幼儿园领导干部现实表现情况范例5篇

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幼儿园领导干部现实表现情况1

***同志具有坚定的共产主义理想，为人民服务的宗旨意识特别强，他深入教师和学生中间，广泛宣传党的思想路线，坚决遵守党的政治纪律，他政治立场坚定，在大是大非问题上态度鲜明，坚决拥护中国共产党领导，他拥有大局意识，责任意识，总是以全校角度思考分管的工作，总是身体力行，践行党的群众路线，现场解决问题，及时解决问题，不拖泥带水，雷厉风行，说干就干，他热爱教育事业，关心教师，热爱学生，教师视他如亲朋，学生视他如父亲。他刻苦好学，坚持学习《教师法》、《教育法》等教育法规，不断提高自己的教育教学理论水平，他积极参加科级干部班的学习，参加市局校三级举办的党的群众路线教育实践活动，政治觉悟不断提高，他还积极参加省教育厅组织的远程研修并获优秀学员称号。

***同志在***一中分管高二年级工作。高二年级是学生心理上的脆弱期，是学生学习上的分化期，是学生青春的叛逆期，是教育管理上的困难期。针对这些特点，他与级部主任、班主任共同深入调研，分类型分批次召开学生家长会，积极争取家长的理解、支持和配合，使家长与教师特别是班主任经常交流，形成教育合力，按节点各自做好管理工作教育工作，他将校长带班督查、级部主任带班督查、学生干部带班督查有机统一结合，实施排查学生、教师、班组中存在的问题，将许多问题消灭在萌芽状态，他耐心说服教职工、倡导老师发扬无私奉献精神，实施“晨读跟班辅导”与“晚自习跟班管理”制度，并亲自天天督查，是高二年级教学秩序、学习环境大大改观，因而教风、学风都比较浓厚。

为了激励学生发奋求学，***同志充分利用外地先进资源服务学生，他先后邀请北大方正的杨红教授为学生作人生规划的报告，邀请北大青鸟魏素杰院长为学生作自主招生政策解读报告，邀请新东方教育集团李午老师作英语学习方法报告等等，这些报告大力激发了学生考大学、考好大学的积极性，学生昂扬奋发，立志求学的信念更加坚定。同时，他还积极组织学生“走出去”，参加北大清华夏令营、参加数理化生信息五大学科奥赛培训，参加全国创新英语大赛，全国中学生作文大赛等等。通过外出活动，学生开阔了视野，增长了见识，提升了水平，提高了成绩。目前，高二已有5人获省机器人大赛一等奖，2人获全国联赛一等奖，15人获全国联赛二、三等奖，20多人获全国作文大赛一等奖、全国英语大赛一等奖等等。

***带头进行教学改革，在高二年级适时“读名著、读名人传记”活动，先后组织学生读名著，读名人传记，考名著，考名人传记，目前10余部名著已经在2000多名学生中阅读完毕，考试完毕，这一活动，让学生积累了知识，积累了思想，积累了感情，受导师生家长的广泛好评。

总之，***同志觉悟高，业务精，干劲实，绩效优，是一位德才兼备、务实能干，开拓创新，无私奉献的领导干部。

幼儿园领导干部现实表现情况2

***，男，汉族，出生于****年***月，中共党员，山东省莱西人。本科学历，****年毕业于*******学习专业；***年7月毕业于省委党校法律本科；****年至今****工作，2021年加入中.国.共.产.党。2021年任现职*****。

一、注重学习，有较好的政治思想素质

多年来认真学习党的思想、方针、政策，学习各类专业技术知识，提高为农服务本领。先后学习科学发展观及市委各重大会议精神，学习农机、畜牧、计生等各项法规、政策及技术知识。

二、开拓创新，具有较强的工作本事

多次到周边农场及建三江学习农业示范典型，借鉴吸收农垦成功经验，发挥共建的能效，组织农业机械跨区作业，组建农机合作社，提高我乡农业机械化作业水平。

三、敬业务实，具有勤恳扎实的工作作风

进取组织聘请农业专家、教授，针对性的对全乡农民开展科普培训，亲自带领农业技术人员发放讲解科普资料、宣传单，在春季育苗过程中与技术人员共同坚守七昼夜完成第一批水稻催芽9万斤，填补了我乡水稻智能催芽的空白，并且亲临田间地头指导农作物病、虫、草害的综合防治及粮食的收获、储藏及销售工作。

四、进取上进，工作政绩比较突出

*****乡是偏远乡镇，在农业生产中始终处于广种溥收的局面，为改变现状与上级多次沟通申报，在我乡****村建立了中型水稻智能催芽室一处，****栋大棚小区一处，累计投资650万元，并且在****村建立了现代农业水稻生产示范区投资****万元。经过示范引导、带动及先进技术的运用使水稻种植水平有了较大提高，在全市现代农业示范典型拉练评比中取得了第二名的成果，得到了市领导的充分认可。并多次接待周边乡镇的参观学习，在****公路沿线构成了一道亮丽的农业风景线。

五、处事公正，群众威信比较高

在组织实施现代农业项目建设中，严把工程质量关，高标准、严要求，不重复建设，把有效的资金全部用到项目建设中，决不串项、不占用。处理解决土地纠纷问题时能运用相关法律、法规公正解决问题，到达群众满意。

六、存在的缺点和不足

主要表此刻：一是典型建设中思路和想法还不够开阔，需要进一步学习改善。二是自身素质有待提高，学习时间太少，要时常抽出时间来学习专业技术知识，更好的为农民服好务、办好事。

20xx年***月***日

幼儿园领导干部现实表现情况3

××，男，汉族，出生于××年××月，××人，本科学历，××年结业于××大学执法系，同年××月参加事情，××年10月在××××事情至今。该同志政治、思想、事情体现如下：

一、讲政治，讲大局，具有较高的政治理论水平，良好的政治素养。多年来，该同志认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论底子，立场刚强，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵抗不良倾向，积极参加科学生长观实践运动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民办事宗旨意识。

二、严于律己，宽以待人，具有崇高的道德品质。该同志宽容漂亮，不盘算小我私家得失。待人老实、友善。在差别的事情单位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理惩罚与领导和同事的干系，对人热情周到、积极办事。办事情既能对峙原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的事情作风和精神风采。

三、事情扎实，业务过硬，具有较强的事情能力。多年来，该同志爱岗敬业，扎实事情，积极进取，在事情中注重学习，虚心向老同志请教，能够保质保量地完本钱职事情。能主动克服办

四、公室人员少，事情量大的困难，在事情中，该同志能以主人翁精神看待事情，勤勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫无怨言，受到领导和同事们的一致好评，主动包袱领导交办的其它事情，具有一定的协调和组织能力。该同志有较强的事业心、责任感和进取心，并勇于卖力，不怕苦，不怕累，任劳任怨，能忘我地事情，认真完成了领导交办的各项任务。

五、强化意识，勤政廉洁，具有良好的廉洁自律意识。该同志自觉对峙政治理念学习，认真贯彻落实区委关于开展共产党员先进性教诲运动，凭据干部作风建立的有关精神，严格要求自己，约束自己，以政治刚强立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本，对峙自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反规律和执法及超出原则的事，果断不干，主动抵抗来自各方面的不正之风。在小我私家品质上，对峙做到为人正直，对峙原则，严以律己，宽以待人，不揽功诿过，不攀龙趋凤。

尽管该同志事情突出，结果优秀，学风端正，多年来在学习、事情、思想情况等有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着一些不敷，如系统学习有待于增强，理论联系实际还不敷深入，相信在今后的事情中会加以改造。

幼儿园领导干部现实表现情况4

男，汉族，x年x月出生，x年x月毕业于xx大学，xxx学士学位。xx年xx月分配到xx政府工作。该同志自参加工作以来，始终严格要求自已，政治上要求进步，勤于学习，钻研业务，扎实工作，圆满地完成了镇党委、镇政府交付的各项工作任务，得到了单位领导和同志们的一致好评。

一、加强学习，不断提高自身素质

作为一名基层年轻干部，他始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚定为人民服务的信念。坚持读书看报，学习党在农村的各项方针政策、法律法规，不断提高自身的政治理论素质和业务水平，努力使自已成为一名政治过硬、作风正派、办事公道、业务精通的优秀年轻干部。

二、扎实工作，完成各项工作任务

作为一名刚刚踏上农村工作岗位的新同志，他能虚心向单位的老同志学习业务知识和工作方法，能深入村社了解风土人情和社情民意，在工作中积累经验，提升水平，多方位的学习使他在很短时间内转变角色，融入工作环境。

xx年在xx村丈量土地期间，他和镇村干部以及村民代表们一起，走遍xx村的田间地块进行丈量和绘图整理，完

成了xx土地整理项目的前期准备工作。xx年xx月因工作表现好被选拔到党政办公室工作，初任党委秘书助理兼人大秘书，后任政府文书兼人大秘书，负责党政材料起草、人大业务、统计、扶贫、统战、民族宗教、土地管理等业务。从调入办公室至今已完成来文登记处理xxx多份，撰写党政材料xxx多、简报xxx多篇，制作宣传板报xxx张，并且及时宣传各项强农惠农政策，完成了xx年统计、整村推进项目、土地整理项目等工作。办公室工作是忙碌而复杂的，

从来人接待、会议布臵、撰写村料、来信来访、后勤保障等，事无巨细，皆由他过之，一切井井有条，游刃有余，他负责的各项业务在区上考核时都取得了很好的成绩。

三、严以律己，树立良好形象

该同志一贯严格要求自己，遵守各项规章制度，服从组织安排，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。他团结同事，待人和善，对待老同志能以尊重为先，虚心求教，与年轻同志能打成一片，互帮互助。他计算机操作熟练，经常帮助同事处理电脑软硬件问题，成为了同事眼中的电脑专家，热心助人的榜样。他以饱满的政治热情，奋斗拼搏的态度，积极进取的精神，认真塌实的作风，树立了一个良好的基层干部形象。

在短短的近xx年时间里，他通过勤奋学习，虚心求教，努力弥补自己农村工作经验上的不足，使自己的综合素质有

了很大的提高，并得到了领导的表扬和广大干部群众的认可。但是，他没有骄傲自满，反而更加虚心学习，一如既往地工作，为将来取得更好的成绩而努力奋斗。

幼儿园领导干部现实表现情况5

一、政治思想表现

该同志任现职以来，自觉实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观。能自觉地同党组织保持一致，认真执行市、县委决议决定。注重学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规和教育管理理论，提高了驾驭教育工作的能力和水平。同时，结合学习，深入基层学校、教师和学生中间，积极开展调研，掌握第一手资料，通过向书本学习，向实践学习，使自己尽快进入了角色，对新的教育理念、教学管理和基本建设的秩序，技术环节有了明确的掌握，在工作的指导和实践上没有出现大的问题。能自觉维护团结，顾全大局，从不追逐名利，做到了大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重。团结和带领一班人努力开展各项工作，善于调动班子成员和干部职工的工作积极性，开创各项工作的新局面。

二、主要工作表现

该同志团结带领教育系统广大干部职工紧紧围绕县委政府对教育工作的决策部署，认真履行岗位职责，全面完成了教育工作各项任务。

一是深入贯彻省市县教育工作会议精神得。把省市县教育工作会议精神的贯彻落实作为每年工作的中心任务，贯穿于教育工作的始终，制定出台了《关于全面提高普通中小学教育质量的实施意见》等一系列文件，进一步完善修订了《x县教育局机关管理制度汇编》和《全县中小学管理制度汇编》等规章制度，完善中小学教育质量评价制度，建立健全了奖优罚劣的利益导向机制，为促进教育发展、提高教育质、办人民满意的教育提供了政策支持。

二是集中精力打牢基础，巩固提高“两基”成果。2011年在县委政府的坚强领导下，集中精力完成了“两基”迎国检任务。小学适龄儿童入学率、初中阶段入学率、初等义务教育完成率、初级中等教育完成率、7-15周岁残疾儿童入学率分别为100%、%、%、%、%；全县进城务工人员子女、留守儿童均全部入学就读。近三年脱盲3101人，全县15-50周岁青壮年人口非文盲率为%，共完成扫盲提高培训8830人，全县脱盲人员3039人，巩固率98%。全县“两基”迎国检工作顺利通过了省市的督查评估考核,两基”工作取得了重要进展，义务教育水平得到了极大提升。

三是合理统筹加大投入，办学条件极大改善。抢抓灾后重建项目机遇，共投入灾后重建资金亿元，全县82所灾后重建学校已全部完工。累计排除D级危房万平方米，维修加固B级、C级危房万平方米。为151所学校装备了农村中小学现代远程教育设备，为34所中小学装备了标准化实验仪器，为3所中小学购置图书2万余册，全县80%的学校建成了校园网。筹资600多万元为18所中学和48所小学配置教学仪器设备。完善了教学功能，提升了设施设备水平，为进一步提高教育质量，满足人民群众对教育需求打下了坚实基础，创造了有利条件。

严格按照“三个增长”和“两个比例”的要求，加大教育投入，近三年来，中央农村税费改革转移支付资金用于义务教育1224万元，上级下拨各种教育专款用于义务教育22080万元。2009年以来化解“普九”债务万元，为新建学校解决建设用地172多亩，

四是多措并举大力营造，重教兴学氛围浓厚。为了营造重教兴学的社会风尚，形成社会各界共同关心支持教育的强大合力。我们每年用20万元的教育专项奖励资金对全县教育工作先进个人和集体进行表彰奖励，同时走访慰问困难教师和离退休老教师。两年来，全县共编发康县“两基”迎国检工作简报33期，编发康县教育简报75期，创办《x县教育》杂志5期，制作专题片1部，向《xx报》、《x县报》等报刊投稿20余。制作公共宣传牌102个、成果展板75块，在街道醒目处、公路两侧墙壁上共悬挂横幅90条、书写永久性标语465条。2011年县上开展了孤残留守儿童关爱行动，发出倡议书2000多份，为孤残留守儿童捐款万多元。全社会关心教育、支持教育的氛围已越来越浓。

五是努力规范办学行为，政风行风转变明显。通过“创先争优”、“学校管理规范年”、“师德师风建设年”、“示范学校创建”、义务教育经费自查自纠、反腐倡廉警示教育、中小学党组织建设、教育系统政风行风评议、纪律作风整顿活动、联村联户为民富民行动、教育局长下基层等活动的深入开展，塑造了师德师风先进典型，展现了教育系统良好的精神风貌，筑牢了广大党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格落实“两免一补”及“农村义务教育阶段学生营养改善计划”，确保教育民生工程落到实处，加强公用经费、债务化解等财务管理和审计工作的督查，推进依法行政和依法治校工作，维护了群众利益和教育公平公正，保持了教育系统风清气正良好风尚。

六是积极开展教研教改，教师素质显著提高。在全县各学校大力推行杜郎口“三三六”、“启发式、探究式、讨论式、参与式”和“跨越式”教学模式等教研教改活动，积极开展了“三优”评选、“课堂教学基本功”大赛、“教师读书月”、“教学论文评选”等活动。通过深化人事制度改革，加强校长队伍建设，开展教师全员培训等形式提高教师队伍的整体素质。2011年，xxx等36名同志获县级青年教学能手称号，梁继红同志获市级名校长。教师学历培训累计1332人（次），短期培训17140人（次），培训校长350人(次)。评出45节优质课，推荐小学8节、初中13节、高中4节优质课和高中9名教师参加市级决赛，评出县级一等奖论文30篇，二等奖论文36篇，三等奖论文56篇，推荐25篇论文参加市级评选。今年以来，深入开展了以“名师名校长的评选”、“教研教改的评比”等为内容的十项主题实践活动，加强督导力量和责任片区，建立城乡教师帮扶支教制度，加大了对薄弱学校的帮扶和指导，组织中小学校长和骨干教师到县外、市外和省外学习取经，不断提高教师的业务素质和教育水平。

七是科学统筹抓主抓重，教学质量得到明显提升。素质教育。通过开展“校园感恩文化讲座”、“国学经典诵读”、“学科知识竞赛”、“庆六一系列活动”、“红歌演唱”、阳光体育和“两操一课”等，加强了学生德育教育、知识技能培养、体育艺术教育、养成教育、心理健康教育和国防教育，积极推进校园文化建设，打造了富有特色的文明校园、书香校园。2010-2011学年，全县小学三科合格率为%，初中全科合格率为%。高中教育。组织高中教师进行新课改，完成了市局下达的招生任务及高考学生的报名工作。2011年全县高考二本以上录取人数达到244人，占报考人数的%，比2010年的%增长了个百分点，其中康县一中2名同学位列全省文科前50名，荣获全市文科第一、二名，8名同学考入“985”工程院校。职业教育。灾后重建的“世行”项目学生宿舍楼、餐饮中心等已完工，投资520万元的实验实训楼已竣工。2011年招生1067人，就业率100%，认真实施国家助学政策，发放国家助学金万元，补助学生1059人。积极开展“劳动力转移”技能培训，共培训农民630余人，市级重点职校创建和电工电子示范专业创建工作正在有序进行。学前教育。制定出台了《x县学前教育三年行动计划》（2011—2013年）等一系列文件，改扩建xx镇中心幼儿园一所，新建的xx、xx幼儿园在完成立项、审批等工作后已开工建设。县城幼儿园对教学楼增修了一部室外楼梯，新添置了一批教具、玩具等器材。对全县私立幼儿园进行了专项检查整治，同时下发了《社会力量非法办学限期停办通知书》，其中有校车的3所私立幼儿园已全部停用。采取“走出去，请进来”、远程培训等多种方式对幼儿园“转岗教师”进行了培训，提高了业务素质和教学水平。

八是形成合力着力维护，教育环境和谐稳定。制定了《x县中小学幼儿园安全管理办法》和《学校安全一日常规》，各学校成立了安全管理工作领导小组，层层签订了安全责任书，明确了工作职责和任务，实行安全责任追究制和“一票否决制”。安全、禁毒、普法等工作有安排，有总结，有考核。完善门卫、值班、校园巡查等制度，为34所学校配备72名兼职保安人员，为21所学校安装了视频监控系统，完善应急预案，积极开展了安全应急演练等安全教育活动，抓好安全隐患大排查及整改落实工作，认真做好了信访维稳和学校周边治安环境综合治理，建立学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，有效净化了校园及周边环境，保障了校园和师生安全，努力构建了“平安、卫生、文明、和谐”的校园。赢得了市政府学校安全工作督查组的好评。

四、廉洁自律情况

注重学习和自我教育，把学习列入班子会议的工作日程。坚持参加周一集体理论学习，认真学习了党的十七大、十七届五中全会精神、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《廉政准则》和领导干部廉洁自律的有关规定，进行宗旨观念教育，不断提高政治修养和理论水平。严格议事规则，按程序办事，一身作则，严格遵守民主集中制，廉洁自律，相互监督，凡涉及重大决策、重大项目安排和大额资金使用，我都广泛征求，虚心听取各方面意见，经局务会议讨论决定。严于律己，时刻注意自己的言行，发挥表率作用，经常加班加点，忘我工作，始终同党保持高度一致，不该说的不乱说，不该做的事不做，坚持做到“自重、自省、自警、自励”，没有发生违规违纪现象。