狼牙山五壮士听课心得及点评范例优推4篇

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狼牙山五壮士听课心得及点评【第一篇】

读完了《狼牙山五壮士》，我感到了一阵阵悲伤。

班长马宝玉，是一个战斗多年的人;副班长葛振林打一枪就吼一声，似乎在发出对敌人的仇恨;战士宋学义扔手榴弹时，总要把胳膊抡一个圈，好炸死更多的敌人;两个小战士胡德林和胡福才，他们全神贯注的描准敌人开枪。

战士们完成了任务，为了不让敌人发现部队主力和群众远去的方向，班长　决定把敌人引上绝路。此时此刻班长马宝玉负伤了，战士们来到了山顶，眺望着群众和部队主力远去的方向，壮士们脸上露出了胜利的喜悦。

最后，班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也相继从悬崖往下跳。读到这里，我心头一震，让我想起《梅花魂》文中，外祖父说过中国人就是要有梅花的秉性才好。

这五位壮士难道不是外祖父所说的那种带有着梅花秉性的人吗?五位壮士，为了民族的尊严，为了不在敌人枪中死去，他们选择了跳崖。

如果，当时是我们现在生活在21世纪的人去选择，他们一定会成为汉奸，因为现在的人们贪生怕死，因为现在人们没有经历过抗日战争，认为那已经是过去的事情，因为........如果，世界上每个人都负有狼牙山五壮士这样的秉性，那世界一定会更美好。狼牙山五壮士，他们那坚强不屈，有集体荣誉感，是我们所需要的，所缺的。

狼牙山五壮士听课心得及点评【第二篇】

“砰砰砰”，震耳欲聋的枪声不断地传向我的耳膜。正在阅读《狼牙山五壮士》的我，热血沸腾，心潮澎湃。

这篇课文主要记述了1941年的秋天，八路军某部六连五位战士为了掩护部队主力和群众连队的转移，把敌人引上绝路，在顶峰歼敌，最后英勇跳崖的故事。

他们对党和人民的忠诚，勇于牺牲的大无畏精神，无不让我感动、钦佩。想想当时的形势是多么紧迫，他们的处境是多么危险!可是，这五位朴素的战士，竟然不顾个人安危，一心念着大部队和群众，这是多么纯洁又高尚的品德啊!

当五位壮士胜利完成了掩护任务，发现敌人仍然来势汹汹，不肯撤退时，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走”，带领战士走向狼牙山顶峰。一个“走”字说得铿锵有力、掷地有声。如此的果决，如此的坚定，让他的形象瞬间变得高大。更让人动容的是他们跳崖时豪迈的口号声：“打到日本帝国主义!中国共产党万岁!”多么浓厚的爱国情谊!多么坚定的信仰!

战争是残酷的，战争是无情的!我们不会忘记日本军队潜入我泱泱大国时，人民承受的苦难，山河遭受的践踏!我们不会忘记如今的幸福生活都是先辈们用一滴一滴的鲜血换来的!生为中国人,死为中国魂!先辈的革命意志,我们一定会继承下去!珍惜生活,热爱祖国,不忘国耻,振兴中华!

狼牙山五壮士听课心得及点评【第三篇】

一、教材分析

《狼牙山五壮士》是九年义务教育人教版第九册的课文。这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的精神。全文按照事情发展的顺序记叙的。

本组课文以“革命传统教育”为主题，老师通过激昂感人的语言和逼真的课文演示，将学生带入了战火硝烟的战争年代，体会革命先烈英勇奋战，视死如归的英雄气概，激发学生强烈的情感共鸣，从而深化了主题。

二、教学目标

1、知识目标：了解狼牙山五壮士英勇战斗，坚贞不屈，壮烈牺牲的英雄事迹。

2、能力目标：理解能力、朗读体会能力的培养。

3、德育目标;学习他们爱护群众，英勇杀敌，为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。

三、教学重点

理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句，体会他们的思想感情和伟大精神。

四、教学难点

体会五壮士的思想感情和伟大精神。

在这堂课中，我们采用了自主合作，小组交流，朗读体会等教学方法，充分利用电教创设情境，突出重点，突破难点。我们还采用了课件，网络等现代教学媒体。

五、教学过程

在本课的教学中，我们采用了自主学习，合作探究、汇报交流，朗读体会，阅读与想象充分结合的教学方法。为学生营造了一个新型的的良好的课堂氛围。为达到本课的教学目标，我们主要从六个方面来进行教学。

狼牙山五壮士听课心得及点评【第四篇】

伟大的中国人民抗日战争中，涌现出成千上万民族英雄。近日,记者采访中共中央党史研究室第一研究部专家，重温狼牙山五壮士英勇事迹。

狼牙山五壮士的事迹发生在抗日战争战略相持阶段中国共产党领导的晋察冀抗日根据地。1941年起，侵华日军加紧对抗日根据地特别是对华北根据地的“扫荡”和“蚕食”，根据地军民的敌后抗战进入空前困难的艰苦斗争时期。8月中旬，日军华北方面军6万多人联合伪军1万多人，对晋察冀边区发起空前规模的秋季大“扫荡”，企图短时间内摧毁晋察冀根据地。晋察冀军民积极进行反“扫荡”斗争，狼牙山战斗就发生在这个时期。

9月23日拂晓时分，日军华北方面军乙兵团津田美武少将指挥日伪军3500余人，分兵三路向易县北娄山进攻。日军兵力多，来势猛，开进速度快。当时，晋察冀军区一分区在北娄山驻军，留在狼牙山的部队人数并不多。

狼牙山位于易县的西南方向，有包括棋盘陀、莲花峰在内的5坨36峰。在这里，有易县、定兴、徐水、满城四县的党政机关人员、游击队和群众三四万人，躲避日军“扫荡”。按照一分区司令员杨成武的命令，将四个游击支队交给正在山上养病的一团团长邱蔚指挥，要求他们利用天险，坚守阵地，待机突围。黄昏，一分区三团和二十团同时从几个点上出击，日军伤亡惨重，伪军也受到重挫。当日军大部队赶往北娄山救援时，这一带空出一个十几里长的大口子，我军迅速开始组织突围。

按照分区首长的命令，一团七连掩护部队和群众转移。七连战士领足弹药，在当地民兵配合下分兵把口，并在进山路上埋放了地雷。9月24日中午，一分区司令部已安全转移。夜色降临后，四个游击支队、当地机关干部和大批群众沿着盘陀路上打开的口子悄悄转移了。至25日凌晨三四点钟，完成掩护任务的七连指战员也陆续向外撤离，连长将配备两挺机枪的机枪组留给二排六班，由六班完成最后的掩护任务。六班班长马宝玉、副班长葛振林和战士胡德林、胡福才、宋学义等5人，将团部留下的几箱手榴弹分束扎捆，隐藏在棋盘陀最险要的“阎王鼻子”和“小鬼脸儿”两个据点。

9月25日清晨，500多名日军带着伪军向棋盘陀发起攻击，敌人上山途中，有的被地雷炸伤炸死。我七连机枪组的火力吸引了大股敌人，敌人误以为山上仍有我军主力。待两名机枪手打完子弹撤离阵地后，马宝玉等5名战士仍在继续阻敌，他们把敌人一直朝着山上引。日军采取扫射和炮轰方式，小股试探，轮番冲击，但仍然不敢贸然行动。六班战士扼守着棋盘陀要道，英勇顽强，坚持战斗到中午，打退日军的4次冲锋。5名战士同敌人激战5小时，为部队和群众安全转移赢得了时间。

棋盘陀有一条路通往部队主力和大批群众转移的方向，另一条路通往棋盘陀的峰顶。棋盘陀顶部三面悬崖，无障可凭，无路可退，是一条绝路。为避免暴露大队人马转移的路线，5名战士选择撤向峰顶的办法来拖延时间，拖住敌人。他们一面向峰顶攀登，一面依托岩石和树林向紧追不舍的敌人射击。六班战士把敌人引向绝路的同时，也把自己推到了绝路上。

他们打光最后一粒子弹，扔出最后一颗手榴弹，然后用石头石块砸向敌人。在最后关头，勇士们宁死不屈，将枪支全部损毁后，纵身跳下悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才3人壮烈牺牲，葛振林、宋学义2人跳崖后，被挂在绝壁的树枝上幸免于难。

1941年10月18日，晋察冀军区颁布关于学习狼牙山五壮士的训令，对马宝玉等5名战士英勇顽强的战斗精神给予高度评价，其中也记录了狼牙山阻击战中毙伤敌人100多名的英雄事迹。狼牙山五壮士为了掩护机关、主力部队和群众转移，英勇顽强地抗击日军，直到打光子弹后舍身跳崖，或英勇就义，或身负重伤，他们赢得了当地群众的敬仰和爱戴。

中共中央党史研究室第一研究部研究员孙丽萍指出，狼牙山战斗是全民族抗战中八路军与日伪军作战10万余次的其中一次。马宝玉等战士在战斗中表现出顽强不屈的牺牲精神，表现出中国共产党领导的人民军队和中华民族不可征服的大无畏英雄气概。重温这一历史片段，我们依然会被抗日英雄们可歌可泣的壮举所感动激励。尊重历史，尊重事实，为英勇献身革命、献身正义战争的民族英雄树碑立传，是对革命先烈的最好纪念，也是对中华民族未来的责任担当。