教导处副主任竞聘演讲稿汇总32篇
致力于提升教育质量,推动教学改革,关注师生发展,营造良好校园氛围,促进学校持续进步与创新。下面是阿拉网友整理编辑的教导处副主任竞聘演讲稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇1
各位领导、老师:
大家好!
小别重逢,今朝叙旧。自20__年响应领导号召去支教以来,一晃已经过去了两个年头。今天,站在大家面前的我,除了依然保持着热情、坦诚、自信、进取的本色外,更深化了思想觉悟、锻炼了管理能力、提高了教学水平。所以,在这新塘小学继往开来的新起点上,我来竞聘学校教导处副主任的岗位,希望得到大家的支持。
博观而约取,厚积而薄发。多年的潜心教学使我有了丰厚的积淀,让我对走上竞聘岗位,并出色地、创造性地完成工作充满了信心。要问信心从何来?
第一,在教学实践中,有过硬的专业能力
在过去的几年里,我先后3次被评为萧山区教育系统先进工作者,20__年,被评为杭州市教坛新秀,本学期初,被推荐参加了杭州市骨干教师的培训,最近,又被确定为区名教师培养对象。在区外的宁波阳光实验学校、杭州崇文实验小学、长寿桥小学、余杭中泰实验小学、建德明珠小学;区内的湘师附小、三星小学、楼塔中心小学、进化二小等共13所学校的课堂都曾留下我上课的身影。其中我在宁波所上课的教案、课堂实录、说课、评课、课后反思和上课录像,已经作为教材的配套资源,在浙江省科学网上发布。同时,我的个人简介,也在省、市、区三级的教学网站上亮相,从而扩大了知名度,提高了影响力。
第二,在教学理论上,有突出的研究能力
在课堂教学取得一定的成绩后,我边探索,边总结,撰写了多篇教学论文。其中有两篇分获全国论文评比二、三等奖;有3个课题获萧山区一、二、三等奖。还有课堂实录、年会论文、优秀教案等共16篇文章获区级及以上奖项。有18篇教育心得和评课反思在省级网站中发表,还有1篇在萧山日报上刊登。由于具备扎实的理论基础和良好的表达能力,我还受邀在楼塔、进化和城西小学分别作了3个关于学科教学的讲座。在这种理论与实践的探索过程中,我不断充实、锻炼自己,使自身随着一个个坚实的脚印,迅速成长。
第三、在教学管理上,有良好的群众基础和出色的组织能力
在座的各位都能切身体会到,我是一个处处为别人着想,真诚和质朴的人。经常站在别人的角度来考虑问题,调解矛盾。这使我有良好的群众基础,也是我今后顺利开展工作的重要保证。说到开展工作,多年来,我十多次参与了萧山区科技比赛的策划、组织和实施,多次担任全国、省、市、区的科技比赛裁判长。顾全大局的整体观念和严谨细致的工作作风,使我在历次的组织工作中都表现得非常出色。前不久,我受邀去杭州参加了09年高考加分科技类项目的现场审核工作,等下竞聘活动结束,还要去宁波担任浙江省科技比赛的裁判工作。这些,都是对我品德和能力的.一再肯定和褒奖。
第四、在工作思路上,有锐进的创新精神和前瞻的发展眼光
教书育人,是一件极具创造性的工作。教研员评价我的课,说总有创新的环节夺人眼球,总有新颖的理念在熠熠闪光。由于具有锐意创新和刻苦钻研的精神,在辅导学生参赛方面,我也收获颇丰。我辅导的学生,获全国级奖项的有 53人次;在浙江省获奖的有67人次;更有 164人在萧山区捧奖而归。自己曾3次被评为全国优秀科技辅导员,被评为省、市、区和单项比赛的优秀辅导员或教练员已有10次之多。我建立的教育博客,已有3万浏览量和近百人留言探讨教学问题,并在全国教师博客比赛中荣获二等奖。
我想,我们对新学校、新学期的教学工作肯定都充满了期待,那么,请让我和你一起,把希望变成现实。如果我成功竞聘到副教导主任这一职位,必将大大促进我日后的工作和学习。我将努力从以下几方面开展工作:
一、提高自身素质,服务全体教师
只有齐心协力,才能一切顺利。所以我首先会在新的工作岗位上摆正位置,提高认识,努力发挥自己所长,协助学校营造一个既充满竞争又保持和谐的工作与学习环境。坚持不断地充实自己,提高自身的业务能力和专业素养,服从领导安排,服务全体教师。
二、推进常规工作,力求有所创新
教导处的日常事务,千头万绪。除了发挥自己的才能努力工作外,我会虚心向领导请教,向前任副教导学习,挖掘自身潜力,团结全体老师,扎扎实实地完成日常工作。同时,我还会集思广益,脚踏实地而又眼望前方,实干加巧干,力求在工作中有所创新。
三、协助组织教研,宣传学校特色
说到底,学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作,首先我会建议延续我们的一周一课教研模式,这是基础。同时,要从中协助组织以说课、评课、磨课、赛课等比赛活动,提高我们的表达能力和应变水平。要力争让老师到区内外有名的学校去借班上课,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。在校长的指导下,在全体教师的积极配合下,通过参与组织有效教研,再次提升我校教师的业务水平,宣传本校办学特色。
四、利用网络平台,拟建教育博客
这样的工作设想,来自于我正在结题的非学科立项课题。我希望能在大家的帮助下,组织教师建立一个统一而有序的新塘小学教师博客群。通过自己的教育博客,可以让别人了解我们的教学思路,达到不见其人,先闻其名的效果;通过教研员的博客,我们可以了解他们在教学上主张什么,反对什么。喜欢怎样的课堂,关注哪方面的效果,为我们的许多评比和竞赛提供参考的依据。通过网络,我们可以在各个教育网站上宣传自己,亮出真我本色,为自己的成长加分。
以为竞位,以位促为。也就是说,我以我的能力来竞聘职位;这一职位,又会促使我专业成长更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想觉悟更高。不用再记着我的成绩,因为他已代表着过去,但请记住我的名字,因为这却展示着将来。如果你对我充满信心,就请助我一臂(笔)之力。
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇2
假如我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是服务者,要为教师和学生的发展做好服务工作。作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。
教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。
在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面,一个是教老师学会“有教无类”,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。另一个是要教师做到“因材施教”。俗话说“手有五指,各有所长”,我们的学生也是这样有不同的个性。教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。目前我们的教育工作中,最大的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。假如我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用„„让每一个学生的个性和特长得到展示和发展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。
教导处还应该发挥其“导”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位发展,能够为社会提供劳动价值的“人”。教师的教育理念提升了,其教育水平自然会相应的提高。教导处对教师要提供尽可能多的帮助,摒弃那些“官本位”的思想,低姿态地跟教师交流沟通,及老师之所急,想老师之所想,合理地排解教师的倦怠情绪,让教师能快乐高效地开展工作,从培养人的工作中找到乐趣,并实现自己的个人价值。
我们的教育工作中还有很多不足的地方。当每一个教育工作者看到媒体报道种种青少年犯罪的问题时,都会感到困惑。当我们看到我们身边的一些孩子距离正确道路越来越远的时候,我们都会为之惋惜。当我们看到因为教育失败而产生各种各样问题青少年的时候,我相信每一个教育工作者都会或多或少地感到汗颜。
此刻,我是一个普通的教师,对于教育的现状改变不了多少,但是我希望我们的教育是培养人的,希望我们的教师不再一味地追求分数而是学会关注学生个体的身心健康,希望我们的学生除了学习还能体会到做人的尊严和乐趣,希望我们的教育能培养出纯粹的人,希望我们的教育就是纯粹的教育,没有物质化,没有功利化,没有政绩化„„
我知道,教育改革和发展的路还有很长,教育存在的问题还有很多,一时也改变不了什么,但我坚信:有志者事竟成!我会为自己心中理想的教育而奋斗,一个人的力量是很渺小,但不是没有力量!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇3
各位领导、各位老师:
大家好!今天,我站在竞聘的讲台上,心里真的很激动和三年前一样也很紧张。
我1999年通化师范学院物理系毕业参加工作至今已经有10个年头了,来,学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我,使我慢慢的成熟起来,三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。但我知道做的不好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,缺乏创新能力,几年来在教学工作中没有新的举措,也就没有突出的成绩。但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年,想说的话太多还是感谢吧。
多年以来,无论是做年级组长还是教务处副主任,始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任,因此在工作中我不断严格要求自己,遵循以身作则的管理风格,认真履行岗位职责,克服了困难,全力做好自己的本职工作,在老师们的全力支持和共同努力下,协助主任较好地完成了学校教学工作。
今天竞聘岗位,回顾和反思自己的工作,如果能得到领导的信任和同事的大力支持。今后我将在以下几方面继续努力:
首先,进一步加强自身学习。我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,但过去的三年也是我学习的三年,提高了能力、丰富了经验,为我今后的工作奠定了一定的基础。今后向向领导学、向同事学、向书本学。衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。在今后的工作中我摆正自己的位臵,当好主管领导和校长的助手,做到工作到位不越位,与同事补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。
其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。人无完人,金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结我校同事,共同成长,共同提高。众人拾柴火焰高,集体的智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。
教导处副主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
大家好,我叫现任事后监督中心副主任,所竞聘的岗位是我们农村合作银行监督中心副主任,今天,演讲的标题是《控制风险抓合规,夯市基础促转型》。
当前,省农信联社党委最近提出了“一条道路、两场革命”战略思想,即“走做强做优之路,全面推进‘战略转型革命’和‘科技信息革命’。实施“战略转型革命”,就是要立足于传统经营模式和增长方式的转变,全面推动结构优化、资源优化、内控优化,实现经营绩效和效率的全面提高、经营管理结构的动态优化、资产组合和业务组合的精巧协调、人才的合理匹配。优化结构是战略转型的核心,包括客户结构、业务结构、产品结构、收入结构、组织结构、人员结构等;完善机制是战略转型的关键,要充分运用机制的力量去推动战略转型,不仅要研究单个机制的完善,还要研究机制之间的相互推动;控制风险是战略转型的根本,转型的进度和深度必须建立在风险可控的基础之上。
那么,作为事后监督部门,我们面临的任务非常艰巨,使命非常重大。我认为,应当在在深刻领会“一条道路,两场革命”战略思想内涵的同时,注重与抓本行年度重点工作相结合,通过抓重点工作的落实,把省联社提出的战略思想转化为实实在在的措施和行动。更进一步讲,就是要以“合规、控险”为工作目标,实行事后监督系统建设,夯实战略转型期控制风险这个根基,有效加快转型的进度与拓展转型的深度。
1、营造合规文化氛围。在全行范围树立合规理念,克服被动合规管理的思想,紧紧围绕全行公司治理和经营转型,立足完善内控机制、规范经营行为、防范操作风险,努力使各项制度规定覆盖所有经营管理和操作环节,覆盖每个岗位、每个环节,防止全行经营活动不因发生内控疏漏而产生违规,确保决策层和管理层对全行整体治理的有效实施。同时,大力构建合规文化。让大家清楚我行的价值趋向和行为规范,并具体落实到全行员工的每项业务操作和经营行为中去。改革和完善绩效考核机制,并将绩效考核机制作为培育合规文化的重要组成部分。
2、强化专业队伍建设。可以说事后监督人员素质的高低,对事后监督工作的质量起着决定性的作用。因此,必须把提高监督人员素质作为内部管理工作的重点抓紧、抓好,不断提高监督队伍的素质和能力。要根据所监督会计核算业务新政策的变化和要求,对事后监督人员组织多种形式的业务培训,特别是要加强对总行新下发的《中国人民银行会计基本制度》、《国库会计管理规定》、《国库会计核算业务操作规程》、《中国人民银行国库资金清算业务处理手续》和小额支付系统、财税库行横向联网等业务知识的学习培训工作,不断提高监督人员的业务知识能力和水平。
3、严格执行各项制度。事后监督岗位是确保全行核算质量的重要岗位,而事后监督各项制度的建立与完善是做好内部管理的基础和条件。一方面,建立健全事后监督各项制度办法,明确从凭证扫描、人工补录、重点监督、预警审核到差错下发、整改审核以及差错处罚等各个环节的处理流程,制定岗位职责,明确各岗位的监督重点,确保监督作用的真正发挥。另一方面,提高员工对各项制度的执行力,必须钉是钉、卯是卯的严格执行。
4、提升监督质量管理。监督质量是事后监督工作的生命线,要千方百计提高监督质量,一是定期检查。按月组织业务骨干对已监督的业务进行检查,检查结果将作为监督人员“绩效挂钩”考核依据。二是召开质量分析会。按月组织全体监督人员召开监督质量分析会,分析的内容包括再监督和定期检查中发现的问题、网点反馈的意见等。监督质量分析会,既达到了提高监督质量的目的,也起到及时发现问题及时纠正的效果。
5、加大金融科技投入。“科技信息革命”,就是要瞄准当今世界金融科技的先进水平,推进科技的整合、创新,加快建设面向客户、面向管理、面向安全的金融科技平台和科技管理体制。我们要进一步加大科技投入,大胆尝试,勇于创新,开发应用事后监督系统,将人防变为技防,建立了一套科学的.、完善的操作风险防控体系。采用集中式监督模式,应用OCR光学字符识别技术,通过开发应用事后监督系统,实现事后监督工作的专业化、综合化和集约化,以及会计档案的电子化管理,由事后监督向事中、事前监控转移。
20xx年是我们农村合作银行实施发展战略的第一年,是我们事后监督部门改革与创新的关键一年。我行将锁定的愿景,在服务地方经济发展中实现新跨越,为打造“经营灵活、发展科学、内控规范、财务优良、资本充足”的现代金融企业开好局、走好步。我们事后监督部门要抓住战略转型革命和科技信息革命的发展契机,紧扣“合规、控险”的主线,实现合规文化有新的突破、控险系统有新的进展、执行能力有新的增强、队伍素质有新的改善,监督质量有新的提高,在实现我行年度发展目标中,发挥好我们部门作用,做出我们应有的贡献!
演讲到此结束,谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导:
大家下午好!
首先,感谢学校领导和老师们对我的信任与支持,让我有机会、有勇气参与学校中层岗位的竞聘。今天,我竞聘的岗位是教导处副主任。对于我来说,这既是一次机遇,一次挑战,也是一次争取为全校师生服务的机会。
首先,自我介绍一下。我叫,出生年月:,毕业于苏州大学,同年8月有幸成为我校高中部的一名化学教师,至今已工作16年,10年班主任工作经历。工作以来,我将全部的热情投入到这个平凡而又伟大的岗位中,从一个羞涩稚嫩的新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、乐于奉献的青年。
今天我之所以竞聘这个岗位,是因为我具备以下优势:
首先,满足学校制定的岗位竞聘条件。
其次,我还具有一些个人特色:
良好的职业道德素养;较高的专业素养、扎实的专业知识;较强的学习意识和学习能力;良好的沟通能力和组织能力;锐意进取、开拓创新的拼搏精神
如果我能有幸竞聘成功,下面是我的一些工作设想:
1、认真履行岗位职责,当好助手。在校领导和教导处的指导下遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作,不是一个单纯的管理者,更多的是服务者,要为全校师生的发展做好服务工作。作为教导处副主任,应该配合教导主任以及处室的安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情和工作效率。
2、教学质量是学校发展的生命线,也是教导处要重点落实的基本工作。在今后的工作中,我会尽量做到“三个深入”:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动更好地进行良性循环。深入教师,诚恳地倾听教师们的心声,收集、采纳教师们的合理化建议。深入学生,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教和学的效率。
3、加强学习,努力提高自身素质。既要学习党的各项方针政策,增强政治敏锐力,学会用科学的理论来指导工作,用发展的思路来解决问题,又要学习新课改下的教育教学理论,学习先进的管理理念,开发自己的管理能力,在实际工作中不断完善自己。
4、扎实工作,乐于奉献,强化担当意识。在工作中,用求真务实的态度去对待每个人、每件事;小事重细节、大事讲原则,有责任,有担当,乐奉献;注重探索,不断尝试新思想、新方法,将新的教育教学理念付诸于工作实践中,并经常总结反思,使工作更见成效。
以上是我的一些想法,还有很多不成熟的地方。不管这次竞聘的结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,服从学校的工作安排,无论何时何地何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为学校工作的发展作出应有的贡献。
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇6
大家好,现在我既紧张又激动,我是一个普通的一线教师,能有机会来这里参加竞聘中层领导,真的是感谢学校为我提供了这样展示自我的机会。我认真想过,我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的经验,我只当过班主任,我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好,我要为学校的发展献计献策。我竞聘的是教导处主任,假如我当选教导处主任,我将开展以下工作:
第一、首先我将认真履行教导处各项工作,维护学校正常的教学环境和秩序。协助校长和主管领导建立更健全,更科学,更人性化的规章制度。做好校长与广大教师的桥梁与纽带,深入教学一线了解情况,以学生为本,以教师为本,服务于教师,服务于学生,服务于家长。
第二、明确目标,理清思路。树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念。学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作,我会建议 “一周一课”教研模式,还有继续我们前几年的高效课堂模式,这是基础。让我们铁中的老师们都具有铁中特色,就是课堂活泼且高效,而不是哪一个老师的特点。要力争让老师们多参加市级省级优质课,练功课,说课等比赛,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。以后评先,多给普通老师们机会,不要总是老面孔,应该让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干教师,成为市级省级的名教师,专家教师。
第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办青年教师说课竞赛或评优课。继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。适当的时候,也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课,进一步总结课改的经验。
第四、争取信任,搞好团结,为广大教师作好服务工作。在加强个人修养,练好基本功的同时,要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展有赖于我们所有的同事能团结一心。我是一名共产党员,在党的教育事业中经受了多年的锻炼,我热爱我所从事的教师工作。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,优势互补,大家拧成一股绳,才能使整个集体有战斗力,才能完成上级下达的各项工作任务。
第五、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强周考、月考,期中考试,期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。
第六、关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。 完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学生的稳定。
第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。鼓励教师电子备课,网络备课。提倡教师制作个人网页,开博客写日志,交流教育心得,宣传自己的科研成果。
第八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 以上是我对教导处主任岗位工作的基本思路。无论这次竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然地面对。如果成功,对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增添一份拼搏向上的信心,不辜负校领导和同事们对我的期望;如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自己的聪明才智,与全校老师一起努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶,共同创造铁中辉煌灿烂的明天。
教导处副主任竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天在这里,我要竞聘的是教务处副主任一职。
我叫闻金元,2年前的中层竞聘,我已经将自己参加工作以来的表现进行了展示,今天在此处省略若干字,不再担搁大家的宝贵时间,主要就竞选的教务处副主任一职的工作谈谈自己的设想。教务处副主任的职责就是当好教务处主任的助手,献计献策,勤奋务实,努力工作,为师生服务,在校领导统一部署下完成学校布置的工作,全面提高教育教学质量。在教学质量提高上,思路决定出路。我谈一下自己的教学观点,教育名言千万条,我印象深刻的有这么两句教育名言:
1、教育不应该是我们普通认为的老师有一桶水,舀给学生一碗水,而应该是虽然老师只有一桶水,但要指给学生一条河!这样的教育才能青出于蓝。
2、我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。
从近几年媒体报道的山东省杜郞口中学、江苏省溧阳市后六中学,我没有亲眼所见,根据各种报道我个人认为他们都从一定方式上实践第一句名言,让只有一桶水的老师指给了学生一条河!学生的潜力要远大于教师的潜力,注重学生的自主学习、调动学生内在的潜力,最终达到教师教得从容、学生学得主动。
中学教育中,如何指给学生一条河?我个人认为可从两方面着手:一是思想上;二是活动平台。
思想上,从学生中、从教师交流中收集正面、积极的有关学习态度和方法的身边人、身边事,激励学生,从而激发其潜力。
活动平台上,兴趣小组、校广播电台以知心姐姐模式利用周前会时间教师主持学生参与开展学习方法收集、经验介绍、解疑答惑等内容丰富的活动、丰富图书室活动增加学生阅读量,我始终认为让学生养成爱阅读的习惯会让他终身受益,所谓腹有读书气自华。我在靖城中学上初中的1980年代后期,下午自习课经常象很多同学一样是泡在马州书院图书馆,种类丰富的报刊杂志、开架式阅读留给那代学生值得回味的学生时代。图书馆体现了一个城市的文化品味,阅览室体现一个学校书香气。
还可以用“先进生”结对帮“后进生”,作为教师最能体会到教与学结合给知识掌握带来的促动作用。刚参加工作的教师如果没有教过而去考试的话不一定就能强过好学生,但教过后就大不一样了,这是因为在教的过程中为了让自己所知变成让别人所知思考角度要更多、知识准备更全面。我想这同样适用于学生。步子大了容易摔跤,可以先从“尖子生”结对“中等生”开始。首先要让学生明白“独学而无友,则孤陋而寡闻”、合作共赢道理,中考不是仅与班上同学而是与全市同学竞争,结对提高能让自己坐上合作共赢打造的大船渡过中考这条大河。在方式上可以用放学前15分钟学生互相解决每天作业中存在的问题开始。有30%到40%的学生参与那也会是不错的了。
第二句教育名言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。”我是亲身实践了的。
如在初中化学氢气还原氧化铜知识点的教学中,教师可以按部就班地讲,也可以提高一些,用顺口溜教学:氢气轻遇火噗,还能还原氧化铜,实验开始先通氢,通氢以后再点灯,由黑变红再撤灯,待管冷却再停氢。先点后通要爆炸,先停后撤要变黑。酒精灯迟到早退。但最好还是要做实验,做实验是让学生印象更深更理解的方式。
又如生物课讲“眼与视觉”时,如果只是应付考试,只要将知识点介绍、板书总结、让学生背再默写,简单且短期效果好。要让学生更好地理解,就要用眼球结构模型、光具仪实验演示进行教学,教师准备工作更多、教师更累点。
我在XX年侯河初级中学支教教初三化学时,学校没有实验员,每次实验到总务处拿实验室钥匙后,一切准备工作都要自己一个人完成,凭一股热情,我是唯一将所有能做的化学实验都在课堂上演示,学生掌握实验都进实验室操作的老师。最后中考化学成绩均分超过第2名3分。现在教生物课和以前教化学课一样沿承一贯的思路,结果也相象,开始阶段考试成绩不占优甚至于落后,可是到了最后,经过一学年的积累后,学生就爆发了!
处理应试教育与素质教育的关系,难度不仅在把握应试教育和素质教育的平衡点,还往往需要一点耐心。
我的观点很可能还不成熟,不少仅是设想,不当之处请大家多指教,也只是仅供参考,更多是集思广益为学校教育教学质量的提高集作一点小小的贡献。今天的竞聘演讲是一个宝贵的机会,能在全校教职工济济一堂时交流,效率是最高的。每个人、每一次的交流或多或少会碰撞出一些火花,希望他能为我们的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!这就是我参加这次竞聘最大的心愿!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇8
各位领导,各位代表:
大家好!感谢大家给我这个机遇参加德育处副主任的竞聘!
古人讲:生成我材必有效。适逢此次可贵的竞岗机遇,我本着熬炼、进步的目标走上讲台,亮相自我,接纳评判,盼望靠本身的本领为教诲生活留下一抹亮色。站在大家面前目今的我,慎重而不死板,激进而不传扬,温和而不懦弱,聪灵而不怠惰,正派而不固执。是一个既有山的慎重,又有水的伶俐,更有海一样广阔襟怀怀抱的我。
我先大略介绍一下本身,我本年35周岁,大学本科学历,中学语文一级教师,我有过12年的班主任工作和3年的校团委工作以及一年德育处岗亭培训的工作经历,曾经获得的紧张声誉有:吴县市优秀班主任、江苏省优秀教诲论文一等奖、姑苏市教诲法制探讨论文二等奖、吴中区优秀青年自愿者、吴中区传授叙事三等奖、东山镇优秀教诲工作者、姑苏市网上家长学校“互动之星”、校班主任德育论文一等奖、校主题班会教案一等奖、屡次获得校进步教诲工作者和校优秀班主任。给全校的正副班主任上过主题班会树范课并在校“班主任论坛”为全部正副班主任做专题讲座。这些声誉的获得都是带领对我过去工作的必定,它们只能代表过去,我还要好好把握如今和将来。本日,我竞聘的题目是《异国我,学校德育工作的地球仿照照旧转,可是如果有我它会转的不一样》
本日,我参加德育处副主任职位的竞争,紧张基于以下几个方面的思虑:
第一,我觉得本身具有担当副主任的本质。
我平常比较关心社会糊口生涯中的大事,对国度的大政目标有必定的明白,有较高的思维政治憬悟。有吃苦刻苦、安静无闻的敬业精神。工作15以来,一贯担当二个班的语文传授,还兼有12年的`班主任工作,一贯是满负荷前行,我爱岗敬业,工作脚结壮地,谨小慎微,谨慎谨慎,不管带领分派如何的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,爱一行,工作中竭力追求“异国最好,只有更好的”的最高地步。这类永无尽头的追求意识,让我教的每届毕业班都遭到带领的表扬,特别是20__届我班的一名同学考出了原吴县市文科第九名的好成绩,大家大略还不明白,那个班级的根本在我们学校只是中等,考出如许的成绩在表面上是不大略的,但在实践中却成为实际,我想,只要你竭力去做,一切皆有大略。另有20__届我接办了由全年级成绩最差的53名同学构成的班级,接办后经过议定我的竭力班级老例每学期都是榜首,最终另有人考取本科。再一次将不大略变成大略。我谦和好学,思维活泼,喜好广泛,接纳新事物比较快,勇于实践,具有开辟进步的立异精神;我盼望茂盛,精神茂盛,工作热忱高、干劲足,具有奋发斗志;我严于律己、诚笃待人,恭敬带领,联合同志,获得了带领和同事的必定。
第二,我觉得本身具有担当副主任的本领。
15年的教诲生活,培养了我求真务实的工作风格,养成了我遇事不隐约,办事不拖沓的工风格俗,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作立场。十多年各种层次的班主任工作,三年的团委工作,一年的德育处岗亭培训使我积聚了充裕的和谐、办理经验,提拔了本身的办理本领。
倘若我有幸竞聘告成,我必定不孤负大家对我的盼望,我将竭力做好以下几个方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作内容,理顺班主任在工作中的各种干系,明了班主任的职责,实施客观的班主任综合评价系统,加强对班主任工作脑筋方法的培训和教导,让扫数的班主任都能够领会到当班主任的乐趣,大家都觉得当班主任是一种享福,而不是一种负担。
第二,门生工作方面,人的教诲说究竟是思维的变化,应用伶俐多变的方法,当前门生乐于接纳的方法加强对门生的思维指导,让门生认识到进修是我本身必要尽力做好的事变,是眼下最紧张的事变,让门生能够从进修中品味到告成的高兴,领会到在进修中高兴成长的进程。
第三,学校主题活动方面,展开式样多样的主题教诲活动。把中学德育的详细内容以鲜活多彩的主题活动深切门生的心灵,为门生的毕生成长办事。让门生喜好学校,酷好学校。
每个人都能够高兴地承担班主任,每个门生都能高兴地进修成长,这是德育工作者竭力追求的目标。
教诲人的气力有两种,一种是真谛的气力,一种是品德的气力。德育,便是要富裕应用这两种气力塑造人的思维,指导人求真向善寻美,周全进步人的本质,德育处副主任是德育工作的办理者,和谐者,更是办事者。学校的德育工作既要有山的慎重气概气派,又要有水的伶俐之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个门生高兴成长,供给更好的人文关怀。
工作15年来,我曾经传闻过东山中学在上个世纪的光辉,也曾经历过东山中学活着纪之交的复兴,我盼望大家能在新世纪给我一次机遇,让我为东山中学的复兴尽本身一份责任,贡献本身的一份气力!
最终,我想说的是,参加竞争,是想让大家认识我、明白我、救助我,从而喜好我、赞成我。如果竞聘告成,我将摆正位置。辩证的对待本身的长处和弊端、取长补短,联合协作,使本身更加胜任本职工作。
如果不告成,我还将一如既往地做好本身的本职工作,自动篡夺下次机遇。
我的演讲完了。
感谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇9
尊敬的各位领导,同事们:
大家好!
我叫,今年岁,今天,我本着进一步锻炼自己,参加本次的竞聘。非常感谢单位,为我们提供了一个这么好的竞争平台,我至成为教师以来,凭着自身的努力,曾先后荣获过等荣誉称号。回首过去年的教学工作,我已从一个新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的人。并在多年的工作取得了较大的进步,同时有了担任该岗位的众多优势。我想,这个岗位不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我从以下几方面努力开创党办工作新局面。
一是找准定位,做好参谋。如果我能够走上党办副主任的工作岗位,我一定会严于律己,在工作中,在自己的职责及领导授权范围内开展工作,与上级领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还会站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局,坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则,全面完成上级下达的各项工作任务。
二是增强党办工作的系统性、规范性,提高统筹、协调、督促和检查能力。党办处是党委机关的中枢,工作是放射状态,是个开放体系。其随机性工作多、短线工作多、规定动作多、工作接口多,让人看了眼花缭乱。但事物运行总有其内在机制,党办工作不能是发散的,而是要有序运转。为此,我将协助领导强化管理工作,分工明确,建立健全责任制,减少漏洞,避免重复劳动,增强办公室工作的系统性和规范性,实现党办工作闭环式管理。从组织上、制度上抓紧完善,使各项工作尽快走上规范化、制度化的轨道,从根本上改变在决策落实上“布置多、检查少,甚至有布置无检查”的状况。
三是推进特色办学,提升师生水平。1.进一步加强学校特色工作建设。带动学校全体教师不断提高民族素质,真正认识到学校教育工作事关国家安危,进而不断增强政治意识,大局意识,责任意识,更加自觉地把思想统一到学校教育工作的战线上来。2.从学生的实际出发制定教育计划。从舆论宣传和制度建立切入,保证教育工作落到实处,坚决扭转重智育轻德育,“一手硬,一手软”的不良倾向。3.进一步健全学校教学工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用,培养好一支素质优良、结构合理的教学工作队伍,密切学校、社会、家庭的联系,努力形成齐抓共管,整体联动的教育工作和管理机制,增强教学工作的实效性。
最后,我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态:不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学习、勇于实践,不断提高应对复杂局面及配合全局的能力,尽心尽责做好各项工作,为我校发展添砖加瓦!
我的演讲完了,谢谢大家!
竞聘人:
20xx年1月1日
教导处副主任竞聘演讲稿 篇10
各位领导、各位同事:
你们好!
今天,我本着进一步锻炼自己,提高素质的宗旨站在这里,参加镇中层干部竞聘演讲。非常感组织给了我这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会。无论这次竞选成功与否,我都认为这已经超出了竞选本身的意义,至少,这是一次向自己挑战的绝佳机会。
去年,我从遵义师范学院毕业,经过考试选拔,有幸进入了选调生队伍,同年八月被组织分配到佳荣镇工作,自参加工作以来,我勤于工作、乐于奉献,坚持清清白白作人、踏踏实实干事。这次我竞争的是党政办副主任岗位。党政办是政府的窗口与形象,党政办的工作细微繁琐,是于细微之处见不平凡的工作,也是事关全局,不容有失的一项工作,权衡自已,我有几项优势。一是热爱岗位,踏实敬业。党政办的工作既锻炼人,可也是一项十分磨人的工作,我从事工作以来,服从组织安排,无论是什么工作,我都尽心尽力,无怨无悔,对待每一项工作都充满热情。
二是年龄上的优势。我今年24岁,正是精力充沛、思维灵敏、敢于创新、奋发向上的时期。
三是能熟练操作计算机和各类办公软件。能有效的提高党政办的工作效率优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使党政办的工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我能被聘任为党政办副主任,我将主要做好以下几个方面:
一是进一步强化学习。面对新形势、新任务、新要求,坚持高素质、高起点、高标准地提高个人素质、业务素质和实战本领;
二是当好参谋和助手。以“提高素质,改进作风,增强团结”为目标,找准位置,看好方向,配合分管领导抓好办公室建设,当好镇党委、政府领导的参谋和助手;
三是增强服务意识。把领导满意、干部满意和群众满意作为检验工作成效的最高标准,从满意的事做起,从不满意的事改起;
四是加强政务服务工作。进一步加大督办、催办力度,确保政令畅通。
各位领导、各位同事,无论本次竞选能否如愿,我都将始终紧密团结在镇党委、政府的周围,竭尽所能地完成好组织交给的各项工作任务,为佳荣的发展尽自己的一份绵薄之力。
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇11
各位同仁:
大家好!今天,我只想借竞聘教务处副主任的这个机会让大家了解一下我自己。
面对这些才高八斗,学富五车的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我走上台来面对大家时,我的浑身立刻充满了自信和力量,众多的目光里饱含着热切的期盼,无数的眼神中蕴藏着真诚的支持。此时此刻我的耳畔始终回荡着这样一句话:站直了,别爬下!
16年前大学毕业后,我怀着满腔热血来到了长白山脚下的泉阳林业局从事教育工作,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。由于自己的勤奋和努力,20xx年被评为吉林省优秀教师;20xx、20xx连续两年被评为泉阳林业局先进个人;20xx年被任命为泉阳林业局高中副校长,分管教学工作,因为自己认真钻研教学管理,使泉阳林业局高中的教学质量有了长足的进步,20xx年12月吉林电视台对此作了专题报道;20xx年我又破格晋升为中学高级教师。
三年前,我有幸融入了长春八中这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来八中后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘。
我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为三大素质,两大能力。三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风。两大能力即:语言综合能力,教学管理能力。
先说三大素质。多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快,自然而然地形成了这种锐意进取的创新意识,自己平时谈话思无定式,语无遮拦就足以证明这一点。自己出身于一个农民家庭,大学毕业后又在大山里工作了十三年,农民和林业工人身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的良好体现。不唯上,不唯书,只唯实是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。半年教务处的工作,这种周扒皮式的工作风格也略有体现。有人也常常好言相劝:别太较真了!由于过于坚持原则,往往得到个别人的误解和抵触。我以为:只有当你被追赶时才跑得最快。我也想真诚地说:为了让我们赖以生存的生活空间(长春八中)更加广阔和辉煌,我个人受点小小的损失,也完全值得。为了能使我们在座的诸位在未来的激烈竞争中永立不败之地,我依然昂首阔步。
再说两大能力。自己本身是学中文的,对于语言文字又十分偏爱,平时也不断的读书,正所谓腹有诗书气自华。毕业后在单位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了现在的语言文字综合能力。自20xx年7月份开始接触教学管理至今已经十个年头了,对于教学过程中各个方面的管理工作相对来说比较熟悉,在工作中也积累了一些经验,这也正是我这次参加竞聘的绝对优势。
以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件,下面再谈谈假如竞聘成功的话,我的工作设想:
1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。
2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。
3、认真学习教育理论,努力用合理的,科学的,全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们八中实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素质。
4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务。和政教处,团委配合,努力实现教书育人的终极目的;和教育科研室配合,鼓励教师从事教育教学的研究工作,使我们的教师由学者型向专家型转变;和信息中心配合,完善,丰富学校的教学资源库,实现真正意义上的资源共享,把教师从繁重的无谓劳动中解放出来。督促,帮助教师使用现代化教学手段,优化教学结构;和总务处配合,做好后勤服务保障;和工会配合,适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。
假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇12
各位领导,各位同事:
大家好。我叫,xx年xx月来到公司xx部工作,今天我竞聘的岗位是办公室主任。
这次公司实行竞聘上岗,是公司深化人事制度改革的一项重大举措,我坚决拥护并积极参加,希望通过这次竞聘,达到展示自我、学习交流的目的,并接受领导和同事们的检阅和选择。
我认为,竞聘办公室主任职务,我具有以下四个方面的优势:
一、实践经验优势。我先后在xx单位、xx单位,担任办公室主任职务。xx年,在领导的支持下,我主持操作完成了xx单位的改企建制工作,包括原单位改制前的财务审计、注销到新单位的股东发起、召开股东大会以及新单位的工商注册、税务登记等,并妥善完成了原单位人员的分流和各项工作的交接,受到了院领导和广大职工的赞誉。通过近十年的工作实践,使我熟知办公室在公司工作中的枢纽地位,熟知办公室所承担的职责和运作规范,也更加熟知,如何才能通过有效的工作,充分发挥办公室的作用,服务领导,服务基层,推进公司各项工作。
二、专业知识优势。做企业,离不开经济管理,要做好办公室工作,也同样需要具备必要的经济管理专业知识。自参加工作以来,我始终坚持学习业务知识,勤钻研、善思考、多研究,不断地丰富自己,提高自己。xx年,我又完成了经济管理本科专业的学习,使自己的专业知识提高到了一个新的层次。同时我深知,理论必须与实践相结合,反映在办公室工作上,就必须通过文字来体现。为此,我非常注重进行写作方面的学习与训练,实现了可以熟练驾御各种应用文体,并可通过写作对调研成果进行理论分析。
三、工作能力优势。作为一名办公室负责人,需要各方面的知识,全面的工作能力。在日常的生活和工作中,我注意不断培养自己的工作能力,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事。在xx单位工作期间较出色地完成了人事、宣传、接待、活动策划安排等工作,受到了一致好评,并多次被评为先进工作者。在xx年组织参加的xx活动中取得显著成绩,被评为xx年度xx活动x等奖。通过不断地在学习中实践、在实践中学习,我的组织能力、协调能力、调研能力和抓落实的能力都有了较大提高,我有信心通过自己的工作,推动办公室工作上一个新的台阶。
四、年龄优势。俗话说“三十而立”,这个立,是生活之立,更是事业之立。我今年31岁,正是思想成熟、具备较深厚的理论和实践基础,干事创业的黄金时期,我愿意把一生当中最好的时光、最成熟的阶段、最饱满的工作热情奉献到我所热爱的,今天竞聘的办公室主任的工作当中,力争在新的工作岗位上为公司作出更大贡献,在奉献中实现自己的人生价值。
如果我这次竞聘成功,我将从以下五个方面改进办公室工作,尽快推动办公室工作实现一个较大的飞跃:
一、强化服务,充分发挥参谋助手作用
办公室最主要的职责就是服务,服务领导、服务企业、服务基层。首先扎实做好日常的事务性服务,为领导、为公司提供良好的后勤保障。同时,突出抓好主动服务和事前服务。在工作中,提前调研,提前预测,提前分析,及时地向领导提供第一手详实的、有价值的资料。积极探索新形势、新任务下,办公室工作的新思路、新办法和新经验,为领导决策提供参考。正确处理参谋和参政的关系,确保服务到位而不越位,帮忙而不添乱,真正当好领导的参谋和助手。
二、强化规范,全面提高办公室工作效率
建立健全公司及办公室各项规章制度,包括学习、考勤、卫生、会务组织、车辆管理、财务管理等工作的各个方面,在公司内部形成良好的行为规范。完善公司岗位责任制,工作职责落实到每个科室、每个人。在公司内部实行办公自动化、信息化,配备先进的办公设备,应用现代办公技术,推动办公室工作全面提速。
三、强化综合协调,确保公司工作正常高效运转
办公室是公司工作的枢纽,是上传下达的纽带,特别要抓好综合协调工作。在综合上,要具体抓好文字综合、会议综合、事物综合和任务综合,确保公司工作整体一盘棋。在协调上,要具体抓好领导间、领导与科室间、科室与科室间,以及公司与外部的协调。对公司的各项决策,通过文件、会议等形式抓好学习和贯彻。对下达的任务,及时分解,及时检查,抓好任务落实。注意抓好各方面的沟通与协调,避免互相扯皮、推委、出现工作空档,确保各方面通力合作、默契配合、步调一致、共同推进公司事业发展。
四、强化学习培训,提高工作人员整体素质
办公室工作繁多而琐碎,需要强烈的事业心、责任感和全面的工作能力。必须多渠道、多形式地快速提高工作人员素质。搞好日常业务学习,定时间、定内容、定目标,确保学习效果;组织员工积极参加拓展训练、体育比赛等活动,培养团队精神,加强员工素质锻炼;积极参加各种必要的专业培训,积极走出去,到先进单位和企业参观学习,开阔眼界,拓宽思路,从思想、学识、身体、能力等各个方面全面提高工作人员整体素质。
五、强化团结,优化公司发展的内外人文环境
利用业余时间,积极组织专业技能比赛、知识竞赛、座谈会、茶话会等各种活动,通过活动增进团结,凝聚人心,形成工作合力。对外,坚持诚信,广交朋友,正确处理好与外部的各种关系,为公司营造良好的内外发展环境。
各位领导,各位同事,说到底,现代的办公室主任就是一个集体、一个团队的管家。在这里,我想借用被誉为我国古代最出色的管家,三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮的一句名言来结束我今天的演讲——鞠躬尽瘁,死而后已!
这是我的决心,更是我一贯的态度和工作原则。
谢谢大家。
教导处副主任竞聘演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、各位评委:
上午好!
首先,请允许我代表今天参加竞聘的教师对各位说声谢谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。我演讲的题目是《假如我担任思源实验学校教导处副主任》。
思源实验学校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼自己、提高自己的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
本人竞聘的职位是教导处副主任。我于20__年起一直担任苏白学校的教导主任,算来已有五年时间,在这五年中,我学到了许多教务工作上的知识,积累了许多教学管理经验,所以教导处副主任一职是我熟悉的工作。
假如我是思源实验学校的教导处副主任,首先应该明确自己的职责,教导处副主任是教导处的负责人之一,全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。
教导处副主任要充分发挥自己的协助作用。先是协助学校贯彻党的教育方针,完成教学任务,协助学校制定和实施教育、教学计划和制度,协助学校做好教职工的思想政治工作等。
然后是协助教导主任处理日常教务工作。例如组织学生入学管理好学生的学籍,做好教师的考勤考绩,进行教学指导,教学工作检查与分析;进行排课、调课,做好资料的搜集与整理工作。
还要协助教导主任管理学校的教师。并且组织教师进行文化和业务学习与进修。
我了解到思源实验学校的办学目标是要将思源实验学校打造成一所高标准的.地方名牌学校,先进的管理理念必不可少。假如我担任这里的教导处副主任,我将从以下几个方面入手来进行教学管理:
一、把课堂教学作为教导工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。除了严格备课,上课制度外。还要不断提高教师的教学水平。多种形式的组织教师学习现代课程改革理论。加强课题研究和教育教学反思的力度,建立健全的教学评价体系。
二、制订详细的教学管理制度。从常规管理到教研活动安排,再到考勤等等。都要做到有章可循,有责可守。
三、不断更新教育观念。向高一级学校输送“高材生”不再是学校人才培养的唯一目标,造就热爱社会、适应社会,创造社会的新型人才才是我们的终极目标;课程管理也不是以主科为中心,而是文化课与活动课并重,强化技能教育,让技能教育成为学校的特色性课程,让我们的学校成为国家新型人才培养的沃土,展现教育教学朝气蓬勃、活力无穷的真面目。
四、有效管理知识。知识管理是一个存在又无形的事物,它是对存在于教育教学中的知识与技能进行有效地捕捉,知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设,强调培育和促进教师的成长,从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新——共享——共同发展”的有序过程。说到知识管理,我想讲一个例子,去年我们学校调进了一位年轻能干的女教师,钟斌斌老师。她是我校唯一一位全日制毕业的本科学历女教师。我想她的知识素养,能力素养都不会低。她的专业是英语。但我从与她的聊天中知道她很求上进,喜欢发展自己的技能水平。普通话讲得标准,又充满年轻活力。于是我鼓励她参加学区的演讲比赛,协助她学习演讲,广播,朗诵等技能。物尽所能,人尽所用。她也想把自己的语言技巧传播给学生。于是我让她组织了学校朗诵社团,建立了学校广播站,让她培养学生的朗诵,广播,演讲能力。现在每到中午,校园里就飘荡着学生清脆,漂亮的广播声和朗诵声。难道这不是唯才是用吗?这不就达到了知识管理的“创新——共享——共同发展”的目的。
教学管理还要做到发挥综合实践活动的育人功能,发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,做到与网络接轨与社会接轨与教育领先的理念接轨。
作为教导处副主任还要认真及时做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。教导处的资料很多,有计划、制度,有上级来文,有试卷收集,有学籍管理等等,需要分门别类,及时整理。
以上是我对担任学校教导处副主任一职的一些肤浅理解,有不当之处,希望大家多多包涵,批评指教。
各位评委、各位领导,我的成功需要您的支持,支持我吧,我将以全新的业绩向大家交上一份满意的答卷。再次感谢各位评委和领导给我的这次竞聘机会,谢谢大家。
教导处副主任竞聘演讲稿 篇14
尊敬的院领导及各位同志:
大家好!
接下来我竞聘的岗位是护理部副主任,护理部副主任是协助主任主持护理部的各项工作;提高全院护理工作质量,确保护理安全,我竞聘的优势概括起来有以下五点:
一、我的自然情况。我分别与19xx年、19xx年取得了护理专业中专及大专学历,19xx年(18岁)参加工作,在原来医院先后从事过门诊、综合病房,手术室的护理工作,于19xx年(23岁)担任病房及手术室护士长,与19xx年来到医院工作,先后从事了全院大部分各科室护理岗位。曾于2年被评为医院先进个人,于23年、25年、28年、29年四次被评为优秀护理管理者或标兵,于28年被评为优秀党员。24年被评为岗位练兵优秀管理者,29年、21年连续连续两年被评为医院优秀管理者。
二、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作,表格的制作。
三、具有良好的组织统筹能力。在护理部主任的领导下曾参与组织了5、12护士节的各项活动。
四、具有良好的工作协调能力。1年的护理管理工作使我熟悉了公安医院及科室的工作职责和工作特点,便于在今后的工作中将任务分解落实。
五、具有较强的事业心和责任感,能吃苦耐劳。
此次竞聘如能得到院领导和同志们的认可,我的工作思路是:安全第一,质量为本,服务至上。在护理部主任的领导下做到以下几点:
一、强化护理质量,保障护理安全
1、加强护理质量管理,做到规范操作,确保护理安全。重点抓六个关键:
(1)抓关键的制度,如三查七对制度、消毒隔离制度等。(2)抓关键的部门,如手术室、抢救室、供应室、治疗室、换药室等。(3)抓关键的人员,如护士长,护理骨干,思想波动人员,责任心不强、技术差、新上岗的护理人员等。(4)抓关键的病人,如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人等。(5)抓关键的环节,如危重抢救、护患沟通、基础护理和院内感染等。(6)抓关键的时间,如交接班、夜班、节假日及其他非正常上班时间,特别繁忙和发困易疲劳的时间等。
2、管理各级护士的培训工作,有计划、有组织地落实护理人员“三基三严”的理论培训和考核,定期或不定期对科室进行检查和考核、评分,将科室的护理质量与绩效挂钩,组织召开护理质控及护理安全会议,促进护理工作积极性,提高护理质量。
二、优化服务流程,改善服务态度
1、落实感动工程,关注细节服务;做好过程和环节的监控力度,认真听取患者的建议及需求,及时优化流程,让患者满意,体现温馨人文的护理理念。
2、创新理念,拓展延伸服务:将护理模式从单纯的疾病护理延伸到心理疏导、生活护理、健康指导,直至康复出院和患者家中,提升护理品位,拉近护患距离,促进医患和谐。
综上所述,如果我能当选护理部副主任,我一定会在院领导及护理部主任的领导下,本着对医院负责,对同志负责的态度,发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!为公安医院的跨越式发展奉献自己的光和热!
以上是我的竞聘演讲,如果我这次岗位竞聘落选,我会一如既往脚踏实地的做好我的本职工作!
谢谢大家!
竞聘人:
20xx年1月1日
教导处副主任竞聘演讲稿 篇15
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我竞聘的岗位是教导副主任一职。
首先,感谢学校给予的这次竞聘机会,感谢学校为我们年轻教师的成长锻炼搭建的平台。竞聘上岗已经成为新形势下一种必然的趋势,作为一名年轻教师,我本着促进自己成长、实现自我价值、服务于教育教学工作的目的,参与这次活动,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞聘的职位是教导处副主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力,不断提高自身的综合素养。
我具备了以下有利条件:
一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。
但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,营业厅主任竞聘稿我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
二、有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。20xx参加全国成人高考,xx年获得了大学专科学历。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力
在多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师系部主任竞聘演讲稿形象
四、我能理解各层次的老师
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的'.重心偏失不得,动摇不得。
基于以上的理念,对于数学的教育管理我有以下想法:
1、继续多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、读书活动、开展说课、研讨活动、写读书笔记、看教学录象、外出听课、听讲座等形式,提高教师数学教学的水平,提高数学素养。
2、开展以课例研究为突破口,变革教学模式,深入开展教改探索
我们数学教学不但注重集体备课,更要注重集体评课、研讨的课例研究,因此要创设集体交流的平台。面对教学改革的大环境,我们的可以又要紧紧围绕先学后教,以学定教进行积极探索。这应该成为我们课例研究的主要方向。近10年来珠江三角洲地区蓬勃兴起的“生本协同办公室主任竞聘稿教育”全面相信学生全面依靠学生,以自由讨论为课堂的基本组织形式,取得了震撼的成绩。
3、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。加大个人课题的参与度,争取做大、做好团队大课题,促进专业发展。
另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,教导处要特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的成绩监控和反思工作,加大测试的横向、纵向比较,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。
4、改革课堂教学评价体系。我们的课堂评价表可以进行改革,改进评价内容和评价方法,在关注教师教的同时更应该关注学习学习的怎么样?活动的怎么样?课堂常规怎么样?关注学生情感、态度、行为方式的发展。我们该追求更有效、更实在对我们教学更有效,能反映教学实况的评价表。
5、开发、整编校本课程。教导处继续引导数学组开发校本课程,积极编写开发好天正智慧园,利用中午听读进班进行数学故事听读活动,搜集各年级数学游戏,培养学生兴趣。如在纸上一笔画出一个圆和圆中的一点。用3根小棒摆出3个三角形等有趣游戏社区主任竞聘演讲。形成网络,丰富数学校本课程。
6、数学教师基本功练习。作为新时期数学教师,基本功不扎实过硬不行,教导处引导开展数学教师解题能力训练、出卷、说课、评课等多种基本功训练形式。
7、发挥信息宣传平台。结合我们博客,以及ME博客的强大资源,实现整合、进一步宣传自己的科研成果,进一步宣传天正。
我深知,作为教导副主任我还有很多不足,很多惶恐,我将会继续加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,如果有幸竞聘成功的话一定在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使天正能勇立潮头永不言败。
以上只是我的一点儿个人粗浅见解,有不当之处,望各位领导和老师批评指教,最后,祝愿我们天正的明天会更好!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇16
尊敬的各位领导、同仁们:
大家好!
我叫张世明,今天我竞聘的岗位是一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名,笔名独化。籍贯xx人。**年8月18日出生。**年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任一中文学社的工作。二十年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,**年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如,07年高考本人所带班级本科上线61人,创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于“人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新,一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难,何来人杰?”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。当然,如果我此次竞聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家。
教导处副主任竞聘演讲稿 篇17
尊敬的各位评委、各位同事:
你们好!
首先,在此我非常感谢公司给予我这次竞聘水利电业有限公司财务部副主任一职的机会。
本人今年xx岁,自年参加工作以来,一直在电力公司从事财务工作,现任公司主管会计一职。
我于20xx年取得财务会计大专文凭,执有会计从业资格证书,并获得助理会计师职称,这4年来的财务工作生涯,使我具有了一定财务方面的组织能力,协调能力和综合分析能力,热爱并适应本职工作。现有机会来竞聘公司财务部副主任一职,就如何搞好财务管理工作,浅谈一下几方面的观点:
一、协助部门领导制定企业财务会计制度。
结合本企业的生产经营特点,制定适合本企业的各项财务会计制度,并督促贯彻执行,要把专业核算与经营管理紧密结合起来,不断改进和完善财务会计工作。
二、协助部门领导组织、筹集资金,节约、合理使用资金。
结合本单位的经营预测和经营决策,以及生产、经营、供应、劳动技术措施等计划,编制资金的筹集计划和使用计划,根据生产经营发展和节约资金的要求,以保证资金的正常运转,供企业领导合理调配资金的使用管理,提高资金的使用效果。
三、协助部门领导组织分析经营活动。
按月、按季、按年分析计划的完成情况,找出存在的不足,提出改善经营管理的建议和措施,进一步挖掘企业增收节支的潜力,充分运用可靠、真实的会计资料,分析经济效果。
四、熟悉法规,依法办事,客观公正。
会计工作不只是单纯地记帐、算帐和报帐,而是时时、处处涉及执法守纪方面的问题。因此,在处理各项经济业务时应知法依法,实事求是,客观公正,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。树立正确的会计职业道德,敢于抵制歪风邪气,同违法乱纪的行为作斗争。
五、认真研究税法,督促足额上缴。
对于应上缴的税金、费用等款项,要按照国家税法等规定,进行严格审查,督促按期办理解缴手续。配合领导,做好工商、税务、银行、审计、财政等部门的协调工作。
六、组织编制财务会计报表,进行会计核算。
以实际发生的经济业务为依据,按照国家统一的会计科目,制作会计凭证,进行记帐。做到手续完备,内容真实、数字准确、帐目清楚,如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况,提供真实、可靠的会计信息,及时报送主管领导和上级有关部门。
七、整理会计档案,保证会计档案的妥善保管及归档管理工作,严守本企业的财务机密。
八、协助发展会计电算化,促进会计工作的规范化,提高会计工作效率,以促使本企业会计管理工作更上一个新的台阶。
九、协助配合部门领导,加强会计人员业务知识培训和政治思想教育学习以及会计职业道德的修养。
建立学习制度,以及各供电管理所出纳人员的业务培训工作,提高素质,以适应现代管理的需求。
如果我能竞聘得上这一岗位,我将尽职协助配合部门领导,合理安排、协调财务管理工作,团结互助,敢于担负责任,搞好工作。如果竞聘不上,我仍将满怀热忱的努力做好本职工作,完成领导安排的各项工作任务,回报社会,回报企业,回报大家。谢谢!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇18
接下来我竞聘的岗位是护理部副主任,护理部副主任是协助主任主持护理部的各项工作;提高全院护理工作质量,确保护理安全,我竞聘的优势概括起来有以下五点:
一、我的自然情况
我分别与20__年、20__年取得了护理专业中专及大专学历,20__年参加工作,在原来医院先后从事过门诊、综合病房,手术室的护理工作,于20__年担任病房及手术室护士长,先后从事了全院大部分各科室护理岗位。曾于2年被评为医院先进个人,四次被评为优秀护理管理者或标兵,被评为优秀党员。被评为岗位练兵优秀管理者,连续连续两年被评为医院优秀管理者。
二、能力表现
1、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作,表格的制作。
2、具有良好的组织统筹能力。在护理部主任的领导下曾参与组织了5、12护士节的各项活动。
3、具有良好的工作协调能力。1年的护理管理工作使我熟悉了公安医院及科室的工作职责和工作特点,便于在今后的工作中将任务分解落实。
4、具有较强的事业心和责任感,能吃苦耐劳。
三、强化护理质量,保障护理安全
1、加强护理质量管理,做到规范操作,确保护理安全。重点抓六个关键:
(1)抓关键的制度,如三查七对制度、消毒隔离制度等。
(2)抓关键的部门,如手术室、抢救室、供应室、治疗室、换药室等。
(3)抓关键的人员,如护士长,护理骨干,思想波动人员,责任心不强、技术差、新上岗的护理人员等。
(4)抓关键的病人,如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人等。
(5)抓关键的环节,如危重抢救、护患沟通、基础护理和院内感染等。
(6)抓关键的时间,如交接班、夜班、节假日及其他非正常上班时间,特别繁忙和发困易疲劳的时间等。
2、管理各级护士的培训工作,有计划、有组织地落实护理人员“三基三严”的理论培训和考核,定期或不定期对科室进行检查和考核、评分,将科室的护理质量与绩效挂钩,组织召开护理质控及护理安全会议,促进护理工作积极性,提高护理质量。
四、优化服务流程,改善服务态度
1、落实感动工程,关注细节服务;做好过程和环节的监控力度,认真听取患者的建议及需求,及时优化流程,让患者满意,体现温馨人文的护理理念。
2、创新理念,拓展延伸服务:将护理模式从单纯的疾病护理延伸到心理疏导、生活护理、健康指导,直至康复出院和患者家中,提升护理品位,拉近护患距离,促进医患和谐。
综上所述,如果我能当选护理部副主任,我一定会在院领导及护理部主任的领导下,本着对医院负责,对同志负责的态度,发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!为公安医院的跨越式发展奉献自己的光和热!
以上是我的竞聘演讲,如果我这次岗位竞聘落选,我会一如既往脚踏实地的做好我的本职工作!
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇19
尊敬的领导、亲爱的同仁:
大家好!我叫,很荣幸有机会参加这次竞聘活动。我今天竞聘的是教导处德育副主任。
一、本人情况
我出生于年,甘井子区优秀员,大连市骨干教师,大连市优秀班主任。现担任高一、六班班主任,高中英语教研组长,高一年级主任工作。年毕业工作至今,精益求精,锐意进取。参加工作年以来,担任近年班主任工作,始终以“静业,精业,勤业,乐业”饱满持久的热情献身于教育教学工作。
xx年,出生牛犊不畏虎阶段。披星戴月,与学生摸爬滚打,以校为家,创造了我校升学史上的第一次辉煌。辅导战春红,唐少洋等学生参加大连市高中英语奥林匹克竞赛,获个人二等奖,我校获得唯一一次团体二等奖的优异成绩,当年带文科班高考英语平均分高出大连市平均分5分。
xx年,见证辉煌的阶段。再度刷新升学记录,实现了普通高中学生高考成绩突破分的梦想,即苏高乐,张成两位学生创造了高考成绩高出一本录取分数线分的奇迹,成就了我校“低进高出,高进优出”的神话。
xx年,创造奇迹的阶段。年我校人报考有人分数达到二本以上,到现在想想难以置信,热血沸腾。英语学科再次刷新了历史纪录:文科平均分超市均值,以上分者人;理科班出现个以上年级最高分,个以上,平均分达到,超市均值7分。曹校长不得不调整奖金分配方案。
至今迷惘阶段。年教育硕士毕业,年高职兑现,年到美国进修,人生的下一个目标是什么?我不得不重新思索。
二、自身的优势
1.我认为自己具备担任副主任的素质。
我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。13年班主任工作积淀下深厚的工作底蕴。虽然一直是满负荷前行,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,爱一行,工作中努力追求“没有最好,只有更好的”的最高境界。这种永无止境的追求意识,让我不断成长成熟。我虚心好学,思想活跃,乐观豁达,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。
2.我认为自己具备担任副主任的能力。
年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。十多年各种层次的班主任工作,备课组,教研组,年级组工作,我积累了丰富的协调、管理经验,提升了自己的管理能力,痛并快乐着。
三、职责的认识
德育主任校长直接领导下的学校德育工作与德育管理的具体负责人,具体的说来很多很多,我不想一一赘复,在我看来,主要是执行力、服务力、谋划力、创造力。执行力是一切工作成功的出发点,用曹校长的`话说就是规定动作不走样,自选动作有_高度。态度决定高度,细节决定成败,赢在执行。服务力就是服务教师服务学生的能力,作为教导副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点。谋划力志在挖掘教师潜力,满足教师自身不断发展的需求,防止功成名就的名师停滞不前,使之成为教育教学的中流砥柱。创造力是教导处工作的生命力,面对教育教学改革的新形势,只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路,改革教学模式,创造美好的未来。
1、协助校长制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作,当好校长与主任的助手和参谋。
2、在校长领导下,加强德育队伍建设和德育科研,根据学校发展的不同阶段,领导有关教师完成相应的德育研究项目。
3、积极维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。并定期召开班主任例会等有关会议,向各年级主任、班主任提出德育工作重点和有关建议,上传下达,相互交流,解决年级、班级工作中存在的实际问题。
4、直接负责对班主任、年级组长工作的布置、检查、考评,实施班主任考评奖励制度。负责对班主任工作的评估考核,组织班主任学习理论知识,评选和推荐“先进班主任”,不断加强班主任队伍建设。
5、具体组织和实施学校日常德育工作,指导年级、班级结合学校实际和学生特点,合理安排活动日程,积极开展各种教育活动,有计划地组织校级学生春秋游等大型活动。组织好每两周一次校班会,做到有计划、有内容、有检查、有总结。
6、完善、实施各项教育制度。有效实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养静净礼序合格的鉴开学生。
7、对学生进行心理健康、抗挫折能力、珍爱生命及青春期安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。
8、定期开展评选三好学生、优秀学生干部、校园十佳中学生、先进班集体等评优活动。
9、做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作。
10、平时注意收集德育资料,科学分析、整理,合理归档,以备检查。
11、完成校长交办的其他工作。
四、工作的设想
1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校领导班子的工作意图,做好辅助教学常规工作。
2、推动:积极协助校长、主任,在我校教师素质高和教学水平高的基础上,推动青年教师日臻成熟。
3、深入:深入各班班会课,掌握班会教育动态,及时总结,树典型、评先进、推先进。深入教师中,了解教育教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教育方法,提高全员育人效果。深入学生中间,了解学生的为人,为学情况,加强师生沟通,提高育人品味。
我的演讲结束了,谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇20
尊敬的各位领导、老师:大家好!
本人20xx年9月参加工作,20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教,20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。
今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点,一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。
以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。
1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。
2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。
3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。
最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇21
各位领导、各位老师:
大家好!今天,我站在竞聘的讲台上,心里真的很激动和三年前一样也很紧张。
我1999年通化师范学院物理系毕业参加工作至今已经有10个年头了,20xx年来,学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我,使我慢慢的成熟起来,三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。但我知道做的不好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,缺乏创新能力,几年来在教学工作中没有新的举措,也就没有突出的成绩。但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年,想说的话太多还是感谢吧。
多年以来,无论是做年级组长还是教务处副主任,始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任,因此在工作中我不断严格要求自己,遵循以身作则的管理风格,认真履行岗位职责,克服了困难,全力做好自己的本职工作,在老师们的全力支持和共同努力下,协助主任较好地完成了学校教学工作。
今天竞聘岗位,回顾和反思自己的工作,如果能得到领导的信任和同事的大力支持。今后我将在以下几方面继续努力:
首先,进一步加强自身学习。我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,但过去的三年也是我学习的三年,提高了能力、丰富了经验,为我今后的工作奠定了一定的基础。今后向向领导学、向同事学、向书本学。衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。在今后的工作中我摆正自己的位臵,当好主管领导和校长的助手,做到工作到位不越位,与同事补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。
其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。人无完人,金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结我校同事,共同成长,共同提高。“众人拾柴火焰高”,集体的智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。
第三,进一步增强服务意识,改进工作方法。无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。
给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己;给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。我不敢奢求什么,我只想让各位领导老师支持我,相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作,做出成绩。
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇22
各位领导、各位同事:
下午好!
首先要感谢大家对我的支持与厚爱,给我一个展示自我的机会。
我叫叶恋花,工作十四年,在领导的关爱、同事们的支持与帮助下,我从一个初出茅庐的新教师成长为一名骨干教师,(成绩略),回顾我的成长经历,我懂得了关爱与支持,学会了尽心尽力与尽职尽责,也学会了不断的挑战自我,今天我竞聘的岗位是教导处副主任,我深知这个岗位对竞聘人的组织协调能力与业务水平要求很高,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具备以下优势:
一是诚实守信的良好品质,
二是务真求实的工作作风,
三、是虚心好学的工作态度,
四、是开拓进取的创新意识更有吃苦耐劳的敬业精神。
如果走上这个岗位,我将充分发挥在自己在本学科领头雁的作用,打造一支有战斗力的团队,使我们的团队人人都能成为领头雁,并都能为后面的队伍提供向上之风,为实小的美好未来奉献绵薄之力。
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家的厚爱与鼓励,我一定以实际行动证明你们的选择没有错,如果我落选了,我也会祝福其他同事,这说明我还有差距,我还会继续努力。谢谢!教导处副主任竞聘演讲稿13
尊敬的领导、亲爱的同仁:
大家好!我叫,很荣幸有机会参加这次竞聘活动。我今天竞聘的是教导处德育副主任。
一、本人情况
我出生于20xx年,甘井子区优秀的党员,大连市骨干教师,大连市优秀班主任。现担任高一、六班班主任,高中英语教研组长,高一20xx年级主任工作。20xx年毕业工作至今,精益求精,锐意进取。参加工作20xx年以来,担任近20xx年班主任工作,始终以“静业,精业,勤业,乐业”饱满持久的热情献身于教育教学工作。
20xx年,出生牛犊不畏虎阶段。披星戴月,与学生摸爬滚打,以校为家,创造了我校升学史上的第一次辉煌。辅导战春红,唐少洋等学生参加大连市高中英语奥林匹克竞赛,获个人二等奖,我校获得唯一一次团体二等奖的优异成绩,当20xx年带文科班高考英语平均分高出大连市平均分5分。
20xx年,见证辉煌的阶段。再度刷新升学记录,实现了普通高中学生高考成绩突破分的梦想,即苏高乐,张成两位学生创造了高考成绩高出一本录取分数线分的奇迹,成就了我校“低进高出,高进优出”的神话。
20xx年,创造奇迹的`阶段。20xx年我校人报考有人分数达到二本以上,到现在想想难以置信,热血沸腾。英语学科再次刷新了历史纪录:文科平均分超市均值,以上分者人;理科班出现个以上20xx年级最高分,个以上,平均分达到,超市均值7分。曹校长不得不调整奖金分配方案。
至今迷惘阶段。20xx年教育硕士毕业,20xx年高职兑现,20xx年到美国进修,人生的下一个目标是什么?我不得不重新思索。
二、自身的优势
1.我认为自己具备担任副主任的素质。
我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。XX20xx年班主任工作积淀下深厚的工作底蕴。虽然一直是满负荷前行,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,爱一行,工作中努力追求“没有最好,只有更好的”的最高境界。这种永无止境的追求意识,让我不断成长成熟。我虚心好学,思想活跃,乐观豁达,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。
2.我认为自己具备担任副主任的能力。
20xx年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。十多20xx年各种层次的班主任工作,备课组,教研组,20xx年级组工作,我积累了丰富的协调、管理经验,提升了自己的管理能力,痛并快乐着。
三、职责的认识
德育主任校长直接领导下的学校德育工作与德育管理的具体负责人,具体的说来很多很多,我不想一一赘复,在我看来,主要是执行力、服务力、谋划力、创造力。执行力是一切工作成功的出发点,用曹校长的话说就是规定动作不走样,自选动作有_高度。态度决定高度,细节决定成败,赢在执行。服务力就是服务教师服务学生的能力,作为教导副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点。谋划力志在挖掘教师潜力,满足教师自身不断发展的需求,防止功成名就的名师停滞不前,使之成为教育教学的中流砥柱。创造力是教导处工作的生命力,面对教育教学改革的新形势,只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路,改革教学模式,创造美好的未来。
1、协助校长制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作,当好校长与主任的助手和参谋。
2、在校长领导下,加强德育队伍建设和德育科研,根据学校发展的不同阶段,领导有关教师完成相应的德育研究项目。
3、积极维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。并定期召开班主任例会等有关会议,向各20xx年级主任、班主任提出德育工作重点和有关建议,上传下达,相互交流,解决20xx年级、班级工作中存在的实际问题。
4、直接负责对班主任、20xx年级组长工作的布置、检查、考评,实施班主任考评奖励制度。负责对班主任工作的评估考核,组织班主任学习理论知识,评选和推荐“先进班主任”,不断加强班主任队伍建设。
5、具体组织和实施学校日常德育工作,指导20xx年级、班级结合学校实际和学生特点,合理安排活动日程,积极开展各种教育活动,有计划地组织校级学生春秋游等大型活动。组织好每两周一次校班会,做到有计划、有内容、有检查、有总结。
6、完善、实施各项教育制度。有效实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养静净礼序合格的鉴开学生。
7、对学生进行心理健康、抗挫折能力、珍爱生命及青春期安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。
8、定期开展评选三好学生、优秀学生干部、校园十佳中学生、先进班集体等评优活动。
9、做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作。
10、平时注意收集德育资料,科学分析、整理,合理归档,以备检查。
11、完成校长交办的其他工作。
四、工作的设想
1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校领导班子的工作意图,做好辅助教学常规工作。
2、推动:积极协助校长、主任,在我校教师素质高和教学水平高的基础上,推动青20xx年教师日臻成熟。
3、深入:深入各班班会课,掌握班会教育动态,及时总结,树典型、评先进、推先进。深入教师中,了解教育教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教育方法,提高全员育人效果。深入学生中间,了解学生的为人,为学情况,加强师生沟通,提高育人品味。
我的演讲结束了,谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇23
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个竞聘演讲的机会。我竞聘的岗位是教导处副主任,主管教务工作。下面我就竞聘岗位的优势向大家作一下简要的汇报。
1.我有较为扎实的专业知识和较强的工作能力
本人生于1973年,本科毕业,中小学高级教师。自1991年参加工作以来,我勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。在普小工作的20年里,曾获湖塘镇青年教师评优课一等奖,武进区青年教师评优课二等奖,被评为武进区学科带头人。20xx年8月调入武进区特殊教育学校,多次承担市级公开课,均为本人独立备课,获同行的一致好评。先后参加常州市和江苏省特教评优课活动,获省二等奖。我与梅校长共同主持的市级课题顺利结题,被评为市级重点课题,并获常州市优秀课题成果二等奖,多篇论文发表于省级刊物,曾被评为武进区教科研先进个人,常州市学科带头人。在特校的八年里,作为班主任的我,已送走了两届毕业生,所教班级班风正,礼貌好,爱劳动,个性突出,在各项比赛中均取得了较好的成绩。曾被评为常州市优秀班主任。
2.我能真心诚意的帮助其他老师
虽然我不是中层领导,不是教研组长,但我们数学教研组的老师们还是比较信任我,每次上市级或校级公开课,我都会放弃休息时间,多次给他们出点子,反复磨课,修改教案,让他们尽量能上出自己的最高水平。当然作为师傅,我对自己的徒弟花的心思会更多一些,这两年我的徒弟是符王亚老师,不管符王亚老师上校级数学课还是上省级生活适应课,我都会主动去听课,打电话或微信反复交流出主意,希望她能成长的更快一些!
3.我具有创新意识和实践精神
在班主任工作方面,我会不断的尝试新的教育手段让每个孩子都清楚的知道自己的优点,并不断地告诉他:他在那方面最棒!提高孩子们的学习积极性和自信心。在毕业课程的编写方面,我与毕业班的几位任课老师共同探讨,做好总体策划工作,并根据实际情况,或偶然的机遇不断修改,不断完善,学生在丰富多彩的活动中得到了锻炼,当家长看到精美的毕业纪念册时,纷纷点赞,总的来说我们也算是交了一份满意的答卷吧!
如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:
1.转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。
2.扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。需要合理地、科学地、规范地进行教学管理,扎实有效地开展课堂教学研讨活动,及时反馈、总结和交流教学经验。创造性地做好社团工作,让更多的社团成果成为武进特校的一道亮丽的风景线。
不管这次竞聘的结果如何,我都会一如既往地做好自己的本职工作,为学校的发展贡献自己的一份力量!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇24
尊敬的各位领导:
大家好,首先,能参加这次数学教导处副主任的竞聘,我深感荣幸。此时此刻,我心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的关心和培养,为我们搭建了这次锻炼的平台!
今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,原因有两点:第一,立足于教育教学,丰富自己的阅历,不断的提升自我。充分发挥自己的专长,为我深爱的学校的奉献一份力量。第二,教导处的工作更能够发挥我的专长和优势;教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,令我向往和敬佩。
十九岁那年,我踏上了石麟小学这片育人的沃土,从此便于与数学结下了不解之缘。随着工作的深入,我深深的爱上了这份事业。工作中我虚心向前辈们请教,业余时间我孜孜不倦的加强学习。自从教以来,我一直秉持着“好好工作,做一名好老师,”的理念,追求朴实的、大气的、睿智的小学数学课堂教学,逐步形成了“自然简洁、亲和有爱”的教学风格,深受学生和家长的喜爱。先后被评为区“教学新秀”、“学科带头人”、“教学能手”、在“走青春路,做育花人”评选活动中荣获一等奖。曾先后执教中央教科所优质课两节,市优质课三节,均获一等奖;省优质示范课一节,区优质课、观摩课、送教下乡课,、研讨课十余多节,;我所带班级曾获“市优秀班集体”的荣誉,所组织班队会评优课获一等奖。 同时积极参加课题研究,所参加的中央教科所、省市级都已顺利结题,现在正在着手区级微课题的研究。尤其是在担任教科研组长工作以后,我对自己有了更高的要求。在与领导的更近一步的接触中,我切身感受到了她们以人为本的管理情怀、关注细节的工作态度、追求完美的工作境界.并深深感染了我,熏陶了我。教而不研则浅,研而不交则空。作为科研组长在负责好学校教科研常规工作的同时,我找好教研、科研的切入接点,结合所教数学科,带领本组成员随机科研,搞小课题研究,及时总结教学中的得与失,明确下一步的工作方向。经过十几年来的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了丰富的教研、科研工作经验。
如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位,我一定做好教导处的贤内助。在工作中我将以高度的责任心,踏实的工作作风严格要求自己,争做教师表率。认真贯彻落实学校各项方针政策,执行学校领导的分配安排,践行学校的管理机制,树立服务的意识,尊重领导的意见,同所有的石磷齐心协力人,勇往直前,使学校向更高、更快、更强的方向发展。不断增强工作创新力,使自己在工作岗位上,能够开创教育教学的新局面。
我本着协助教导处抓好教学常规管理,同时还有到以下几点想法:
1.这次前往曲阜学习,益智课堂实验班的孩子们,那种快乐地、积极主动的学习场面,深深地触动了我。我们也可以尝试开设以活动为载体的益智课堂。时间可以安排在多彩周四。初期每个年级可设两个实验班,实验教师能直接参与中央教科所组织的教材、论文的编集,并有机会执教观摩课,是一个很好的锻炼、展示和提高的平台。精彩的课堂教学,学生的出色表现也会成为我校一道靓丽的风景线。
2.进行数学校本课程研发。目前我校数学团队在领导的正确引领下,工作态度扎实认真,教学成绩突出。接下来在以“数学好玩”的理念引领下,可以为孩子们提供“好吃又有营养的”数学特色课程。、趣味数学小天地、数学手工制作、 走进社区深入生活——做数学小调查、大家秀数学之---数学课文剧、数学绘本、数学超市等一系列多彩的课程,让孩子们在宽松、自然的环境中,主动、生动、灵动的成长。
3.抓数学教师队伍建设,全面提高教师素质。教师素质的提高,必须做到有目标、有计划、有步骤地开展工作,融学习、实践、研究为一体,重教研、科研、培训相结合。基于以上的认识,认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干优秀教师。
4.深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程.
5.立足课改前沿,组织教师扎扎实实的进行课程改革。。俗话说“打铁还需自身硬”。首先,自己还要不断提高自身综合能力,力争把每节常态课上成优质课,可供老师们借鉴和学习。其次,通过各种培训学习、多种教研活动,带领老师加强课改理论与实践的学习,不断推进课改向纵深发展,打造高效数学课堂。
作为一名石麟人,我骄傲!我自豪!我深深的热爱着这方育人的沃土。在今后的工作中,无论在任何岗位,我都会一如既往、竭尽全力、无怨无悔,为学校更加美好的明天奉献出自己全部的力量。
教导处副主任竞聘演讲稿 篇25
各位、各位同志:
大家好!
非常感谢们给我这样一次竞聘的机会,作为一名年青人,我将珍惜这次难得的锻炼机会,也决不放过这个展现自我的舞台,今日的竞聘对我今后的成长历程无疑将有着巨大的帮助。
我1979年出生,今年25岁,97年毕业于娄底技校,20xx年7月招工到殡仪馆工作,现岗位是司机。
我竞聘的岗位是办公室副主任。如能成功,我相信凭借年青人不甘落后的志气,虚心向学的态度和爱岗敬业的`,一定能胜任这项工作,如能成功,我将满腔热情地投入新的工作,进一步提高自己的综合能力,以全新的姿态迎接新的挑战。
一是加强学习,提高自身素质。毕业后,我一直没有间断自学和自修,98年,自学了驾驶,20xx年又到娄底校经济管理大专函授班学习,现在即将毕业,前不久,又参加了由市民政局组织的行政执法培训。步入新的工作岗位,该学的更多,我将努力向书本学习,提升自己的理论水平,努力向老同志学习,继承老一辈艰苦奋斗的光荣传统,努力向实践学习,不断提高自己的文字处理、协调、组织和工作能力,争做全能型人才。
二是演好配角,当好的参谋助手。办公室对外是一个单位的形象,对内是单位的参谋部和作战室。作为办公室的副职,我将摆正位置,演好助手角色。同时,我将努力做好外树形象,内促团结,尽力帮助协调好部门之间的矛盾,当好参谋长和内当家。
三是谈谈上任后想做的事。万变不离其宗,办公室是单位的管理部门,只有在管理上下功夫,才能使办公室工作出成效。建立严格的考勤考核制度,有利于提高干部职工的工作热情,树立爱岗敬业,形成创先争优的氛围;建立好车辆管理制度,能降低生产成本,给单位带来直接的经济效益,建立适当的火化车间和公墓管理工作制度,能提高安全生产和工作效率,等等,想法很多,如果和同志们给我机会,我将逐一去实现我的设想。
竞争总会面临着两种截然不同的结果,成功是我的第一选择,失败宜是我的第二选择。如果和同志们认为我有待锻炼,我将如雅典奥运会上的无名英雄们一样,继续默默奋斗,以积极的心态迎接20xx年“北京奥运”的到来。因为机会往往会留给准备充足的人。
谢谢大家。
教导处副主任竞聘演讲稿 篇26
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
我是经济生活频道的编导、记者,x年出生,x年毕业于湖北财经高等专科学校,x年xx月进入十堰电视台经济频道。今天我竞选的岗位是经济节目中心副主任。
财经是我过去14年人生经历的关键词,其中三年在湖北财经高等专科学校系统学习了财税、金融、证券、国际金融、国际贸易、财务管理等30多门实用经济课程,这些都是我扎根于经济新闻的基础。其后的十年,我将自己大学所学的专业知识与电视工作进行无缝连接。
经济专业优势加上经济类节目十年从业经历改了我,让我对十堰经济整体现状有了一个全面的认识,对十堰经济盘根错节的复杂性、发展的艰巨性有了一定的了解,对十堰经济美好的发展明天坚信不疑。从业十年,基本上是和财税、金融、证券、期货、统计等众多政府经济部委和企业及企业家打交道,与他们结下了深厚的感情,拥有了大量的人脉、财脉资源。《期货周评》亮相荧屏半年,《今日股评》吸引股民2年,《十堰地税报道》3年搭建和谐征纳桥梁,《十堰十大经济新闻》全程撰写编辑,5年见证十堰经济骄傲。这些栏目和工作平时都由我一个人负责整体运作,不仅得到了合作单位的好评,在社会上也形成了一定的影响力。
十年财经报道经历,获得业界认同。其中论文《经济类电视节目的创新》荣获市广播电视奖一等奖、省广播电视等三等奖;论文《财经报道现实与定位的再思考》荣获市广播电视奖二等奖;合作作品《万人涌入博物馆》荣获市广播电视奖一等奖、湖北省广播电视等二等奖,《希望网校的新烦恼》荣获湖北省五四新闻奖,诸如此类的奖还有很多。由于守信务实的工作作风和突出的工作业绩,先后获得十堰优秀青年志愿者、十堰广电系统优秀记者、世界传统武术节报道先进个人等多项荣誉。
如果这次我能竞争上经济节目中心副主任一职,我将按照下面的想法推进我的工作。
①推动经济节目从“有什么”向“为什么”、“怎么办”进步。从时段服务向智识服务进步。
当前我们的电视经济新闻报道大部分比较肤浅,缺乏独立的审视和深刻的思考。过多的数据和专业术语,缺乏起伏的叙述,普通百姓看起来乏味,看不懂,专业人士看了不过瘾。报道不是某个阶段数字叠加出来的经济“成绩单”,就是某个政府部门的经济工作总结表,数字摆在那里都是冷冰冰的。报道不是某个产品的简单展示,就是企业形象的初级展示,观众看过之后印象不深,反响不大。我们的经济新闻不能还停留在简单的数字播报上,我们需要推动经济节目从“有什么”向“为什么”、“怎么办”进步。怎样才能提供受众喜欢并且实用的经济新闻,关键看我们的记者是否有足够的判断能力、分析能力。而对经济大走势的准确判断,则基于一定的经济理论功底,源于对经济规律和客观政策的准确把握。这就要求一名称职的经济新闻记者必须能够用经济学学者的眼光看经济。运用经济学家的眼光和思维方式,深入浅出地揭示大量经济事实背后活生生的经济规律和经济学基本原理。看经济问题,既看运行,又看发展,既讲量变走势,又讲质量内容。只有这样,经济节目才能做到不仅及时准确地回答经济领域“有什么”,而且正确无误地回答这些“有什么”背后的“为什么”和“怎么办”(怎么样)。
前面讲过我们的经济新闻基本上还停留在时段服务的初级阶段,我们需要经济节目从时段服务向智识服务进步(智是智力的智,识是见识的识),从单一的为企业做产品展示、形象展示到为企业发展提供策划等智力支持。现阶段很多企业想发展又看不清自己的发展方向,或者不知道自己的出路在何方,不知道如何发展壮大,满足现状的居多。帮助企业宣传、策划、营销,找准企业发展的软肋(lei),为企业提供决策参考,引导企业发展,这需要更多精准到位的深层次智力支持,这些都为我们媒体提供了新的发展空间。企业再次发展,自己忘记不了同甘共苦的引路人,它已经离不开我们媒体,这为我们广告收入拓展了金光大道。
②带动团队成长为“学者型专家型记者”。 我们所处的时代是一个知识经济的年代,所以首要的还是要加强员工的学习、培训工作,为员工提供更多的外出学习和培训的机会。学习历史,学习经济学的基本原理,让记者成为信息员、宣传员,同时又是分析家、观察家。当今电视越来越细化,频道越来越专业化,对记者提出了更多、更高的要求,记者不仅要是其报道领域某一方面的专家,更要是一个杂家。我们的最终目的是:我们的记者写出来或者报道出来的经济新闻,让我们的电视观众感觉到经济的生活化,并且经济的生活化无处不在。如同我们报道物价指数CPI10月份上涨了%(这个数字是我们十堰的),也就是说去年10月放在家里的100元钱到现在只能买到元的东西,钱在贬值。通过通俗语言说经济,让“经济”这样的专业术语、数字跟漂亮、舒服这样的词一样,它通俗可感。它看得见,甚至可以触摸,能摸出你吃饱了或是吃好了,穿暖了还是穿漂亮了。
③整理、优化经济界人、财资源。新闻从业十年,与十堰的经济界建立了良好的合作关系,与众多的企业家成为挚友。这些人、财资源集中在金融、证券、税务、工商界等众多领域,掌控着十堰的经济命脉,是社会财富的主要创造者和集成者。整理、优化这些人脉、财脉资源,不仅可以拓宽我们的报道领域,而且还可以为我们的广告创收打开一扇又一扇的大门。
④实现经济效益与社会效益相得益彰。整理、优化经济界人财资源,将为我台实现丰厚的经济效益,光有经济效益还不行,我们还需要彰显媒体的影响力,体现媒体的舆论引导功能。专业优势和十年的经济报道经验优势,让我对十堰经济从肤浅的认识到开始对十堰经济进行观察。在掌握了经济发展的规律后,通过新闻报道的理性思考和认知,为政府相关部门出台经济政策或经济方案提供参考性意见、建议和依据。在对十堰经济观察的基础上,通过新闻报道为相关产业发展提供指导性的建议,并融入相关产业发展之中,促进十堰经济全面可持续发展,从而让媒体成为整个社会的一种软性生产力。
⑤协助经济节目中心主任开展工作。团结同事,搞好服务,提高节目质量,加强节目管理,争取每年在国家、省市都有一等奖的获奖好新闻。
如果说拉动经济需要的是投资、消费、出口这三驾马车的话,那么,办好经济节目则需要我们大家共同的才智。我愿与大家一起努力,共同成长,见证十堰经济节目的精彩与美好明天!
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇27
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:三十而立。已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……
站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
xx市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副主任的素质
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。
23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的xx市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!
另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。
一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任老师工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的`长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。
“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。
教导处副主任竞聘演讲稿 篇28
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!
我是来自县一小的石,今年28岁。xx年7月毕业于广西师范大学,教育技术学专业本科学历。毕业后签约到我县教育局,到清新县第一小学任教。其中,20xx——20xx学年到清新县石潭镇支教。
这次我县举行中小学校长、中层干部公开竞岗,我是坚决拥护并积极参与。因为我相信:努力就有机会,耕耘就有收获。今天,我本着锻炼自己、完善自我、干事业的目的,来竞争总务处副主任岗位。经过几年的工作历练,我有信心、也有决心能够胜任这个岗位的工作。
我的信心来自以下几点:
一、热爱教育事业,干事业有激情。我选择了教育事业,就是要为之不懈奋斗,风雨兼程,始终保持一种对教育事业的热爱之情。我的激情不是一时冲动,而是像身体里的血液一样一直在我的生命里流淌着。无论是在县一小,还是到边远山区石潭镇支教,我都服从上级安排,满怀激情,积极肯干,尽心尽力干好这份事业。
二、教学能力较强,教研水平突出。主动承担县的教研公开课等,教学效果得到领导、同行的一致好评。三年来,我撰写的论文分别获县一等奖2次,市一等奖1次,省三等奖1次,在省级教育刊物发表文章1篇。由于教研能力突出,被聘为清新县教育学会中小学计算机专业委员会副会长。一流的教学教研能力是我获得师生支持的基础。
三、同事关系和谐,群众基础扎实。我虽然来自广西,但能迅速排除文化差异和语言障碍,加强与领导、同事沟通,工作勤奋刻苦,很快得到了广大教师的认可。在各类评优评先中都得到了领导、同事的大力支持。曾先后被评为,清远市优秀共青团员,清新县优秀支教教师,在去年的年度考核中,考核等次为优秀。和谐的同事关系、扎实的群众基础将是我顺利开展各项总务工作的重要根基。
四、具有良好的组织协调能力。刚到县一小工作的时候,信息技术方面的工作可谓繁、杂、多——既要担任信息技术科的教学,又要管理和维护机房、网络和多媒体平台等;既要开展信息技术校本培训,又要协助学校完成各项信息化工作。面对这纷繁的工作,我发挥了良好的组织协调能力,使工作开展得井井有条,并能较出色的完成。为学校创建省一级学校和打造信息化校园作出了自己的贡献。此外,我还是校教职工代表,任校团支部委员,学校“倾诉吧”活动的组织者,学校男子篮球队队长。在参与和组织各类活动中,我的组织协调能力得到了进一步提高。
如果竞聘总务副主任成功,我将在校长和总务主任的领导下,以“三个坚持”的理念开展总务工作,即坚持总务工作为教学、为教职工、为学生服务的原则,坚持做好总务工作的公开、透明,坚持推进总务工作的信息化建设。
落实到具体工作上,我将重点做好“三个进一步”的工作:
一、进一步增强总务工作的主动服务意识,提高服务质量。全面推行变“等”为“找”的主动服务理念。总务工作容易落入,等问题找上门后,才去解决问题的被动服务状态。推行变“等”为“找”的主动服务理念,总务管理人员主动完善,主动服务。在问题没有找上门前,主动去找问题。如,学校校园的绿化、环境的美化等,主动深入群众求思路;学校水电、台凳等的管理,定时检查找问题,争取早发现,早服务,早完善。
二、进一步完善学校总务工作的公开、透明。一费制和绩效工资的全面推行,使学校总务工作越来越受到师生乃至社会的关注。因此,学校的总务工作一定要做到及时公开,确保透明。通过教代会、宣传栏和校园网络等多种形式公开发布总务工作报告和财务报告。设立总务工作意见箱,接受群众监督,及时答复群众的意见和疑问。
三、进一步推进总务工作的信息化、网络化管理。我将充分发挥自己的专业技能,把总务工作的信息化、网络化管理推向深入,让总务工作更加规范化、制度化。校产管理、财务管理、设施建设等都要有电脑存档,各项设备的增减要做到当天变动当天入档。
“安全文明”是底线,“勤奋有序”是中线,“高效优异”是上线。这是前广西某书记常对我们说的“三条工作线”,我觉得对总务工作也很有指导作用。在总务工作中,我将踏踏实实打牢底线,埋头苦干做实中线,积极探索力求上线。
尊敬的各位领导、各位评委,四年前,承蒙局领导的厚爱,让我有机会踏上清新这片热土,到清新县第一小学任教。四年来,我用实实在在的工作成绩,良好的群众口碑,印证了我没有辜负你们的厚爱。今天,我希望能站在学校中层干部这个新的起点上,发挥自己的智慧和才干,为学校、为清新教育做出更大的贡献,希望得到各位领导、各位评委的支持。
古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”这次竞岗,无论成功与否,我都将以此话自勉,在自己的工作岗位上一如既往地努力工作。
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇29
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天站在这里,我的内心既紧张又激动。能够有机会参加本次竞聘,我感到很荣幸,衷心的感谢贺小为我提供了这样一个展示自我的机会。而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,为的就是想丰富自己的阅历,锻炼自己、提高自己。今天我竞聘的岗位是:教导处副主任一职。
我之所以来竞聘教导处副主任这个职务,主要基于以下几方面的考量:
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神
我于20xx年8月至20xx年7在贺村溪淤小学任教,担任一年级语数包班及任班主任工作,我在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业。那两年的时光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了贺村小学这个大家庭,这又是我的一个新起点,上个学年我担任一年级3班的语文教学并担任班主任工作,在教育教学中,大胆探索,不断进取,教学成绩在学区期末统测中获得第一、二名的佳绩。
二、具有良好的组织、管理、协调能力
20xx学年我担任了一年级组教研组长,经过我们一年级组全体老师的共同努力我们的孩子们都取得了不错的成绩。而我也在我们贺小与上王小学城乡联动中被聘为导师,多次到上王小学参加课堂教学研讨活动,即帮助了刚毕业的年轻教师又让自己得到了锻炼。上学期我有幸到贺小教务处工作,这无疑又是对自己的一次挑战,在担任教务处干事期间,我积极响应上级的号召,根据学校的实际情况,努力协调好各项工作。为学校的精神文明建设尽了自己的绵薄之力。
三、有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。从教几年来,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验,查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,努力使自己具有一定的教育教学水平。在教育科研方面曾多次撰写各类论文,其中教育教学论文与信息技术论文多次获得市二、三等奖。
当我面对各种成绩时,我深深感受到,我的每一步成长,都离不开贺村小学良好的工作氛围,离不开领导和同事们对我的关怀厚爱,是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下,在同伴互助的平台上,才让我找到了自己的方向。
尤其是上学期在教务处学习锻炼之后,我对自己有了更高的要求,与领导的接触中,我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法,而作为一名一线任课教师,我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容,懂得了工作不仅仅是去布置任务,而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我:教学管理的所有灵感来源应该取自于教师,来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服务于大家的位置上,才可以真正实现自身的价值,赢得大家信任。
教导处就像一座桥梁,是把教师和学校,教师和学生,教师和家长,学校和社会联系起来的纽带。教育教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的,也不是凭我们一时之热情可以一蹴而就的 。假如我有幸竞聘成功我将根据学校的实际情况,坚持做到如下几点:
1.扎实工作,锐意进取
首先摆正自己的位置,协助教学校长抓好教学和常规管理工作。树立服务意识,立足本职工作。在工作中,我会密切联系老师们,认真倾听大家的心声,切合实际地开展教务工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。
2.立足岗位,明晰思路
要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势,了解教育改革的最新动态,对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路,科学的方法。只有通过不断反思找到工作中的缺失,才能有针对性地改进教育教学工作。
3.把握关键,精通业务
只有精通管理业务,才能让学生尊敬,教师信服,领导信任,才能推动学校的教育教学工作健康发展。要达到业务知识精深,相关知识广博的境界,必须加强学习,苦练内功。
4.率先垂范,做好引领
工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议,和同仁们多沟通、多交流,相互配合、亲密合作。
各位领导,各位同事,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“花朵”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为贺小的明天作出积极的努力!也继续为贺小的教育教学添砖加瓦!
我的演讲完毕,谢谢大家的聆听,谢谢!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇30
尊敬的各位、各位评委:
首先感谢公司这样一次平等竞争的机会,让我有辛参加这次竞聘,同时感谢各位对我的培养、关心、支持和帮助。我竞聘的岗位是车间车间副主任,以下是我的个人基本、工作分析、工作目标以及实施措施。
第一部分:
个人基本情况我叫,年毕业于贵州大学冶金工程专业,助理工程师。在电解车间一线工作两年了,通过这两年的工作和学习,使我的专业知识得到了巩固,业务技能得到了提高。自年9月入厂以来,先后当过电解工,铸造工,检修工,熟练掌握电解工艺流程,同时对电解设备也有一定的了解。当过副作业长,不但增强了操作技能,还锻炼了组织协调能力。现任电解一车间技术员,负责车间的培训工作,协助生产工艺、和安全设备现场的检查和生产技术条件的分析,协助车间日常工作的开展。
第二部分;
1、工作分析的完成。
2、建立健全车间技术台账,保证生产安全平稳运行。
3、做好车间人员的操作规程及业务技术培训工作,不断提高职工综合素质。
4、对工区的工作质量和技术条件进行检查、考核、经验,指导工区持续改进工作。
5、负责车间内电解工艺技术操作规程的执行、监督、检查和考核。
6、做好质量管理工作,及时解决生产中出现的问题,不断积累生产工作经验,改进工作量。
7、协助车间主任搞好文明生产、节能降耗工作。
8、做好设备的使用维护管理和安全稳定检查、整改、落实等工作,保证安全生产工作的正常进行。
9、按照‘6s’标准做好现场管理工作。
10、认真学习贯彻执行公司的各项方针政策和规章制度。
11、处理好其他临时性工作。
第三部分:工作目标
1、加强学习,全面提升自身综合素质,尽快成长为懂技术、会管理的精干力量。
2、做到高效管理,做好上下级沟通工作,妥善处理上下级关系,为高效生产铺平道路;
3、协助车间主任完成公司的各项指标任务;
4、建设一支“学习型、安全型、技术型、高效型、和谐型”的高素质职工队伍,最终使车间形成良好的学习风气,使员工拥有较高的安全意识,扎实的知识和过硬的技能;
5、做好安全生产工作,杜绝重大设备事故、轻伤以上人身事故的发生。
第四部分:实施措施为了实现以上工作目标我将采取以下工作措施:
1、勤于学习。首先要学好技术、工艺、设备、指标、操作方法、生产过程中的注意事项等等,时刻谦虚谨慎、不骄不躁,不懂就问,及时向请教,向同事学习;
2、用白国周安全班组管理法和五精管理武装头脑,妥善处理好三个关系,做到对上级尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对职工要多关心、多帮助,充分调动他们的主观能动性;对同级要多沟通,多交流,相互配合、紧密合作;
3、坚持“你不干我干、你休我不休、大家跟我上”的工作理念,任何工作都冲在最前线,身先士卒,时刻与职工同在,全力完成各项指标任务,精益求精,追求完美。
4、带头学技术、练本领。营造良好的学习和工作氛围,配合车间抓好职工队伍建设,引导和帮助职工共同学习、共同进步。进一步提高职工队伍素质;
5、积极推进五精管理,严把质量关。第五部分,关于本次竞聘的心态。我没有惊人的业绩,也没有耀眼的`资历,优势不足挂齿。但我有一颗积极向上的心,我热爱我们的企业,热爱我的工作,我会非常珍惜车间副主任这来之不易的工作,愿意为公司的发展竭尽全力。
此次竞聘,不管成功与否,我都会以强烈的责任感、事业心和主人翁全力以赴地为公司的发展做己的贡献!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇31
尊敬的各位领导、同仁们:
大家下午好!
我叫,今天我竟聘的岗位是一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名张,笔名独化。籍贯xx人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任一中文学社的工作。二十年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,20xx年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如,20xx年高考本人所带班级本科上线61人,创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。20xx年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于XX人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新,一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难,何来人杰?”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。当然,如果我此次竟聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家!
教导处副主任竞聘演讲稿 篇32
大家好!
我叫,今年岁,今天,我本着进一步锻炼自己,参加本次的竞聘。非常感谢单位,为我们提供了一个这么好的竞争平台,我至成为教师以来,凭着自身的努力,曾先后荣获过、等荣誉称号。回首过去年的教学工作,我已从一个新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的人。并在多年的工作取得了较大的进步,同时有了担任该岗位的众多优势。我想,这个岗位不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我从以下几方面努力开创党办工作新局面。
一是找准定位,做好参谋。如果我能够走上党办副主任的工作岗位,我一定会严于律己,在工作中,在自己的职责及领导授权范围内开展工作,与上级领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还会站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局,坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则,全面完成上级下达的各项工作任务。
二是增强党办工作的系统性、规范性,提高统筹、协调、督促和检查能力。党办处是党委机关的中枢,工作是放射状态,是个开放体系。其随机性工作多、短线工作多、规定动作多、工作接口多,让人看了眼花缭乱。但事物运行总有其内在机制,党办工作不能是发散的,而是要有序运转。为此,我将协助领导强化管理工作,分工明确,建立健全责任制,减少漏洞,避免重复劳动,增强办公室工作的系统性和规范性,实现党办工作闭环式管理。从组织上、制度上抓紧完善,使各项工作尽快走上规范化、制度化的轨道,从根本上改变在决策落实上“布置多、检查少,甚至有布置无检查”的状况。
三是推进特色办学,提升师生水平。1.进一步加强学校特色工作建设。带动学校全体教师不断提高民族素质,真正认识到学校教育工作事关国家安危,进而不断增强政治意识,大局意识,责任意识,更加自觉地把思想统一到学校教育工作的战线上来。2.从学生的实际出发制定教育计划。从舆论宣传和制度建立切入,保证教育工作落到实处,坚决扭转重智育轻德育,“一手硬,一手软”的不良倾向。3.进一步健全学校教学工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用,培养好一支素质优良、结构合理的教学工作队伍,密切学校、社会、家庭的联系,努力形成齐抓共管,整体联动的教育工作和管理机制,增强教学工作的实效性。
最后,我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态:不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学习、勇于实践,不断提高应对复杂局面及配合全局的能力,尽心尽责做好各项工作,为我校发展添砖加瓦!
我的演讲完了,谢谢大家!
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