关于受处分党员谈话记录汇总4篇
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受处分党员谈话记录【第一篇】
谈话时间: 地 点:
谈话人: 记录人:
谈话对象(姓名、职务)
谈话内容:(写不下可另附纸)
告知:今天请你来,主要是根据《关于开展谈话提醒构建抓早抓小工作机制的通知》、《**市谈话提醒制度实施细则(试行)》要求,对你进行日常廉政谈话,希望你能正确对待这次谈话,你是否清楚。
答:清楚。
告知:根据镇委要求,为了加强对农村基层党风廉政建设工作的监督管理和教育,分别开展对村级党总支书的廉政谈话。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为村级党总支书在实际工作中,应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中,要抓好以下工作。
问:你认为什么是廉政?
答:廉政就是不贪、不占,想自己该想,得自己应得,清正廉洁,秉公办事,为人民群众掌好权、谋好利,而不是利用权力为个人谋利益。这是衡量领导干部人格境界的重要标尺,也是评判一个干部是好官还是贪官的首要标准。
问:结合本村实际情况,谈谈如何落实廉政建设。
答:在实际工作中,按照镇委镇政府的要求,始终把工作放在第一位,积极落实上级党委要求,强化宗旨意识,认真履行职责。一是要把自己管好。要坚持以身作则,树立清正廉洁的形象,搞好廉洁自律。二是要把党总支管好。工作上要公开、透明,发挥"两委"工作人员,遇事商量,民主管理,不搞一言堂,同时又要接受监督和监督别人,防止权利滥用。三是要管好八小时以外的生活,提高警惕,严格要求自己。
问:请你谈谈你在廉政自律方面的情况?
答:我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策,学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定,时常联系思想和工作实际,认真反思和检查,进一步强化宗旨意识,坚持廉洁自律,认真履行人民群众赋予的权利和义务。
受处分党员谈话记录【第二篇】
时间:20xx年x月x日
地点:xx中学会议室
出席:(实到党员姓名)
请假:(具体党员姓名,请假的原因)
列席:(具体姓名)
主持:钟xx(党支部书记)
内容:讨论罗xx违纪的处理问题
记录:李xx
一、支部书记钟xx说明开会议题(讨论对罗xx党纪处分问题),通报支部应到人数、实到人数、请假人数。其中正式党员x人、预备党员x人。
二、区纪委x同志介绍罗xx所犯错误简要案情(街道、中心镇、局、公司自办案件由发案单位纪委或纪工委介绍案情)(内容略)。
三、支部书记钟xx组织学习有关党章、党纪条规(内容略)。
四、罗xx向大会作检查或申辩(内容略)。
五、与会党员对罗xx开展批评(内容略)。
六、支部书记钟xx:经支委会研究,对罗xx所犯错误提出给予开除党籍处分的意见,请本支部有表决权的党员举手表决。
同意给予罗xx开除党籍处分的请举手(清点人数,并记录),弃权的请举手(清点人数,并记录),有其他意见的请举手(清点人数,并记录)。
七、支部书记钟xx宣布表决结果及讲话(内容略)。
八、党委(或党工委)领导讲话(内容略)。
九、区纪委x同志讲话(街道、中心镇、局、公司自办案件可不需此程序)。(内容略)。
说明:
一、记录人应详细记录会议情况,特别是每个党员的发言内容。
二、会议记录用钢笔书写,不要打印。
三、如犯错误的党员本人未能到会,会议记录应如实记录,并说明不能到会的原因。
受处分党员谈话记录【第三篇】
谈话时间:年月日时分至月日时分
谈话地点:
谈话人:
谈话对象:
政治面貌:
工作单位及职务:
籍贯:
联系方式:
是否“两代表一委员”:
谈话内容:
问:我们是**镇纪委监察室工作人员,今天找你,主要是根据纪律审查工作相关程序规定,代表组织向你送达处分决定,并与你进行教育谈话。希望你事求是地回答问题,反映情况,你听明白了吗?
答:好的,我听明白了。
问:2018年12月20日,经**镇*委会研究,决定给予你**警告处分。(出示处分决定),请你看一下这份处分决定,如果没有意见就在决定书落款处写上“同意”并签上名字和时间;如果不同意就在决定书落款处写上“不同意”并签上名字和时间,不同意的理由可以写在决定书空白处。答:好的。
问:在送达处分决定的同时,根据领导安排,我们代表镇*委、镇纪委监察室向你提几点要求:
1、要充分认识到自己的错误;
2、要深刻反思产生问题的根源。答:我虚心接受组织的批评,一定按照组织要求认真改正自己的错误。
问:你还有其他需要补充的吗?处理?
答:没有了。
问:本次我们找你谈话,你有思想顾虑吗?
答:没有
问:请你核对一下笔录,如果有与你所讲不一样的地方,可以补充或修改;如果无误,请你逐页签名捺印。
答:好的。
签名:时间:被谈话人签名:
受处分党员谈话记录【第四篇】
1、问:谈谈你的入党动机?
答:
第一、共产党是工人阶级的先锋队、加入共产党是要求进步的表现;
第二、受我父母的影响。我父母都是共产党员、他们在单位都是业务骨干、起着模范带头作用、我从小就以他们为榜样、以早日加入中国共产党为荣。
2、问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验?
答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课、说句实话、当时的我对这些理论并不十分理解、只知道原封不动的背下来然后考试、至于这些话是怎么得出来的、能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高
二、高三两年。由于选择了读文、历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习、再加上自己的思考、终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的、这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段找范文就来downhot.com是进入大学以后。通过大学四年的素质教育、使我的思想更加活跃、特别是在党校的学习、使我终于完成了认识上质的飞跃。
3、问:如何理解ldquo;科学技术是第一生产力rdquo;与ldquo;中国共产党始终代表先进生产力的前进方向rdquo;这两句话?
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的、它是生产力变化的外因。
4、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象?
答:我国现阶段有党员两千多万、但腐败个例仅有几起、不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育、二是从些具体角度入手解决这些问题、例如:探讨ldquo;高薪养廉rdquo;可不可行等等。
5、问:你如何看待信仰这个问题?
答:我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。
6、问:你以后会不会腐败?
答:不会。