党校机关党建工作交流发言材料集聚5篇

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党校机关党建工作交流发言材料1

2021年,x市委党校以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九届五中、六中全会、省委x届x次全会、市委x届x次全会、市第x次党代会精神,坚持“围绕中心、建设队伍、服务群众”,以政治建设为统领,以模范机关创建为抓手,以服务成资同城化、成渝地区双城经济圈建设等中心大局为重点,大力加强校院思想建设、制度建设、能力建设和作风建设,深入开展DS学习教育,实施机关党员作风提升、基层组织建设规范、党建与业务“两张皮”整治等行动,让党建工作实实在在显成效。

一、以政治建设为统领,为党校姓党铸魂

(一)践行“三个第一”,坚决做到“两个维护”

坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、最新重要讲话和指示批示精神,列为校委会会议“第一议题”、各类培训班“第一课程”,“第一时间”传达学习、研究贯彻意见,坚决把讲政治的要求落实到校院工作各领域和业务工作全过程。通过系统学习,校院职工有了党校人“先学一步深学一层”的意识,坚定了党校人的理论底气和初心使命。

(二)扎实开展“三化”,提升党员干部党性修养

一是党员教育常态化。坚持教育者先受教育,通过“三会一课”、主题党日、理论中心组学习、集中宣讲等淬炼党性、提升能力。做到班子成员、党组织书记、青年党员讲党课全覆盖,让干部职工学成习惯、学出坚定和信仰。

二是党建活动系统化。以重要节点、重点对象、重要场所为抓手,先后开展“五对照、五查找”主题党日,“悦读DS”赠书活动、“清明祭英烈”革命烈士陵园祭扫活动、“学习DS·砥砺前行”瞻仰陈毅故居活动、“奋斗百年路·启航新征程”主题文艺汇演、“我为群众办实事”大调研大走访等活动,党建活动系统化为机关党建品牌的创建夯实基础。

三是先锋模范带动化。通过评选“两优一先”、创建先锋示范岗、打造“悦读之星”、干部的选拔任用等,发挥了以评促进、创先争优,先锋模范带头作用,催发党员干部主动性,营造干事创业的良好氛围。

(三)坚持做好“四个持续”,全力贯彻落实市委重大决策部署

校委会高度重视并严格落实作出的“抓好党建促脱贫攻坚,是贫困地区脱贫致富的重要经验,要把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合起来”的指示要求,发挥好党校是党委的重要部门作用和党校是理论宣传主阵地作用。

持续做好干部驻村帮扶工作,保证帮扶干部轮换工作的平稳过渡,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,牵头在项目、资金的争取协调上下功夫,在联系村的基层党建上作指导帮助,在对基层的理论宣传上做延伸探索。

持续做好成德眉资党校合作,加强与重庆大足区委党校联系交流,今年4月与重庆市大足区委党校签订了《校际办学合作框架协议》。

持续做好常态化疫情防控、全国文明城市创建等中心工作。提高政治站位、强化政治担当、坚定理想信念,以实际行动践行“两个维护”。党员干部带头值守、入户宣传疫情防控政策和知识,帮助无劳力群众打扫卫生,协调无物业小区实行业主管理。

持续开展法律、环保、礼仪进机关等系列活动,促进党建与中心工作紧密结合,达到“围绕业务抓党建,抓好党建促业务”的良好效果。

二、以品牌建设为目标,发挥党建引领作用

(一)打造“从‘心’开始,一心向党——微讲堂”党建品牌

充分利用党校人才优势,做到以班子成员、党组织书记、青年党员讲党课全覆盖,每月对党员干部集中开展党性教育。常态化的党性教育,真正发挥党建引领作用,发挥机关党建的主观能动性,让党校教职工扎牢更深的理论功底,提升更强的党性修养,树立更坚定的理想信念,开创党建与教学互促新局面。

(二)以“四个创新”做好DS学习教育,提升干训工作水平

一是开展教学技能“大比武”。围绕DS学习教育,开展DS课程集中展示活动。x月x日,从全市党校系统x名参赛教师中选拔了x名优秀教师进入到最后的课程展示。参加者不仅提升了教学技能,更是一次坚定理想信念和职业素养提升的党建过程。

二是开展“1+X”DS学习教育系列活动。依托本年度各类主体班,利用学员论坛、主题班会、现场教学等形式,开展“读一本书、讲一个故事、做一次演讲”活动,丰富了“1+”的内容。“X”即开展师生文艺汇演。x月x日,市区党校职工会同三个主体班学员,组织开展了“奋斗x路·起航新征程”主题文艺汇演。此次文艺汇演创新了党校与学员之间的教学与沟通模式,以“知识一起学”“红歌一起唱”“活动一起搞”等形式,让主体班教学工作更加丰富多彩,增加与学员之间的互动性,增强了学员们的获得感与认同感。

三是开展党校系统师资结对帮扶。印发《2021年x党校系统师资结对帮扶工作方案》,定点结对帮扶两个县级党校,着力从新专题开发、教研活动开展、精品课程打造、科研精品形成四个方面入手,每年帮扶时间不少于x天,帮扶成果作为教师职称评审、评先评优、绩效目标二次分配的重要依据。

四是举办理论研讨会。x月x日,举办了全市庆祝建党100周年理论研讨会,征集了理论研讨会文章x篇。x月x日,承办了全省党校系统学习贯彻党的十九届六中全会精神理论研讨会。

(三)探索建立党建与业务深度融合运行机制,形成党建、业务“一盘棋”

厘清党建责任主体,建立一起谋划部署、一起落实检查、一起考核评价、一起学习培训“四个一起”运行机制,准确把握机关党建职责定位,挖掘党校党建资源和优势,并转化为围绕中心、建设队伍的有效武器。在2021年党建工作要点中,明确党员干部选拔任用、评先评优要听取所在党支部意见。制定的《科级及以下参照公务员管理人员平时考核方案》中,将政治素质、工作作风和工作纪律纳入考核指标进行考核。通过抓实抓强党建工作,着力推动业务工作中最大限度发挥党组织战斗堡垒作用和先锋模范作用,让党建工作为业务工作引领方向、激发动力、提供保障,形成围绕业务抓党建,抓好党建促发展的良好工作闭环。

三、以作风纪律建设为抓手,压实机关党建责任

(一)落实意识形态工作责任制

坚持将意识形态与机关党建工作融合推进,细化机关党建信息报送措施,大力宣传党校和党校文化。严格落实意识形态工作责任制,加强公文撰写、课堂讲座、论坛座谈、校级刊物等意识形态阵地管控,规范党员干部在微信、QQ等社交平台的政治言论,强化党校教师“课堂讲授有纪律,公开言论守规矩”意识,防范意识形态风险。

(二)加强校规校纪建设,培育良好的校风学风

开展经常性纪律和廉政教育,加强先进典型引领示范和反面典型警示教育,深刻汲取x市违纪违法案件教训,打造校院“廉政展厅”,扎实推进廉政文化进机关、进课堂。开展机关党委(纪委)执纪监督问责工作,机关党委(纪委)、校办公室分层分类对重点工作完成情况、日常工作言行、政治学习等进行不定期督促提醒,加强谈心谈话全覆盖,关口前移,警钟长鸣。

(三)落实机关党建责任清单,打造坚强战斗堡垒

厘清校委、校委班子、机关党委、党支部党建责任清单,校委会切实履行机关党建主体责任,主要负责同志履行第一责任人职责,其他班子成员履行“一岗双责”,机关党组织履行直接责任,机关基层党组织书记履行具体责任,形成凝聚抓机关党建整体合力。加强对党员的日常监督管理,通过党员徽章佩戴、党员先锋岗创建等,强化党员意识;严格落实党员积分制管理,形成“比、争、赶、超”公平透明竞争氛围,充分发挥党员先锋模范作用;做到“学习强国”等学习平台日通报,DS学习教育必读书目周提示、月提醒促进学习,形成习惯、提升效能;常态化开展“双报到、双服务”、“党员义工日”、大走访等活动,积极参与基层治理。以学促做,以做促教,做到党员“党性强化”、“质量提升”。

党校机关党建工作交流发言材料2

x州委党校:聚焦主业,突出特色,推动党校党建工作高质量发展(1)

x州委党校(x州行政学院)高举党校姓党鲜明旗帜,坚持围绕中心、服务大局,聚焦主业、突出特色,以党的政治建设为统领,着力强化理论武装,着力夯实基层基础,着力推进正风肃纪,着力打造“建模范机关·塑过硬队伍”机关党建品牌,在巩固DS学习教育成果,贯彻党的十九届六中全会精神的基础上不断推动党建工作高质量发展。

一、提高机关党建工作政治站位

一是履行党建主体责任。校(院)委充分认识到党建工作是强化政治引领,创新党性理论教育,塑造教学科研精品的重要抓手。不断增强践行“两个维护”的自觉性坚定性,将党的建设与业务工作同部署同落实,全年召开专题党建会议4次,专题研究《2021年党建工作要点》《2021年党风廉政建设和反腐败工作安排》,认真落实党建主体责任述职与意识形态督查反馈问题整改措施,校领导多次下沉丹巴、理塘、九龙等联系县开展维稳、疫情防控、脱贫攻坚、党风廉政建设、群众工作等督导督查。

二是强化意识形态主导地位。抓好意识形态工作是突出党校姓党、坚持用学术讲政治的关键环节。x州委党校认真落实意识形态工作责任制,净化讲坛论坛,严肃宣传宣讲纪律,加强对教研人员在党校课堂、外出授课、科研咨询和参加座谈研讨、接受媒体访谈过程中的观点、言论把控力度。严格签订意识形态责任书,对所开设专题、科研课题、校刊文章进行严格把关,做到唱响主旋律,传递正能量,守好主阵地。

三是彰显党建工作政治属性。建立副科级以上干部廉政档案,实施年度动态管理。全面落实党风廉政建设“两个责任”,将党风廉政建设纳入教学科研体系,健全完善廉政风险防控体系,切实规范领导干部和关键岗位权力运行,严防权力失控和滥用。提高“三会一课”质量,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,不断增强党员干部的政治自觉,严肃政治纪律和政治规矩。组织党员积极参加全州“不忘来时路、奋进新时代”主题演讲比赛,在校内组织观看党风廉政建设警示教育片及《党的女儿——尹灵芝》《黄大年》等爱国主义题材电影。

四是建强党建活动阵地。更新党风廉政建设展厅与廉政文化走廊,寓红色教育与警示教育于一体,供全州各级干部参观学习,努力发挥全州党员活动示范基地与党风廉政建设教育示范基地作用。精心打造x平米的求是书屋,精心选购适应党校教学科研和党建工作要求的书籍万余册,其中DS党建类x余册,在丰富校园文化的同时推动了党校的学习型机关建设。

二、塑造引领主责主业发展的党建品牌

(一)突出“教学、科研、咨政”主责主业

教学、科研、咨政三驾马车齐头并进,业务与党建精准对接。

一是按照党的理论教育和党性教育课不低于总课时70%,党性教育课程比重不低于总课时20%的要求,突出党的理论教育与党性教育主课主业地位,健全党性教育、学习管理、组织管理和生活管理等学员管理制度,开发整合党性教育基地或现场教学基地。目前已开设涉藏地区村支部书记培训班x期、x递进班x期及其他培训x余期。

二是精心打造“飞夺泸定桥•天堑制胜”“星星之火•雪域燎原”“天堑变通途•富藏兴藏”三条精品线路,打造观摩、体验、授课、研讨等多种培训方式,承办了省委党校市厅级领导干部进修班现场教学培训,且预订培训班次达x余个。

三是在全州党校系统选拔x名中青年教师开展以“强党性、提素养、塑精品”主题教学竞赛,从专题讲授、故事讲解两个层面遴选精品专题、经典故事,锤炼培养课堂讲授和现场教学的名师。

四是申报完成《发展壮大村集体经济助推x州乡村振兴实证研究》《x州现代农业产业园区发展现状及发展趋势研究—以极地农业为例》《x州在树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念面临的机遇和挑战》等25项省州课题。全年获得全省党校系统科研二、三等奖6项。4项咨政成果获领导签批。

(二)发挥“阵地、熔炉、智囊”三大作用

一是丰富培训类型。把长征精神、泸定桥精神、两路精神的传承融入到推进治理体系和治理能力现代化的生动实践中,不断开发集理论创新、党性DS教育、红色党性培训于一体的系列特色课程,并依托州内党性锻炼教育基地,多层次举办省内外红色党性教育培训班。

二是储备师资力量。安排x多名教师开展“骨干教师+年轻教师”的结对传帮带培养活动;选送x名年轻教师参加全州金牌讲解员培训,培养储备x余名以DS党建、红色培训为主的党课师资力量。

三是开展宣讲活动。积极选派x名领导,x名教师参与x州DS学习教育宣讲团,全方位多层面开展DS宣讲活动。截止目前,x余名教师受邀开展DS学习教育专题辅导x多场次,听众x余人次。

(三)实现党建工作“三强”目标

一是政治功能强。推进泸定红色党性基地挂牌,与泸定三馆(红军飞夺泸定桥纪念馆、红军长征在x纪念馆、二郎山川藏公路纪念馆)挂牌,扎实稳步开展红色党性教育。推动长征数据库建设,扩大党性教育基地或实训基地,持续开发康东红色党性教育线路、启动康南康北红色党性教育线路。

二是支部班子强。扎实推进党支部标准化规范化建设,全面推进党组织晋位升级。建立优秀青年干部选用培养长效机制,新发展1名年轻党员,双选1名年轻党员教师。引导青年党员牢记共产党人身份,牢记为党工作职责。行政党支部、教学党支部开展了《x藏区基层机关党建创新与组织力建设研究》《新时代条件下x藏族自治州农牧区基层党组织建设调查思考》课题研究工作。

三是创新服务强。全链条压紧压实第一书记职责,全力打造乡村旅游示范村,已成功完成x州理塘县查卡村帐篷村建设与查卡村集体温泉产业。已选派1名第一书记与3名驻村干部到达x州丹巴县太平桥乡接续推动乡村振兴,实现脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。在学校挂职领导的积极努力下,爱心企业x美丰化工有限公司积极助力我州乡村振兴和教育事业发展工作,为我校帮扶点理塘县村戈乡脱贫村查卡和牧民新村群众爱心捐赠化肥物资,为x名贫困学生捐资助学。

三、突出DS学习教育的党校特色

一是突出学习培训。利用《汇贤学堂》APP组织全州党校系统教职工DS和形势教育,共设置教学点19个,参与集中培训人员共149人;在全州党校系统开展为期5天的“中共DS”网络集中培训,参训人数达670人次。

二是完善DS专题课程库。立足本州红色文化,传承红色基因,聚焦“长征精神”“两路精神”,通过集体备课与个人研究相结合、州县党校联合攻关等方式,开发《红军长征在x州的艰难岁月及其历史启示》《x会师及其历史启示》《x公路建设与“两路精神”》《从党的百年历史中汲取智慧和力量》《从红军长征谈信仰的力量》《红军长征在丹巴》等DS类专题x余个;开发《慷慨赴革命,二十二勇士请命夺桥》《一封红色家书的纸短情长》等微党课x余个;打磨红军飞夺泸定桥、红军长征在磨西等x余个现场教学点位解说词。

三是开展DS课题研究。参与省委党校长征精神研究数据库重大课题,完成《红军长征在x》培训教材、重大课题及《x会师及其历史启示》《x州民主改革及其启示》等15个一般课题研究。组织全体教师积极参与全省党校(行政学院)系统和x州庆祝中国共产党成立100周年暨DS学习教育征文活动,共上报《西康省藏族自治区成立的历史回顾与深远影响——兼论民族区域自治在x州的光辉实践》等文章10篇。与省委党校、省委省直机关党校联合开展了x州基层党建课题调研。

风劲潮涌,千帆竞发。x州委党校全体教职工铭记初心、担当使命,突出主责主业、锤炼过硬队伍,强化主体责任、塑造党建品牌,建设模范机关、展示良好形象,党建工作优势逐步转化成了推动党校事业发展的新优势,我们一定会在奋进新时代的伟大征程中再立新功、再展风采!

党校机关党建工作交流发言材料3

近年来,省直机关党校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻关于党校办学治校系列重要指示精神,以及对机关党建的重要论述,认真落实《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中国共产党党组工作条例》,紧紧围绕中央、省委决策部署,坚持“党校姓党”根本原则,突出政治学校建设目标,发挥机关党校优势,推动机关党建与业务工作深度融合,努力构建党建引领机关党校高质量发展新格局。

一、突出“两个维护”,进一步深化政治建设

坚决做到“两个维护”,是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验,是我们党最重要的政治纪律和政治规矩。

一方面,以“四好一强”创建为核心,带头践行“两个维护”。修订完善校委会议事规则,制定全面从严治党“责任清单”,系统抓好新时代中国特色社会主义思想,以及“七一”重要讲话、党的十九届六中全会、省委十一届十次全会精神学习贯彻,及时召开校委会、中心组学习会传达,分层分类开展宣传宣讲和学习培训x余场,切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上,自觉做“两个确立”的坚决维护者和“两个维护”的坚定践行者。校委班子适应新发展阶段、新发展理念、新发展格局要求,抓改革发展水平和专业化能力不断提升。

另一方面,以强化党建责任为重点,深化政治学校建设。将践行“两个维护”,当好“三个表率”,作为建设政治学校各项目标,纳入机关党建督查内容、绩效评估体系和机关考核指标,落实党建责任制、意识形态责任制,牵住责任制这个“牛鼻子”。制定落实意识形态责任制办法、微信群管理办法、教师授课和参加学术活动管理办法等,将政治建设与“红色学府”建设紧密结合,融入学校建设管理全过程、各方面;坚持政治学校建设与业务工作、党风廉政等联系贯通抓,常态开展“政治生态”“校风建设”“师德师风”建设和“大谈心”“大调研”活动,每年开展党风廉政建设形势分析会和警示教育月活动,“学习之风、朴素之风、清朗之风”不断弘扬,党员干部政治素养和纪律规矩意识得到明显增强。

二、突出首要任务,进一步加强理论武装

强化学习型党组织建设,深入开展“做悦读党员、建书香机关”主题读书活动,通过领导荐书、经典诵读、发放读书卡、评选书香支部、悦读之星等多种形式,推动理论学习走深走实。

一方面,深入开展主题教育。以新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育更加深入为目标,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育、以DS学习教育为重点开展学习,强化专题辅导,融入理论学习中心组、各支部学习日常,通过开展“我讲DS半小时”“十佳微党课评比”“青年理论学习小组DS学习分享活动”等,增强了机关党员干部理论学习实效,连续四年均被评为省直机关理论学习中心组先进单位。

另一方面,不断深化理论学习。与省直机关工委联合办好“治蜀兴川大讲堂”,目前已举办54期,把省直机关厅级领导干部结合工作实际,学习新时代中国特色社会主义思想的鲜活经验、发展思路搬进机关党校课堂。组织校内专家编撰出版《机关干部新时代x能力素养专题研究》系列丛书7部,被推荐作为全国党校优秀教材报送中组部。校刊《党政研究》已发展成为在全国学科专业内具有一定影响力的双核心期刊。开展了庆祝建党100周年系列活动,举办了“推进新时代机关党校高质量发展全国机关党校校际协作会暨理论研讨会”,积极推动机关党校事业发展。

三、突出中心大局,进一步履行使命担当

推动校委班子加强政治能力训练和政治实践历练,在贯彻落实中央和省委重大决策部署、应对重大斗争和突发事件、完成急难险重任务中提高政治能力、增强执政本领,始终做到围绕中心、服务大局,履职尽责、狠抓落实。

一方面,围绕中心抓服务。围绕省委“一干多支、五区协同”“四向拓展、全域开放”战略部署,落实疫情防控常态化机制、主动服务五大片区机关党建联席会议制度,紧盯教学科研高质量发展目标,开设成渝地区双城经济圈建设、DS学习教育、党建党务、机关干部能力提升等专题培训,利用各类现场教学基地,助推机关干部培训提能,助力省委战略发展的生动格局成为机关党建新的有效实践。注重发挥职能优势,与省直机关工委共建宣讲团,推出宣讲清单,服务省直机关理论宣讲,近5年来共宣讲x多场次。积极参加龙泉山“包山头”植树履责活动,以产业帮扶、党建帮扶、智力帮扶扎实抓好定点扶贫,有效推进大竹县及平桥村脱贫摘帽,连续4年被省委表彰为省直部门定点扶贫先进单位,3位驻村干部被评为先进个人。派出x名教师援藏取得显著成绩。

另一方面,围绕目标抓落实。以“一区四车”(新校区,教学、科研、咨询和管理四驾马车)为重点任务,以“校园落新户、教学亮特色、科研出成果、外培多办班、管理上水平、党建强引领”目标为着力点,重点领域和关键环节创新改革持续推进,办学培训规模连创新高,突破万人大关,5年增长近400%,办学影响力和社会美誉度不断提升。科研重大攻关持续突破,设立6个重点智库,决策咨询报告不断获批。人才队伍建设不断加强,五年引进硕博人才24名,副高以上及博士占专业技术人员比例达72%。新校区迁建正式立项,不久将开工建设。

四、突出基层基础,进一步激发队伍活力

组织力是组织生命力的具体体现。基层党组织组织力强弱直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力。

一方面,开展创建抓组织作用发挥。认真落实支部工作条例,严格“三会一课”制度、民主生活会制度、领导干部双重组织生活会制度等,严肃组织生活会、主题党日和政治生日,加强支部与各厅局单位、市州区县、社区开展联建,推进党建业务深度融合,深化“五好党支部”创建活动,切实发挥战斗堡垒作用。组建5个青年理论学习小组,充分激发青年干部比学赶帮超,获省直机关学习标兵集体1个、个人x名。省直机关历年公文写作大赛综合成绩前十名1人、一等奖x人、二等奖x人、三等奖x人,学校获组织奖。强化以教学为中心,发挥教研部党支部作用,规范教学管理,实施高质量教学科研奖励,探索创新工程,开展“精品课”、“优秀教学奖”及讲课最多、科研最好、学员最欢迎“三最”教师、名师等评选和“师徒结对”“青年教师赛课”等活动,参评省委组织部“好教材好课程好案例”,三年共获评x门好教材、x门好课程、x门好案例。

另一方面,探索机制抓党员教育管理。按照从严治校、严管厚爱原则,狠抓党员教育管理。广泛开展党员谈心谈话、办实事解难题、思想状况大调研。严格党员积分制管理,分类制定管理人员和教研人员加减分细则,并做好结果运用。注重选树先进典型,获省直机关工委表彰先进党支部x个、党务工作者x人。着眼提升党员干部能力素质,组织到遵义、百色、泸定等地开展党性教育。每年组织开展一次党员干部培训班,针对问题短板进行实训学习。开设“道德讲堂”,每季一期,营造校园文化氛围。健全关心老同志机制,充分发挥群团组织作用,常态开展志愿服务。通过近三年努力,我校已通过省直机关文明单位创建检查验收,涌现出省“巾帼建功标兵”1人、省直机关“三八红旗手”2人、“最美家庭”1个。关心关爱困难党员职工,及时发放慰问金、申请关爱资金。学校工会获评省直机关先进工会之家,机关党委选送论文荣获省直机关党建研究会论文一等奖。

通过深入实践和思考,我们感受到,当前,机关党建还存在一些短板与不足:一方面,党员干部作风建设仍需进一步加强。服务群众作为机关党建重要任务,作为“不忘初心、牢记使命”主题教育、DS学习教育的具体目标,在机关党校的具体实践中还需久久为功、持续发力,通过办实事解决突出问题,推动作风转变。另一方面,党员干部能力建设仍需进一步提升。“忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍”是当前机关党校党员干部队伍建设的具体目标,适应中央决策部署要求、省委发展战略,必需持续用力对标进行素质能力提升,不断提高党员干部的理论水平和党性修养,更好地推动各项工作落实。聚焦当前机关党建工作实际,坚持问题导向和目标导向,对当前全省党校系统机关党建工作有以下工作建议和思考:一是以深化DS学习教育为契机,制定党校系统DS教育课程体系,推动学DS、悟思想、办实事常态化制度化,让党校系统始终在围绕中心、服务大局中践行好初心使命;二是以x长征干部学院建设为契机,整合全省红色教育资源,深化党员干部党性DS专题培训研究,加强全省党校系统党务干部专题培训;三是以这次座谈交流为契机,聚焦根本制度、基本制度、重要制度等的学习贯彻、修改完善为切入点,探索建立符合全省党校系统机关党建制度体系,不断开创党校党建工作新局面。

党校机关党建工作交流发言材料4

x市委党校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把政治建设摆在首位,聚焦“围绕主责主业强队伍”的职责定位,切实推动机关党建工作全面开展、全面提升。

一、聚焦党性锤炼,切实履行党委党建职责

党校是政治机关、政治学校,增强党性修养是党建工作的根本任务,是培根铸魂、强筋健骨的关键所在。学校校委会、机关党委以切实增强全体党员干部党性锤炼为抓手,自觉把党建主体责任记在心上、扛在肩上、落实在行动上。

一是加强政治领导。长期将机关党建工作纳入学校重点工作内容,同时每年专门印发学校机关党建和党风廉政建设工作要点,坚持将党建工作与中心工作同谋划、同研究、同部署、同督导、同考核。组织教职工及时学习贯彻系列重要讲话精神,持续推进“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”学习教育,扎实开展DS学习教育。结合学校实际,安排开展“学党章 强党性”“作风教风学风整顿”等主题活动,督导开展“对照党章找差距 践行初心讲担当”“坚持党校姓党建设政治学校”等专题讨论。推动党员干部深刻领会新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神及中央、省委、市委重要会议精神、决策部署,铭记党章党规要求,用党的创新理论武装头脑,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,切实增强党校人的责任意识和使命担当,在思想上政治上行动上始终同以同志为核心的党中央保持高度一致。

二是加强思想领导。组织全体党员干部认真学习中央重大战略部署和省委、市委工作要求,完善以新时代中国特色社会主义思想为核心的“1+N”学习内容体系,健全中心组领学、机关党委督学、党支部促学、党小组带学、党员自学的学习机制,深入开展形势教育,搭建每周二教职工学习日、党校大讲堂、专题讲座、读书分享会等学习平台,用好用活“网上党校”、学习强国等网上学习资源,常态化开展中省市全会精神、党建知识等方面学习测试,教育引导机关党员干部做到对党绝对忠诚,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,自觉服从大局、服务大局。

三是加强组织领导。坚持党管干部原则,充分发挥校委会在选人用人上的把关作用,坚持由党性强、能力强、热心党务工作的部门负责人担任党支部书记和支部委员,优先考虑优秀党员担任班主任和课题组组长。在党校机关增设党建工作办公室,明确2名党性强、业务熟的同志专职从事党建工作。配强机关党委委员,增设机关纪委,配齐配好支部委员,为更好指导和服务党支部工作提供有力保障,努力建设一支政治强、业务精、作风好的机关党务干部队伍。

二、聚焦服务中心,提升党建服务大局能力

始终坚持紧贴中心、服务大局,做到学校的中心工作推进到哪里,机关党建工作的保障就跟进到哪里。

一是增强大局意识。自觉把机关党建放到聚焦党委、政府中心工作,助推x经济社会发展,充分发挥党校作用中去思考、去谋划、去推进。在干部培训中,将新时代中国特色社会主义思想、中央、省委、市委重要会议精神、重大决策部署和党章党规党纪等作为主体班必修课,充分利用红色资源加强学员党性教育。在科研资政上,聚焦党委、政府中心工作和社会热点难点问题,开展课题调查研究,组织党员课题公关组,深入基层一线开展资政调研,近两年来,有10余咨政报告获市领导批示。

二是增强服务意识。坚持重心下移、力量下沉,紧盯基层、服务基层。领导班子带头,组建党员调研小组,多次深入到对口帮扶村与村干部交流、与老百姓面谈,充分了解实际情况,“对症下药”制定帮扶措施,帮助解决服务群众“最后一公里”问题。选派3名干部长期驻村担任第一书记和驻村工作队队员,全脱产开展驻村帮扶工作。积极开展“党建城乡结对共建”,学校在职党支部先后与3个帮扶村党支部结对共建,通过举办普法教育、乡风文明培训、种养技能培训、联合开展主题党日活动等形式扎实开展结对共建活动,着力提升帮扶村政治能力、乡村振兴发展能力,帮助建强帮扶村党组织。深入开展“党员结对帮扶”行动,学校选派x余名党员干部结对帮扶x余户贫困户和脱贫户,持续开展“智志双扶”工作,充分发挥学校党员在脱贫攻坚、乡村振兴中的积极作用。

三是增强主动意识。切实做到“党委有号召,党校有行动”。组建党的理论义务宣讲队,组织机关党员干部、专家教授走进机关单位、乡镇街道、村社区、学校企业等宣讲中央、省委、市委重要会议精神、重大决策部署。深入开展“双报到”活动,与所在社区联合,组建党员志愿服务队,到社区、农村开展文明城市创建、法治宣讲、疫情防控、金秋助学等志愿服务,近两年来,义务宣讲60余场,志愿服务10余场次,让广大人民群众深切感受到党校党建工作具体行动。

三、聚焦纪律规矩,全面加强党员队伍建设

做到教育机关党员干部讲规矩守纪律常态化,着力打造一支作风优良、纪律严明的高素质党员干部队伍。

一是严肃政治生活。严格落实“三会一课”制度,坚持民主生活会、组织生活会和民主评议党员制度,认真落实校领导联系党支部制度、双重组织生活制度、谈心谈话制度等,让每一名机关党员干部都受到严格的党内生活锻炼。

二是严明纪律教育。加强思想理论教育、法纪教育、警示教育和先进典型教育,组织观看《背叛之殇》《越界》《叩问初心》等警示教育专题片,组织学习典型案例通报,开展学学法纪考法纪活动,落实分管领域党风廉政建设主体责任,制定《廉政风险防控管理办法》等相关内控管理制度并严格执行。

三是严格作风建设。持之以恒纠四风转作风,持续推进中层干部轮岗交流,深入开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治和作风学风教风整顿,印发《学风教风作风整顿工作方案》,编印《学风教风作风整顿学习资料汇编》,开展“坚持党校姓党,端正学风教风作风”等专题讨论,努力营造清风扑面、风清气正的良好氛围。

四、聚焦标准规范,大力提高党建规范化水平

始终坚持以标准化引领规范化,提高机关党建制度化和科学化水平。

一是突出标准规范的重点。机关党委突出基本组织、基本班子、基本队伍、基本制度、基本活动、基本保障、党组织换届等七个方面的重点,对文件要求、政策规定的内容进行分类梳理、形成体系,做到一目了然。围绕党建责任落实、党建助推主业等难点问题,制定我校党建工作要点,拟定工作清单,明确任务、明确时限、明确责任人。

二是严格标准规范的执行。推动机关党委和下属党支部依据标准履职,统一机关党建各项具体任务的时间要求、实施步骤、文书表格,依照标准开展督查考核,对党员的理论学习情况,组织生活会发言情况、党小组讨论发言情况等进行动态核查。

三是把握标准规范的方法。坚持把常态的工作上升为标准、把严密的程序固化为标准、把探索的经验提炼为标准,坚持校领导联系党支部、校领导带头参加组织生活,强化监督指导,确保支部党内制度标准化落实,切实提高党支部工作标准化规范化水平。

新时代、新使命、新征程。x市委党校将在市委的坚强领导和省委党校的悉心指导下,继续保持一往无前的奋斗姿态,深刻把握党建工作的政治性、科学性和时代性,在思想引领、服务中心、党风廉政、制度规范、强健队伍上下功夫,在推进全面从严治党上下功夫,着力打造一支信仰坚定、忠诚担当、纪律严明、奋发向上的党校队伍,在推进x经济社会和党校事业高质量发展中贡献应有力量。

党校机关党建工作交流发言材料5

x市委党校(x行政学院)坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,突出围绕中心、建设队伍、服务群众,深入推进党建与业务深度融合,努力建设“双一流”模范机关,引导全校党员时刻“走在前、作表率”,全面提升机关党的建设质量,为争创特色鲜明的一流市级党校、干部学院提供了有力保证。

一、聚焦系统、常态,抓实政治思想建设

一是加强政治理论学习。始终坚持把学习教育作为思想建设、推动工作的首要抓手。校(院)委会理论学习中心组带头学习和研讨,充分发挥示范引领作用。创新探索政治理论集中学习新模式,用好专兼职教师队伍,将校(院)委会理论中心组、党员、职工的集中学习全面整合,制定统一的政治理论学习实施方案,设定主题党课、辅导讲座、教研论坛、青年讲坛等形式,固定学习时间和时长;学习内容聚焦新时代中国特色社会主义思想,以及中央和省市重要会议精神,兼顾法律党规、党风廉政、DS国史、意识形态、国安保密、生态环保等规定必学内容;实现重大学习专题全覆盖,融合教研互动与人才培养两大目标。今年以来,通过观看直播、专题讲授、集体学习、座谈研讨等形式,组织党员职工重点学习“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神。成立4个青年理论学习小组,把青年教职工聚焦起来,创设交流平台,促进加快成长。为党员职工统一采购《新时代中国特色社会主义思想基本问题》《辅导读本》《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》《党的十九届六中全会〈决议〉学习辅导百问》和DS学习教育指定学习材料等各类读物,提供学习用书保障。把“学习强国”平台作为党员干部提升理论素养的重要阵地,建立学习情况考核督导机制。组织开展读书分享活动,积极打造“书香机关”;推选党员职工参加全市“书香机关·全民阅读”读书分享会,每届均入围“十佳”,斩获名次。

二是抓实DS学习教育。严格落实中央、省委和市委的部署要求,认真开展DS学习研讨、专题组织生活会、“我为群众办实事”等规定动作,同时结合党校实际,充分发挥红色资源、教师队伍、培训平台等优势,实施“六个百”,即打造百门DS学习教育课程、组建百名DS教育师资队伍、举办百期红色教育培训、开展DS进基层百场宣讲、组织百堂红色经典诵读、汇编百DS学习优秀心得,把DS学习教育全面融入校(院)主责主业,取得了良好成效。

三是做好思想政治工作。坚持以党的政治建设为引领,引导党员干部旗帜鲜明讲政治,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。把学习研究和宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,把全面落实党的思想理论创新和重大战略部署作为工作重点。认真落实意识形态工作责任制,将意识形态工作纳入主体班教学计划、纳入理论学习中心组和党员职工学习清单,建立意识形态责任清单体系,严格管好教学培训、理论宣讲、论坛报告、《江阳论坛》、官方网站(微信公众号)等各类阵地。在DS学习教育中,组织专兼职教师开展专题学习,强调教学宣讲纪律。重视和支持舆情员和核心网评员工作,制定出台考核激励措施,连续获评全市舆情直报点优秀单位。严格落实谈心谈话制度、意识形态形势研判等,定期审视分析教职工的思想状况和精神状态,弘扬主旋律,传播正能量,掌握主动权。加强机关法治教育和保密教育,引导党员职工规范日常言行特别是网上言行,坚决抵制各种错误思潮和负面言论。

二、聚焦标准、规范,加强基层组织建设

一是推进模范机关创建。校(院)委会始终高度重视机关党建工作,认真履行机关党建主体责任,每年专题研究机关党建工作。常务副校(院)长认真履行第一责任人职责,亲自主持审定年度计划,研究部署重大事项,督促落实重要工作。机关党委书记认真履行直接责任,主抓党内各项工作。其他班子成员全面落实“一岗双责”,抓好职责范围内的党建工作。开展“双争(争当干事先锋、争做优秀党员)”“双亮(亮党员身份、亮党内职务)”活动,积极探索模范机关创建与目标绩效、“四好”领导班子建设、党建工作述职测评等的结合机制。围绕争创一流目标,坚持党建引领,激励机关党员干部强素质、提能力、打头阵、当先锋。大力推进机关党建从内容到形式的探索创新,从全校、支部、小组等各个层面,结合实际开展形式多样的主题活动,培育实践案例,擦亮党建品牌。党员职工共同演出的原创情景剧《信仰的光芒》,以歌舞的形式,展现了四渡赤水的感人故事和精神启示,在市委组织部主办的《不忘初心牢记使命 争创一流——2020年新春联谊会》节目评选中荣获“一等奖”。

二是推进基层组织建设标准化、精细化、信息化。全面贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,严格落实“固定党日”“三会一课”、双重组织生活会、书记讲党课、民主评议、谈心谈话、党费收缴、党内统计等常规工作,增强支部工作的严肃性和规范性。按照“星级党组织”动态评定要求,加强支部动态评定管理。建立党小组工作规则,推进支部工作落小落细。开展支部书记“两述职一报告”,落实评议考核制度。用好“酒城先锋”党建平台,落实支部工作网上纪实。持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育、DS学习教育等。开展“共产党员示范行动”,“七一”评选表扬优秀党务工作者、优秀共产党员、先进党支部和共产党员示范科室,激励党员职工比学赶超、争当先进。在x市直机关庆祝中国共产党成立100周年表彰大会上,1个党支部、1名共产党员、1名党务工作者获得表彰。

三、聚焦从严、从细,突出纪律作风建设

一是认真落实党风廉政建设责任制。充分发挥机关纪委的职能职责,认真开展理想信念、纪律作风、警示教育、先进典型教育,持续做好“以案代训”“以案促改”,坚持把纪律和规矩挺在前面,全校党员干部无违法违纪行为。深化廉政风险防控,健全监督约束机制,加强对重点领域、重点岗位、重点环节廉政风险点排查,制定动态监控措施。持之以恒抓好党风、校风、教风、学风建设,加强党内监督和常态巡查,巩固发展良好政治生态。

二是持续推进纠“四风”树新风。持之以恒落实中央八项规定、省委省政府十项规定,以及市委市政府十二项规定精神,结合实际制定了反对形式主义和官僚主义问题、制止餐饮浪费行为等的具体措施。持续推进廉洁文化和家风建设。深化基层治理共驻共建,引导党员深入社区、农村,开展志愿服务活动。在DS学习教育中,认真实施“民心守护”工程,扎实开展“强化责任担当、立足解决问题”作风建设和“学时代楷模、做清廉公仆”廉政教育活动,引导党员干部发扬党的优良传统,积极为群众排忧解难、办实事,严格慎独慎微。

四、聚焦中心、引领,夯实服务群众工作

一是加强工会、群团工作。充分发挥工会、妇委会、团委的桥梁纽带作用,组织动员职工、团员坚定不移跟党走,围绕中心创业绩。依托校园阵地设施,筹划建设“职工之家”。建好工会小组和妇委会,常态开展活动,增进彼此友谊,营造健康向上、团结和谐的工作氛围。组织职工开展普通话等教育培训。积极组织参加全省党校系统和x市直机关的各类文体活动。加强团委建设,落实“三会两制一课”,推进“智慧团建”工作,充分发挥青年的生力军和突击队作用。

二是聚力抗击新冠肺炎疫情。组织党员干部开展特殊党日活动,前往血站献血和自愿捐款,配合白招牌社区完成了x余住户的摸排调查问卷,走遍了x县x个乡镇、x个村(社区)、x个卡点等开展防控指导,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用。

三是巩固全国文明城市成果。近两年来,共组织志愿者150余批次、近500人次到包保社区开展志愿服务;组织联系的包保社区党员干部到市内优秀社区开展巩固创文成果现场培训,到x长征干部学院x四渡赤水分院古蔺校区开展DS党性教育;支持社区阵地建设、文明创建。我校曾经代管的中共x地方史陈列馆连续4年获评市级优秀爱国主义教育基地。

四是抓好驻村帮扶。近两年来,常务副校(院)长5次带队入村调研,8次听取镇村脱贫攻坚专题汇报,7次专题研究驻村帮扶工作,协助解决6项实际问题,支持该村产业发展、道路建设、阵地完善、“红黑榜”制度等。选派优秀中层干部和党员担任第一书记,全面做好经费保障。扎实开展驻村帮扶“大回访”。组织结对帮扶的尧坝镇镇村干部,分两批赴x村政学院学习先进经验,取得良好培训实效;分两批到x长征干部学院x四渡赤水分院叙永校区开展红色传承教育和乡村振兴调研。

近两年来,校(院)坚持以党建为引领,坚决贯彻落实联合共建x长征干部学院、县级党校分类改革等重大决策部署,积极抢抓发展黄金期机遇,以“全省一流、区域一流市级党校”和“特色鲜明的一流干部学院”为办学目标,广泛凝聚奋进力量,发扬滚石上坡、激流勇进精神,克服人手不足、教学培训任务数位增长等困难,各项工作成效明显:顺利搬迁入驻新校区,培训质量和学员体验大幅提升,党校新形象受到各方称赞;x四渡赤水分院建设工作受到省委组织部、x长征干部学院总部肯定;县级党校分类改革工作走在全省前列,在全省办学质量现场评估中位居第3。目前,校(院)7项工作在省级以上会议作经验交流,相关做法在人民网、新华网、《学习时报》《x改革动态》《调查与决策》等媒体上刊载,先后获评全省宣讲工作创新先进单位、全市脱贫攻坚帮扶先进单位等荣誉。

总体来看,校(院)机关党建工作取得了不少成绩,但也存在一些突出问题和不足。下一步,我们将全面落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,始终聚焦围绕中心、建设队伍、服务群众的职责定位,以“双一流”模范机关创建为抓手,强化统筹部署,扎实推进带头做到“两个维护”、深化理论武装、夯实基层基础、强化正风肃纪、推进改革创新、健全体制机制等重点任务,充分发挥红色资源、师资队伍、教研基地、培训平台等优势,深入推进机关党建与校(院)主业深度融合,全力构建新时代机关党建高质量发展的工作体系;同时,通过“走出去”“请进来”相结合,广泛学习先进做法和典型经验,实施一批党建创新项目,建优用好校园党建阵地,加强党建工作宣传,营造浓厚的机关党建氛围。

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