2024年我的幸福观 我的幸福观演讲稿【优推8篇】
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我的幸福观【第一篇】
所谓幸福,我的理解是这样的。幸福是一种感觉,属于精神范畴,是人们对自身所具备的生存与发展条件的一种肯定性的情感体验,常常是在成功和满足后而产生的一种深刻的主体性体验,来源于对自我满足,对环境的认可和对安全的享受,是价值观在社会中的实践,既有个人努力的过程与结果,有个人目标的合理定位以及团队共同营造和谐的环境所派生的安全感。简单说,就是人们经过努力实现了自己的目标和理想,而产生的一种愉悦的情感。
我现在能尽量保持心态的平和,不让自己生气,因为有些事情我改变不了,就只能接受了。佛说,渡人先渡已。只有自己照顾好自己了,才能帮助别人,或许我现在的修行还不够,对很多事情还是想不太明白,但我会想明白的。
今天,中国经济在快速发展,我们每个人也都在高速发展道路上。奋斗、创造给我们带来了实现幸福的方式,所以今天的我们更应该努力学习,磨练自己,不断增强奋斗和创造的能力,与时俱进,争创社会、团队和个人在历史进程中的共赢。如果丢掉了奋斗和创造,就丢掉了属于人生的幸福气质,失去了我们获得幸福的途径,也葬送了后人获得幸福的机会。
记得上世纪80年代有一首歌这样唱道:幸福在哪里,朋友啊告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里,她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里……努力追求崇高的人生境界,把个人的价值融入对国家和人民的热爱中,融入对事业的不懈追求中,为了实现理想而奋斗,为了人民利益而奉献,不但自己能够感到幸福,而且能为他人带来幸福。这样,我们的社会也会添一分和谐、多一丝暖意、增一股活力。
今天,在构建社会主义和谐社会的新形势下,树立正确的人生幸福观和社会主义荣辱观,在工作、学习和社会的生存生活中,正确地理解幸福的丰富涵义,科学地追求幸福的远近目标,认真地实施创造幸福的合法行动,将个人的人生幸福建立在为社会带来利益,为人民谋取福祉的基础上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在立党为公,执政为民,敬业奉献中追求和体现高尚的人生幸福观。以科学发展观为指导,正确认识和处理工作、学习和社会生活各方面在创造幸福过程中所遇到和出现的各种问题,营造团结互助、遵纪守法、和睦相处、共享幸福、为全面建设小康社会贡献力量的良好氛围。把自己的幸福融入大家的幸福之中,在为经济社会、部队建设等各方面的全面、协调、可持续的发展中展现自己的人生价值,这样的幸福,才真正实现了多方面多层次的共赢。
曾有那么一个神话故事,说有一天,佛祖问一只有佛性的蜘蛛:“世间最珍贵的是什么?”蜘蛛回答到:“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’”。显然,佛祖并不满意它的答案,过了三千年,蜘蛛的答案依然不变,于是佛祖就让它到凡间去体会一下,蜘蛛在人间经历了很多,当佛祖再问同样的问题的时候,它毫不犹豫的说:“世间最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’,而是现在能把握的幸福”。幸福就在身边,请把握各自的幸福! 我希望每个人都可以停下来,聆听自己内心的声音,关心一下真正的自己。真正的幸福和外在的物质都没有关系的,但愿每个人都能幸福!
我的幸福观【第二篇】
幸福,每个人,甚至每个动物都有对其独特的定义。幸福是一种感觉,深植与自己内心的`一种语言。幸福是一种很玄的东西,它在我们身旁,它也仿佛遥不可及。有人说,幸福其实很简单,就是猫吃鱼,狗吃小怪兽肉,奥特曼打小怪兽。看似好像,细品,这句话又充满了哲理与生活。幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。
幸福,没有额度。高尔基:一切用自己的劳动挣来的东西,都是甜蜜的!付出的努力越大,就感到越甜美。活着的意义不会是在于那口饭那口水,而在于追求幸福。地球上的每个生灵活着的目标就是获得幸福,如果他追求金钱,是因为他以为金钱是保证幸福的条件和途径。如果他追求知识、健康、美貌、科学、艺术或文学,是因为他感到其幸福直接依赖于这些。如果他追求功名,是因为他希望从中找到幸福。 幸福是我们活着的终极动力。
但是,幸福与否不与某个人的财富多少有必然联系,比如有这么一个极端的故事:曾经有一个乞丐,他总是很愉快很幸福的样子,国王看见了,他百思不得其解:为什么乞丐能如此欢愉?乞丐可是穷当当的呀!而国王本人想要啥就有啥,但是他本人却根本不幸福。所以很多人由此得出所谓的结论:幸福并非建立在财富的多寡之上,而是一种心灵的境界,一个人只要觉得他满足满意,那么他便是幸福的。
幸福到底是什么呢?
有一种幸福叫亲情。幸福是一种淡淡的味道,粗茶淡饭却能和家人健康快乐。幸福就是每天一家人快快乐乐地聚在一块吃一顿晚饭,拉拉家常。亲情,我们自出生到死亡一直陪伴在你我左右的东西。当你在熬夜苦读,备战考试时,母亲端来热好的牛奶,难道你不感觉幸福吗?幸福就是母亲手里的牛奶,满满的,都是爱。孩子收获了父母的大爱,这份情感的殷实富足使我们体味到浓浓的幸福,更加懂得用一颗拳拳之心去回馈与感恩。血脉相联的亲情因附着更多的责任与付出,使其温婉而厚重,成为人们情感链条上最为坚固的一环,牢不可摧,幸福悠长。父母在,就是孩子最大的幸福所依。亲情给了我们幸福最简单的基础,有了亲情,幸福也就不远了。
有一种幸福叫爱情。咬文嚼字,幸福中的幸有可以读作“性”。性,就是两性。这便是我们追求的爱情。法国思想家卢梭说,人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。 在生命的旅途中,总有那么一个人会深深地映在你我的脑海里。每天醒来,首先看到枕边伊人,那淡淡的小幸福如巧克力版幽香。说起爱情,心中有爱的人都会有一种温软的感觉。爱情是美妙的,也是神圣的。爱情是重要的。高尔基讲,不懂情爱就不能真正理解生活。庄子说,生不能没有快乐。追求幸福渴望爱情是人生价值所在,是人的基本欲望,是人性的最高体现。爱情又是神圣的,神圣在于它的忠诚和专一。爱以纯为贵,情以真为贵,就要做到爱她如大海一样深情,草原一样宽阔,青山一样永秀,绿水一样长流,又犹如一把伞撑了很久,雨停了也不肯收,犹如一束花闻了许久,枯萎了也不肯丢,夫妻情即使青丝变白发,也能在心底深深保留。当你我步入婚姻的殿堂,呵护你我的爱情又变得十分必要,维持好爱的激情也就维护好了幸福的源泉。希望大家都可以寻找到自己的爱情。获得幸福。
有一种幸福叫平安。大家活在世上,都希望自己平平安安,没有疾病,没有灾难。平安是福!曾经有一首《祝你平安》唱响在大江南北。它道出了我们每一个人的心声-平安就是最大的幸福,它蕴含了人类最美好的祝愿:平平安安。人生旅程中最重要的是健康。如果现在,你是平安的,是健康的,那么你就是幸福的!因为你拥有了追求幸福的权利,你拥有了获得幸福的能力。你可能一无所有,一贫如洗,孤独而又迷茫,但你有为幸福努力的资本——健康,这已经足够了。健康的身体,平安的生活给我们幸福的权利。
有一种幸福叫舍得。舍得笑,得到的是友谊;舍得宽容,得到的是大气;舍得诚实,得到的是朋友;舍得面子,得到的是实在;舍得酒色,得到的是健康;舍得虚名,得到的是逍遥;舍得施舍,得到的是美名;舍得红尘,得到的是天尊。舍得小,就有可能得大;舍得近,就有可能得到远。幸与不幸只隔了一层薄纸,幸福与否在于自己心的选择。幸福是一种感受,是用心感受自己的生活,只要懂得割舍,自己认为幸福了,那就是真的幸福了。幸福就在舍得之间,只有舍弃才能得到,让我们用心过滤,该得就得,该舍就舍,幸福就会时时萦身,令人心满意足,生活也会永永远远充满阳光。
有一种幸福叫知足。有人说,一个人的幸福是与生俱来的,是跟随着一个人的心态融化在全身的血液里。怎么样的心态才可以感到幸福呢,是知足,知足的人才可以感到幸福。知足,是一种智慧;常乐,是一种心境。只有知足常乐,才可以在无穷的欲望与有限的潜质之间恰当的找到平衡点,竭尽所能,所以人生无悔。诗人陶渊明,不为五斗米折腰,悄然隐世于南山之下,过着“种豆南山下,草盛豆苗稀”的悠然恬静生活,他知足于这“采菊东篱下,悠然见南山”的平凡美满生活,他此生无悔矣!他是幸福的。知足者,得幸福。
我们寻寻觅觅于世间,只为获得幸福。幸福的定义决定了,追求幸福的过程不应该是痛苦的,这个过程应该是愉悦的,快乐的。幸福就是用心采集生活中的点点滴滴,无论是苦是甜都当作人生的风景收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。
幸福是每年捐一次血,想象着自己的血流进患者的血管,那种愉快的感觉。幸福就在我们身旁,经常回家,陪父母唠唠嗑,做做家务。看着父母脸上的笑脸,幸福的感觉怎么不会没有。幸福是紧紧抓住你的爱人,不要让爱情从你指尖溜走,夕阳西下,与爱人肩并肩,手拉手,依偎在草坪上,那该多么幸福。幸福是有一份稳定的工作,不求大富大贵,只需够自己一个小家庭的花销足矣!
我的幸福观【第三篇】
海伦·凯勒一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,随着又丧失了说话的能力。然而就在那黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优秀的成绩从大学毕业,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国各地和世界许多国家,为盲人学校募集基金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得各国民众的赞扬,并得到许多政府的嘉奖。1959年联合国曾发起“海伦·凯勒”世界运动。
海伦·凯勒幼年得病致残以后,愚昧而又乖戾,几乎是无可救药的废物,但后来却成长为一个有文化修养的大学生。这确实是个奇迹。无怪乎马克·吐温说,19世纪出了两个杰出的人物:一个是拿破仑;一个是海伦·凯勒。这个奇迹可以说有一半是海伦·凯勒的老师安妮·莎利文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。从这里可以看出对残疾人进行特殊教育的重要性。海伦·凯勒幼时还得到文学、艺术、科学界许多知名人士的关怀和帮助,不但使她受到教益,更重要的是给她以精神慰藉。书中频频说到的科学家贝尔(电话发明人)等社会名流同她交往,读之很有兴味,使人很受启发。
当然,海伦·凯勒学习上的惊人成就,主要还应归功于她发愤图强的精神和坚韧不拔的毅力。我国伟大历史学家司马迁脍炙人口的名句:“左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列。”这里所歌颂的,不就是这种惊天动地的发愤精神吗在这个意义上说,海伦·凯勒不但是残疾人的楷模,而且是值得我们每个人学习的。
海伦·#from end#!凯勒用“忘我就是快乐”来克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她说:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。”一句话,她以人之乐为己乐。正因为如此,这个双目失明、两耳失聪,几乎与世隔绝的姑娘,才能那样热爱生活。她会游泳、骑马、滑雪、下棋,还喜欢欣赏戏剧演出,参观博物馆和名胜古迹,从中汲取知识的养料。青年海伦·凯勒赖以克服困难、茁壮成长的这些高尚品质,也是她此后把毕生精力贡献给盲人事业的思想基础。
……
海伦的著名散文《假如我能看见三天》最初发表于美国《大西洋月刊》,想象丰富,文思有如泉涌。她对生活的那种热爱、执着态度,不能不让人为之感动。
我的幸福观【第四篇】
在我们每个人的生命中,对幸福都有着一份执着的热望与可盼。小小的孩子刚刚懂事就隐隐知道了这个字眼,从此心中便多了一种憧憬和期待;但是我们热切盼望着的幸福它究竟是什么呢?也许你睁大了双眼,连想都不用想的就会告诉大家:幸福是拥有许多的金钱。
在许多同龄人看来,钱是一种奇妙的东西,它可以买到一冰柜的冰淇淋,一大盒的巧克力,还有商店里那些最昂贵的玩具。于是以为长大后,就会拼命的赚钱,这样就可以获得一个幸福的人生。因此我们渐渐长大,会慢慢地发现,钱可以买到房屋,却买不到温馨的家;钱可以买到服饰,却买不到善良和美德;钱可以买到药,却买不回健康。最重要的是,钱可以买到世界上所有的糖,却买不到最甜蜜的幸福。
有些时候,幸福是微小的,哪怕是一个微笑,一个眼神,一束鲜花,一片掌声,幸福是自己努力的结果。
幸福是有爱,许多许多的爱,生命中有了爱,四季便有了春天;幸福是拥有梦想,一个有梦想的人是快乐的;深藏在它身体内部的梦想使他坚定,自信。幸福是拥有健康,如果说幸福是五彩缤纷的花,健康就是盛满花的花篮;如果说幸福是天上洒下的甘露,健康就是一片翠绿的荷叶在等待迎接它。
逝者可逝,来者可追,让我们为幸福去编织五彩的梦。
我的幸福观【第五篇】
海伦·凯勒一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,随着又丧失了说话的能力。然而就在那黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优秀的成绩从大学毕业,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国各地和世界许多国家,为盲人学校募集基金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得各国民众的赞扬,并得到许多政府的嘉奖。1959年联合国曾发起“海伦·凯勒”世界运动。
海伦·凯勒幼年得病致残以后,愚昧而又乖戾,几乎是无可救药的废物,但后来却成长为一个有文化修养的大学生。这确实是个奇迹。无怪乎马克·吐温说,19世纪出了两个杰出的人物:一个是拿破仑;一个是海伦·凯勒。这个奇迹可以说有一半是海伦·凯勒的老师安妮·莎利文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。从这里可以看出对残疾人进行特殊教育的重要性。海伦·凯勒幼时还得到文学、艺术、科学界许多知名人士的关怀和帮助,不但使她受到教益,更重要的是给她以精神慰藉。书中频频说到的科学家贝尔(电话发明人)等社会名流同她交往,读之很有兴味,使人很受启发。
当然,海伦·凯勒学习上的惊人成就,主要还应归功于她发愤图强的精神和坚韧不拔的毅力。我国伟大历史学家司马迁脍炙人口的名句:“左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列。”这里所歌颂的,不就是这种惊天动地的发愤精神吗在这个意义上说,海伦·凯勒不但是残疾人的楷模,而且是值得我们每个人学习的。
海伦·#fromend#!凯勒用“忘我就是快乐”来克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她说:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。”一句话,她以人之乐为己乐。正因为如此,这个双目失明、两耳失聪,几乎与世隔绝的姑娘,才能那样热爱生活。她会游泳、骑马、滑雪、下棋,还喜欢欣赏戏剧演出,参观博物馆和名胜古迹,从中汲取知识的养料。青年海伦·凯勒赖以克服困难、茁壮成长的这些高尚品质,也是她此后把毕生精力贡献给盲人事业的思想基础。
……
海伦的著名散文《假如我能看见三天》最初发表于美国《大西洋月刊》,想象丰富,文思有如泉涌。她对生活的.那种热爱、执着态度,不能不让人为之感动。
我的幸福观【第六篇】
生日是我最幸福的日子。那一天,爸爸无论是在遥远的南方,还是在寒冷的`漠河,就算再忙碌,也不忘赶回来为我过生日。我的心被亲情浸得暖暖的。烛光摇曳中,我的脸红红的。什么是幸福?幸福就是亲情。亲情是我能拥有的最长久的幸福!
期末考试越来越近了,我开始废寝忘食地学习,只为得到一个让自己满意的分数。考试来临了,可不知怎么的,我的心忽然平静了,放松了。我已经努力了,我一定会成功的!我的心态平和起来,顺利完成了考试。几天后,我去学校领通知书。“刘泽伶,第一名……”老师的声音清晰地传到我的耳中。功夫不负有心人,我终于如愿以偿了。那一刻,我感受到了前所未有的幸福。
世间的幸福有千百种,你若问我,最爱哪一种?我会告诉你,我最爱自己创造的幸福。因为我知道,幸福就在我们身边,更在我们自己的手中。让我们一起努力、争取,我们的幸福我们做主!
幸福在每个人的心里都有着不同的定义,当然啦,我也有自己的一种想法。
当我在寻找幸福的时候,幸福就不知不觉出现了。是那个地方让我有了幸福的感觉。xx年的秋天,我从初中升上了高中,一切也就变的有意义起来了。
初来乍到,面对一个陌生的环境,面对一群陌生而友善的面孔。由于我从小到大腼腆,又不太会说话,刚开始不太适应。幸好有她,我现在的同位芳芳,她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心地善良的农村女孩,就是性格古怪了一点。刚入学,我们就进行了军训。想起当时真的一点儿也不好受呀,在烈日当空之下,我们顶着太阳在操场上排着整齐的队伍进行一系列的训练。如此辛苦我们竟没有倒下。原以为女孩是最软弱的人,但在我看来却比男孩还要坚强。一连5天下来,我们学会了很多,也明白团结就是力量的道理。而且最重要的是这段时间的相处让我对她们有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜欢逗教官说话的。正如foury所说的一样,比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢,表面看起来很拽,其实她们比谁都容易相处。反而那些表面斯斯文文的人最难相处。高一的时候,我很少跟同学说话。我知道她们一直都不喜欢我,对我很不满。我也很不屑去理那些喜欢说三道四的人。可能还不熟悉吧,就连和同位的关系也不好。高一的时候,我的同位的行为真的很不可理喻。
我的幸福观【第七篇】
尊敬的领导、老师们:
大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福观》
“幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢? 对我来说,幸福就是“工作顺心、家庭和睦”,学生喜欢你,因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你,乖巧懂事,好学上进;老公疼你,呵护你,把你当做手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母健健康康?? 讲台上的我 ,是美丽的; 生活中的我, 是幸福的。工作顺心,家人开心,我 感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人!
人常说:快乐是一天,痛苦也是一天,倒不如快快乐乐过好每一
天。要做幸福的教育者, 要学会把握自己,面对现实中的坎坷,要学会自我调节,调整好心态,乐观对待生活中的点点滴滴。我希望我每天走进校园,迎接自己的是个美好的心境。不期望有多么惊人的成绩,只希望在自己的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,精益求精的工作,对得起和我朝夕相处的学生们,对得起自己从事的这份的工作,做一名真正的幸福女教师!
不漂亮,但我有甜美的笑容;虽然我不年轻、但我有上进的心态;虽然我不富有、但我有和睦的家庭;虽然我不完美、但我有幸福的生活。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的幸福观【第八篇】
教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。
老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!
老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。
家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的”父母“啊!
老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从”a、b、b……“教到”a、b、c……“的是从”1、2、3……“教到”一、二、三……“的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!
老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!
谢谢您,老师!