课堂小游戏(参考4篇)

网友 分享 时间:

【前言导读】此篇优秀作文“课堂小游戏(参考4篇)”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

课堂小游戏1

今天,我们又到多媒体教室去上课。正当我们在聚精会神人地听讲时,一件意想不到的事发生了。

卫湘裕同学突然呕吐了,书上、桌子上、椅子上,文具盒上全都是脏物,并发出一阵阵刺鼻的味道。同学们有的捏住鼻子,一边说:“太难闻了。”有的转过头去连看都不看,还有的干脆趴在桌子上。

这时老师走过来,亲切地对卫湘裕说:“哪儿难过?先去洗一下吧!”说罢,卫湘裕就跑出去了。同学们都不敢打扫卫湘裕吐的脏物。老师正准备打扫时,王琪突然站起来说:“老师,我来打扫,以前我也给别人打扫过,让我来吧!”

她跑到后面拿了拖把,认真地拖着。她先拖卫湘裕的椅子,桌子,最后帮卫湘裕把书上的呕吐物用抹布擦干净。这时有的同学还捂住鼻子在小声地说:“难闻死了。”

老师看着大家说:“你们有何感受?”大家沉默不语。老师接着说:“同学们应该互相关心,互相帮助啊!” 这时同学们都用羡慕的目光看着王琪。

是啊,听了老师的话我想起了泰戈尔的一句名言“只有真心爱人的人,才能获得别人的爱。”

课堂小游戏2

你吃过爆米花吗?你当然吃过。你知道怎么做爆米花吗?有用炉子,有用微波炉,有的是用机器,而我们今天却要用平底锅和电磁炉来做爆米花。

杨桃老师先给我们示范一遍,但杨桃老师由于火力没有掌握好,将第一锅给炸糊了,引得我们哈哈大笑。

首先是女生队上场了,她们镇定自若,没有一点慌张的样子。她们首先将油均匀地倒在油锅里面,等油热了,便将玉米粒放进了锅里,之后便将锅盖盖了上去。突然,只听“砰”的一声,第一颗玉米粒已经好了,女生们一阵欢呼。然后玉米粒便接二连三地好了,到了最后她们使劲地摇着,生怕它糊了。

第一队女生的爆米花,成功地出锅啦!她们欢呼着,跳跃着。

第二队也成功了。

由于看到前两组的成功,第三组也十分有信心。他们将玉米粒放了许多,但由于他们太兴奋,一个不小心将玉米粒给弄糊了,他们的玉米粒虽糊了,但也不气馁。

到了最后,我们四个组都吃到了好吃的爆米花。

课堂小游戏3

同学们,你们是否观察过课堂上有些人开小差的样子呢?

那天是作文兴趣班,老师快步走进教室,回顾了一下上节课的内容,就开始讲小古文。我无意中看见后面一排的一个男生,李凯,他目光呆滞,好像还没睡醒,整个人迷迷糊糊,趴在桌子上没有一点精气神。老师讲到重点让大家记下来的时候,他还是无动于衷,仿佛睡着了一样。

这时,老师发现了这个“目标”:“请李凯同学读一下这篇小古文。”老师眼神中充满了“杀气”。

李凯明显打了个激灵,楞了半天才反应过来,手忙脚乱地拿起了书,但是他一直在板凳上磨磨蹭蹭,迟迟不愿意站起来……我猜他是不知道老师讲到哪里了,或者是有不认识的字了。

老师说:“你不读?那你就不要浪费大家时间,站着认真听吧!”李凯满面通红的站了起来,只能老老实实的大声朗读。他一边读,就有同学小声纠正他的读音,他刚读完,大家就纷纷告诉他哪里读错了。唉,要是我啊,我估计恨不得有个地洞可以钻进去。

谁知道,课间休息时,李凯居然迫不及待拿出手机玩游戏。唉,课堂的资料上那么多不认识的字,还痴迷着手机游戏,我也是服了他了!

同学们,你们的课堂上,有没有这样——人在课堂心在手游的同学呢?

课堂小游戏4

满载着安静的公交车,笼罩着一层清晨还在朦胧的雾中的露珠。在阳光的抚摸下渐渐苏醒。闻着淡绿色清醒的草香,我惬意的享受着这明朗的早晨。

这如同蓝色水晶一般通透的早晨却被一阵嬉笑声给打破了,化为烟雾,随风潜逃。我心中燃起了一把怒火。只看这两位女生嬉笑着冲进车内。丝毫不理会乘客们紧皱着的眉头。他们的笑声很刺耳,如同一曲优美的华尔兹中的不谐和的音符。

心中的一汪泉水突然水花四溅,犹如龙卷风般直冲天幕。在这浪涛飞溅中的我的心却又燃起一把烈火,噼噼叭叭的响声充斥着我的心情。按捺不住怒气的我用脚在地上用力的踏,他们却依然没有察觉。我愉快的早晨就这样被毁了。我真想把那两个女生赶下车。却又忽然记起来,我在前几天,也在车上吵闹来着!

唐太宗告诉我们:“人以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可知得失”。《论语》中说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“择其善者而从之,岂不善者而改之。”

在这拥挤的公交车内,我看到了自己的得失。当我的心不在充斥着幼稚与无知时,我学会了发现问题,完善自己。

这,就是成长,这,也是课堂。

71 130063
");