我的营养品（精彩8篇）

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我的营养品【第一篇】

书被莎士比亚喻为人类的“营养品”。我们不断从书中吸取营养，我认为这个比喻十分贴切，我也把书当作自己的“营养品”，并从书中吸取了许多营养，收获很大。

在我的记忆中，我看的第一本书是带拼音的彩图版《三国演义》，我囫囵吞枣，没多久就读完了，就像水哗啦啦地从水壶中流出来一样，一点都不记得了，后来，妈妈从外地给我带来一本连环画，名叫《西游记》，这一翻开，我就被那丰富的想像给深深地吸引住了，我越发对这本书爱不释手。问中的“孙悟空”神通广大，作者把他想像成能上天入地，上刀山下火海的石猴。这多么让人羡慕呀！有一回，听见爸爸说：“你看的这些书不是原版的。”这话引起了我的好奇心，我便马上到书店去找，找到了一本厚厚的，名叫《西游记》的'书，这可能就是我梦寐以求的书吧！我想打开一看，果然是这本书，我立刻把它买了下来，然而这本书用词太声深奥了，我根本就读不懂，只能了解表皮的意思，好不容易才把它读完了，不过，读后好像增长了一些知识，于是对读书就更加有趣了。

后来，我又迷上了历史书，这些书籍，让我的知识大增，词汇量也越来越多，我只要一看就会废寝忘食。

一次，妈妈作饭时，我在床上津津有味地看着《中华上下五千年》，看了半响，我突然闻到了一阵香味，哦！原来是妈妈把饭煮好了，我的口水像瀑布一样流出来，但是又飞快地收了回去，因为，我现在的主要任务是看书，于是，我就继续看我的书，直到妈妈叫我吃饭，我就装着没听见，妈妈生气了，气呼呼跑过来，喊我过去吃。我答应了一声“好”。等妈妈走后，发现我还在看书，又叫我的时候，我就会心安理得，不慌不忙地在床上，大声对妈妈说：“我把这篇文章读完了，马上就过来！”这时我正在偷着乐呢！，因为我又可以在床上多看一个故事喽！

但是，我现在却有一个遗憾：我读了的书都没做笔记，这让我读了书，不能把书上的好词好句很好的变成自己的话安排在作文上，我想今后我慢慢会记一些来提高自己。

在这十年里，我不知道读了多少本书，但是我坚信：每读完一本书，就像在成功的道路上迈出了一步，书就是我的精神粮食，让我茁壮成长。

我的营养品【第二篇】

书，被人们称为全世界的“营养品”，这个比喻，我觉得特别亲切。我从小就酷爱读书，书总是吸引着我。我人生中的第一本书，是一本图画书。那时我还一字不识，不过那些精美可爱的图画让我倍感新奇，据妈妈说我有时甚至一天能翻看几十遍。刚开始我还看得津津有味，但时间长了，就觉得不过瘾了。我开始央求妈妈教我认字。妈妈很愉快地答应了。从那以后，家里经常能看见一个小小的身影坐在那里，大声地读着：“大小妈爸天地人……”

这些故事都带给我极大的震撼。让我收获良多。我与书的故事太多，说也说不完。但是有一点毋庸置疑，那就是书籍已经成为我的一部分了。我爱书，我会将这份爱持续到底!

我的营养品【第三篇】

书籍，被莎士比亚称为“全世界”的“营养品”。这个比喻，我觉得特别亲切恰当。

像流星划过天空，像春雨滋润大地，当我想起幼时的阅读生活，心里总会涌起一端柔情。在微波荡漾的脑海里，幼年时期的阅读经历恰似一煞怡人靓丽的风景，也似小鸟喉咙中涌出的一串悦耳动听的音符。

我读的第一本书，是一本大约6厘米厚的《意林》。那时候，爸爸妈妈都在上班，我在家里待着百无聊赖，该做的作业做完了，该玩的玩具业玩完了。我便走进爸爸的书房，从整齐干净的书柜中随意地抽出一本《意林》，翻开书漫不经心地瞟了几眼。可谁知，那不经意的几眼，竟让我深深地沉醉在书的世界里，从那以后，看书时，我一会儿心里涌起愉悦之情，为书里的人物的机灵而感到欢快，一会儿把眉头皱成一团，因为书中的难题冥思苦想，那时，看书便成了我的全世界。一旦发现书，我便像发现新大陆，便像一个饥饿的人看到了食物。

因为每一本书，都有精彩的故事，形形色色的人物。《狼王梦》里勇敢的黑桑、望子成龙的紫岚、胆小的双毛，《十岁那年》里美丽的妈妈、力大无穷的武哥哥、胆小害羞的光哥哥和充满智慧的哥哥以及坚强乐观的“我”。这些光彩的人物给我留下了很深的印象，这些故事让我身如其境，每次看书都让我沉迷得无法自拔。

记得在小学一年级的期末考试中，一题看图写话印入我的.眼帘，那是一位小女孩在喂金鱼的图片。当大家开始“默契”地一起写“小红正在喂金鱼，金鱼多可爱啊，有一条长长的尾巴。”时，我忽然别出心栽，想：大家都这样写多没意思，我何不来个“鹤立鸡群”呢？于是我提笔写道：“小红的金鱼有一身亮闪闪的鳞片，一条花儿似的尾巴，像穿了一件美丽的裙子，当喂食时，鱼儿们便争前恐后地抢食，真希望它们快快长大！”

后来，这篇与众不同的作文让我在班里唯一得了满分，而这次成功，也和我在平常的阅读脱不了关系，也让我悟出了一点道理：作文，就像在煮一碗面条，作文越精彩，就说明这碗“面”好吃，如果作文写得乏味，那么“面条”也就平淡无奇了。我在心里对自己说：以后再接再厉，争取每次考上好成绩！书，你真是我的好友哇！

书，不仅是智慧，还是人类文明的“长生果”与“精神粮食”。没有书，就像鱼儿脱水，小苗离土，但读书一定要好学不倦，不能囫囵吞枣，走马观花，更不能求量不求质！也不能死读，更因为“读书忌死读，死读钻牛角”啊！

我的营养品【第四篇】

伟大的文学家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻很贴切，俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”粮食是物质上的补充，书籍却是精神的补充。

我最先品尝的是那种撕不破、可以随意摆弄的小书，它们让我知道了水果蔬菜、禽类昆虫等。这种书，激发了我的兴趣，把我引进了书的.天堂。

上了三、四年级，我开始品读大部头小说，其中，四大名著最让我魂牵梦绕：孙悟空的机智勇敢让我十分佩服；林黛玉和贾宝玉的悲惨爱情让我泪落如珠；108位梁山好汉的英雄气概让我热血沸腾；诸葛亮的神机妙算让我五体投地，接着，各种长、中、短篇小说也让我明白许多道理。

拥有渊博的知识就等于拥有了一大笔财富，这样认为的，可以是“贫穷”的公爵，莽撞的小工人，也可以是“无知”的智者，饱读诗书的“穷人”。

我的营养品【第五篇】

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”说得太贴切了!“人是吃饭长大的，也是读书长大的”。人需要一日三餐，人的精神更需要营养。书，就是提供给我精神世界的营养大餐。

幼年时，妈妈买回来许多撕不烂的硬皮书。里面花花绿绿，大多数是画多字少的童话书。从书中，我认识了各种各样的瓜果蔬菜和可爱的小动物，分辨出不同的颜色和数字……我每天翻弄着它们，摸咬着它们，品尝着它们。书里，有我的信手涂鸦，也有我浅浅的牙印，甚至是淡淡的口水痕迹。这些“营养品”，是“有味道”的`。

渐渐地，我长大成为了一名小学生，硬皮书里的瓜果桃李、小鸡小鸭、红花绿草已经不能满足我的食欲。我开始看各种各样的书。我结识了马小跳，同他一起淘;我见到了李白，与他一起品酒吟诗;我碰到了鲁滨孙，和他一起漂到孤岛上顽强地生存下去……这些“营养品”，让我区分出了好与坏，让我学会了勇敢与坚持，让我有了喜，也有了忧。

现在的我，已经不满足于一般的“营养品”了。名家大作、经典名著里，有我更渴望的养分。历史故事使我生不逢时而尽知古今事，地理知识使我身处一隅而尽知宇宙事，经典名著使我年尚少年而尽知人生事……这些“营养品”，好像满汉全席，饕餮盛宴，让我如醉如痴，大快朵颐。

不管是幼稚的硬皮书，抑或是有趣的故事书，还是精彩的大作，它们都是我的“营养品”，滋养着我，让我成长。

我的营养品【第六篇】

大家好！我是个很普通的孩子，也不是所谓的天才，但我知道成功等于勤奋学习加刻苦加少说空话。我也知道天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。所以在妈妈的教育引导下，我养成了爱学习的好习惯。

我妈妈特别喜欢读书，在妈妈的影响下，我很小就对书产生了浓厚的兴趣，我读完了长篇小说《鲁宾孙漂流记》，从鲁宾孙身上我学到了坚强，懂得了无论遇到任何困难只要努力就会成功。所以在学习上遇到困难我都不退缩，我今年写作文，不用妈妈再辅导，我感觉我的作文有了很大进步。这来源于我读书的好习惯。来源于妈妈的教育鼓励。我尝到了多读书的甜头。书是我成长的营养品。现在，妈妈又给我买了海伦.凯勒的《我的一生》和法布尔的《昆虫记》，我把它们视为珍宝，我每天坚持读。像我这样对书如饥似渴的孩子，他的功用更是不言而喻的。

我时刻记着妈妈说过的一句话：世上聪明的人很多，但成功的人很少。只有努力的人才会成功。我会更加努力去实现自己的理想，早日跨入我梦中的哈佛大学。

我的营养品【第七篇】

在我很小的时候，我看书时间不过一会儿，就觉得很烦，总是觉得很没意思。我五岁时，爸爸为了让我读书，费了很多功夫，有一天，爸爸把一本书放在了桌子上，说：“皓皓，这本书是准备送给我的同学的，你可不能摸啊！”说完，就去上床看报纸了，我心想这是什么好书，还不让我摸，我非要看看不可。

我踮起脚尖儿，暗喜爸爸在床上没注意，我急匆匆地把那本书翻开一看，是《龟兔赛跑》我一看题目，就把我所有的精神都用在了看书上面了，我越看越高兴。突然，爸爸开开门，问我：“皓皓，书好看吗？”我毫不犹豫地说：“好看！”突然我又一想：“啊！上爸爸的当了。”从那儿以后，我非常喜欢读书，我一开始看一些童话故事，比如：《小裁缝》、《儿童小故事》那时，我读得津津有味。

再长大一些，我上小学三年级时，我看了一些儿童名著：有《影响孩子的100个寓言故事》、《爱的教育》等，我看得如醉如痴，我每天都看到晚上10点才去睡觉。现在上五年级了，我已经开始看大部头小说，每一次读完一回，就把这里的好词好句列个表，每次写作文前，都要回忆一下这些词句，最近我报名参加了一个作文课外班，写作文时只要我用上了日积月累的好词好句，老师就奖励我一个奖励印章，每次我都非常高兴。有一次作文课上老师让我们写《我最敬爱的人》，一听见这个题目，我高兴的说：“这真是个大显身手的好机会。”大家都千篇1律地开始写了。而我想：我爸爸是一个多么让我敬爱的.人。然后我就浮想联翩的写着，（直到下课）铃响了，我才知道我写了整整一节课。到了第二天，我去上奥数，路过作文班，我一看我的作文竟得了两个奖励印，我感到特别地兴奋。我能写这么好的作文，真多亏了我的“营养品”—书。

所以我觉得书就是我的营养品，她能给我提供许多营养物质—那就是知识。古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从书中吸取营养，从而走上了成功的道路。让我们养成读书的好习惯，掌握更多有用的知识，将来能为我们国家和社会做出更大的贡献。

我的营养品【第八篇】

书，被人们称为“长生果”。这个比喻让我倍感亲切。书，带你走进知识的大门；书，带你领略人世的真谛。一本书，谁都拥有，可就是朴素平常的它，装载着人类灵魂的全部美丽！

我酷爱读书。记得有一回，我跟妈妈说：“妈妈，我要一本《飘》。”妈妈漫不经心，随口答应着：“恩。”几天后，我也见不到书的影子，心里很生气，也很着急。手捏了一把汗，皱着眉头，不能理解妈妈的出尔反尔。我的`泪水在眼眶里打转，一眨眼便眼泪花花。我猛地打开门，冲进房间，一下子扑在床上。忽然，我的头好像撞到了什么。我一抬头，看见一本《飘》？！原来妈妈把书放在床上了啊！我手握着书，眼泪流的更欢了。妈妈，我好爱你！

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。这本书有些深奥，我读的有些囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我受了委屈，最好的倾诉伙伴是它们；我有了荣誉，最好的分享伙伴是它们。天冷了，它们给我温暖；天热了，它们给我凉爽。它们带我尝遍了世界上的酸甜苦辣，是我最好的“营养品”。

教育家说：“书是智慧的钥匙。”学生说：“书是不开口的老师。”政治家说：“书是时代的生命。”书，你是“长生果”，是“营养品”，是上下千千万万几代人必须拥有的真正伙伴！