崇德向善演讲稿【通用30篇】

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崇德向善是社会进步的基石,弘扬美德,传递正能量,共同营造和谐氛围,推动人心向善,构建美好未来。下面是阿拉网友整理编辑的崇德向善演讲稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

崇德向善演讲稿

崇德向善演讲稿 篇1

中国自古的文明礼仪之邦使多少自称炎黄子孙的海外华侨为此而自豪。“奋发向上,崇德向善”成为了多少人们自我勉励的话语。也更坚定的巩固了有志青年要建设一个“富强,民主,文明,和谐的美丽中国”的决心。

为了建立富强,民主,文明,和谐,的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦,无数仁人志士上下求索,不懈努力。无数英雄牺牲了生命,染红了五星红旗。无数像正气长存的民主斗士—闻一多、“头可断而志不可夺”的革命者—方志敏……等这样的人们成为我们的光辉榜样。对于这些历史我们一定要铭记心中。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋。相信这句话每个人都耳熟能详,也有不少人说过要向雷锋学习。可是有些话只是随便说说而已,又有多少人能真正做到?

我们每个人都应该“明五礼,知五耻”一个人的道德修养是我们前进道路上的一盏明灯。正所谓“国无德不兴,人无德不立”中国自古就有礼仪之邦之称,文明礼仪源远流长。我们应该将自身的道德修养融入到个人,社会生活中,使人们在家庭中,拥有家庭美德,在社会中拥有社会道德。是对古代礼仪的尊重和继承。

赫拉克特利曾说过“看不见的和谐比看得见的和谐更美”同学间的争吵,父母间的争吵,陌生人间的争吵……每天反复的上演着,到底是什么让我们天天都要处在这种争吵之中?不就是少了那一点点的宽容和理解吗?如果每个人都可以做到宽容和理解,那么“争吵”二字将会离开我们,永远只出现在记忆中。

文明是中国特色社会主义文化发展所追求的核心价值,是人们在丰富的物质生活基础上对健康充实的精神生活的向往和追求,是一个国家的灵魂和人民素养的集中体现,是文化软实力建设的重中之重。一个人在日常生活中的文明程度,直接体现了整个国家的文明程度。最近几年,中国人十分崇尚洋文化 ,可在外国人的眼中“崇尚”已经变为了“疯狂”疯狂抢购的奢侈品,草地上用中文写着的“禁止踩踏”这一幕幕无不在提醒着我们中国的文明礼仪到哪里去了?曾经有一个人说:“以前到外国去,你要买点东西,老板看到你是中国人,会很热情的对你说话。可是现在,你要买什么老板都对你爱答不理,不再像以前那么热情。”可见这么多年,我们中国人给他们留下的印象是越来越不好。

民主是要人民来当家做主的政治制度,是体现人民至上和人民主体的家主和追求,既是全人类共同追求的政治思想,更是社会主义政治建设的价值目标。1954年开始实施的全国人大代表会议标志着人民真正当家做主的时代已经来临。摆脱了统治者对全国统一的统治。

中国要成为发达国家还要继续改进“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”我们每个人都要知荣知耻,不要再给中国贴上“不礼貌”等标签了。希望我们能够树立明礼知耻的社会风气,努力让我们的国家变得更美好。

崇德向善演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

善,是人性之根本,德,是中华世代传承的美德,奋发向上,是每一代中华儿女的品格!正是先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了人民不屈的,形成了中华民族的品格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优秀品质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息。

譬如文明城市——张家港,这原本是个不起眼的江边小城,改革开放给张家港了良好的发展机会,张家港人抓住这次机会,开拓进取,经济取得了长足发展,社会面貌焕然一新,其中文明的功劳最大了。张家港无线电厂原本是一家普通工厂,而工厂里不起眼的自行车棚,却使工厂完成了与著名公司的合资经营。原来,当时那所著名公司派人来工厂考察,发现自行车分门别类地整齐摆放,感慨地说自行车都能摆放地这么整齐,可见工厂管理有多好,员工素质有多高,于是同意合资。接着,许多家知名企业也相继来这江边小城合资。合资时公司代表曾说:“在一个企业的发展中,人的素质和是极其重要的。”其中,“素质”要文明,而,便是我们传承千年的德啊!俗话说“小德治家,中德治企,大德治国”,德,无处不在,家庭有它才能和睦,企业有它才能发展,而国家有它才能繁荣昌盛!可惜,现在,许多中华儿女已经失去了祖先一代代传承下来的“德”了,有些人连“文明”都失去了,我见过许多人因为一点点小事,不以德宽容他人,还用脏话骂人,甚至大打出手,从他们身上,我不禁有了一些感慨:这是昔日“礼仪之邦”的后代吗?我们世代传承的德去哪了?他们还是中华儿女吗?这些人真可恶,我们的祖先文明礼义,赢得了世人的'尊重和“礼仪之邦”的美誉,我们的祖先和睦友善,富有“德”性,可却被有些人败坏、玷污了。

所以,我们现在提倡“崇德向善”,互相宽容友善,同时“奋发向上”,振兴祖国!人心都是向善的;朝着美好,向着希望。如向日葵一样总是将脸深深地浸入阳光,永恒地向往和追求着光明。

让我们共同努力,相信很快就会找回我们失去的德,重新赢得“礼仪之邦”的美誉,使祖国更加繁荣昌盛!

崇德向善演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有一首歌最为动听,那就是关爱;有一种人生最为平凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。然而,教师又是伟大的,教师是一把火,点亮求知者智慧的火花;教师是一盏灯,照亮后来者前行的路。

人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我选择,我热爱。在这里我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到无私奉献的含义。

班级中的小A小B由于父母离异缺少关爱,常常上课发呆,学习心不在焉,这时我必须送上母爱般的关怀。小C同学学习上遇到麻烦,我又要不厌其烦的辅导。小D同学生病了,我又要问寒问暖。小同学惹事了我又要调查又要家访。同学之间闹矛盾了又要安抚家长又要安抚教育学生。这些暂且不说,每天光是杂七杂八的琐事一让我们晕头转向了。我想这就是我们的责任,这就是我们对教育事业的爱,谁让选择,既然选择就要为之付出。

我坚信:有爱的奉献,就会有爱的收获。

崇德向善演讲稿 篇4

大家下午好!

我们知道,20xx年11月,中国共产党顺利召开,报告明确提出"三个倡导",即"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善".其实,这就是新时期下社会主义核心价值观的核心内容。20xx年12月,中国共产党中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。在我看来,这好似一场"灵魂"的运动正向我们悄然袭来。——这便是要在中华大地上建成社会主义核心价值体系,培育和弘扬核心价值观,在全社会形成良好道德规范、树立崇高道德理想,教育引导人们向往和追求"讲道德、尊道德、守道德"的生活,形成向上向善的正能量。因此,我演讲 的题目是《凝聚向上向善之正能量 做品德高尚的中国人》。

古人云:"国无德不兴,人无德不立".这就是说,无论是个人修身立业、百姓生活,还是经济发展、社会安定,道德都如土壤和空气一样不可或缺。改革开放三十多年,我国经济快速发展,目前,我国已跃居为世界第二大经济体,广大人民衣食住行已得到了充分改善,但我们的社会也正遭受着快速成长所带来的烦恼——道德建设正面临着严峻挑战。我们看到,只愿人人为我,却不舍得我为人人的自私自利人群在增多;拜金主义、享乐主义正日渐滋长;见利忘义、诚信缺失等现象时有发生;就连公交车上让座,都能成为点燃拳打脚踢暴力事件的导火索;道德缺失的现象不胜枚举!在此我想请大家共同思考下列的问题:如果一个社会不能激发人们形成善良的道德情感,不能构建正确的道德标准,不能促使人们肩负起道德责任,何谈社会文明与和谐呢?如果一个民族连道德底线都不能坚守,谈何民族振兴、长久不衰呢?其实,如此"高大上"的社会问题、民族难题,答案并不难寻。我想,只要全社会、全民族高度重视精神文明建设,大力 弘扬我中华民族之优良传统,尤其是崇德向善的优良品质;并不断凝聚向上向善的正能量,社会风气将日渐好转,国民道德素质将逐步提高,我中华民族伟大复兴的"中国梦"将指日可见。

崇德向善应是一种文化 信仰。我中华民族的传统文化 博大精深,传统美德源远流长,但放眼当下,中华儿女正在丢失这些优良的传统文化,崇洋族、哈韩族正逐渐增多,而热爱中华传统文化 、国学礼仪的人并不多。同学们:你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学习和发扬,比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为,他们只是喜欢热闹、喜欢过节,才和我们一起凑热闹。其实,他们是在利用节日文化宣扬民族精神,凝聚民意。据媒体报道,我们的这两家邻居,已经向世界教科文组织申请了多项有关汉文化的非物质文化遗产 ,一部分已经获得了批准,这其中就有我中华传统医术——中医。这难道不能给我们中华儿女带来心头一颤吗?我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果,而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少,应该警醒反思,应该重新掀起"国学热"、"传统文化热".

崇德向善也是一种生活方式。"善有善报、恶有恶报"、"积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃".敬业成为习惯,奉献成为生活,既平凡却又不简单。道德的力量和榜样是每个人心中的一盏明灯,德行善举是每个人心灵中最朴素的情感,也是一种平常的生活方式。 崇德向善更是一种社会责任 .对个人来说,要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重,达到各安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装

在心里、成为行动,能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作岗位,当作自己不平凡的人生舞台,干出不平凡的业绩。中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导"仁、义、礼、智、信",追求"修身齐家治国平天下", 追求"忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧",这是代代相传的优良品质,正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石, 其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。 古人云:"上善如水".在当今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗 .只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界 , 我们的中华民族就能永远充满希望和活力。

崇德向善演讲稿 篇5

我们都是中国人,我们世世代代生活在这块土地上,我们的生活越过越好,这是亿万人民奋斗的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族形成了优秀的中国传统文化和传统美德。寒假中我读了《奋发向上 崇德向善》这本书之后,深深领悟到了这一点,同时让我明白了“人心向善,感动常青”。

奋发向上,崇德向善是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族不可或缺的一部分,它使中国变得强大,它使中国走向复兴,它使我们懂得好好学习,长大后报效祖国。

在书中,舍己为人的罗腊英,为救大火中的领居而牺牲了自己年轻的生命;革命烈士闻一多,为自由民主而英勇献身;优秀共产党员孔繁森,铸就亲藏高原上永恒的丰碑;博大情怀的百岁老人胡佩兰,“没日没夜,拼命工作”坚持为病人解除痛苦;热心助人的“轮椅哥”马成良,用真诚和周到为每位旅客服务……他们是我们学习的榜样,是奋发向上、崇德向上的楷模。

作为小学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人。我们应该有爱心,从身边的小事做起。记得鲁迅说过一句话:惟有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。这句话是说我们每个人都应该积极向上。所以我们要以身作则,从我做起,在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母做一些力所能及的事在生活中乐于助人,积极向上,做个有价值、有诚信的人。

亲爱的同学们 ,让我们一起建设富强、民主、文明、和谐的国家,构建自由、平等、公正、法治的社会,争做爱国、敬业、诚信、友善的公民!奋发向上,崇德向善!加油!

崇德向善演讲稿 篇6

今天我一口气读完了这本“奋发向上、崇德向善”这本书后,好书滋养心灵。最让我感动的就是胡佩兰奶奶,20xx年二月十日晚,“20xx年感动中国年度人物”颁奖典礼在北京召开。伴随着鲜花、掌声与泪水,郑州市建中街卫生服务中心原坐诊医生胡佩兰获奖,可令人悲痛的是她在20xx年一月二十二日已经去世了,老人临终的一句话是:“病人看完了,回家吧”。老人用她平凡而伟大的一生,为我们诠释了“医者仁心”的博大情怀。

合上书本,我不禁思绪万千:中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。在生活中,在我们身边之歌正在唱响,但是也有一些不和谐的音符存在,就拿我们校园来说,也存在一些不文明的现象。比如:有的同学在梯梯上打闹,高声喧哗;还有的同学语言不文明,这些都是不好的习惯,也就是不文明的礼仪。俗话说:“少成若天性、习惯如自然”。这句话的意思是要让我们从一开始就扣好“人生的扣子”,让社会主义核心价值观成为心灵的罗盘,指引我们茁壮成长。

今年,是咱们家乡芜湖创建全国文明卫生城市的关键年。全市人民心往一处想,劲往一处使,在潘朝辉市长的带领下。以自己文明的言行为创建做贡献,全市各行各业涌现出无数的好人好事:环卫工人们认真清扫大街小巷,不留卫生死角,无愧于“城市美容师”的称号;交警叔叔们处理各类交通突发状况,尽心尽职;退休的爷爷奶奶们,发挥余热,义务站岗……

这股清新的文明之风也吹进了我们绿影小学。瞧,全校师生响应伟大领袖提出的社会主义核心价值的号召,将“24个大字”牢牢记心间,落实到自己的实际学习和生活中,团结一心,互助友爱、诚实可信。我们这些小小“红领巾”还在课外班老师的带领下,开展“雏鹰假日”小队活动。走进团结四村社区给孤寡老人们表演节目,欢度佳节……

敬爱的小朋友们让我们响应党的号召,从小培育社会主义理想,在心田中播撒下文明的种子,传承文明礼仪的高尚美德,为和谐社会的创建尽一份心,出一份力!

崇德向善演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是班的,今天我演讲的题目是《明五礼、知五耻》。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步,花儿用美丽装扮世界,我们要用行动美化校园!同学们,中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦;但在今天,不文明之举,却在我们的身旁。在家里,来了客人,没礼貌,不热情;面对长辈的批评,爱发脾气,爱顶撞。在学校,偶尔会看见洁白的墙上有一串串的脏脚印,干净的操场上有碎屑的纸片和灰蒙蒙的糖纸等等。

同学们,我们是祖国的花朵,是民族的希望,不论我们读了多少书,成绩有多好,作为小学生,我们要“明五礼知五耻”,做一个“明礼知耻”的美德少年。我想,大家都愿争当一个美德少年,那么,如何才能做一个合格的美德少年呢?

首先,我们要知道什么是“五礼”,什么是“五耻”。五礼,即仁、义、诚、敬、孝。仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;义:即坚守正道,见义勇为,见危扶助;诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。

那么,在实际生活中,我们该如何做呢?一要懂礼貌,讲文明;二要养成良好的学习习惯,就是要学会自主预习,自觉读书,还要独立认真完成自己的'作业;三要注意自己的生活习惯,饮食要有规律,不要暴饮暴食,要勤洗手,讲卫生;四要注意自己的形象,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,防止细菌入侵自己的身体,防止生病。

同学们,有一位家曾说过:播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。“一枝花独放不是春,百花齐放春满园。”让我们从今天做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,明五礼,知五耻,养成良好的文明习惯,做一个“明礼知耻”的合格美德少年。

崇德向善演讲稿 篇8

“奋发向上,崇德向善”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。“奋发向上、崇德向善”是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是振兴中华,走向复兴的伟大事业。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”相信每个人都熟悉雷锋同志的这段话。因为雷锋精神像春风一样拂过了我们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信“的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德,使中华民族走向繁荣昌盛,生生不息。国无德不兴,人无德不立。我们祖国历来有“礼仪之邦”的美誉,我们的祖先用德行和智慧为我们这个民族奠定了“礼仪之邦”的沃土:从“程门立雪“,“孔融让梨”,从“三顾茅庐”,到“负荆请罪”……众多的率先垂范,为后代树立了光辉的榜样,使得中华传统美德代代相传。

中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

如今,在我们身边有许多身体力行的文明使者,正因为他们的言行给我们学校和社会带来了温暖,是我们身边明礼的独特风景线。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难,难的是时时事事都把明礼牢记心中。

但是,只要我们每个人都向着这个目标积极努力,以“明礼、知耻、崇德、向善”约束我们的言行,那我们的社会就一定是如同春天般的温暖,真正是和谐、文明的大家庭。让我们从自己做起,明礼、知耻、崇德、向善,共同建造和谐新风尚。

崇德向善演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,各位来宾:

大家上午好!很高兴能够参加这次演讲,与大家共同探讨这个话题,共同学习我们中华民族的传统美德:明礼知耻,崇德向善,更希望能与我们大溪小学的师生,大溪的父老乡亲一起得到熏陶。

我今天宣讲的题目是:中国梦,我的梦;明礼知耻,崇德向善。

每个人都有属于自己的梦,每个梦都不一样,梦有大有小,梦千姿百态,梦承载着人们的信念和希望,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它支撑着我们行走,带着我们一起“飞翔”,微笑着面对人生,(你们说:梦是什么?)就是我们远大的理想,就是我们执著追求的目标。有了理想,有了目标,我们的生活、学习、工作就有了奋斗的方向,我们就会在朝着它孜孜不倦地追求中,不迷失,不迷茫。

我们小学生的梦更加绚丽芬芳,更加宏伟远大。但无论我们的梦多么多姿多彩,多么灿烂辉煌,它却是由一个个离我们很近的、小小的梦组成。换句话说,就是我们每个人都应该在近期有一个奋斗的目标,比如,我这个星期要学成一个什么生活技能,我要和某某同学消除一个小误会,帮助父母做一件家务事,或者这个学期学习成绩要达到一个什么样的新高度等等……

中国近代思想家、政治家、教育家梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。所以。我们少年心怀梦想,我们的家庭、我们的家乡、我们的家国就充满了希望。

我们大溪,不但是一个山清水秀的好地方,而且可以说,这里物华天宝,人杰地灵。远的不说,当然我也不很清楚我们大溪历史上出了哪些高人雅士,但我很清楚,你们更清楚,在你们的邻居中,或者说是你们的家族中,最近几十年来,有一个家庭确实出了高人雅士,他们不但在我们绥阳县,就是在我们贵州省,甚至在我们国家,乃至在世界上都是有名望的,那就是在大溪土生土长,从大溪走向城市,走出贵州,走出国门,走向世界的诗人——李发模、卓有成就的私营企业家——李发标、李发杰兄弟。(提问、简介他们的事迹)

诗人李发模先生的叙事诗《呼声》在1979年2期《诗刊》发表后,经中央人民广播电台播放后,在全国引起巨大轰动,曾获1979—1980年全国第一届优秀新诗奖,已载入《中国当代文学史》(上海版),被前苏联著名诗人叶甫图伸科誉为“中国新诗的一块里程碑”。中国国际广播电台以《从泥土走向诗坛的李发模及他的诗》为题向30多个国家专题介绍。部分作品被译成俄、日、英、法、意、朝等多国文字,国内一些大中专院校及教育部编选的中等学校补充教材多次选用其作品。可以说,我们绥阳县被国家文化部命名为“中国诗乡”,与他及和他同时代的众多乡土诗人分不开。

民营企业家李发标先生修造的博雅苑,早在十多年前《贵州日报》就有报道:《绥阳个人斥资建造文化公益陈列馆》,1994年,李发标个人出资20xx余万元修建一个文化陈列馆,在常人看来,这是个近乎疯狂的行为。今日中国,不要说千万富翁,亿万富翁也难以计数,但是有几人为故里耗资数千万元建此公益性的文化陈列馆呢?遵义市绥阳县城内落成的5000平方米“中国博雅苑陈列馆”,是展示海内外炎黄子孙精神和作品的地方, “博选神州之雅,珍藏华夏之魂” (贺敬之为陈列馆题联)为宗旨,陈列包括中国各民族的文化艺术文物。投资人绥阳县大溪村农民企业家李发标承诺: 母亲要我把积累的资金“回报桑梓”,我征求大哥李发模(我国著名诗人,其作品《呼声》被翻译成多国文字,被前苏联著名诗人叶甫图伸科誉为“中国新诗的一块里程碑”)的意见,决定修一座陈列馆在我们偏远的绥阳县城,目的仅在“回报桑梓”,该陈列馆绝不作商业用途。为此,我还写了一首七律,表达我本人对这位平凡而了不起的企业家及他的父母、大溪这块热土的敬重之情。

《参观博雅苑寄怀》

发标善举与时来,情付家乡百丈怀。

艺展弘韬博雅苑,精藏荟萃美兰台。

巨资出手真金在,上品盈胸厚望栽。

李母德风桑梓善,谁人可计大溪财!

民营企业家李发杰先生事业有成40多年来,不忘回报国家,回馈社会,他为国家建设,缴纳利税近4000万元;不忘带领乡亲致富,常年解决社会劳动就业,至今已达460人之多;不忘家乡的建设,为家乡铺路架桥,建诊所,建学校及捐资捐物设立奖学金等,共300余万元;不忘家乡文化事业的发展,多年来,一直资助绥阳县诗词楹联学会的发展,为我们绥阳县创建中华诗词之乡,献计献策献资金,每一次活动,每一本《诗乡诗词》,都凝聚了他的功劳。更把自己的企业打造成极具传统文化品位的优雅场所。由于他的诚信经营,多次获得省市县颁发的荣誉奖和“重合同、守信用私营企业”,他个人也获得建设部厅级建筑企业优秀奖。中华诗词学会副会长李文朝听了他的事迹,很受感动,欣然命笔为他题写了对联:“博采众长生万象;雅俗共赏展千姿”。

已经成功的他们,仅仅是大溪众多优秀人才的代表,他们之所以能获得今天的成功,毫无疑问,与他们的梦分不开,他们有着宏大的梦想,他们为实现梦想艰辛努力,他们为实现梦想不断充实完善自我,为实现梦想不放弃、不遗弃。最可贵的是,在他们的身后,有大溪特有的,厚实的文化传统底蕴——“明礼知耻?崇德向善”。正如李发杰先生在《百善孝为先》一文中写到的一样,他们的成功,离不开父母的传统文化教育和培养,父母常常以自身的行为、语言、习惯,潜移默化地影响着他们,知道人生在世,孝顺、向善、明礼、厚德是一个人在世界上立身立业之根本。他们的成功,离不开长辈、乡亲们的支持和帮助,长辈、乡亲力所能及的帮助,使他们感动,知道受人之恩,当涌泉相报,仁义、仁爱、诚信、感恩也是一个人在世界上立身立业之根本。他们之所以能报效国家,回报桑梓,与大溪沃土清泉的滋润,人文传统的熏陶,有着不可分割的血肉联系。

而他们的根,就在我们大溪,在我们大溪小学,他们的成功与我们大溪小学的培养分不开。他们从我们大溪小学走出去的,走进城市,走出贵州,走向全国,走向世界。

这就是他们的梦,梦里那一份信仰,一份怀念,一份奋斗,迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,诚然,我们的祖国还不是那么富强,但她屹立在世界东方,已经越来越富强,三十年河西,三十年河东,莫欺少年穷;几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘中国梦。

我们怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,勉励自己,准备好,在心中种下中国梦——把祖国建设成世界一流大国,创造美好的未来。

中国梦,我的梦

崇德向善演讲稿 篇10

我们国家说,“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。

通过看史书我们可以了解到中华文明曾经领先西方长达1420xx年之久。别的史实不说,当我在《明朝那些事儿》中看到名垂青史,千古流芳的郑和率领大明帝国的舰队七下西洋的壮举时,心中激荡着浓浓的民族自豪感。

当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待远航中遇到的小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不抢掠。郑和率领的舰队不是武力征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服,它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的舰队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。

相反的,当西方的那些探险家们也来到这些地方时,在经历最初的惊奇后,很快发现这些国家有着巨大的财富,却没有强大的军事实力,于是他们就用各种暴力手段、杀人放火,只是为了抢夺本就属于当地人的财产。

“强而不欺,威而不霸”,就是我们中华民族的气度和底蕴。然而当我们中华民族落后时,那些列强又是如何对待我们的呢?火烧圆明园,马关条约,南京大屠杀……,血淋淋的史实告诉我们落后就要挨打。

什么时候中华文明能够再度领先于世界,实现我们的中国梦呢?当我最近通过媒体了解到中国出现南海问题时,出现钓鱼岛问题时,以及中国台湾出现的渔民被菲律宾公务人员枪杀等问题时,在义愤填膺之余,我是多么渴望中华民族能够早日实现中国梦啊!多么渴望强大的中华民族屹立于世界之林,成为维护世界和平的中流砥柱!

梁启超在《少年中国说》中有一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

所以我的梦和中国梦紧紧联系在一起,我要为成为维护和平的强者而读书!不仅我如此,我还要团结周围的小伙伴一起努力向上,为践行中国梦奋发向上!

崇德向善演讲稿 篇11

大家好:

寒假里,我和爸爸一起读了《奋发向上,崇德向善》这本书,里面的小故事深深地吸引了我。前段时间,我曾把24个字的社会主义核心价值观熟读成诵,但对其中的内涵不太理解,而这本书把故事分成3篇,从国家、社会、公民三个层面,帮助我加深了理解。

爸爸指着《看看我家的大变化》说,他小时候家里连自行车也没有,爷爷奶奶每天徒步送他上下学,那时候更别说用上电话、手机、网络这些高科技产品了。至今我们家里还留着一样老古董——一台14寸鸽牌黑白电视机,爸爸说这是他小时候家里最值钱的家用电器,相比而言,现在的我比爸爸小时候可幸福多了!如果比起书里写的《翻身农奴把歌唱》的话,那我们更是幸福千万倍了,我深深地感受到,我们每个人的幸福都离不开祖国的强大!

作为一名少年儿童,我们又应该如何去实践社会主义核心价值观呢?这本书也告诉了我们答案,每一个人要从自己做起,向社会释放正能量。有一天我们路过步行街,爸爸指着一排印着“出众教育”的广告牌问:你还记得《奋发向上,崇德向善》里的故事吗?啊,我想起来啦,那是关于安师大的一个大学生哥哥王雷的故事——《农家子弟的创业路》。他的家庭很穷苦,在上大学时,王雷需要自力更生,养活自己,用自己的专业知识开辅导班,毕业后开办了自己的公司,还回报了社会。爸爸说只要我们有梦想,勤奋踏实,每个人都可以有属于自己的成功,每个人都可以有精彩的人生。

争做爱国、敬业、诚信、友善的公民,书里既有好干部孔繁森、科学家林俊德、好医生胡佩兰,也有很多普通的一员:售票员李素丽、村民李继林、刘平贵;既有老人白方礼,也有残疾人马成良,他们的故事深深感动着我。

爸爸说光读书光感动还不够,我们还要用自己的实际行动,来争做好公民!说做就做,我也加入了“志愿者”服务的队伍。寒假期间,回家过年的人很多,我和爸爸来到长途汽车站,那里人山人海,人们排着长长的队伍,像一条条正在游动的长龙。

爸爸给我披上了鲜红的志愿者绶带,我帮着车站的阿姨把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里去,告诉抽烟的叔叔不要在车站里吸烟。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦乐乎,有的在自助售票机边帮旅客买票,有的帮旅客拎沉重的行李,有的指导旅客排队……

通过这些活动,我更加明白了“我为人人,人人为我”的含义,帮助别人,快乐自己,作为幸福大家庭里的小成员,我们要奋发向上,崇德向善!

崇德向善演讲稿 篇12

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题,共有六个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥”。

让我们进入第一个环节,进行一次深刻的反思:“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候,我讲一个故事:在一档综艺节目中有一个问题是:电梯里总有一面大镜子,那个大镜子是干什么用的呢?回答踊跃:用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人;用来扩大视觉空间,增加透气感一再启发后,主持人终于说出了非常简单的正确答案:肢残人士摇着轮椅进来时,不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样!原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬,其中有一位颇有些抱屈地说:"那我们怎能想到呢?"是啊,怎能想到呢?时至今日,我们的确越来越聪明,我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空,但不幸的是,无论思路扩展到多远,我们往往还是从自己出发的。这说明:电梯里的镜子,有人用来装饰自我,有人用来保护自我,有人依此舒适自我,为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正确,正是因为其出乎人们的意料。细味之下,我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下!

下面,我们进入第二个环节:唱一首歌曲。《公民道德歌》(请大家起立。)谢谢大家,请坐。

下面,进入第三个环节:学模范。一是看一部短片。 “最美教师”张丽莉:用柔弱的身躯谱写了一曲教师英勇奉献的大爱之歌。一起聆听一个我们身边道德模范的故事。周老师的故事。有多少人像雷锋一样,那么富有爱心,那么真诚善良,像一颗小小的螺丝钉,虽不起眼,但却必不可少。看看我们身边,就有这样一位长者,她就是我们的周老师。(讲周老师的故事。)

下面,进入第四个环节:诵一段经典。让我们一起来学习两句国学经典:第一句是“:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ” 出自《论语》,知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。这句话告诫我们:要自我力求进步,发愤图强,努力求知,永不停息,就是奋发向上。第二句是“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之” 。这句话也出自《论语》,意思是几个人同行,其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照改正自己的缺点。这也暗合了崇德向善的思想。请大家跟我一起大声诵读一遍:“子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ”

下面,进行第五环节发善心。什么是发善心?很多人认为帮助别人,祈福他人,放生等等就是发善心,并且认为只要做了善行就一定能得到善果报。我个人理解这些只是发善心的外在表现,还不是完全意义上的发善心。发善心,应该是由内而发,量力而为,不求回报,不贪功德,无私奉献的慈悲心。任何有贪念回报,贪念功德的善行都不是真正的发善心。真正的发善心是在生活的点点滴滴中,真诚的帮助身边需要帮助的人或小动物,同时,对待生活中遇到的问题,有一颗宽容自己,宽容别人的心也是善心的体现。只要做到内心的真善,所做的任何善行,才是真正意义上的发善心。

第六环节,送吉祥。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观,在深化改革进入关键性时期,显得更为重要,因此,我们要立足本职工作,努力将奋发向上、崇德向善的精神传递给学生,为身边的人送上奋发向上、崇德向善的吉祥正能量!希望大家每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。

崇德向善演讲稿 篇13

大家好!今天很荣幸在这里参加演讲,首先请允许我代表初二十班的全体同学们,向我们尊敬的老师问好,祝老师们身体健康,事事顺心!

我为能够参加这次以“崇德向善,奋发向上”为主题的演讲而感高兴。我对于“崇德向善,奋发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德,有德方能向善;“奋发向上”突出一个“上”字,我把它解释为才能的“才”字,奋发努力方能成才,合起来说,即做一个德才兼备的人。

德是指品德,是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指才能,是指一个人实现自我价值的能力和手段。对一个人而言,德是灵魂,是向导;才是能力,是工具。我之所以把德字放在前面,才字放在后面,是因为在我心中一个人的品德第一,才能居第二。为什么这么说呢?那我们就来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系,即有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。

一、有德有才。这时,一个人既具有为社会和他人做贡献的优秀品德,又具有为社会和他人做贡献的才华。这是一种最好的情况。在这种情况下,社会的和谐程度最高,社会效益也高。

二、有德无才。一个人有高尚的品德,但才能平庸。这时,虽然一个人有为社会办好事的愿望,但因能力有限,所以对社会贡献较小。这样的社会和谐程度高,但是社会效益略低。

三、有才无德。这时虽然一个人想做坏事,但才能有限,做坏事手段不高明,对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低,效益低。

四、无才无德。这时,一个人既想干坏事又具有干坏事的能力。由于手段高明,其干了坏事也不容易被人发现。这种情况对社会的危害是最大的。这样的社会和谐程度低,且社会效益极低。

在我国历史上,用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的,这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。

刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平"盗嫂受金"照旧得到重用。曹操明确提出"唯才是举",选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话:“大体意思是说,在乱世争雄的时候,用人往往顾不了许多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理国家时,就必须是德才兼备才能用。到了宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。"意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;才能是德行的辅助,有了好的才能才可以发扬大德。

所以我认为我们应该努力做一个德才兼备,德字为先的人。

这就是我今天主题为“崇德向善,奋发向上”的演讲,谢谢大家!

崇德向善演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级一班的李茹欣,今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》的故事。

今天我给大家讲一个《三顾茅庐》的故事。汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后,刘备第三次去请诸葛亮。到那里后,见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直在门外等到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。“三顾茅庐”成了恭敬的典范。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

同学们让我们一起行动起来吧,为社会风尚作出积极贡献!

谢谢大家,我的讲话结束了!

崇德向善演讲稿 篇15

寒假里,我和爸爸一起读了《奋发向上,崇德向善》这本书,里面的小故事深深地吸引了我。前段时间,我曾把24个字的社会主义核心价值观熟读成诵,但对其中的内涵不太理解,而这本书把故事分成3篇,从国家、社会、公民三个层面,帮助我加深了理解。

爸爸指着《看看我家的大变化》说,他小时候家里连自行车也没有,爷爷奶奶每天徒步送他上下学,那时候更别说用上电话、手机、网络这些高科技产品了。至今我们家里还留着一样老古董——一台14寸鸽牌黑白电视机,爸爸说这是他小时候家里最值钱的家用电器,相比而言,现在的我比爸爸小时候可幸福多了!如果比起书里写的《翻身农奴把歌唱》的话,那我们更是幸福千万倍了,我深深地感受到,我们每个人的幸福都离不开祖国的强大!

作为一名少年儿童,我们又应该如何去实践社会主义核心价值观呢?这本书也告诉了我们答案,每一个人要从自己做起,向社会释放正能量。有一天我们路过步行街,爸爸指着一排印着“出众教育”的广告牌问:你还记得《奋发向上,崇德向善》里的故事吗?啊,我想起来啦,那是关于安师大的一个大学生哥哥王雷的故事——《农家子弟的创业路》。他的家庭很穷苦,在上大学时,王雷需要自力更生,养活自己,用自己的专业知识开辅导班,毕业后开办了自己的公司,还回报了社会。爸爸说只要我们有梦想,勤奋踏实,每个人都可以有属于自己的成功,每个人都可以有精彩的人生。

争做爱国、敬业、诚信、友善的公民,书里既有好干部孔繁森、科学家林俊德、好医生胡佩兰,也有很多普通的一员:售票员李素丽、村民李继林、刘平贵;既有老人白方礼,也有残疾人马成良,他们的故事深深感动着我。

爸爸说光读书光感动还不够,我们还要用自己的实际行动,来争做好公民!说做就做,我也加入了“志愿者”服务的队伍。寒假期间,回家过年的人很多,我和爸爸来到长途汽车站,那里人山人海,人们排着长长的队伍,像一条条正在游动的长龙。

爸爸给我披上了鲜红的志愿者绶带,我帮着车站的阿姨把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里去,告诉抽烟的叔叔不要在车站里吸烟。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦乐乎,有的在自助售票机边帮旅客买票,有的帮旅客拎沉重的行李,有的指导旅客排队……

通过这些活动,我更加明白了“我为人人,人人为我”的含义,帮助别人,快乐自己,作为幸福大家庭里的小成员,我们要奋发向上,崇德向善!

崇德向善演讲稿 篇16

党的提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培养和践行社会主义核心价值观。富强、民主文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字看似简单乏味,其间蕴含着很多的道理。奋发向上,崇德向善就是社会主义核心价值观的重要组织部分,是中华民族发展的宝贵财富。

我们要以“奋发向上,崇德向善”为方向,讲文明,懂礼貌,建立良好的道德风尚,树立明礼向善之风,做一个正直、友善的人,为社会做出贡献。

我听到过这样一个故事:

一家餐馆里,走进来一位80几岁的老人与她的孙子,这位老人找了个空位与她的孙子坐了下来,这位老人问:“一笼鸡汁汤包多少钱?”老板看着老奶奶几乎磨的透明的袖口与小男孩褪色的衬衫,就故意少报了一元,说:“3元。”老奶奶从口袋一拿出一个手帕包,数了数里头的硬币后叫了一笼汤包。汤包端上来时还附赠了一碗蛋花汤。奶奶把汤包挪到孙子面前,小男孩吞了吞口水,说:“奶奶,你真的吃饭了吗?”“当然了,你快吃吧,我吃得可饱了,”小男孩懂事的点点头,埋头大吃,不一会儿,就吃得差不多了,老奶奶只是把剩下的一点蛋花拈进嘴里,然后打开手帕包,拿出三个硬币给老板,老板说:“老奶奶,恭喜你呀,你是本店今天的101位顾客,不用给钱了,免费!”老奶奶与小男孩都瞪大了眼睛,一直在道谢。一个月后,老板又看到了那个男孩,一大早他就蹲在店门口,好像在玩石子,老板很好奇,走过去看,不禁吓了一跳,原来他每看到一位客人就放一个石子到圆圈里,眼看午餐时间快过了,圆圈里连50个石子都不到。这时,老板拿出手机,一个接一个打电话:“在忙吗,没事的话,今天来我店里吃汤包吧,开业5周年庆,我请客。”客人一个接一个到了,小男孩也越来越勤,圆圈的石子也越来越多:“91、92、93……”到第100个时,小男孩急忙跑到一边的广场,拉着奶奶的手进了这家店,边走边说:“奶奶,今天你生日,我请你吃汤包。”真正成为101个客人的奶奶,被孙子拉到一边坐下,当汤包端上来时。小男孩就像奶奶之前一样,笑眯眯的看着奶奶,在奶奶的再三要求下,才喝了口蛋花汤。“也送一笼给那个男孩吧。”老板娘对她丈夫说。“你看,那个小男孩正在体会不吃东西也能饱的秘密呢!”老板说。吃的津津有味的奶奶对孙子说:“你也吃几个吧。”“我肚子饱着呢,不信您看……”

这个故事描述了一个面馆老板和祖孙两个客人之间的故事,他们各个人的优秀品质汇聚在一起正好契合了“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观导向,所以,我们要争做一个爱国、敬业、诚实、友善的合格公民。社会主义核心价值观是生命力在于实践,良好的道德风尚的形成就在于我们弛而不息的努力之中。

社会主义核心价值观的道德力量就蕴藏在我们每个人的心中,唯有付诸行动才能实现价值。

实干是最响亮的语言,行动是最有力的证明,所以,为了做到这些,我们更加应该努力学习,奋发进取。

崇德向善演讲稿 篇17

我曾经不止一次地思索过,什么是奋发向上?什么是崇德向善?直到后来,我看到了两句名言,苏轼在一次殿试的文章中说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”自古以来想成就一番大事的人,不仅要有超世之才,更要有坚韧不拔的意志,这就是奋发向上。莎士比亚说:“一颗好心,可比黄金。”没错,一颗善良的心,黄金都换不来,这就是崇德向善。

在中华民族五千年的历史长河中,奋发向上是我们的祖先在顽强拼搏中树立的宝贵精神,给予一代又一代人们生存的力量和启迪。作为学生的我们,虽然如今生活水平已经得到极大的提高,但是我们仍然不能摒弃奋发向上的精神。这种精神将一如既往地引导我们更上一层楼。每当我消极懈怠时,我总是用:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……增益其所不能”来勉励自己认真学习。只有具备吃苦耐劳的品质、坚定不移的信念,我们才能真正将知识学透,灵活运用于我们的生活之中。

当然,作为一个社会公民,我们更应该拥有崇德向善的美好品质,因为这种品质是人与人之间友好相处的根本。在我们的身边,也不乏崇德向善的事例。记得有一次,我因为发烧头昏连眼皮都睁不动了,是我前面的同学帮我跟老师说明情况,让我得以休息一会,下课后她还帮我补习功课。当今社会,由于受到一些负面报道和个别案例的影响,人们曾一度质疑向善的行为。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受记者采访时说,当时情况紧急,什么都来不及考虑,只是本能地扶了老人。是呀,简单的一句“本能”,却道出了人性本善的真理。尊老爱幼,遇上别人有难就帮一把,不正是我们中华民族的传统美德吗?这种人类与生俱来的真善美从未走远,始终在我们身边。

身为新一代小学生,我们如何培养自己奋发向上、崇德向善的品质呢?在两会上提出了“书香社会”这一观点,让我茅塞顿开。我们应该不断增加自己的阅读量,多读书,读好书,从书中汲取正能量,使我们的心灵更加健康阳光,使我们能更好的被社会所接纳!为了自己,为了祖国,让我们做一个奋发向上,崇德向善的好公民!

崇德向善演讲稿 篇18

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

“爱祖国,爱家乡”,是仁人志士永恒的话题,一个黄毛小丫头似乎不该在这里夸夸其谈;“明礼知耻,崇德向善”,是哲人圣贤不变的追求,一个乳臭未干的小丫头岂能在这里巧舌如簧。

我就是一个不知天高地厚的小丫头,我想说:明礼知耻不仅是党和人民对我们的期望,也是我们中学生德立人生、自我发展的标杆。

国无德不兴,人无德不立。明礼知耻,对个人是品德修养,融入到社会生活,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

“忠孝仁义,德之顺也;悖傲无礼,德之逆也。顺者福之门,逆者祸之府。”

同学们,我们是新一代的中学生,我们的道德素养直接关系到祖国的未来和希望。面对“明礼知耻,崇德向善”的时代潮流,我认为,我们必须德立人生,从我做起,从身边做起,从小事做起,积善成德,努力把自己培养成一个有道德的人。

一个没有忠孝仁义的人,绝不是一个有道德的人;一个有道德的人,一定是忠孝两全、仁至义尽的人。

也许有人会说,“忠孝”是“老古董”,其实不然,时代不同,“忠孝”的涵义不同。在今天,中学生的“忠”,既是对党和国家的忠诚和敬仰,更多的是对自己职责的担当——忠于中学生的职守——做人成才。实现“中国梦”是中华民族的共同理想,中学生的职责就是努力学习、刻苦拼搏,德立人生、学以致用,以优异的成绩和真才实学为实现“中国梦”添砖加瓦。我就是这样践行的。在学习中,我拥护党的领导,自觉维护国家的统一和民族的团结,以积极、乐观、严谨、刻苦的心态对待学习,以良好的行为表现和成绩体现对党、对祖国的忠诚和敬爱。因此,我上学期统考统评语数英全班第一、全科总分第二,并被学校评为“进步之星”,深得老师和同学的好评。

一个终于职守的人,是懂得孝道的人。我是个13岁的小女孩,我家是一个四口之家的和谐家庭。爸爸妈妈是很孝敬老人的人,他们给我的耳濡目染,我受益匪浅。作为孩子,我们对父母和老人的孝敬不是用金钱来衡量的,是理解心、敬爱心。我家世代隶耕,爷爷奶奶、爸爸妈妈都是淳朴善良的农民,我们的一粥一饭都来之不易,一丝一缕也物力维艰。我年纪虽小,但我懂得父母的艰难。因此,我珍惜父母给我的一切,在家里,我是个小乖乖,从小就珍惜粮食、勤俭节约、生活简朴,在生活上从不给父母提无理的要求;在社会、在学校,我遵守社会公德,文明有礼;遵守学校的规章制度、尊敬师长、勤奋学习,不迟到、不早退、不旷课,不打架闹事,更不私自外出上网或结交不良少年,从来不给父母添乱或制造麻烦。

同学们,这就是我的孝心,是我们每个人都能够做到,也是可以做到的。百善孝为先,我相信,拥有了这样的孝心,我们就是善良仁爱的孩子。

那么,什么是“仁”呢?

“仁者,爱人”,孔圣先师的告诫如雷贯耳。我爸爸妈妈相敬如宾,和和睦睦,孝敬老人,友爱邻里,扶危济困,给我们两兄妹树立了仁者爱人的榜样。从他们那里,我体悟了“仁”的深刻内涵:仁者,要自尊自爱,要孝敬父母老人,要关心爱护邻里,要关爱朋友,团结同学。我从小学二年级开始当班干部,始终对自己的职责和荣誉特别的珍惜,严于律己,以身作则,而且对学困同学给予学习帮助和精神鼓励,用自己的实际行动赢得同学和老师的信任,因此,直到小学毕业,每年都被学校评为“三好学生”或“优秀班干”。

无爱心的人,一个连自己都不知道爱惜的人,是不可能爱他人的,爱党、爱祖国、爱人民更是一句空话。

我们是生在红旗下,长在新时代的一代新人,没有经历过艰难困苦的磨练,更没有经历过战争的洗礼,很多人是身在福中不知福。

我们的物质生活富裕了,但是,我们的精神生活缺失了。我们享受着“两免一补”和“营养餐”,可是,不少人不懂得知恩图报,不懂得履行自己的职责,不懂得担当,“懒、贪、奢、浮、愚”不以为耻而反以为荣。

学习上吊儿郎当、得过且过、懒里懒散,迟到、早退、旷课习以为常;课堂或呼呼大睡,或嬉戏打闹;作业马虎,抄袭成风;考试作弊,弄虚作假。生活上浮躁虚荣,追求吃喝玩乐、奇装异服,一个个奇形怪状;营养餐白花花的大米饭随处乱倒,不知珍惜,更不懂得感恩党和政府的关怀。

同学们,道德的榜样就在身边,耻辱也在身边,明礼才能知耻,让我们共同携手,从现在做起,从身边做起,“明礼知耻,崇德向善”,努力把自己培养成一个文明有礼、有德有才的人。

一个终于职守的人,是懂得孝道的人。我是个13岁的小女孩,我家是一个四口之家的和谐家庭。爸爸妈妈是很孝敬老人的人,他们给我的耳濡目染,我受益匪浅。作为孩子,我们对父母和老人的孝敬不是用金钱来衡量的,是理解心、敬爱心。我家世代隶耕,爷爷奶奶、爸爸妈妈都是淳朴善良的农民,我们的一粥一饭都来之不易,一丝一缕也物力维艰。我年纪虽小,但我懂得父母的艰难。因此,我珍惜父母给我的一切,在家里,我是个小乖乖,从小就珍惜粮食、勤俭节约、生活简朴,在生活上从不给父母提无理的要求;在社会、在学校,我遵守社会公德,文明有礼;遵守学校的规章制度、尊敬师长、勤奋学习,不迟到、不早退、不旷课,不打架闹事,更不私自外出上网或结交不良少年,从来不给父母添乱或制造麻烦。

同学们,这就是我的孝心,是我们每个人都能够做到,也是可以做到的。百善孝为先,我相信,拥有了这样的孝心,我们就是善良仁爱的孩子。

那么,什么是“仁”呢?

“仁者,爱人”,孔圣先师的告诫如雷贯耳。我爸爸妈妈相敬如宾,和和睦睦,孝敬老人,友爱邻里,扶危济困,给我们两兄妹树立了仁者爱人的榜样。从他们那里,我体悟了“仁”的深刻内涵:仁者,要自尊自爱,要孝敬父母老人,要关心爱护邻里,要关爱朋友,团结同学。我从小学二年级开始当班干部,始终对自己的职责和荣誉特别的珍惜,严于律己,以身作则,而且对学困同学给予学习帮助和精神鼓励,用自己的实际行动赢得同学和老师的信任,因此,直到小学毕业,每年都被学校评为“三好学生”或“优秀班干”。

无爱心的人,一个连自己都不知道爱惜的人,是不可能爱他人的,爱党、爱祖国、爱人民更是一句空话。

我们是生在红旗下,长在新时代的一代新人,没有经历过艰难困苦的磨练,更没有经历过战争的洗礼,很多人是身在福中不知福。

我们的物质生活富裕了,但是,我们的精神生活缺失了。我们享受着“两免一补”和“营养餐”,可是,不少人不懂得知恩图报,不懂得履行自己的职责,不懂得担当,“懒、贪、奢、浮、愚”不以为耻而反以为荣。

学习上吊儿郎当、得过且过、懒里懒散,迟到、早退、旷课习以为常;课堂或呼呼大睡,或嬉戏打闹;作业马虎,抄袭成风;考试作弊,弄虚作假。生活上浮躁虚荣,追求吃喝玩乐、奇装异服,一个个奇形怪状;营养餐白花花的大米饭随处乱倒,不知珍惜,更不懂得感恩党和政府的关怀。

同学们,道德的榜样就在身边,耻辱也在身边,明礼才能知耻,让我们共同携手,从现在做起,从身边做起,“明礼知耻,崇德向善”,努力把自己培养成一个文明有礼、有德有才的人。

崇德向善演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

大家好!

寒假里,我和爸爸一起读了《奋发向上,崇德向善》这本书,里面的小故事深深地吸引了我。前段时间,我曾把24个字的社会主义核心价值观熟读成诵,但对其中的内涵不太理解,而这本书把故事分成三,从国家、社会、公民三个层面,帮助我加深了理解。

爸爸指着《看看我家的大变化》说,他小时候家里连自行车也没有,爷爷奶奶每天徒步送他上下学,那时候更别说用上电话、手机、络这些高科技产品了。至今我们家里还留着一样老古董——一台14寸鸽牌黑白电视机,爸爸说这是他小时候家里最值钱的家用电器,相比而言,现在的我比爸爸小时候可幸福多了!如果比起书里写的《翻身农奴把歌唱》的话,那我们更是幸福千万倍了,我深深地感受到,我们每个人的幸福都离不开祖国的强大!

作为一名少年儿童,我们又应该如何去实践社会主义核心价值观呢?这本书也告诉了我们答案,每一个人要从自己做起,向社会释放正能量。有一天我们路过步行街,爸爸指着一排印着“出众教育”的广告牌问:你还记得《奋发向上,崇德向善》里的故事吗?啊,我想起来啦,那是关于安师大的一个大学生哥哥王雷的故事——《农家子弟的路》。他的家庭很穷苦,在上大学时,王雷需要自力更生,养活自己,用自己的专业知识开辅导班,毕业后开办了自己的公司,还回报了社会。爸爸说只要我们有梦想,勤奋踏实,每个人都可以有属于自己的`成功,每个人都可以有精彩的人生。

争做爱国、敬业、诚信、友善的公民,书里既有好干部孔繁森、科学家林俊德、好医生胡佩兰,也有很多普通的一员:售票员李素丽、村民李继林、刘平贵;既有老人白方礼,也有残疾人马成良,他们的故事深深感动着我。

爸爸说光读书光感动还不够,我们还要用自己的实际行动,来争做好公民!说做就做,我也加入了“志愿者”服务的队伍。寒假期间,回家过年的人很多,我和爸爸来到长途汽车站,那里人山人海,人们排着长长的队伍,像一条条正在游动的长龙。

爸爸给我披上了鲜红的志愿者绶带,我帮着车站的阿姨把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里去,告诉抽烟的叔叔不要在车站里吸烟。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦乐乎,有的在自助售票机边帮旅客买票,有的帮旅客拎沉重的行李,有的指导旅客排队……

通过这些活动,我更加明白了“我为人人,人人为我”的含义,帮助别人,快乐自己,作为幸福大家庭里的小成员,我们要奋发向上,崇德向善!

崇德向善演讲稿 篇20

善,是人性之根本,德,是中华世代传承的美德,奋发向上,是每一代中华儿女的品格!正是先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了中国人民不屈的精神,形成了中华民族的品格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优秀品质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息。

譬如文明城市,张家港,这原本是个不起眼的江边小城,改革开放给张家港提供了良好的发展机会,张家港人抓住这次机会,开拓进取,经济取得了长足发展,社会面貌焕然一新,其中精神文明的功劳了。张家港无线电厂原本是一家普通工厂,而工厂里不起眼的自行车棚,却使工厂完成了与公司的合资经营。原来,当时那所公司派人来工厂考察,发现自行车分门别类地整齐摆放,感慨地说自行车都能摆放地这么整齐,可见工厂管理有多好,员工素质有多高,于是同意合资。接着,许多家知名企业也相继来这江边小城合资。合资时公司代表曾说:“在一个企业的发展中,人的素质和精神是极其重要的。”其中,“素质”要文明,而精神,便是我们传承千年的德啊!俗话说“小德治家,中德治企,大德治国”,德,无处不在,家庭有它才能和睦,企业有它才能发展,而国家有它才能繁荣昌盛!

可惜,现在,许多中华儿女已经失去了祖先一代代传承下来的“德”了,有些人连“文明”都失去了,我见过许多人因为一点点小事,不以德宽容他人,还用脏话骂人,甚至大打出手,从他们身上,我不禁有了一些感慨:这是昔日“礼仪之邦”的后代吗?我们世代传承的德去哪了?他们还是中华儿女吗?这些人真可恶,我们的祖先文明礼义,赢得了世人的尊重和“礼仪之邦”的美誉,我们的祖先和睦友善,富有“德”性,可却被有些人败坏、玷污了。

所以,我们现在提倡“崇德向善”,互相宽容友善,同时“奋发向上”,振兴祖国!人心都是向善的;朝着美好,向着希望。如向日葵一样总是将脸深深地浸入阳光,永恒地向往和追求着光明。

让我们共同努力,相信很快就会找回我们失去的德,重新赢得“礼仪之邦”的美誉,使祖国更加繁荣昌盛!

崇德向善演讲稿 篇21

奋发向上,是中华儿女几千年来拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展的光辉文明的结晶。

文明礼仪

文明礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人或几个人道德修养。

雷锋曾今说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。这两句体现出了雷锋帮助别人的高尚品质,彰显出了雷锋就像一股春风佛过了我们的心中,也播种下了这种帮助别人、乐于奉献的精神种子。礼仪也离不开我们。

我们一定遵守课堂礼仪、课堂纪律、校园礼仪、楼道礼仪我们还要认真干值日、不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、爱护花草树木、不穿行绿化带、我还要遵守上下楼梯靠右走、见老师问好、升旗仪式要站好,站好军姿,并打好队礼。而且还要虚心接受老师的教导。

升旗仪式是庄重的,因为它凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。而这面五星红旗将由我们守护,所以我们要在那时精神饱满的大声唱出国歌,并且相信自己,我一定行,我们一定能行。我们才能挑起新世纪未来的接班人。

课堂纪律是每个班级都应该做到的常识。

见了老师问好是中小学生最基本的礼仪,我们要以24字核心价值观,谦虚对人、追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、精忠报国这些都是文明礼仪。

我们一定要熟记24字核心价值观,它包含了我们应该有的品质。也维护了我们中华民族向上发展的宝贵财富。

我们现在过的好,但如果不好好学习、品质不行的话我们怎莫报效祖国?

奋发向上崇德向善,我有这样的理解“崇德向善”这四个字只突出了“德”“奋发向上”这四个字只突出了“上”我们应该把“德”放在第一位,

奋发向上崇德向善这是我们伟大的中华民族因有的品质,和文明礼仪。

奋发向上崇德向善,是记录我们祖国走向腾飞的道路,是记录我们城市文明的,是记录我们正在走向新世纪的未来。

崇德向善演讲稿 篇22

“奋发向上,崇德向善”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。“奋发向上、崇德向善”是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是振兴中华,走向复兴的伟大事业。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”相信每个人都熟悉雷锋同志的这段话。因为雷锋精神像春风一样拂过了我们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信“的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德,使中华民族走向繁荣昌盛,生生不息。国无德不兴,人无德不立。我们祖国历来有“礼仪之邦”的美誉,我们的祖先用德行和智慧为我们这个民族奠定了“礼仪之邦”的沃土:从“程门立雪“,“孔融让梨”,从“三顾茅庐”,到“负荆请罪”……众多的率先垂范,为后代树立了光辉的榜样,使得中华传统美德代代相传。

中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

如今,在我们身边有许多身体力行的文明使者,正因为他们的言行给我们学校和社会带来了温暖,是我们身边明礼的独特风景线。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难,难的是时时事事都把明礼牢记心中。

但是,只要我们每个人都向着这个目标积极努力,以“明礼、知耻、崇德、向善”约束我们的言行,那我们的社会就一定是如同春天般的温暖,真正是和谐、文明的大家庭。让我们从自己做起,明礼、知耻、崇德、向善,共同建造和谐新风尚。

崇德向善演讲稿 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学们∶

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。 中国共产党人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;中国共产党人,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。

在我国历史上,用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的,这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平"盗嫂受金"照旧得到重用。曹操明确提出"唯才是举"看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话:“大体意思是说,在乱世争雄的时候,用人往往顾不了许多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理国家时,就必须是德才兼备才能用。到了宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。" 意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;才能是德行的辅助,有了好的才能才可民不屈的精神灵魂, 先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

崇德向善演讲稿 篇24

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自六年级五班的x同学,今天我为大家演讲的题目是《奋发向上 崇德向善》。

在这秋高气爽、阳光明媚的季节里,我们聚集在一起,高唱一首民族的歌。

我们的祖国有着悠久的历史,有着深厚的民族道德文化。奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

作为新时代的少年,我们要秉承崇德向善的高贵品德,奋发前进,努力学习。

回顾历史。我们的祖国不富强,经常受到别国的欺辱。八国联军分割了我们的国土,烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园,抢走了属于我们的珍宝;日本侵略中国时,他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠,尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。讲到这里,我仿佛看到了大街上的人民手无寸铁,孱弱的身影,仿佛看到了倒在血泊中的中国人,我仿佛听见了小孩在无助地呼喊着“妈妈!妈妈!你在哪里?”那时,我们的国家到处弥漫着战争的硝烟,人民生活在水深火热之中,哪里有什么幸福。

今天,我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。

是啊,没有国,哪有家,没有家,哪有我。成就伟大的事业,需要万众一心的国家意志,需要同心戮力的民族精神,更需要昂扬向上、崇德向善的公民品德。涓流汇海、垒土成山,每个人都践行社会主义核心价值观,就能塑造出一个国家的时代气质。在现实生活中,行善积德无处不在。卢梭曾经说过“德行是灵魂的的力量”。今天我们所弘扬的精神是什么呢?是信仰、是忠诚、是助人、是感恩、是自强!

我们是国家将来的建设者,为了祖国的富强,为了祖国繁荣昌盛,我们应该奋发向上,努力学习,现在我们已经是高年级的学生了,除了要掌握每天的新知识,还要回顾和复习以前学过的知识,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”嘛!

同时我们更应该秉承崇德向善的高贵品德,做一个道德高尚的少年,生活中规范自己的一言一行。做到“心诚,情真,心正。”诚心对待身边的每一位伙伴,不说谎话,不欺骗他人,积极向上。 “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”同学们,加油吧!只要我们奋发向上,秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!

谢谢大家,我的演讲结束。

崇德向善演讲稿 篇25

尊敬的:

有人说,行善就是惊天地、泣鬼神的无私;有人说,行善就是奋不顾身、舍己为人的英勇;有人说,行善就是放血割肉的义举……我说,行善就像一朵莲花,静静开放,悄无声息;就像一盏明灯,默默奉献,不求回报。

我们无法像比尔·盖茨和巴菲特一样成为一个大慈善家,也无法像李连杰那样拥有自己的壹基金。但是,对于一个流浪汉的乞讨,对于一个孤寡老人的请求,我们只需随意一举。这一举,或是一枚硬币,或是一双温暖有力的手,更是一朵向善的莲花。

善与恶不过是一念之间,但善为正,恶却为反。因为人之初,性本善。我们的善,也是顺从本性。只要我们顺从本性,善的莲花就能静静开放。

让善的莲花静静开放,哪怕是行为卑劣之人。

《红楼梦》中的`王熙凤,一生趋炎附势,作恶多端,但出于体面,给了前来攀亲求助的刘姥姥二十两银子,却不想成为日后救下巧姐的一根稻草。

让善的莲花静静开放,哪怕是一个一无所有之人。

在深圳街头,一位残疾的乞丐在收到一位行人施舍的百元大钞后,并未收入囊中,而是一瘸一拐地走向募捐箱,将百元大钞投入募捐箱中,转身离开。

让善的莲花静静开放,哪怕是个万念俱灰之人。

一个自寻短见的青年选择跳楼自杀,但他看到楼下黑乎乎的人群时,担心砸到他人,大喊一声,“快散开”。如此善念,让一些目击者泣不成声。消防员在千钧一发之际抓住了他,正因为善念,让他有了获救的机会。

向善的与我们同在,与社会同在,与整个国家同在。没有这种,伟大母亲阿尼帕会奉献自己大把时光,只为孤儿感受到久违的母爱?没有这种,面对一次次肆虐的火灾,我们的消防战士生命随时会受到威胁,他们会义无反顾纵身跳入火海?没有这种,我们会成立亚投行,帮助友邦,谋求共同发展?勿以善小而不为,向善—中华民族的传统美德,我们永远也不会忘记!我们会世世代代永相传!

让善的莲花静静开放,人世间将会是一树一树的善良花开,一树一树的圣洁美好。

崇德向善演讲稿 篇26

寒假期间,我读了《奋发向上,崇德向善》这本书,书中“小小故事会”为我们展示了现实生活中的美好与感人,而“学习好榜样”中那些鲜活的榜样事迹深深地感动了我,崇敬之情油然而生。其中最令我敬佩的是“诚信老爹”吴恒忠爷爷,他在困境面前不退缩,勇于承担,信守承诺。

在我们的社会上、生活中一个个诚信的故事正在演绎,一首首诚信的歌谣正在唱响。但是,一些不和谐的音符也时有发生,就拿我们熟悉的校园来说,虽然考试时老师反复叮嘱我们一定要独立完成,但是仍有个别同学存在着作弊现象。再拿社会来说,黑心的饭店为了节省成本,牟取暴利,将地沟油作为食用油来用,给人们的身体健康带来了严重的危害;另外报纸上报道的房地产开发商拖欠农民工工资……这些都是不诚实、不守信的现象。目前,我们还没有能力杜绝这一类事情的发生,但是我们可以从自己做起,从身边的一点一滴做起,实事求是,诚信待人,诚信待物,言行一致,表里如一。

记得有一次语文考试我考了98分,试卷发下来后,我发现居然有一处填空中字写错了,老师没改出来,“到底是告诉老师还是不告诉老师呢?”我心里七上八下,犹豫不决。于是,我将这个“秘密”告诉了妈妈,妈妈听后语重心长地对我说:“孩子,做人要诚实,这比什么都重要。”第二天早上,我便拿着试卷去了老师办公室,王老师表扬我:“你很诚实,很棒!”记得还有一次,同学邀请我星期天下午去他奶奶家做客,我高兴地答应了,后来想起来那天下午是要上兴趣班的,考虑到已经和同学约定好了,于是便让妈妈提前给老师打电话请假,因为一旦承诺的事情,不论有多忙,不论在什么情况下,都要做到诚信,这样才不会失掉信用。

虽然我不知道别人怎么看待“诚信”二字,但在我眼里这两个字是美好的,它像小鸟,为我们衔来诚信的种子,播种在心田;它像阳光和雨露,滋润这颗种子,这颗种子就会在我们的心里扎根发芽,茁壮成长,开满芳香的花朵,结着香甜的果实,因为我坚信“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。

崇德向善演讲稿 篇27

尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家早上好!我是初一四班的同学。我演讲的题目是《奋发向上,崇德向善 》 。

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。 中国共产党人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;中国共产党人,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。

在我国历史上,用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的,这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平"盗嫂受金"照旧得到重用。曹操明确提出"唯才是举"看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话:“大体意思是说,在乱世争雄的时候,用人往往顾不了许多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理国家时,就必须是德才兼备才能用。到了宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。" 意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;才能是德行的辅助,有了好的才能才可民不屈的精神灵魂, 先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

崇德向善演讲稿 篇28

全体少先队员们:

大家好!

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。 这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

是的,我们不能改变山的位置,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。 我的演讲完了,谢谢大家!

崇德向善演讲稿 篇29

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

“爱祖国,爱家乡”,是仁人志士永恒的话题,一个黄毛小丫头似乎不该在这里夸夸其谈;“明礼知耻,崇德向善”,是哲人圣贤不变的追求,一个乳臭未干的小丫头岂能在这里巧舌如簧。

我就是一个不知天高地厚的小丫头,我想说:明礼知耻不仅是党和人民对我们的期望,也是我们中学生德立人生、自我发展的标杆。

国无德不兴,人无德不立。明礼知耻,对个人是品德修养,融入到社会生活,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

“忠孝仁义,德之顺也;悖傲无礼,德之逆也。顺者福之门,逆者祸之府。”

同学们,我们是新一代的中学生,我们的道德素养直接关系到祖国的未来和希望。面对“明礼知耻,崇德向善”的时代潮流,我认为,我们必须德立人生,从我做起,从身边做起,从小事做起,积善成德,努力把自己培养成一个有道德的人。

一个没有忠孝仁义的人,绝不是一个有道德的人;一个有道德的人,一定是忠孝两全、仁至义尽的人。

也许有人会说,“忠孝”是“老古董”,其实不然,时代不同,“忠孝”的涵义不同。在今天,中学生的“忠”,既是对党和国家的忠诚和敬仰,更多的是对自己职责的担当——忠于中学生的职守——做人成才。实现“中国梦”是中华民族的共同理想,中学生的职责就是努力学习、刻苦拼搏,德立人生、学以致用,以优异的成绩和真才实学为实现“中国梦”添砖加瓦。我就是这样践行的。在学习中,我拥护党的领导,自觉维护国家的统一和民族的团结,以积极、乐观、严谨、刻苦的心态对待学习,以良好的行为表现和成绩体现对党、对祖国的忠诚和敬爱。因此,我上学期统考统评语数英全班第一、全科总分第二,并被学校评为“进步之星”,深得老师和同学的好评。

一个终于职守的人,是懂得孝道的人。我是个13岁的小女孩,我家是一个四口之家的和谐家庭。爸爸妈妈是很孝敬老人的人,他们给我的耳濡目染,我受益匪浅。作为孩子,我们对父母和老人的孝敬不是用金钱来衡量的,是理解心、敬爱心。我家世代隶耕,爷爷奶奶、爸爸妈妈都是淳朴善良的农民,我们的一粥一饭都来之不易,一丝一缕也物力维艰。我年纪虽小,但我懂得父母的艰难。因此,我珍惜父母给我的一切,在家里,我是个小乖乖,从小就珍惜粮食、勤俭节约、生活简朴,在生活上从不给父母提无理的要求;在社会、在学校,我遵守社会公德,文明有礼;遵守学校的规章制度、尊敬师长、勤奋学习,不迟到、不早退、不旷课,不打架闹事,更不私自外出上网或结交不良少年,从来不给父母添乱或制造麻烦。

同学们,这就是我的孝心,是我们每个人都能够做到,也是可以做到的。百善孝为先,我相信,拥有了这样的孝心,我们就是善良仁爱的孩子。

那么,什么是“仁”呢?

“仁者,爱人”,孔圣先师的告诫如雷贯耳。我爸爸妈妈相敬如宾,和和睦睦,孝敬老人,友爱邻里,扶危济困,给我们两兄妹树立了仁者爱人的榜样。从他们那里,我体悟了“仁”的深刻内涵:仁者,要自尊自爱,要孝敬父母老人,要关心爱护邻里,要关爱朋友,团结同学。我从小学二年级开始当班干部,始终对自己的职责和荣誉特别的珍惜,严于律己,以身作则,而且对学困同学给予学习帮助和精神鼓励,用自己的实际行动赢得同学和老师的信任,因此,直到小学毕业,每年都被学校评为“三好学生”或“优秀班干”。

无爱心的人,一个连自己都不知道爱惜的人,是不可能爱他人的,爱党、爱祖国、爱人民更是一句空话。

我们是生在红旗下,长在新时代的一代新人,没有经历过艰难困苦的磨练,更没有经历过战争的洗礼,很多人是身在福中不知福。

我们的物质生活富裕了,但是,我们的精神生活缺失了。我们享受着“两免一补”和“营养餐”,可是,不少人不懂得知恩图报,不懂得履行自己的职责,不懂得担当,“懒、贪、奢、浮、愚”不以为耻而反以为荣。

学习上吊儿郎当、得过且过、懒里懒散,迟到、早退、旷课习以为常;课堂或呼呼大睡,或嬉戏打闹;作业马虎,抄袭成风;考试作弊,弄虚作假。生活上浮躁虚荣,追求吃喝玩乐、奇装异服,一个个奇形怪状;营养餐白花花的大米饭随处乱倒,不知珍惜,更不懂得感恩党和政府的关怀。

同学们,道德的榜样就在身边,耻辱也在身边,明礼才能知耻,让我们共同携手,从现在做起,从身边做起,“明礼知耻,崇德向善”,努力把自己培养成一个文明有礼、有德有才的人。

崇德向善演讲稿 篇30

同学们,老师们:

大家下午好!

在中国共产党的报告中,明确提出了“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。其实,这就是新时期下社会主义核心价值观的核心内容。我们要在中华大地上建成社会主义核心价值体系,培育和弘扬核心价值观,在全社会形成良好道德规范、树立崇高道德理想,教育引导人们向往和追求“讲道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此,我今天演讲的的主题就是:凝聚向上向善之正能量,做品德高尚的中国人。

古人云:“国无德不兴,人无德不立”。这就是说,无论是个人修身立业、百姓生活,还是经济发展、社会安定,道德都如土壤和空气一样不可或缺。改革开放三十多年,我国经济快速发展,目前,我国已跃居为世界第二大经济体,广大人民衣食住行已得到了充分改善,但我们的社会也正遭受着快速成长所带来的烦恼——道德建设正面临着严峻挑战。我们看到,只愿人人为我,却不舍得我为人人的自私自利人群在增多;拜金主义、享乐主义正日渐滋长;见利忘义、诚信缺失等现象时有发生;就连公交车上让座,都能成为点燃拳打脚踢暴力事件的导火索;道德缺失的现象不胜枚举!

在此我想请大家共同思考下列的问题:如果一个社会不能激发人们形成善良的道德情感,不能构建正确的道德标准,不能促使人们肩负起道德责任,何谈社会文明与和谐呢?如果一个民族连道德底线都不能坚守,谈何民族振兴、长久不衰呢?其实,如此“高大上”的社会问题、民族难题,答案并不难寻。我想,只要全社会、全民族高度重视精神文明建设,大力弘扬我中华民族之优良传统,尤其是崇德向善的优良品质;并不断凝聚向上向善的正能量,社会风气将日渐好转,国民道德素质将逐步提高,我中华民族伟大复兴的“中国梦”将指日可见。

崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深,传统美德源远流长,但放眼当下,中华儿女正在丢失这些优良的传统文化,崇洋族、哈韩族正逐渐增多,而热爱中华传统文化、国学礼仪的人并不多。同学们:你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学习和发扬,比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为,他们只是喜欢热闹、喜欢过节,才和我们一起凑热闹。其实,他们是在利用节日文化宣扬民族精神,凝聚民意。据媒体报道,我们的这两家邻居,已经向世界教科文组织申请了多项有关汉文化的非物质文化遗产,一部分已经获得了批准,这其中就有我中华传统医术——中医。这难道不能给我们中华儿女带来心头一颤吗?我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果,而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少,应该警醒反思,应该重新掀起“国学热”、“传统文化热”。

崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。敬业成为习惯,奉献成为生活,既平凡却又不简单。道德的力量和榜样是每个人心中的一盏明灯,德行善举是每个人心灵中最朴素的情感,也是一种平常的生活方式。 崇德向善更是一种社会责任。对个人来说,要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重,达到各安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动,能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作岗位,当作自己不平凡的人生舞台,干出不平凡的业绩。中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”, 追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”,这是代代相传的优良品质,正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石, 其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。 古人云:“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗 。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界 , 我们的中华民族就能永远充满希望和活力。

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