介绍学校的说明文【精彩5篇】

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介绍学校的说明文【第一篇】

“金心玉瓣，翠蒂天香。”滁州的菊花闻名全国，在清光绪年间，还被用为“贡菊”贡于它国，用其制成的菊花茶，是非常不错的饮品。

一般泡制的滁菊都是干的，干菊花呈圆形，花形干瘪，感觉全身无力，摊在那儿，两边花瓣为白色，花瓣的中间有一个金黄色的小花蕊，花蕊的颜色显眼，看上去十分亮丽。

从菊罐中取出一些菊花放入杯中，它们有的趴着，有的躺着，还有的侧着似乎在看杯外的“风景”。这时倒入沸腾的开水，沸腾的水直冲杯底，刚才还在那静静躺着的菊花瞬间欢腾起来，在杯底的菊花仿佛腾云驾雾般从杯底直窜上去。升到杯口，刚才还是干瘪无力，刹那间便变得异常兴奋，有的在水中不停翻滚，像体操运动员做出的高难度翻滚动作；有的在水中打转，仿佛在跳着水中芭蕾，那动作婀娜多姿，一看就知道受过专业的训练；还有的菊花精灵在水中受过专业的训练；还有的菊花精灵在水中悠然自得，一会儿上升，一会儿下降，好像在走着太空步，显得十分有活力！

这时把水杯端到嘴前，细细品尝一口，顿时，菊花的清香贯彻你全身，使得心脾、胃，肺香气弥漫，芳香怡人。

菊花具有清热解毒、保健作用，菊花不仅可以入药，而且可以做菊枕，让你更快入眠，睡觉更清香！

介绍学校的说明文【第二篇】

我的校园在慈溪市第二实验小学，位于观海卫镇，今天就让我带着你们一起去游览一番，揭开她美丽的面纱。

一走进校园，花坛里的树就像一个站岗的战士，连夜守卫着校园。大花坛后面是一个大广场，广场右边有一个大鱼池，池水上有两股喷泉，时而喷出一个“火把”，时而喷出一个棵“树木”，时而喷出半个“亭子”……仔细看，你还会发现池中游着五彩缤纷的鱼儿，多得根本数不清，但是却美丽动人。

“成功”广场两边是一座连起来的教学楼，教学楼上立着一些金黄的字，在阳光的照耀下显得格外耀眼。教学楼后面是后花园，里面种着各个季节的花草树木，中间有一个小树洞可以当遮阳地。教学楼右边是食堂，食堂左边有一个百果园，里面种着果树。一到秋天，百果园总是挤满了人，大家尽情享受着秋天的丰收。百果园中央有一座古老的假山，假山上流下了清澈的'池水，“哗哗哗”，好像在为我们歌唱。百果园后面是篮球场，高年级的大哥哥大姐姐经常来打篮球。篮球场后面是大操场，中间是一望无边的草坪，也是踢足球的地方。操场的角落有一个“开心大农场”，农场里种着各种蔬菜。到了丰收的季节，那就是最欢乐的时刻。农场旁的大棚子里有两只可爱的锦羊和两只活泼乱跳的小兔子。

我的校园真像一座大花园，让人迷恋。

介绍学校的说明文【第三篇】

正文内容简介：灵宝市一小；楼梯上的“风景”近日，走进灵宝市一小，你总能被楼梯上那道靓丽的风景所吸引——一张张精美的手抄报映入眼。

灵宝市一小；楼梯上的“风景”

近日，走进灵宝市一小，你总能被楼梯上那道靓丽的风景所吸引——一张张精美的手抄报映入眼帘，孩子们三五成群地凑在墙壁上，或津津有味地阅读，或滔滔不绝地点评……

瞧，我们看得多入迷！

原来，这是该校又一创新之举——将孩子们读书手抄报，通过扫描、放大制成图片贴在楼梯墙壁上，这样，既展示孩子们的读书成果，又进一步激发孩子们的阅读兴趣，每到课间、饭后，孩子就兴趣盎然地站在墙壁前，有滋有味地阅读、欣赏。上课铃响了，他们才恋恋不舍地离开。一位一年级的小朋友看过后，意犹未尽地说：“《三毛流浪记》太有意思了，我也要让妈妈给我买一本看看。”

灵宝市一小的翟美峰校长高瞻远瞩，把打造“书香校园”作为该校的办学特色之一，为了激发孩子们的读书兴趣，该校开展了一系列的活动，如：亲子共读、家校读书交流、图书义卖、图书漂流、优秀诗文诵读比赛，好书推荐卡展评、书香班级和书香家庭评比、阅读之星评选……

“阅读可以改变人生的宽度和厚度”,孩子们在书香浓郁的灵宝市一小中，畅游书海、品味书香、享受幸福的学习生活。

介绍学校的说明文【第四篇】

杭州市崇文实验学校坐落钱塘江北岸。这儿不只能够读书学习，还有许多风景优美，具有特征的当地呢！

最好玩的要数植物迷宫了，它由成百上千棵娟秀挺立的小松树组成，就好像是一位位英勇善战的战士排着规整的部队。迷宫结构看似十分简略，其实，它弯弯曲曲，犬牙交错，窄得几乎就像村庄的羊肠小道，一不留神，会被困住。植物迷宫面积尽管不是很大，却是同学们去得最多的当地。每逢放学时，许许多多的同学刻不容缓地奔向这儿，有的纵情地游玩，有的认真地写作业，还有的评论不明白的难题……真是热闹非凡。

最风趣的要算动物闲趣园，心爱的小动物悉数用黄铜铸成，它们个个绘声绘色、形态万千。瞧，凶狠残酷的大鳄鱼无精打采地趴在地上，打开令人看了汗毛都要竖得垂直的血盆大口，姿态好可怕；挥着大钳子的巨型螃蟹全身披甲，静静地躺在水里，正在呼噜呼噜睡懒觉哩！两只小蜗牛相互用力“顶牛”，蛤蟆兴奋地喊加油，到现在为止，它们俩仍是不分输赢。

嘴馋的小朋友喜爱葡萄园，每逢盛夏之时，亮闪闪的葡萄能够吃了，咱们全拥到葡萄藤下，有的踮起脚，有的使出吃奶的劲，向上跳，还有的乃至沿着柱子爬上去摘。洪亮的上课铃响了，咱们个个都满载而回，看，圆鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在怀里的，夹在头颈下的都有，我呢，干脆先把肚皮填饱算了。

我爱这三道甘旨的“特征菜”。

介绍学校作文【第五篇】

我们的学校是一个环境优美而典雅的学校，它虽然不算太大，但是如同花园一样美丽。每一位学生，都深深的爱着它，喜欢它。

清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，永不懈怠。

校园的正中间是操场，每当下课后，大家都来到操场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他(她)们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！

下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，好不快活。我的学校多么美丽呀！