教务主任的竞聘演讲稿(最新32篇)

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致力于提升教育质量,推动教学改革,促进师生发展,营造和谐校园氛围,携手共创美好未来。下面是阿拉网友整理编辑的教务主任的竞聘演讲稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

教务主任的竞聘演讲稿

教务主任的竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年(简介略)。

经过几年工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,去年我光荣地加入了中国共产党,荣幸地被评为20xx年度先进工作者,在创先业务竞赛活动中,被授予“能手”的称号。20xx年度我实现了个人的任务。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。

我深知综合办公室工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:

一是为支行领导当好参谋,

二是为全行事务当好主管,

三是为一线员工当好后盾。

具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也深知,办公室工作非常辛苦,正如前一段社会流传的那样:在办公室工作的同志就像忠诚的狗,老实的羊,受气的猪,吃草的牛,忙碌的马。可是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。

如果我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。

“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。

“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。

“三个适度”是冷热适人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。

如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。

如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持,使办公室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌,沟通员工与行长之间关系的'桥梁,宣传精神文明的窗口,传播企业文化的阵地,培养人才的摇篮,连结银企合作的纽带。我愿与大家共创美好的未来,迎接建行辉煌灿烂的明天。

谢谢大家。

教务主任的竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是科研处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

我知道,要成为一名合格的科研室干部不容易,要成为转型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘,首先缘于我对教育科研事业的热爱和执著。我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。其次,我有过科研干事工作经历,对学校科研工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校科研主任,工作一定会是得心应手的。

当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

1、不断探索,当一名优秀教师。

作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力当一名优秀教师!

2、立足本职,当好校长的旗手。

想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。

3、以身作则,当好教师的船桨。

教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!

4、脚踏实地,当好教师科研的“服务员”。我一定会积极了解和关心教师们的科研需求,从实实在在的事情做起,做好教师科研的“服务员”。

5、与时俱进,当好学校科研的“管理员”。

我将努力提高管理水平,进一步促进科研制度的完善,努力推进科研工作的人性化管理,充分调动全体教职员工的科研积极性和创造性。

如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造科研魅力。我会重点做好几方面的事:

一、理论学习促提高,增强教师科研意识。

我将提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类教育杂志、教育专著,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。

同时,充分发挥教研组长、年级组长、课题组长引领导航作用,认真组织,定期开展以教改为重点的各种形式的理论学习,不断提高自身的教学实践与反思能力。

二、提高课题研究实效。

组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果,切实提高课题研究的实效。

三、做好常规教科研工作,浓厚学校科研氛围。

1、充分发挥好教研组的作用,务实开展周教研活动。

要做到保证时间,保证人员,保证质量,保证教研活动落到实处。 坚持随机教研与定时教研相结合的研究方式,在教研组长的引领下,随时随地研究解决教学中遇到的热点、难点问题。

2、搞好校际教研工作,形成互补、互助、互利的良好氛围。努力使校际教研活动真正收到双赢的效果。

3、开展案例研究:组织教师对来自身边的教学案例进行深入的研究。通过教学现场观摩、同题赛课、教学片段赏析、撰写教学反思等方式引导教师从鲜活的教学案例入手,不断提高自己分析和反思的`水平,提高驾驭课堂的能力。

4、立足课堂教学研究,提高教学质量。

具体做法是:

(1)实行“备课—说课—讲课—评课—反思”一条龙教研模式,要求真、求新、求实,力求在一节节研讨课中,在一次次的评课中发现一个个问题,寻求解决问题的策略,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变,以提高课堂教学效率。

(2)以教研组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课、评课活动、以老带新等形式,不断提高青年教师的教育教学水平,使他们迅速适应学校发展需要。

四、制度+保障——确保教科研有序开展。

完善“教科研奖励制度”、“评价细则”。学期结束时,科研处对教师的教科研活动作出正确评价,对教科研工作取得一定成果的教师,根据学校设立的多种奖励项目,进行奖励,使他们得到应有的奖励和回报,享受到科研成功的喜悦。

我找到了一副对联,现在把它改了改,以表达我此时的心情:上联是“胜固可喜,宠辱不惊求锻炼”,下联是“败亦无悔,去留无意看发展”,横批是“竞争上岗”。

最后,我想用阿基米德的一句名言:“给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个愿望,那是:“给我一个舞台,我会为学校的发展尽一份责任。”

如果竞聘失败,我会真诚祝愿成功者走得更远;我将一如既往地勤奋学习、努力工作,为广丰教育事业奉献我的热血和青春!

教务主任的竞聘演讲稿 篇3

尊敬的评委各位领导及同事们:

感谢公司为我们提供了这样一次公平公正的竞聘机会,我觉得这次竞聘对我个人来说,不仅是一次难得的机遇,更是一次学习与锻炼的机会,将有助于我个人素质的提高,我会倍加珍惜,充分展示自我。本人叫,今年33岁,大专学历,所学专业机电一体化,20xx年9月应聘到贵公司甲醇厂水系统担任电仪班班长,后担任电仪技术员。20xx年参加宁夏大学专科应用化工学习,至今年8月顺利结业。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从领导的安排,做好本职工作。我今天竞聘的岗位是甲醇供水二车间设备副主任一职。设备运行的状态是稳定生产、是达标达产的首要保证、是装置的“心脏”。所以我认为做好一个设备主任是件很荣耀的事情,对此我对设备主任一职谈一下自己竞聘几方面的优势。

第一、我具有扎实的设备理论与实践基础。

工作以来,我注重加强学习,不断以知识武装自己,不断钻研维修方面的知识,本人有着12年电气维修、安装、调试的实践经验,在甲醇供水二车间工作5年当中积累了很多现场设备、电气、仪表的问题解决方法。理论与实践相结合是我遵循的一贯原则,目前已具备了熟悉的利用理论分析问题、实践解决问题的能力。

第二、我具有丰富的车间工作经验。

我现任车间电仪技术员,在此工作岗位上已工作了3年,3年来总是兢兢业业工作,积累了丰富的设备维护保养的工作经验。

第三、我具有较强的组织、协调、管理能力。

我有4年的车间管理经历,在这一岗位上锻炼了我协调、组织、沟通与管理能力,使自己初步具备了一个领导所应该具备的基本素质。而8年的基层工作经验,使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。这些都更加坚定了我扎根于基层,脚踏实地运用自己所学知识,所掌握技能,做好每份工作的决心,也为下步工作开展打下了坚实的基础。

第四、具有踏实严谨的工作作风。

做好本职工作,需要的就是一颗严谨的工作作风的心,自参加工作以来,我一直坚持“今天能做的事绝不拖到明天,现在能办的事绝不等到将来”,在事件处理、设备安全维护等过程处理过程中,从来没有“能敷衍就敷衍一下”的想法和做法。我认为作为一个车间的设备主任肩上的担子会更重,这也是一个锻炼和自我提高的机会。年轻不怕失败,我会尽我所能的积极配合车间主任工作。如果公司给我一个发展平台我将用实际行动来回报公司,回报各位领导及各位同事们。

给我一次机遇,我将回报十二分热忱;给我一次机会,我将展示十二分才干!如果我有幸被竞聘为甲醇供水二车间设备副主任,我将不负众望,把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上工作的动力。一定做好以下几点:

1、重新梳理车间的设备、电气、仪表问题,并制定详细的维护保养计划,加强车间主要设备的管理,制定大机组检修保养计划确保装置,安、稳、长、满、优运行。加强现场设备润滑管理,为实现效益最大化保驾护航。

2、严格落实设备巡检制度,掌控设备运行状态。严格控制非计划检修,降低设备维修成本。

3、以创建“完好岗位”为契机,造就良好的设备运行状态,争创设备运行无故障典范。及时完善和更新设备台账与档案。为以后检维修计划奠定基础。

4、将车间设备实行分块制,管理实行包机制,备件实行定量采购,严格控制检维修成本。积极动员设备维修人员,做好修旧利废工作,增强节约降耗意识。

5、认真制定检维修人员的培训计划,结合现场设备加强检维修人员的业务技能,使检维修人员具备独当一面的维修保养过硬素质。

6、重于创新集思广益,尽一切可能调动大家的积极性。细化相关制度,与生产密切配合。保证车间生产任务的顺利完成。

当然,企业的管理千头万绪,不仅仅是我上述表达的几点,许多工作思路要在日常实践中挖掘和表现,许多工作方法要在日常的管理中创立和完善。希望大家能给我一个机会,让我展

现我的聪明才智,为公司的发展做点贡献。我的演讲即将结束,如有不当之处敬请各位领导和同事批评指正。

教务主任的竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同志们:

我叫,xx年10月出生,,中西医结合内科主治医师。

20xx年6月毕业于甘肃省中医学校中医士专业,20xx年6月取得甘肃省中医学院成教学院中医专业自学考试大专学历。20xx年9月参加工作,20xx年加入中国共产党。

自参加工作以来,由于工作突出,曾多次被评为卫生院先进工作者,并两次被乡党委政府评为先进工作者,为单位争得了荣誉。

我这次竞聘的岗位是工会主席,下面谈谈我对工会工作的认识:

工会是工人阶级的群众组织,是职工利益的代表,工会的四项职能是维护、建设、参与、教育。即维护职工的合法权益;组织职工参加建设和改革;组织职工参与院务管理;教育职工通过学习不断提高自身道德和业务技术素质。

我竞聘这个岗位的优势是熟悉工会的业务工作,并有一定的群众基础和组织能力。如果承蒙大家的信赖,有幸竞聘到这个岗位,我会尽快进入角色,以我全部的热情投身到工作中。

1、在上级领导部门的大力支持下,进一步做好工会的组织建设,充分发挥各工会小组及女工委员会的职能作用,使工作责任到人,分工明确。

2、密切联系群众,真正做职工的贴心人,主动了解职工群众的疾苦,认真听取各方面的意见和建议,为职工排忧解难,把党和组织的关怀送到职工心中,真正起到联系群众的纽带作用;

3、及时传达上级领导部门的有关指示,并认真贯彻落实,客观真实地反映职工的心声,为领导决策当好参谋。

4、搞好业务练兵,全面提高职工的思想素质和业务能力,使广大职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的医疗战线标兵。

5、做好领导的助手,不独断专行,完成领导交办的其他各项任务。

如果我能得到组织和职工的认可,我将在上级工会组织的统一领导下,全心全意为职工办实事,充分调动职工的积极性和创造性,为医疗事业再立新功。

我的演讲完了,谢谢大家!

教务主任的竞聘演讲稿 篇5

各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。感谢大家给了我这次学习和成长的机会。

20xx年我从师范毕业后就来到了xx小学任教,自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”

今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑: 第一,我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实、兢兢业业,力争把各项工作做得更好。

第二,我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。

第三,我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力。从教十一年来,我勇于探索、大胆创新,力求用先进的教育理念武装自己的头脑。在不断地学习与总结中,我的教育思想发生了质的'改变,教育教学水平也有了很大的提高,每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列。在搞好教学工作的同时,我还积极参加各级各类教研教改活动,曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖,并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员,并于20xx年荣获“区级骨干教师”的光荣称号。这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富,更能引领我在教务主任的工 作岗位上顺利启航。

第四,我具有较强的工作能力。教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,各学科教学都要抓。虽然我没有做过教导主任,但我勤奋好学,并且我接收新事物的能力强。我相信,凭借我在工作中积累的经验和以后的努力学习,一定能发挥好教导主任的协调作用。

今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。 愿大家能继续信任并支持我,谢谢!

教务主任的竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

一、个人经历:

我于1992年7月毕业于矿务局师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自20xx年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课20xx年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”。我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步,在不断进步中积累,20xx年我被聘为小教高级,20xx年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

二、我的竞聘动机

立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

四、采取的工作措施

如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控 辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到:

1、认真组织实施课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

竞聘人:

20xx年1月15日

教务主任的竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家好!

感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……

站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

另一方面我认为自己具备担任副主任的素质。

一是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

二是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

三是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

四是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

第三、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的`工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

教务主任的竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!我叫,x岁,大专文化,工程师职称,现从事电网调度工作,是调度室副主任,主管电网调度自动化和变电站综合自动化工作,专业工作年限15年,今天来竞聘11岗级的生产技术部副主任职务。

我的简历是:1988年1月至1990年8月在二塘供电站工作,是一名电管员;1990年9月至1993年7月在武汉华中电业联合职工大学读大专;1993年8月至1998年11月在调度室工作,做一名电网调度员;1998年12月至20xx年7月在调度室任调度副主任;20xx年8月至~年3月在输变电管理所工作,任主任;~年4月至今在调度室工作,任调度副主任。

竞争上岗有何意义?我个人认为随着我国经济体制的转换,国有企业三项制度的改革深化,必须建立起适应社会主义市场经济相应的劳动用人制度,那就是竞争上岗,竞争上岗是选拔人才、提拔人才的有效手段,因为有了竞争才避免了过去职工进入企业后,不管工作好坏,技术素质高低,都是终身吃皇粮,手捧铁饭碗,造成不怕丢饭碗的弊端。引入优胜劣汰的竞争上岗机制,能促使劳动者努力学习,勤钻业务,提高生产技能,从而促进职工素质的提高,增强其忧患意识和竞争意识,知道“就业靠竞争,上岗凭技能”的道理!

自己为什么要参加竞聘?我今天参加竞聘,因为竞聘给我一个展示自己的工作能力和才能的好机会,让我把从大学中学到专业理论知识和15年来在平常工作中积累的丰富工作经验在我所竞聘的岗位中得到充分的发挥和利用,今后的工作会做到尽善尽美。

我竞聘的个人优势在于:⑴我曾在生产技术部所辖大部分部门工作过,并当过调度室副主任,输变电管理所主任职务,有较强工作能力和领导能力,多年被评为先进工作者;⑵三年来的大学脱产学习,使自己学习掌握了一套扎实的基础理论专业知识和技能。在大学中,是一名优秀班干部,学习成绩总排在班上前五名,各科成绩总达80分以上,每个学期得到单位的奖学金,并多次获得湖北省教委和学校的奖励;⑶曾在基层供电站工作两年和农网改造资料组工作一年,对35kV、10kV线路设计、安装有着更深层次的了解和掌握,学会了把科学管理方法运用到用电管理工作中;⑷94年10月曾从事一项新的领域攻关—线路损耗的理论计算,运用高、难的理论知识,完成了35kV、10kV线路损耗的理论计算,并撰写两本有关资料书籍,为单位降损节能提供了理论依据,从而达到降损节能,提高了电网的效益;⑸96年底,自己作为教员曾先后培训了二期约100个工人考中级工,使他们的的专业业务素质达到了一定的专业技术水准;⑹20xx年初,参与设计绘制本县电力系统20xx年和~年一次系统规划图,同时自己还参与了县电网调度自动化规划设计工作,并撰写一本《平乐县电网调度自动化设计》的专业论文;⑺20xx年11月县电网调度自动化工作启动,自己深入现场直接参与安装和调试,日后自己被领导委任成为单位唯一调度自动化管理者,担负着电网调度自动化系统和变电站综合自动化系统维护管理工作。可以这么说,现在调度自动化系统和变电站综合自动化系统一有故障,均由我一个人独立处理排出。⑻本人是单位唯一一个变电站继电保护整定值计算者,在近几年中,曾先后五次独自一个人担负沙子、张家、青龙、大发、平乐中心变5个35kV变电站断电保护整定值计算和微机整定工作,均取得了令人满意效果;⑼20xx年8月在担当输变电主任期间,通过理论和实践相结合,自己的专业技术水平和业务有着质的飞跃,自己更进一步加深对变电站一次设备和二次设备全面了解和掌握,曾无数次担负变电站设备故障抢修工作,并先后安装二塘变110kV二塘至阳朔线间隔,110kV二塘至同乐线间隔,同乐变35kV大发线间隔的一次和二次设备安装和接线工作,使自己成为单位懂得二次接线安装为数不多的人,以致使自己在从~年4月至今在35kV平乐中心变安装工作中得心应手,在整个变电站建设中起到关键人物作用。

假如我这次竞聘成功的话,我的工作设想是:

1、使设计工作规范化、标准化,设计线路要结合县电网一次系统远景规划图,要建立和健全生产技术档案资料。

2、在调度室要强化调度管理,充分发挥调度的作用严格执行“两票三制”,强化安全意识,并严格按照“三不放过”的原则,认真调查处理事故,切切实实提高安全生产管理水平,确保人身设备,电网的安全。有条件的话要组建运行方式班,继电保护班,通讯自动化班。

3、在变电站,要加强运行人员的培训,提高其业务水平,提高对设备的异常运行、电网事故的分析判断能力,采用多种形式进行岗位练兵,提高变电站的整体素质。

4、在输变电检修所,要培养些有文化的年青人对变电站一次、二次设备安装和接线培训,如果有条件,可购买些仪表、仪器对变压器油样、设备耐压,以及继电保护进行测量和校验。

竞聘失败的感想:假如我这次竞聘不上我所竞聘的岗位,我决不灰心,不气馁,因为我最起码已让公司领导和各位考核人知道了我的工作能力和技术水平,我已展示了自己的优势,不是我不优秀,而是别人比我更优秀,今后我会在工作中不断努力,逐渐完善自己。

我对公司改革发展前景的希望和建议:

1、公司改革要朝良性方向发展,在竞争上岗中要多选拔人才,提拔人才,避免搞拉帮结派。

2、建立、健全董事会制度,监事会制度,充分发挥职工代表权力,杜绝~行为。

3、要开办职工食堂,今后接待就餐要在职工食堂完成,反对搞铺张浪费。

4、财务要实行上墙公开制度,让广大职工行使监督作用。

5、要大搞第三产业,增加职工收入。

6、制定职工业务培训制度,让公司职工定期接受业务培训,内容有岗位职责,工作规范,服务标准,职业技能。

以上是我这次竞聘上岗的述职,请大家相信我,给我机会,我会把工作做得更好,更出色。

谢谢大家!

教务主任的竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

今天,我又一次有幸站在了演讲台上,想说的第一句话就是:感谢市分行党委一次又一次地给我创造了竞聘机会;感恩农行给我成就职业生涯提供了广阔舞台。无论竞聘成功与否,我都将用自己的全部智慧和毕生精力回馈我深爱着的这份事业!

回首20年农行工作经历,我用忠诚和勤勉、敬业和奉献书写了一段无怨无悔的职业人生;展望未来,我更加信心百倍:逢此农行股改上市的大好发展时机,一种农行人特有的职业本能、一种想干一番事业的创业冲动在时时激励着我,鞭策着我:时刻准备着,在更合适的岗位上为农行事业贡献自己更大的力量!

假如我竞聘成功,我将根据不同的角色分配来确定自己的工作重点:如果是一名经营者,我将强调“严控风险,开拓进取”。银行作为高风险行业,严控风险始终是第一要务,科学评估风险、健全防控体系、建立长效执行机制是实现这一目标的基本途径。但严控风险并不意味着一捆就死,固步自封,控制风险是为了更好地发展业务,发展才是硬道理。要以开拓进取的精神和敢打敢拼的勇气抢占业务阵地,争夺市场份额,潜心研究市场,精心培育品牌,把企业文化核心理念转化为实实在在的竞争力,确保在同业中保持绝对优势,确立农行应有地位。

如果是一名管理者,我将突出“以人为本,科学管理”。人是决定生产力的第一因素,必须把以人为本的思想渗透到管理的各个环节,方方面面。要重视人,研究人,团结人,理解人,关心人,爱护人,发现人,用好人,切实做到职工思想动态了然于胸,职工特长缺点心中有数,因为知人才能善用,善用才能最大限度地激发集体智慧,而集体智慧则是一个团队,一个企业取之不竭的宝贵财富。其次是要有一套科学有效的管理办法。管理者不是简单的管家婆,必须用科学的理论武装自己的头脑,用创新的思维方式指导自己的`行为,通过科学的管理办法和机制去实现自己的管理意图。

无论是经营者还是管理者,相对于一级法人制度而言,都是执行者。作为一名执行者,我首先要认真贯彻执行有关法律法规和制度规章,做遵章守纪的典范;其次是要不折不扣地落实好各级行党委的经营决策,高度维护党委的组织权威,决不搞上有政策,下有对策;第三是要执行好本单位、本部门、本专业的各项业务政策、制度、流程,扎实做好各项日常工作,完成好条线下达的各项任务,切实做到管好自己的人,办好自己的事,让上级行称心,让领导放心,让员工安心。

如果有幸成为一名领导者,我将把“常修为政之德”,“常怀律己之心”作为自己的日常必修课,内化于心,外化于行,用一身正气影响人,用人格魅力激励人,用公正之心凝聚人,用实际行动诠释德能勤绩德为先的深刻内涵,努力做拒腐蚀,永不沾的倡导者和实践者。同时要当好正职的参谋助手,摆正位置,当好配角,敢于负责,做好本职,力争成为正职的“黄金搭档”。

各位领导,同志们!我深知,并非每个攀登者都能到达成功的顶峰,但一个努力过的失败者的笑容同样灿烂和自信。一个人只要有足够的自信并真正努力过了,结果还有那么重要吗?

教务主任的竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

很高兴作为一个竞选教师站在这个舞台上,来参加今天的竞选活动,也感谢大家对这次竞选活动的关注和支持。首先就少先队工作谈下我个人观点和看法,以及我对这次竞选的决心,如有不足请大家指正:

1、首先,我非常热爱少先队这项工作:自参加工作以来至今20多个年头,我一直担任中学、小学的班主任,在此工作期间除了关心学生的成绩上的进步方面,我更加关心他们在人格上、品德上的发展与成熟。一方面我把自己融入学生的队伍,细致入微地关注他们所思所想、喜怒哀乐;另一方面,我又站在老师和家长的角度,教育引导他们,注重培养他们宽容、积极,善良,合作、富于集体主义精神,用公正、公平的原则来解决他们的问题。我先前培养出来的几届学生都有这几方面特点,因此受到校领导、课任老师的肯定和称赞。多次获得过局级模范班集体。在此我非常愿意把自己的先进理念和多年累积的管理方面的成功经验运用到全校的少先队工作中去,让更多的孩子受益,取得更大的收获。

2、其次:长期担任中队辅导员和积极参与大队辅导员工作,使我更加了解和热爱这个工作,也取得了一些成绩:

曾在长安区辅导员艺术研讨会上就“如何培养中队干部”作专题发言,发言稿被评为研讨论文一等奖。我的《城市现代化进程中少年儿童教育的新特点》一文在“首届辅导员论坛”举行的“教育创新与少先队工作”小论文评选中获优秀奖。我因此被中国共青团中央邀请去北京参加“首届辅导员论坛”。我两次被评为长安区优秀辅导员,更有多篇论文多次获不同级别的奖。

xx年我开始参与大队部的少先队各项工作,包括鼓号队的组建,少先队档案整理,德育工作,依法治校等,尤其依法治校,我们付出了太艰辛的劳动,才将这项工作材料补足,弥补了我们学校这方面工作空白,得到了乡教办领导的好评

丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。我将组织各中队开展各种主题中队会。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。

教务主任的竞聘演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

一、个人经历

我于1992年7月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自XX年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。

我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。

并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步,在不断进步中积累,XX年我被聘为小教高级,XX年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。

在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

二、我的竞聘动机

立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

教务主任的竞聘演讲稿 篇12

尊敬的评委们:

大家上午好:

今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。感谢单位提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!我要竞聘的职位是分管业务处副主任一职。

在社会主义市场经济的大舞台上,深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的第二个开局年,市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动,势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。我认为,自己符合联社副主任竞聘条件,并有决心、有能力胜任这一职务:

一是曾先后在基层信用社从事信贷员、会计工作,自联社成立后,先后担任过联社稽核科科长、营业部主任,有着较为丰富的工作经验,熟悉信用社各岗位操作技能。

二是任信用社期间,存、贷款总量分别较我任职前增长了 万元、 万元,成为支持X镇农村经济发展的顶梁柱,我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。

三是不断加强自我充电,先后参加了学历教育试、职称等考试,提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。我拟竞聘分管业务工作的副主任。

按照任期目标要求,我的工作目标是:

任职当年使全社的存款较年初上升1。2亿元,贷款增长1。5 万元,存贷款增量列全县金融机构之首;加大不良贷款盘活力度,使不良贷款较年初下降3000万元,其中”双呆”贷款下降300万元;大力发展中间业务,使中间业务收入占比提高2个百分点;努力提高资本充足率,年内使各项股金增长300 万元;在支持好地方经济发展、满足农村经济发展资金需求的同时,严把贷款投向关,新增贷款回收率达到99%以上。

为完成以上工作目标,我拟将主要落实好以下三个"工程":

一、实施"资金膨胀"工程 。

在存款组织工作中,我将牢固树立效益意识,鼓励全员发扬"三勤四上门"的优良传统,把考核重点放在低成本存款上,不断壮大自办存款业务,努力降低经营成本。同时,牢固树立服务意识,鼓励信贷员抓住节令农时农副产品上市的有利时机,坚持大额小额一齐抓,零钞、残币一样存的吸储原则,做好登门上户的服务文章,现场搞好结算服务,最大限度地占领农村金融市场。

二、实施"富民工程" 。

在信贷支农工作中,我将紧密围绕联社主任的中心工作,在政府规划、群众自愿的前提下,只要符合产业结构政策,资金问题将最大限度地予以保证,农民需要多少就投放多少,农民需要什么样的金融服务,就及时予以保障,用实实在在的行动,实践"农村信用社是最好的联系农民的金融纽带"的服务格言。在支持项目上,从注重支持数量增长型转向支持规范效益型,从支持农产品单一环节转向支持种养加工,贸工、农产、供销一体化,拉动农村产业结构调整步伐。

三、实施"资金盘活"工程 。

一是明确责任,正本清源。属于农村信用社自身原因形成的不良贷款,将逐笔追究责任人的责任,严格按照有关金融法律法规落实到个人。

二是在取得党委、政府支持的前提下,不断创新清收方法,能落实企业经营权的.,通过合法取得其经营权来盘活贷款;能以资抵债的及时办理抵债手续。

三是通过动用一切社会关系和力量最大限度地清收不良贷款。

思路是发展的基础,思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任,我将紧密团结在联社主任的周围,当好”一把手”的助手,甘当绿叶、甘当配角,不断创新工作思路和工作方法,以新的姿态适应新的工作环境,把联社的业务发展推向新征程。

如果我这次落聘,我决不气馁,将以更加旺盛的精力,更加扎实的工作,促进信用社两个文明建设再上新台阶,用实实在在的行动,实现自己的人生价值。

如果我这次竞聘副主任成功,我一定会与同事一道,尽职尽责,共创我们单位的另一页辉煌。

我的演讲结束,谢谢大家。

教务主任的竞聘演讲稿 篇13

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

首先,我要感谢《渭南日报》,搭建了这一个平台,感谢报社领导,提供了这一次机会,使我能够站在这个演讲台上,更感谢在场的各位给了我参与这次竞聘的勇气和力量,在此我要向各位真诚的道一声:谢谢!

我叫屈文平,今年30岁,20xx年大学毕业后,在《渭南广播电视报》担任编辑、记者,20xx年12月应聘到陕西人民出版社主办的《经济新报》,在该报财经部和产经新闻部,担任编辑、记者,20xx年6月再次回到《渭南广播电视报》,担任该报〈秦东楼市〉专刊主编,20xx年进入《渭南日报》社。

今天,我竞聘的岗位是《黄河周末》主编,《黄河周末》是渭南日报创立最早的一份周末专刊,在这份专刊上溶入了很多前辈老师的心血和汗水,所以竞聘这个岗位,我感觉压力很大。但我有信心,相信经过自己的努力,一定会把这份专刊做好。

如果竞聘成功,那么,我将通过两方面来为专刊注入新的活力和生机。

一方面,我将不断地提升专刊的品质,在内容为王的时代,专刊的品质直接决定专刊的生存。为此,我将努力做好以下三点:

(1)不断创新专刊栏目设置,围绕市场、围绕读者,随时调整专刊栏目设置,使其更加贴近生活、贴近群众、贴近市场;

(2)加大专刊的主题性策划,在主流文化、非主流文化以及边缘文化等方面寻找热点和焦点,为专刊营造新的看点和亮点;

(3)在提高专刊编辑队伍整体素质的同时,努力培养一批高素质的特邀撰稿人队伍,使其成为专刊采编力量的一个有益补充。

另一方面,我将全力以赴提升专刊的经济创收能力,力争使《黄河周末》20xx年经营收入达到30万元。为实现这一经济目标,我将努力做到以下几点:

(1)、采用内部培养或外部资源嫁接的形式,努力组建一支既懂新闻又懂经营的专刊记者队伍。

(2)、在其它专刊所没有涉及的范围和领域,努力培养和开拓新的经济增长空间,目前还有餐饮美食、美容、健身等很多行业,是其它专刊所没有涉及的,这为《黄河周末》提供了新的发展空间。

(3)加大专刊的活动策划,好的策划和好的创意,就是财富,我将努力带领《黄河周末》专刊团队,以特刊、增刊、主题活动等多种形式,努力为专刊营造更加宽阔的经济增长空间。

(4)加强与兄弟专刊、兄弟媒体间的互动合作,采用借力发力、借鸡下蛋、借船赶路的方式,努力实现经济创收目标。

各位领导,各位同仁,如果竞聘成功,我一定会严格遵守报社的各项规章制度,坚决服从报社领导,听从报社领导统一指挥,带领专刊团队,把《黄河周末》打造成渭南日报一份更加成熟,更加完美的专刊!

最后提前预祝大家春节愉快,合家欢乐!

谢谢!

教务主任的竞聘演讲稿 篇14

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

感谢学校创设这样的机会,让我今天参加竞聘演讲,我竞聘的岗位是政教副主任。作为一名普遍教师,我想利用好这难得的机会,通过竞聘这个平台,交流教育教学经验、互相学习、共同为学校发展建言献策。同时,作为一名共产党员,对学校工作更应积极支持和参与,所以我报名竞聘。

从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨,以身作则,树立公正无私的形象,为师生作表率。我想一个有爱心、责任心、能教好学、协助政教处做过多项工作并能做好的教师是可以胜任政教处副主任工作的。

下面我介绍如果竞聘成功后的工作打算。从事政教工作要和风细雨,润物细无声,要坚持常年勤于工作,不断创新,在做好自己本职工作的基础上,一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索我校全国文明礼仪教育示范基地建设和新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导、培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。20xx年我申请了一项课题研究,今年开学初做结题报告,对照其他好的课题研究,感觉到研究材料不足,光有论文,没有活动资料,在活动这一块,政教处可以积极参与教科研,尤其是新课程标准下的教科研。政教工作也可以为广大教师在教科研上提供服务。

我认为,从事政教工作的人,必须具备长远发展的眼光,要把平地时点滴的工作,引导学生学会感恩、有爱心、有责任心,把学生的发展和社会的长远发展结合起来考虑。

今年年初有一则消息让人感慨:中国人民大学毕业生、耶鲁20xx届毕业生张磊向耶鲁大学捐款8888888美元,而没有捐款给培养他时间更长的国内的母校,张磊明确表白他捐款的动机:“耶鲁改变了我的一生”。

我认为政教工作的最高境界就是,让学生学会做人,有正确的人生观和价值观,学会感恩、有爱心、有责任心。我希望第三中学的学生若干年后会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!如果更好地开展一些活动,更多地关注在三中学习过和正在学习的学生,让从三中学习过的学生通过各种形式给还在三中学习的学生介绍其学习、人生成功之道,以三中的学生为榜样,以在三中学习为自豪,以三中历史的积累,一定会有越来越多的学生会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!这也是我的奋斗目标。

再次感谢学校创设这样的机会,让我在此竞聘演讲,参加这次竞聘最重要的不是竞聘的结果,而是“重在参与”,利用这一平台,与大家交流教育教学经验、互相学习、共同提高,为学校发展建言献策。最后对长期以来关心并支持我工作的各位领导和广大教职员工表示衷心的感谢,也请各位在今后的工作中继续给予我关心与支持,愿三中的明天更美好!谢谢大家!

教务主任的竞聘演讲稿 篇15

各位领导、老师:

你们好!

我竞聘的是科研主任一职。

说实话,此时此刻,当我站在这展示自我的舞台上,面对这些学识丰富的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时,我的浑身立刻充满了自信和力量,。此时此刻,我的耳畔始终回荡着这样一句话:准备好了,去闯、去拼,让青春无悔!

八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的`青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

三年前,我有幸融入了通川区三小这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来到三小后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生精神振奋,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生依恋、喜爱,自己工作的勤奋、对学生的关爱。和好的教学质量不久也得到了绝大多数家长的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘。

我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为"三大素质",三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风。以及语言综合能力,先说三大素质。多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快,自然而然地形成了锐意进取的创新意识,自己平时谈话思维敏捷,观念新颖,就足以证明这一点。自己出身于一个教师之家,毕业后又在郊区工作了五年,农村教师身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的良好体现。不唯上,不唯书,只唯实,是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。

再说语言综合能力,自己本身是学中文的,对于语言文字又十分偏爱,平时也不断的读书,有着良好的文学修养,毕业后在原单位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了现在的语言文字综合能力。并且,我一直工作在教育第一线,教学质量也不错,对教材及新课标较为熟悉。

以上是我竞聘的优势所在。

如果我有幸竞聘成功,我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想:

一、以满足教师需求为前提,合理制定三小年度课题立项时间,以课题研究引导新课程的改革,增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的基础上,新增加新课程专项规划课题,使立项课题研究的领域更广,一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中,主动与各课题组长联系,力争科研、教研同步推进,并深入各校调研、了解教师观念的转变情况,指导教研、课堂教学改革工作,确立科研项目。课题实验中,主动与各课题组长联系,力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导实施研究成果的推广工作。

二、继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,利用计算机技术做好课题档案的管理工作,建立学校科研信息库。在校园网上提供有关教育科研的信息。

三、以课题为载体,运作教学研究工作。并给教师设立目标:“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,要求每位教师每学期参与一个研究课题,至少执教一堂专题研讨课,撰写两篇教学论文。

四、把课改实验作为中心工作,为课改实验服好务,同教师一道对课改中的热点、难点问题,共同研究对策,提出改进办法。

五、通过多种形式广泛宣传课改,让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求,努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。

六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容,纳入考核总分,奖优惩劣。双倍稿酬制度。规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬,学校再付给同等数量的一份,形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年进行一次论文评选、教学能手评选,使有科研成果的老师更风光。

七、在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班队会,每1篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

期望大家能够投我一票!谢谢大家!

教务主任的竞聘演讲稿 篇16

尊敬的院领导,各位老师,各位同仁:

大家好!

今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!

我叫,现年34岁,大专学历,于1996年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年,20xx年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,20xx年到省肿瘤医院进修学习3个月。

从1996年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。

10多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。20xx年在医院及科室的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。20xx年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,20xx年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在20xx年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。

一份耕耘,一份收获。

我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于20xx年至20xx年连续三年年终考核优秀,20xx年被评为院先进工作者,20xx年评为院优秀医生,在20xx年及20xx年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。20xx年9月代表我县参加安康市西医技能竞赛,荣获团体三等奖。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。

今天,我在这参加内一科副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好内一科的各项工作。

下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。

第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量

1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度

开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人

2、提高法律意识,规范职业行为

随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。

3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督

以身作则,起表率作用,严格落实医院的'规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有

效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。

第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,尤其是肿瘤内科,争创市级重点专科

科室争取每年送1—2名医生或护士到省教学医院学习,或可采取送一名医生、一名护士同时进修学习同一专业,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。呼吸专业:组织全科医护人员进一步培训及加强掌握呼吸机的应用,争取人人过关,提高呼吸机的使用率,从而使呼吸衰竭的治疗好转率进一步提高,有条件时争取开展肺功能的测定,时机成熟时开展支气管镜检查。消化专业:培养消化专业人才,并积极开展结肠镜检查及内镜下治疗。肿瘤专业:进一步规范肿瘤内科的综合治疗及相关肿瘤的介入治疗,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。

第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。

在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度,以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。

通过今天的演讲,希望领导、评审老师、同事们能给我一个机会,让我为内一科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷,无论我这次竞争成功无否,我都将一如既往,全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!

教务主任的竞聘演讲稿 篇17

尊敬的各位领导:

大家好!

首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢,同时也希望通过我的介绍,几位新领导能对我有个初步的认识。我叫,xx岁,毕业,现任,我竞聘的职务是:电教部主任。

一、资格条件

1、本人有较强的事业心和责任感,有良好的个人素质和道德修养,工作xx年来本着踏实工作,友善待人这一原则,以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。

2、本人熟悉信息技术基本理论,掌握现代教育设的管理、使用和维护技术,精通计算机操作技术,具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。

3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的在职经历,积累了一定的经验,具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。

4、本人有从事电教教研、教学工作xx年的工作经历,积累了一定的教研教学经验,具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。

5、本人热爱电教事业,对信息技术的强烈的求知欲,加上大学四年物理功底,知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。

二、个人基本情况

三、主要工作业绩

1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的`,因此,成立后很快投入运行,基本以培训为主。自xx年以来,寒暑假几乎没有休息,先后组办培训班xx期,培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师,中小学校级领导干部等共xx余人次,近学时,累计创收约xx万元,通过培训,市级骨干教师达到中级水平,中中学信息技术专任教师达到高级水平,在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中,有xx人获奖,经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。

在教学方面,微机室承担了xx级师范近xx人的教学工作,累计近学时的授任务,本人授课近学时。

2、教研、科研工作

几年来,认真抓了现代教育技术实验校,以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展,多次到xx小学、xx小学、等学校指导教学,xx年以来,在全省青少年信息学奥林匹克竞赛中,组织近xx人次参加了竞赛,有xx人次获奖,其中获。

xx年以为来,自己注重教研水平提高,先后在省、国家级刊物上发表论文。

3、其他工作

自调入学院以来,利用自己特长义务承担了电教设备维修工作,既为学院节约了资金,又给工作带来了方便。xx年组建微机室,本着少花钱,多办事的原则,自己夜以继日地工作,组装机器、组网,节约资金约万余元。在机房管理上,为了让学员多一些练习的时间,机器都是超负荷运转,每天早七点到晚九点,我不讲课也离不开机房,出现问题随时解决,从没有因为机器故障而影响教学,同时多次到乾安进修,长岭进修,扶余实验小学,市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校,为基层学校提供技术服务和指导,深受好评。

四、工作设想

我对电教部工作的基本想法简单概括就是:一个启动,二个推进,三个重占。一个启动:一是推进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点:一是继续加强教学教研工作,结合实际进行现代教育技术的课题研究,在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作,主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求,高中信息技术课列为必修科目,初中,小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多,不规范,必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中,加强对信息技术课的指导,提高教师教学水平。

通过以上介绍,如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定,我将以饱满的热情和开拓进取的精神,勇于创新的工作思路,完成好电教部的各项工作任务,如果我不能中聘,我仍会尽我最大的努力在自己的作岗位上奋发进取

教务主任的竞聘演讲稿 篇18

尊敬的各位领导、同事、评委:

大家好!

首先感谢领导提供了这次竞聘机会,提供了一次展示自我的舞台。也感谢同志们在以往的工作中给我的大力支持。在总务处几年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗,是干部队伍优中选优最好的途径,我愿意接受挑战,继续应聘总务处副主任一职。希望能得到大家的支持。

首先谈谈我对总务工作的认识。众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务。

教学工作是学校的重点工作。俗话说,大军未动,粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学创造良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作紧密配合,保证教学工作顺利进行。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。

搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

三、总务工作必须坚持经济性原则。

自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。

在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

以上是我个人对总务工作的一些理解。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为学校总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

一是献计献策,当好“咨询员”,总务处是学校的后勤部门,它的工作好与坏,直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选我将积极主动地站在全局的角度思考问题,做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。

教务主任的竞聘演讲稿 篇19

各位领导、老师们:

大家好!

首先感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。

作为众多竞聘者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。

,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

在双语的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。

我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的'在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。

我还要积极地展一筹莫展调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。

我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!

谢谢大家!

教务主任的竞聘演讲稿 篇20

各位领导、各位老师:

大家好!

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

参加竞聘之前,我一直在问自己:我靠什么来参加这次竞聘?真的能适应这个新的挑战吗?思索再三,脑海中清晰的呈现出两个字:责任。责任让我选择了担当。科研引领着学校的理念,规范着学校的行动,决定着学校的品牌。我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

可以说我是在常红主任之后第一个开始接触科研的人。当时的我对科研这一领域还处于懵懂状态,对于我校的这一科研课题如何研究还一头雾水,什么是科研?从哪里入手,采用什么方法,课题研究方案是什么,怎么写,如何完成研究报告,如何组织科研组的老师进行研究等等等等,这些问题曾让我一筹莫展。但是与生俱来的那一股子拗劲,让我下定决心,要么不干,干就要弄出点名堂来,决不能辜负领导对我的期望与信任。于是我订阅了教育杂志,采购了科研方面的书籍,更添置了电脑,装上了宽带,遇到不懂的问题,就去到书里或者上网查找,或者向高人请教。我珍惜每一次科研培训的机会,印象最深的就是两次的阿城培训,一次是在20__年,在蒋校长的带领下,我们考察了阿城一中,在那次学习后,我将所看、所想均应用到了后来的课题研究当中。另外一次,是在今年7月份,作为哈尔滨市科研三个拉动典型教师的我在阿城培训了一周,杨秀宝老师、曲凌云老师、杨青主任的讲座,又为我今后的科研工作指引了方向。在《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题研究中,我拟写了课题研究方案和研究计划,科研培训方案、培训计划,认真做好教科研工作总结,同校领导共同制定了科研管理制度,科研培训制度、科研考评机制等。积累了大量的材料,归档十余个类别,这些材料的积累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出来的,有的是放弃休息日完成的,我的颈椎病也就是在那时烙下的。

如果我今天的竞聘,能得到领导和同事们的认可,给我信任,给我这个机会。我将倾尽自己所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校发展的智库,为领导决策提供信息、出谋划策,做好教师成长的服务员,为教师的专业化成长搭建多种交流平台,做好学校科研的管理员,让学校的科研制度更加完善。一旦我竞聘成功,我将借助科研室的优势,带领我校教师以新课程改革的理念为指导,以学校内涵发展为落脚点,依托于学校师生共同愿景的构建,潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生快乐学习、有效课堂教学的研究,为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。

阿基米德有句名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个愿望,那就是:“给我一个舞台,我会演好自己的角色。”

教务主任的竞聘演讲稿 篇21

各位领导,同志们:

大家好!

今天,当我再一次走上中层干部竞聘的演讲台前,我的内心充满了感激和自信。首先感谢学院党委给我提供了展示自我的舞台和施展才华的机会,其次,通过近三年在信息中心副主任岗位上的工作锻炼,不仅学习了广博的专业知识,掌握了娴熟的专业技能,也积累了一定的工作经验,使我增强了竞聘副主任岗位的自信心。

今天竞聘的岗位依然是信息中心副主任。

我竞聘的优势表现在以下两个方面:

一、 具备了担当该职务所必须的政治素养和良好作风

通过学习实践科学发展观,进一步提高了领导能力和工作效率,增强了开拓创新精神,使本部门工作能够服务于学院中心,服务于教学系部,以满腔的热情为广大师生服务。多年的工作经历培养了我,严明的组织纪律性,吃苦耐劳的精神,雷厉风行的作风和无私奉献的品质,这是干好一切工作的思想基础。

二、热爱自己的本职工作

我酷爱自己所学的计算机专业,从参加工作至今,一直从事计算机,信息系统维护和管理工作,积累了丰富的工作经验,同时也具有较强的工作能力,并且乐于从事这项工作。

今后的工作设想

如果此次能竞聘成功,我将尽全力协助部门领导开展如下工作:

1、结合学院示范建设,制定学院信息化建设方案,完善规章制度,实现数字化校园建设工程。

2、加强信息中心教学管理工作,保证全院计算机、多媒体、语音室的正常教学服务。

3、建设框架合理,信息量大的学院站,配合学院二级管理,建好学院二级网站。

4、加强本部门人员的培训,提高素质,打造一个优秀的服务团队。及时完成领导交办的各项工作任务,让全院师生有一个安全、稳定、高速的上网环境,逐步实现学院无线上网全覆盖的信息化管理目标。

5、实施数字化校园建设工程,建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的包括教学管理、学生管理、后勤管理以及行政管理等全部内容的综合管理信息系统,为学院示范建设和科学发展作出积极贡献。

以上是我的的竞聘演讲,希望大家能够支持我,谢谢!

教务主任的竞聘演讲稿 篇22

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是,今天来竞争实验班班主任一职。时光如梭,岁月匆匆,转眼之间,我已在幼教领域工作有三年的时间了。回想起当刚刚踏入社会时那个不闻世事的小丫头,而今已成为一名具备有一定幼教经验,有所作为的青年,为此我不禁感慨万千。在这几年里,在领导的关心下,在同事们的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒着自己的青春和汗水,谱写出一首首青春的赞歌。

作为‘孩子王’,与孩子们在一起的氛围是任何装饰都无法营造的。望着那一张张天真可爱的笑脸,我的一切的烦恼与忧愁在刹那间消失,每当面对孩子们那双清澈无比充满童真的眼睛时,每当聆听着孩子们银铃般的笑声时,我仿佛又回到了童年的时光。在游戏中,我是孩子们的玩伴。每次户外活动的时候,孩子们总是追在我身后问:“孙老师,今天我们玩什么新游戏啊!”有时他们还会加入一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们共同尝试新的玩法。有新玩法的时候他们就会建议我说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。”“孙老师今天,我要和你比赛,看看这次谁厉害。”通过游戏让我真正的融入到孩子们当中,成为孩子们的好伙伴。

学习中我是孩子们的老师。我从本班幼儿的实际情况出发,认真搞好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每一节教育活动。在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正的成为学习的主人。在每一次的教学活动我都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时候,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我,这时我会给孩子一个鼓励的眼光,让他能够勇敢的举起小手。

小树苗在精心的呵护下才能够茁壮成长。在生活中我是39个孩子们的妈妈。生活中的点点滴滴都需要我们细心的照顾,为孩子们接上一杯杯的水,为孩子们端来热腾腾的饭,热的时候及时为他们擦汗,冷的时候及时为他们添加衣服。刚到班上的时候,我发现有一个小姑娘不爱吃菜,每到吃饭的时候就犯愁,我让她吃菜的时候,她总是哭着对我说:“老师,我不愿意吃菜。”经过了解后才知道她从小就不喜欢吃青菜,而且在家里也很少吃青菜。于是我充分发挥我的教育职能,每当吃饭的时候我就会走到她身边说:“你今天真漂亮,如果你多吃青菜的话,你就会更漂亮的。”每当她吃了一点菜后,我都会对她说:“昨天吃了一点,今天果然漂亮了一点。”慢慢地她开始喜欢吃青菜了。有时候她还会跑到我这里来悄悄地告诉我:“孙老师今天的菜真好吃。”

做班主任已经一年了,在这一年里我尝到了工作中的酸和甜、苦和涩,这其中有快乐也有泪水。记得刚刚接中四班的时候,有些家长因班内换了不少老师,心里有些反感,再加上他们对我还不了解,让我的家长工作有了一定的难度。于是我把所有的压力化为动力,利用家长会、接待家长的时间,积极主动的与每一位家长进行交流沟通。在心与心的交流中,家长们渐渐的了解我、认可我,慢慢地家长们愿意主动的配合我们的教育工作了。

教务主任的竞聘演讲稿 篇23

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!首先,非常感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我今天竞聘的职务是政教副主任。

我是20xx年到中心小学做政教工作的,三年来我积极组织学校各类活动,热爱工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。

多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到实实在在的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。

政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。

如果我能够成功竞聘,我将以一个年轻人的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:

第一,摆正自身位置,当好配角。做到处处维护学校,维护领导的威信,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。

第二,加强学习,尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,培养学生的良好习惯,为我校教师的教育教学创造良好的环境,让老师们少生气,最好天天都有好心情。

第三、牢固树立服务意识,扎实工作,锐意进取,创新思路,加强自身执行能力建设,力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作,让老师们的工作更加高效。同时,努力拓展宣传思路,找准宣传点,多方位多途径宣传我校学生和教师,力求我校教师在昌图的教育战线上展现风采,从而带动学校的快速发展。

第四、求真务实,提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征,尽力促成权利的下放,并明确相关责任,使年级长成为年级和班级管理的得力干将,建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,政教处,尤其是主任责无旁贷,坚决站在班主任和各老师一边,及时解决好相关问题。在条件容许的前提下,建议学校考虑班主任岗位的艰辛,逐步提高待遇,让班主任工作得舒心、有劲,有成就感,有幸福感。我相信,在学校的大力支持下,总会有一天,我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。

以上就是我想竞聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,给我一次为你、为他、为大家服务的机会。我的演讲完了,谢谢大家。

教务主任的竞聘演讲稿 篇24

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首先,感谢你们给我提供了这个讲台,这个机会。现在我站在这里,也许你们早就明白我的用意,但是,我想说明的是:我已不是原来的我,而是一个在观念上更新了的我:原来是在旧的人事管理体制下领导“要我干”,但是今天面对新的人事制度改革、面对新的机遇,我充满了对领导班子的信赖、激情与期待,我要勇敢地说:“我要干!”我愿意接受挑战,超越过去,展示新的自我,让人生的价值得到充分的体现。所以,今天我站在了这里,选择了竞聘人力资源部副主任岗位的挑战。

20xx年,我高中毕业上山下乡到四川名山县,十个月的艰苦劳动培养了我以后工作中吃苦耐劳的工作作风。年月按照政策回城到结防院食堂工作。年调到医院图书室工作,图书室中看似细小繁琐的工作,培养了我本文转载自网耐心细致与严谨的工作作风。同年我参加了省图书馆中专学校的学习,并于年毕业。在接下来年的工作中,我兢兢业业,仔细负责的工作态度屡受同事们的好评。xx年,医院的安排我进入办公室工作,并兼任成都防痨协会秘书,年连续四年年度考核为“优秀”并在年受到市科协表彰,被评为“学会先进个人”。在此期间,我积极向党组织靠拢,在组织的教育、关怀和同事们的支持、帮助下,于年月光荣加入中国共产党。良好的政治素养培养了我工作中正确的思考方法:习惯于尊重事实,不受偏见和个人好恶的支配,能正确评价自己和他人,因此我诚恳,思想言行公正,能承受委屈,不损人利己,工作中始终以集体和职工利益为重,在做好我本职工作的基础上积极服务医院,不计较个人得失。年,我调到了结防院综合管理办公室工作,负责人事、劳资、职称、档案管理、离退休工作、红十字会以及社会保险等工作,兼管防痨协会部分工作至今。这样的工作经历培养了我对普通职工的情感,使我对普通职工有着更深的理解、体谅和天然的亲和力,同时培养了我任何事情不怠慢,能吃苦耐劳的工作作风。

××年度,我荣获医院党总支授予的“优秀共产党员”称号。说实话,在这几年的工作中,我真正深切地认识到被人们喻为“为他人做嫁衣”的人事劳资工作决非简单,要做好也决非容易,所以,本着“做事不贪大,做人不计小”的原则,我“针针线线”缝得专注、缝得认真。论年龄我并不年轻,但我相信任何事物都不是绝对的。年龄大一点,工作经验应该也更丰富一点,心态上会更成熟一些,办事更稳重一些,可以值得信赖,这些都是我要竞聘的人力资源部副主任岗位所需要的。

我在医院工作时间已有年了,我熟悉医院职工的基本情况,熟悉人事劳资政策和工作要求、办事程序,工作中勤学善思,实践中积累了较为丰富的经验,很好地完成了职责赋予的任务。我从事人事劳资离退休等工作以来,协调和保持了医院与市人事局相关处室、市编办、市职改办、市社保局、就业局、老干局、卫生局相关处室、市人才卫生分中心等主要业务部门的良好工作关系,为政令下达和民情上递畅通了渠道。

现在,我想说聘后的设想与思路,因为这些是我竞聘的动力之一——怎么更好地服务医院,服务职工是我长久以来一直在思考和追寻的:

如果这次我能竞聘上医院人力资源部副主任岗位,我将实施以下设想和思路。

第一、树立强烈的事业心和责任感。

我和医院的所有职工一样,希望医院业务更拓展,事业更发达,经济更增长,个人收入更提高,整体更团结,人际关系更和谐,总之期待医院的明天更美好。院内诸事人先行,首先做好人之事其余的事才能有保证,所以作为人事劳资工作者,责任重大,必须要有强烈的事业心和高度的责任感,对职工负责,对单位负责。充分运用好职称、职务、工资、福利等载体,通过自己的工作把党和政府、医院领导的关怀传递给每位职工,为领导当好参谋,为职工办好实事,促进军心稳定,鼓舞士气,激发职工的工作热情。

第二、树立“以人为本”的管理理念,强化管理服务意识。

在执行人事劳资工作等政策和处理与人有关的事情时,在不违反原则的前提下,要多考虑还有哪些更符合人性特点的方法。尊重职工的人格,尊重职工的自尊心、自爱心;尊重职工的进取心、好胜心和首创精神;尊重职工在缺点、弱点错误中埋藏的优点、长处和闪光点。做到敞开胸怀,博采众议,尊重差异,不自以为是。为了很好地用人之所长,必须要对每位职工的能力有所分析,对职工在哪些方面最有发展潜力有一个清楚的认识。总之,让每一位职工从事与其个性相适应的工作,并有针对性地运用不同的激励手段,使职工全心全意把工作做好,实现自我价值的最大化,并实现我院人力资源配置的最佳化、社会效益和经济效益的最大化。

第三、坚持原则,秉公办事。

人事劳资工作政策性强,事关单位和职工的切身利益,最忌管理者感情用事和没有诚信。我自己作为这项工作的管理者在处理日常事务和与人交往中要恪守职业道德,坚持原则,出于公心,从集体的整体利益出发考虑和处理问题,摆正各种利益关系,无论关系亲疏,无论感情深浅,必须做到一视同仁,坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,维护该项工作的客观性、公正性、严肃性。当政策规定和院领导的决定与职工愿望相符时,应尽最大努力去找结合点;当职工愿望与政策规定和领导决定冲突、执行受到误解时,应从政策规定与工作职责上去找平衡点。相信只要我是公正的,职工的误解就会是暂时的,随着时间的推移,个人理性的上升,职工会由不理解向理解转变的。第四、努力学习,不断进取。

能力不是与生俱来的,不是一成不变的,而是在永不停歇的追求中不断获取的。人事管理工作者尤是如此。人事劳资政策、条目繁多,交错纵横,连续性强,相应业务知识、管理知识更新较快,时效性强,程序复杂,工作任务重,不能过分依靠以往经验,否则会产生惰性,头脑僵化,固步自封,影响工作效率。因此,自己既要“温故”,更要“知新”,勤学善思,不断学习人事劳资、离退休政策、法律、法规和管理知识,特别要学好当前的人事制度改革的各项政策,积极进取,以不断适应快速发展的人事管理工作的需要,满足单位和职工日益增长的对人事劳资等保障服务的需求。

总之,我深知选择人力资源部副主任并不意味着选择了权力,并不意味着大庭广众之下的炫耀,而是意味着劳累,意味着默默无闻,它只是“奉献”的代名词。我认为奉献不是痛苦,不是丧失,而是快乐的升华,任何平凡的工作都可以有出息、有作为。我相信这平凡的工作有它不平凡的意义,也知道“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”,所以我选择了竞聘医院人力资源部副主任这个岗位,用我的责任心去奉献,来实现我人生的一次升华。

尊敬的各位领导,尊敬的各位同事,你如果信赖我,希望你能投我一票!谢谢

教务主任的竞聘演讲稿 篇25

各位领导、各位评委:

大家好!我叫李,今年XX岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

从1993年7月毕业至今,我在农行已经整整工作9年了。9年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。

竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

一、具备丰富的工作经验。在从93年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有9年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

教务主任的竞聘演讲稿 篇26

尊敬的各位领导、同事,大家好!

今天是我们大家共聚一堂,共同研讨、交流班主任工作,在这里我们大家各抒己见,目的就是为我们宁中初中部今后能更好更快的发展,把我们宁中初中部办成宁国市最高水平的初中。所以说今天我们每个宁中人都肩负重托。我们只有以更高的激情、更强烈的责任感去面对今后的工作,才无愧于我们全体宁中人、无愧于社会和家长的期望。

班主任工作是学校工作的前沿,就像部队的连队工作,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。

如果我有幸担任07届初一班主任的话,我将从以下几个方面开展自己的工作:

一、抓好“三期”教育,为学生构造和谐的发展环境。

初中阶段的“三期”,我是这样划分的,初一为调整期,初二为发展期,初三为冲刺期。初一新生是个特殊的群体,他(她)们刚刚从小学到初中,学业任务、学习环境都发生了很大变化,这时需要老师、家长更好的关心他们,帮助他们快速的适应初中的学习生活。他们谁能更早适应这一变化,谁就抢先占住了主动,谁就会赢得先机。所以在这个调整期内我会从养成教育抓起,抓他们的学习心理、学习习惯、行为习惯的教育,帮助我的学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的初中生活。具体做法是,抓住入学教育的契机,对他们进行团队精神教育,让他们在较短的时间内形成共识,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。然后通过与学生个别交谈了解他们所思所想,在他们对初中生活充满好奇和新鲜感的时候,对他们进行校情教育,让他们感到步入宁中初中部的光荣感,激发他们为学校的文明建设做出自己的贡献。另外我还要通过班级主题班会,加强养成教育的培养,让学生在班会中积极发言,和老师、同学们一起共同制定班级公约,用以规范学生的言行举止,形成和谐发展的环境。据我了解大部分家长对自己的孩子都是不吝啬钱,不吝啬时间. 但是却不会去动脑子去想怎么样做. 身为班主任, 我要求自己对每个同学的情况深入了解,每个学期要至少和家长交谈一次,交谈中要说出这个学生的实际学习状况,然后告诉家长应该怎么办? 参加什么样的补习. 纠正什么样的不良习惯等等.只有这样,才能为学生打好扎实的基础。进入初二后,学生与教师之间、学生与学生之间有了深层次的了解,学生的各种习惯已经养成,这个阶段是学生发展智力、形成能力最佳的阶段,所以这个阶段我称之为“发展期”,这个阶段不仅要巩固初一所养成的良好习惯,还要注意学生随着身心的发展,青春期也已到来,要关注学生学生在心理方面发生的变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。同时初二阶段也是最容易产生两级分化的时期,要关注不同层次学生的发展,力求班级整体水平保持较旺盛的发展趋势,不让学生在这个时期掉队。其次还要对学生进行感恩教育,让他们在这个阶段了解师长的艰辛与不易,帮助他们形成正确的人生观与世界观。所以在发展期中,班主任要是个心理学者,做好学生心理咨询及解困工作,帮助学生排去各方面压力,走好本阶段的每一步。初三面临升学的压力,学生此时已经经过两年的刻苦学习,体能上还需坚持,才能冲到最后,因此初三就是初中长跑中的冲刺阶段。在这一阶段作为班主任的我将加强学生理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为初三最后冲击宁国中学高中部做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

二、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。

教师是班级教育的核心,班级教育是由各科教师与学校集体教育的共同结晶。所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任能否很好的完成学校部署的各项工作指标,班级是否整体呈现比较好的发展态势,都是每位班主任应该认真思考的问题,是班主任工作的重要体现。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。力争我们全班师生在各种合力作用下取得各个阶段的胜利。当然这里还需要各级领导的帮助和支持,我相信只要我们付出百分之一百的爱心和耐心,班级各方面工作都会得到令人欣慰的发展。

三、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。

家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通,为学生构建一个家、校、本(学生本人)共同关注成长的平台。让他们通过外在管理和自我管理实现管理的全方位化,从他省到自省的转化,让每个学生自觉的管好自己,实现管理效能的最有效化,从而是每个学生都能在外在变化环境中适应、掌握好自己良性发展循环,达到最好的发展趋势。

四、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。

班干是班级管理中不可多的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。

五、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展。

班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。在我所担任班主任或一般任课教师工作期间,我充分认识到一个班级如果没有正确的文化氛围,就不能形成班级合力,不能让每个学生都从内心想班级所想,急班级所急。因此我会努力建设好自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。总之,我如果有幸担任07届初一班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

教务主任的竞聘演讲稿 篇27

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!首先感谢所领导提供了这个难得的机遇,让我有机会向在座的公司主任竞聘演讲稿各位汇报我个人的简要情况和思想认识。我想借此机会,对工作进行一个阶段性总结,并在总结中反思、感悟、升华。我竞聘的是副主任科员。

我叫,今年45岁,大专学历,1987年参加工作,1990年7月至今在监督四科办公室做内勤工作,期间在监督四科工作1年多。5次被评为单位先进,两次年度考核评为优秀。

办公室内勤工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂、任务艰巨,事关全局,我的工作主要包括打字、资料管理、后勤服务等三方面:一是为全所事务当好总管,千头万绪,无一遗落;二是为所领导当好参谋,及时准确的提供决策所需的数字教导主任竞聘和资料;三是为一线员工当好后勤,尽心竭力,搞好服务。总之,这是个助手的岗位,既要有全局的胸怀,又要有服从的意识。

根据对自身条件的客观分析,我认为自己具有以下四个方面的竞聘优势:

一、有较好的道德修养。在日常生活和工作中,我喜欢学习,注重在学习不断加强个人修养和政治修养,逐步提高政治水平。在政治纪律上,我对自己要求严格,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做,保持了一名卫生监督员的良好形象。

二、事业责任心强。上级交给的任务不折不扣完成,不怕困难,服务周到且不失原则。做到后勤主任竞聘演讲稿不怕辛苦,毫无怨言地加班加点工作。对领导安排的工作认真完成,从不计个人得失。

三、极具亲和力。我为人低调,正直,工作多年来,都能与同事友好相处,与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围,赢得了大家的信任与支持。

如果我竞聘成功,我将在各级领导的指导下,认真履行职责,继续加强自身学习,使自己向复合型干部发展,以优质的服务,努力完成领导交办的各项工作任务。我的工作设想是:

一、刻苦学习,提高理论水平。认真贯彻党的xx届五中全会精神,以“三个代表”重要思想和科学办公室副主任竞聘演讲报告发展观为根本,认真学习党的路线、方针、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新观念,强化大局意识,增强责任感和使命感,进一步提高政治敏锐性和鉴别力。

二、勤奋实干,率先垂范。副主任科员不仅是一个职务,更是一种责任。这就要求我们要敢于负责,善于负责;要加强学习,提升技能;要以身作则,不仅想的要比别人多,而且干的要比别人多,勇于吃苦奉献,带头加班加点,高标准完成分管的各项工作。

三、团结协作,锐意进取。在工作中,既要发扬以往好的工作作风和传统,兢兢业业,踏踏实实,又要注重在工作实践中摸索经验,探索路子,根据领导的思想,超前思考,站在全局的高度上谋划预案。要坚持以诚待人,以信处事,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,以自己的言行创造和谐的人际环境,提高凝聚力,创造性地开展各项工作。

各位领导、各位评委,几分钟的竞聘演讲,并不能尽述我对做好今后工作的诸多银行网点主任竞聘书设想,然而却足以表达我对卫生监督事业的执著和热爱。假如我竞聘成功,我将在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己,以卫生监督所的发展为自己终身的奋斗目标!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教务主任的竞聘演讲稿 篇28

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很荣幸又一次站在这里,向大家展示我基建办副主任竞职演讲稿自已。

我叫,是投资评审中心的一名评审员,我是20xx年通过公开招聘进入财政局的,在这个和谐的大家庭里,我感受着领导们对我的信任,同事们对我的关爱,使我不断在成长!

我今天竞聘的职位是投资评审中心副主任,信心来源于以下几个方面:

首先我有一份终生享用不尽的财富——懂得信用社主任竞聘如何清白做人。当今市场经济条件下,诱惑无处不在,作为一名光荣的财政评审人,我们要守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验。

其次我有一份厚实的知识储蓄,当今是知识经济的时代,我深知知识的重要性,所以我从未放松过学习,并先后考取了全国注册造价工程师和注册一级建造师执业资格,今年七月我写的“如何提高投资评审审核质量”的专业论文发表在国家级刊物《中外建筑》上。成绩和荣誉只能说明过去,但我相信只要有领导和同事们的支持,我有信心也有决心把今后的工作做得更好。

我的另一个财富是,我懂得青春的价值和意义,作为系部主任竞聘演讲稿青年女性,我不想靠化妆品和美丽的衣衫来留信青春的脚步,因为我知道只有知识才是我不老的容颜,只有把工作干得响当当,才能拥有最有魅力的青春!

如果我今天的竞聘能够得到领导和同事们的认可,我将协助主任从以下几个方面来开展工作:

一、加强队伍建设

投资评审工作面广,项目多,使我们的评审员都在超负荷工作,因

此我们要争取领导更大的支持,适当的充实评审力量。营业厅主任竞聘稿同时还应注意评审人员的后续教育,及时更新知识,提高科室人员的业务水平。

二、强化内部管理

要使评审中心发展壮大,就要切实强化内部管理,完善管理制度,

用制度规范评审程序,用制度约束评审行为,用制度来保障评审质量。

三、多关心评审人员的身心健康

我想通过我的努力,一定能使评审中心成为一个团结高效的教导副主任竞聘演讲稿集体。

各位评委,很高兴今天我能够站在这里,让各位进一步认识我,了解我,听来自我心灵的声音,相信今天参加竞聘的人都很优秀,遗憾的是岗位只有几个,我们不得不作出艰难的选择,相信我,就请您支持我,是你们的支持让我愈发自信、愈发坚强、能够淡看潮起潮落,笑看风雨人生。

谢谢大家!

教务主任的竞聘演讲稿 篇29

尊敬的各位领导、各位代表:

大家好!我是沈健。我今天竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任。首先,感谢学校给我这样一个机会让我来参加今天的竞聘!感谢学校为我们青年教师的发展搭建平台。我本着反思自己、锻炼自己、从而提高自己的目的,参与这次竞聘活动。

借此机会,请允许我先介绍一下自己。我于1999年7月毕业于苏州教育学院“小教英语”专业。又经3年的刻苦进修于20xx年7月获苏州大学“英语教育专业”本科学历,并取得“文学学士”学位。教龄20xx年。小学高级职称。从教至今均担任英语教学工作。历任英语教研组长及备课组长。

接下来,我想谈谈我竞聘这一岗位所具备的三大优势:

一 、专业知识扎实,学科能力强。

作为分管英语教学的教导,我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。20xx年10月我代表陆慕实小参加相城区第四届小学英语评优课,荣获一等奖,而且是比赛成绩第一名。同年11月代表相城区参加苏州市小学英语评优课,同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参加相城区中小学教师信息技术与学科整合评优课,荣获一等奖。多篇论文,教案设计,课件均在各级各类比赛中获奖或发表。目前我还担任省级课题《多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究》的课题组长。鉴于在英语教学方面成绩突出,20xx年9月我被相城区教育局命名为“相城区小学英语学科带头人”。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。

二、丰富的从教经历,扎实的教育教学质量

从1999年8月参加工作至今,我的教育教学质量一直名列前茅。20xx-20xx在善北小学任教的三年中,我所任教的班级屡次在陆慕中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。善北小学撤并那年,我所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一,而且及格率达100%。20xx年9月,我接手陆慕小学四年级二班英语教学工作。该班是全校闻名的“差班,乱班”。接班时,该班英语成绩倒数第一,经过我一学期的努力,英语期末成绩跃居陆慕小学第一,且一直保持到毕业。20xx年-20xx年我任教的御窑小学三(2)班。两次期末统测均分都在95分,列居年级第一。

三、具备初步的管理和领导能力

工作十一年来,我担任过4年的班主任及5年的副班主任工作,历任办公室主任,工会组长,团支部宣传委员。在御窑小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部工作。带领御窑小学全体团员青年出色的完成了上级指示的各级各类突击性任务,得到领导一致好评。

由于我工作踏实认真,教育教学成绩突出,20xx年-20xx年连续三年学年度考核优秀。20xx我荣获相城区“优秀师傅称号”。20xx年9月经学校推荐,被元和街道党工委授予“元和街道首届十佳教师”称号,并于教师节大会隆重表彰。

“十年磨一剑”。当机遇再次来临的时候,我不敢轻言“放弃”。我相信自己一定能胜任教导处副主任这一岗位的工作。教导处副主任受校长的领导,是教导主任的助手,协助教导主任主持教导处日常教育教学工作,并分管学科教学的组织和领导工作。如果我有幸竞聘成功,那么我设想在以下几个方面作出努力:

一、以身作则,带头示范。

俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己一定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。

二、打造有团结合作精神的英语教学团队。

古人云:“人心齐,泰山移。”这,就是团队的力量!也是我们需要的团队精神!个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教学搞好,就必须依靠全体英语教师的共同努力。打造这样一个具有合作精神的团队,我首先要做到尊重、谦让团队中的每一个成员,尊重他们的才能,充分发挥他们的特长。在生活与工作中关心他们,在业务上慷慨的帮助、引导他们。

三、合理安排教学工作,形成良性的竞争机制。

目前,我们大部分英语教师的教学工作基本是跨年级教学。且是一高一低。这样安排,任课教师容易忽视低年级。而低年级是外语教学的启蒙阶段,重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。因此,我设想尽量安排平行班教学。没有特殊情况,教师尽量跟班,这不仅有利于学生的英语学习,也可令任课教师提高责任心。另外,建议设立低高两个教研组(备课组),便于开展教研活动。

以上是我一点肤浅的想法,如有不正确之处,望各位领导和代表批评指正。不管今天的竞聘能否成功,我仍将一如既往,踏踏实实工作,尽最大的努力为陆慕实小的教育教学做贡献!

最后我想代表今天参加竟聘的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢,谢谢大家!

教务主任的竞聘演讲稿 篇30

尊敬的各位评委、老师:

上午好!

我叫,中学一级教师。x年毕业于xx大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大xx教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!

教务主任的竞聘演讲稿 篇31

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好! 此时此刻,我的心情十分的激动,也十分的紧张。感谢在座的各位领导,给我这次挑战自我的机会;感谢各位同事,给我走上讲台的勇气和力量。 我叫李玉涛,26 岁,中国共产党党员。XX年毕业于泰山学院小学教育专业,同年,通过招聘考试,成为一名在青岛平度市南京路小学支教的大学毕业生。XX年,通过经济技术开发区教师招聘考试,光荣的成为了开发区第二实验小学这个大家庭的一员。

在走上这个讲台前,我想了很多,犹豫了很久。今天,我参加此次竞聘的演讲,大家可能会认为我太年轻、没有资历、没有经验。但是,我为什么走上这个竞聘的演讲台,是因为我需要用自己的勇气为自己寻找一个更大的舞台。机会,是靠自己去努力争取的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去教书育人了。

在座的各位前辈们有前辈们的优势:你们有丰富的专业经验和社会阅历,而我作为一名年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步。竞聘这个岗位,我觉得我的优势还在于以下几个方面:第一,在大学里,我曾经担任体育部部长,多次带领自己的团队成功组织了许多大型的体育比赛活动,具有较强的组织协调能力。第二,在青岛平度市南京路小学支教一年的时间里,我在教导处担任教务员,直接参与辅助教育教学管理,所以对管理业务还是比较熟悉。

同时,通过大型检查前的档案准备与整理,让我在文字材料的撰写和整理方面也比较娴熟,具有一定的功底。第三,作为一名共产党员,我要发挥党员的先锋带头作用,将老师们紧密的团结在党组织的周围,积极地完成教育教学工作任务。第四,能吃苦耐劳。走上级部主任这个岗位,就意味着在学校管理要比其他老师多尽心,多尽力,多吃一些苦,多一些奉献。我已经做好了这个准备。

在我参加工作的这几年来,我不断严格要求自己,不断摒弃自己身上的缺点,在认真完成本职工作的同时,抓紧业余时间努力学习。在开发区第二实验小学这个大家庭里,通过个人的努力和前辈们以及同龄人的帮助,我成长了很多。

级部主任,是联系校委会与教师群体的纽带。当好一名级部主任,对提高教育教学工作效率,促进师生的专业发展有着非常重要的作用。如果此次竞聘我能得到大家的认可,我将努力做好以下几点: 第一:深化服务意识。无论身处什么岗位,我都不会改变自己作为一个服务者的角色定位。为学生的进步服务、为教师的成长服务、为学校的.发展服务, 这将作为我处理事务的原则。凡是违反学生、教师和学校发展的事坚决不做。努力成长为一名合格的基层教育工作者。 第二:不断改进工作方法。工作方法很重要,同一件事情,用不同的方法 处理会产生截然不同的效果。我将努力寻找更有效的工作方法,深入了解老师们的思想动态、工作情况。

遇事多请教、多商量、多沟通,努力做到少误会、少埋怨、少争执。对于教育教学中存在的共性问题,下情上达,及时向相关领导反映,并提出解决问的对策和建议,努力使学校成为师生共同成长的精神家园。 第三:进一步克服自身缺点。金无足赤,人无完人。每个人都会有自己的缺点,更何况我这样一个缺乏工作经验的年轻教师。在以后的工作中,我将以加倍努力去克服自己的缺点。己所不欲,勿施于人。我将不断换位思考,站在大家的角度看待问题,自我思考、自我反思、自我批评,不断克服困难,挑战自我并超越自我。 第四:进一步加强自身学习、不断创新。现代社会,科技日新月异,知识不断更新,终身学习已经成为大家的共识。为此,我将以更坚定的态度来学习。从书本上学习教育和管理的理论知识,从前辈身上学习教学经验和处事态度,不断完善知识结构,不断优化办事方法,带领自己的团队不断进行研讨创新、提高工作实绩,为学校、教育贡献自己的力量。

古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,参与的过程有时可能比结果更为重要。我想我既然是为了推动以后的工作而来,那么,无论竞聘成功与否,都不会改变我对学校的忠诚,对教育事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与爱戴。

对于开发区第二实验小学的未来,我们有足够的信心,相信只要有恒心、有耐心、有爱心,再难的事都会迎刃而解,再艰辛的路都会畅通无阻,开发区第二实验小学的明天一定会更加辉煌、灿烂!我要用我的真诚和汗水、用我们的知识和能力去为开发区第二实验小学的明天锦上添花! 总之,无论竞聘的结果如何,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!

我的演讲完毕,谢谢!

教务主任的竞聘演讲稿 篇32

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:

大家下午好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫,今年xx岁,大二加入中国共产党。我是XX年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。xx年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;11年曾担任学科组长;XX年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!xx年获得市嘉奖、xx年获得市三等功、xx年被评为市优秀教师、xx年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会;暑期参加了高效课堂首届名师培训班;9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训;9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程,这机会使我得到成长。几次外出学习和培训,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

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