,全身受伤住院。住在人民医院,我想到在学校的同学们怎么样呢?他们有没有受伤呢?我们的学校怎么样呢?一个个问题缠绕在我心头,我请妈妈接通了学校老师的电话,当听到同学们安然无恙时,我那颗悬着的心才落了地。我告诉父母,自己的医药费,自己家出,因为还有许多受灾更厉害的病人需要救治,不能给国家带来更多的负担。

中华民族拥有五千年的悠久历史,其美好品德更是不计其数,作为炎黄子孙,继承和发扬这些美德、这些精神是我们的荣耀,更是我们一生奋斗的目标。这次获奖不是终结,仅仅是个开始,一个矢志不渝传承美德美好品德的开始。我将在以后的学习、生活中,自觉将中华美德贯彻在生活中的一点一滴中,并用自己的努力去感染身边的人,让中华美德在我们这一代发扬光大。

在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年“迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

谢谢大家!

美德少年学生演讲稿三分钟 篇9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是达川区永进乡中心学校二年级的一名小学生,我叫孙玉锦。这次能够被评为“达川区美德少年”,我感到无比的光荣。

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,它是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙。“孔四岁,能让梨”。孔融虽然年幼,却懂得礼让与分享,令我们肃然起敬;司马迁因替李陵辩护而被处以腐刑,但他身残志坚,撰写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,令世人惊叹;周恩来十二岁时,就立下了“为中华之崛起而读书”的雄伟壮志,成为我们学习的楷模。。。。。。这些具有传统美德的人在中华民族的历史长河中数不胜数。

我作为祖国的花朵,处处以他们为榜样。在学校里,我学习认真刻苦,成绩常常名列前茅。尊敬师长,团结同学,关心班集体。在同学们眼中我性格温和大方,易相处,加上乐于助人,所以赢得了很多同学的“大拇指”。在家里,我孝敬长辈,懂事乖巧,很少让爸妈操心。正是这些良好的美德,我才能深受老师的信任,同学的拥护和长辈的喜爱。

在看似很光明灿烂的人生中,但却也有许多我心酸的眼泪。我出身在一个贫困的农村家庭,家中有六口人。爸爸妈妈常年在外打工,我与年迈的爷爷奶奶和哥哥相依为命。在一次意外中,我爸爸的手被机器割伤了,失去了中指和无名指。这个消息犹如一个晴天霹雳,爸爸可是我们家的顶梁柱,我们该怎么办呢?我的爸爸是世界上最好的爸爸,他虽然残疾了,但却依然用他勤劳的双手支撑起整个家庭。在这件事儿以后,爸爸妈妈就回到农村务农了。

真是祸不单行,我四岁的时候,走起路来一摇一摆,像一只小鸭子。后来诊断出我患有先天性髋关节脱位,需要动手术。医生说由于我年龄太小,手术就推迟了。在二年级的时候,我的脚疼痛难忍,爸妈带我去成都华西医院检查,医生告诉爸妈我必须马上做手术,要不然可能一辈子就瘫痪了。手术需要十几万元,恢复的过程又是那么的漫长。对于我们这样的家庭来说,不管是金钱还是精神上都是难以承受的。可是我的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈,他们到处借钱,东奔西凑,毅然坚持要给我做手术。201*年2月我去成都华西医院进行手术,并向学校申请了停学。我恋恋不舍地离开了美丽的校园和可爱的同伴们。在201*年到201*年我连续上了三次手术台,每一次手术让我看到黎明的曙光,但两次意外又把希望吞噬。

修养三年的我终于可以重新踏入美丽的校园了,我望着东方的太阳,展开双臂,心中充满了希望与憧憬。可是妈妈说我行动不便,担心我又出什么意外,劝我放弃学业。我苦苦哀求着妈妈,我喜欢读书,因为我知道知识就是力量,而我需要这种力量。与健康的人相比,我失去了一些东西,但我想用知识来充实自己,想证明自己存在的价值。在我再三哀求下,妈妈终于同意我重返校园。

那天,我坐在轮椅上,妈妈小心翼翼地把我推进了让我日思夜想的校园。当我踏进校园的那一刻,有一种怪怪的感觉向我袭来,比做手术时还要痛苦。周围的人用奇怪的眼神看着我,让我十分尴尬。原来一起上学的同伴们现在都上五年级了,而我还要读二年级。我的心情瞬间跌入了谷底。但读书是我自己要坚持的,我也不想生活在一个人的世界里,我又重新振作了。妈妈每天要来学校四次,早上推我来学校,第二节课下课扶我去上厕所,下午第二节课下课还要扶我去上厕所,放学推我回家。妈妈无微不至地照顾着我,白发日渐爬上了她的双鬓。我不想让妈妈这样操劳了,我开始试着自己穿鞋袜,有时候妈妈饭都做好了,我还没有穿好。可是妈妈从来都不会责骂我,而是常常鼓励我,让我学会自立。有一天我走下轮椅,自己走到了学校,回到家,我对妈妈说:“妈妈,我真的好高兴,我终于可以自己走到学校了”。妈妈听了,眼中闪烁着晶莹的泪花。

除了我的家人深深地爱着我,还有许许多多的人都让我觉得世界是如此的温暖。政协给我捐助了一千多元,201*年妇联举行的“十字绣支助贫困儿童”的活动也向我伸出了援助之手;医院里的病人、火车上的陌生好心人也关怀着我;班主任在我来上学的前一天就嘱咐班上的每位同学要多多关心我、多多帮助我、多多照顾我;三年级的同学们特别单纯,处处照顾着我。这些让我的眼睛看不到尴尬和异样的眼神,看到的只有爱。我更加的勤奋学习,成绩常常名列前茅。我也常常把爱的火炬传递,帮助成绩不太好的同学,耐心地为他们讲解。只要我能做到的,我从不拒绝他们。因为是他们的爱和帮助让我感受到了世间的美好,让我活得更自信,更精彩。我也相信“如果人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间”。现在我的身体虽然有残缺了,但我的理想和爱不会有残缺,我会坚持我的理想,传递爱的火炬。我的发言完毕,谢谢大家!

美德少年学生演讲稿三分钟 篇10

我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。

我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄,败不馁”的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。

我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。

我是学习委员,体育委员,值日组长,虽然“身兼数职”,却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,“一屋不扫,何以扫天下”,我深深地明白这个道理。

我自信,我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为“全面发展星”,我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我!

美德少年学生演讲稿三分钟 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

说到文明美德,谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢?谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故?谁不知道郭明义来无偿献血的故事?知道,我们都知道,这些人是我们中华民族文明美德上空一颗颗闪耀的星星。我们在他们的陪伴下成长,因此,我要说文明美德伴我成长!

雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶,他的美德也陪伴着我们,学校里涌现出了许多雷锋式的好同学,看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶,教室里学习委员正耐心地为同学讲解难题,马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主……小小的我们也因为文明古国千年的熏陶而从小明白:一次冒雨的帮助,一个淡淡的微笑,一句饱含热情的话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信:在点点滴滴的事上讲文明、行美德,文明美德就会在你的心中扎根,成长!

谢谢大家!

美德少年学生演讲稿三分钟 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。

胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。

他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

少年兴则国兴,少年强则国强。

青少年学生是祖国的未来,民族的希望。

这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。

争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。

我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。

在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。

我的演讲完了,谢谢大家!

美德少年学生演讲稿三分钟 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四(4)班的邢婷晗,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区――汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

美德少年学生演讲稿三分钟 篇14

正义是一种美德,诚实是一切美德的基础,平和是一种美德,平和是待人处事的一种态度,也是做人的一种美德。让我们一起争做美德少年,弘扬美德吧。下面是分享给大家的关于争做美德少年的三分钟优秀。

演讲稿。

学生,希望对大家有帮助。

大家好!我今天演讲的题目是--做个中华美德好少年。

中国是个文明古国,五千年来灿烂民族文化,在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹,火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明让世界为之神往。中国民族文化源远流长,曹娥投江等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读精神为后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、与凶残的日寇决战至死的杨靖宇将军至今被人传诵。

在和平年代,历史的车轮已驶入经济高速发展的二十一世纪,中国的综合国力极大提高,人民生活水平日新月异。但是一些不良思想风气逐渐侵蚀社会,灰色的口袋书、不良的童谣时有耳闻。因此,很有必要弘扬中华民族文化。

敬爱的老师,我们向您保证,要自觉以实际行动学习中国传统文化,做个中国美德好少年。亲爱的同学,我们要听党和老师的话,努力学习民族文化,用科学知识武装头脑,自觉投入火热的社区活动,为构建和谐家园,做出应有的贡献。

同学们,让我们努力学习民族文化,争做革命接班人,让我们用实际行动投入诸暨“三创”活动,努力营建和谐家园,让我们为祖国的腾飞奋力拼搏吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。

我的演讲完了,谢谢大家!

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。

在这里,我不想宣扬我的事迹和伟人。

因为,我没有做出任何特别的贡献,我认为我唯一做过的,就是坚持做下去,只是负好自己的责任,社会负于我们的责任。

我所做的一切,不外乎承担自己的责任。在学校里,遵守学校的规定,做好学生应该承担的责任;在教室里,为同学解决学习上的困难,共同讨论,是作为同学的责任;在家里体谅父母,减轻他们的负担,是作为子女的责任;在公共场合,不大声喧哗,不随手丢垃圾,不使用不文明的语言,是作为一个社会成员应该承担的责任。可以说,我的生活是个以上这些责任分不开的。

孟子在《鱼我所欲》一文中,提到这样一句话“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔”。我自认为坚守自己的责任,是一种分内的事情,是应该做的。在别人看来,如果身处在一个责任感不够健全的环境中,即使不显眼的灰尘也能显得洁白耀眼,即使味同嚼蜡,也能拥有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。

我希望每一个环境中的人都能承担起责任而洁白,因秉承自己的原则而色彩缤纷。我希望我的勇于承担不会鹤立鸡群,而要鹤立鹤群,把真正的凤凰推举出来,让真正的美德少年散发光彩。这些凤凰就是我们每一个少年!

老师,同学们好:

我很高兴被大家评选为“美德少年”。孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。两年前我爸爸生了重病以后,我就觉得应该为爸爸妈妈承担一些事情,每天下午放学回家,先把作业写完,然后帮妈妈做些家务活,妈妈累了,我就给他们做一些简单的饭菜,晚上睡觉之前都是给爸爸按摩,让他少受病魔的折磨,讲学校里发生的事情或讲些笑话给爸爸听。爸爸离开我和妈妈了,妈妈说我对爸爸的孝心,爸爸感受到了,应该是“美德少年”,我觉得自己做的还是不够好,以后要更努力,帮妈妈承担起这个家。

千万不要忘记爸爸妈妈正在等待着我们的关怀,用我们的孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚,用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天!

“春日暖,秋水长;和风吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做栋梁……”你们知道这几句话出自哪里吗?当然是出自河北省近几个星期给中小学生发的《新。

三字经。

》啦。

一拿到它,我就大概看了一眼,觉得很枯燥。但是后来跟着学校广播一起朗读的时候,发现这里的句子都十分易懂,而且你别看每一句只有短短的六个字,但却朗朗上口,包含了如何做人以及生活、学习中的许多道理,还讲了很多名人的事迹,比《三字经》更贴近我们的生活,更容易读懂。因此,我被它吸引住了,开始认真地阅读。

虽然我现在对它还有些生疏,不熟练,但是却有一些句子已经深深地印在了我的头脑中,使我难以忘怀。

“戒网瘾,防泥沼”这句话告诉我们有网瘾的同学一定要尽快戒掉它,要不就会陷进“泥沼”里,认不清游戏世界与现实世界,无法自拔,很有可能做出一些犯罪行为。昨天我在电视里看了一个节目,讲的就是一个青年从小就爱上网,后来染上了网瘾,父母的劝告听不进去,到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进一个宾馆,放在宾馆的窗户外面,落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上,一死一伤,非常悲惨。所以我们一定要远离网瘾。

“败与胜,非天命”可以在我们气馁时告诉我们不要放弃,因为人生的成功与失败不是老天安排的,只要勤奋努力,就可以笨鸟先飞,获得成功。

“燃红烛,化春泥”这句话告诉了我们老师是多么的辛苦,是多么的伟大!老师您点燃了自己,照亮了我们,使我们看清了前进的道路;老师,您融化了自己,滋润了我们,使我们茁壮成长!老师,我们不会辜负您的期望,现在好好学习,长大报效祖国!

《新三字经》使我获得了很多知识,懂得了很多道理,我一定会将它完全搞明白,熟记于心并照着去做,做一个美德少年!

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