制定学习英语计划（汇总5篇）

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英语学习计划【第一篇】

英语学习要从听、说、读、写四个方面做起，其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候，我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言，假想一下，你能与一个老外很自信的交流，多酷！我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬，面对老外的问路，却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难，可一旦你能坚持一周，之后学习英语几乎就能成为一个习惯，英语的提升就很自然了。

说：口语是一件说难也难，说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候，跟着读就行，力求模仿它的腔调。重复的读了，谁都是李杨！

读：所谓读，关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧，可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘，谁都是这样。有一项调查发现：单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中，遇到不会的单词就查出来，下一个有道词典，非常好用，把不会的单词放进有道词典的单词本，他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词，不管多难的单词，这样经过几次复习，你就能彻底记它了。

写：前三个步骤坚持下来，写作已经不是难事了，这个时候，用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。

另外多看一些英文电影，听一些英文讲座，我觉得比较好的就是Ted讲座，这样不但能体会到自己的进步，检查自己的学习效果，而且给英语学习带来快乐。

英语学习的关键是坚持，计划制定的也不够详细，我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后，肯定能体会到其中的乐趣，因为当你的水平提高之后，成就感自然会带来乐趣。加油！

英语学习计划2

1. 词汇

背熟八年级上下两册的单词（掌握发音、拼写、汉语意思以及词性）和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。

注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在进行第二组单词时，先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习。

2. 听力和口语

把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听，可以采取一下的方法（如果听不大懂的，可以采取以下步骤：先放录音，按暂停，跟着录音稿复述，反复几次，达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度，在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来，熟记，然后不看原稿再听）在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。

3. 知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结，并且配套一些练习来夯实基础。把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习，归纳到一个本子上，上课时来问我。把讲过的做错的题目抄写到一个本子上，考试前一段时间拿出来统一再做一遍，看自己是否都掌握了，若还有些问题，记住一定得问我，不留任何疑问。

4. 练习 （每周花两到三天完成）

自己下午后多做些考试涉及到题型的练习，特别是短文填空、完型这类较难的题型。以后我会准备一些优秀作文范文，先拿来背诵学习优秀的词汇和句式。此外，八年级上下册一些课文也可以拿来背诵，比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。逐步练习自己作文写作能力。

做一个表格把每天每周完成的进度做上记录！Good good study, day day up!

新学期英语学习计划【第二篇】

随着新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个计划，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先，端正自己的学习态度。“态度决定一切”！心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提！

其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏，多看两本儿好书”，扩展知识面，提高阅读以及写作能力。

第三，“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。

最后提醒，没有合理的`安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：

我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多，我们每天背单词，都会有一定比例的遗忘。所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习。

单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但一定要“扫一眼”，重点放在不会的单词上。

语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境，只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯。此外，“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境，但每天坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。

作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力，要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成绩！

英语的学习计划【第三篇】

英语学习，贵在坚持！

要想把英语学习搞好，教师的引导、讲解是基础，制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。

听课要求：

1、在听课前，请预先准备好必备教材：《新概念》第一册（推荐使用新版学生用书）及配套磁带、《新概念第一册练习册》；学习专用笔记本；

2、在高强度的课堂讲解的基础上，要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习，并做好详细的课堂笔记，以方便日后复习；

3、每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成，以保证巩固听课效果。

第1周

1、熟悉音标、培养对音标的敏感度，如音标的认识、拼读等；

2、课堂的课程组成、课程介绍、学习指导，特别是其中有关新概念一册的内容；

3、参看学习指导，预习课堂前三课时老师要讲的教材内容；

4、重点掌握语音基本知识；

5、根据实际情况，拟定学习计划，有目标、有步骤地学习。

第2-15周 听课要求：

1、课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词；

2、根据录音朗读课文，每天至少坚持1小时以上；

3、完成教材的课后练习，不懂部分及时向老师反映解决；

4、完成教师要求的背诵内容；

5、根据阶段性测试，巩固每个阶段学习效果；

6、课堂上要积极参与对话，锻炼自己的口语。

备注：

1、新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容，并且强化了英语发音的准确性，因此不论学员在学习前的英语水平如何都能在本课中受益。

2、新概念第一册是学习英语的敲门砖，总共有144课，其中单数课是对话，双数课是单数课重点句型的重复操练，同时会出现部分新的知识点；

3、在整个学习过程中，建议安排阶段复习后，再进入下面的课程学习以便巩固学习成果；学生要积极与老师配合，达到提高听与说的能力；

4、全部课时结束之后，安排时间进行总复习，根据课堂笔记，复习重点内容；

5、掌握英语日常用语，以及英语一些基本的表达方法、语法结构、单词、简单口语。

6、《新概念英语》是一套完整的教学体系，建议在学好第一册后，继续进行第二册课程的学习。第一册以26个字母为起点，讲解48个音标、基本的语音知识及最基本的语法知识。

本册的词汇，首先是书上单词表列出的单词879个，然后是对话练习教师上课补充的单词总共1000个左右。如果完全掌握，词汇量在1800个左右，相当于中学初中三年高中第一学期水平。词汇是新概念特色词汇，但核心词汇和学校一样。

第一册讲解的语法有：

1、基本时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时、过去进行时、过去完成时等，基本的用法会讲到）。

2、句子（陈述句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、否定疑问句、选择疑问句、感叹句、简单倒装句）。

3、从句：宾语从句（重点讲解）、时间状语从句（一般讲解）、限定性定语从句（重点讲解）、真实条件句（重点讲解）。

4、其他语法：动词不定式（作宾语、宾语补足语、后置定语、目的状语）、形容词的基本用法、副词的种类及用法、各种人称代词及用法、情态动词表示推测和判断的用法、常见情态动词的用法，名词的分类及用法、句型、简单省略句、表语从句、直接引语和间接引语、从宾语的用法、宾语补足语、形容词的比较级最高级，同级比较级、较低较高比较级、冠词的基本用法、不定代词的基本用法、被动语态等。

关于英语学习计划【第四篇】

一．学习目标

从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终让自己具备与人顺畅交流的能力。听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。

二．总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。

3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

三．具体措施

1． 听力

（1）重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全；而且之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

（2）周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。

（3）复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

（4）随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

2．口语

（1）每天练习精听后复述听写的短文。

（2）每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

（3）注意在朗读过程中纠正发音。

3、阅读

（1）每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

（2）每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

（3）早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

4．写作

（1）每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

（2）每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

（3）每半个月写1篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。

四．特殊情况

如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的`原则；培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

英语学习计划【第五篇】

大学时代曾经进入“90后”的天下。刚踏入初等学府大门的“国之栋梁”、“天之骄子”们，面临着对美妙将来的神往，和国际经济情势风云变幻与失业惨淡前景的碰撞，心中的迟疑与迷茫自不用说。怎样为大学四年做好学习规划，以更好的姿势迎接将来人生的机遇与应战呢？ 首先，大一的冤家们该当片面调整关于初等教育的心态。

几年前的大学属于“精英教育”，考上大学就等于半只脚踏进“幸福人生”的保险箱，将来的职业与生活就顺风逆水了；但如今上大学成为一种“群众式消费”，考上大学却是新的“苦楚”的开端，必需要承受毕业能够等于失业的为难现状。所以莘莘学子们不要再把上大学当成教育的终极目的，而该当看成是一个自我认知和塑造的进程，是人生的一个新的终点。将来的团体开展和社会价值的完成，完全取决于你的大学如何是渡过的。如今很多大学毕业生找不到任务，撇开金融海啸的不利影响，次要是由于他们不思进取，贪图吃苦，没有用心学习、接触社会，无意识地锤炼团体综合素养，同时缺乏人生目的设定、职业设计与学习规划的理念，招致四年光阴虚度，无所作为。

假如团体生长的速度跟不上社会提高的步伐，那就只要成为被社会开展飞速车轮碾过的“牺牲品”。大先生冤家们要懂得对本人的将来担任，要懂得“预测将来的最好方式就是用本人的双手发明属于本人的将来”。 所以，提早规划好大学四年的学习变得尤为重要。而英语学习在大学学习义务中的比重很大。

从近十年的职业规划的经历来看，除了专业技艺，通晓英语乃至第二外语，已成为立于人生不败之地的关键砝码。它至多可以保证你拥有一个一辈子的饭碗，走到哪里都不至于失业。那我们来看看，如何来规划好大学的英语学习呢？ 大学英语学习与高中阶段的目的与办法有了推翻式的变化。高中时期属于主动压榨式的高强度密集学习，以应试为导向，目的高度一致，以分数为终极评价；大学学习强调自动式的阶段性自我学习，以实践运用与职业开展为导向，目的分散，注重阶段性评价。

所以大先生冤家要及早为本人确立新的英语学习的办法和目的，强化自我控制和自我鼓励，把坚持学习英语当作一种生活方式，进步中英文言语表达才能，片面开展自我。 英语学习无非是五门功课：听、说、读、写、译。我们正好应用大学四年工夫来确定目的，优化办法，珍惜工夫，分项打破。不要埋怨没有学习英语的环境。由于好的言语环境是本人发明的。

大一：以听促说，听说结合

其实中国先生往往疏忽了“听力”关于英语学习的重要性。中国有句俗话叫“十聋九哑”，说不出来就是由于听不懂。我们母语说的第一声“妈妈”就是经过听力模拟得来的。而听是学习英语最根本的输出形式，首先是少量地听英语国度人士的表达，然后模拟其发音、语调、

词汇、短语、句法、思想，接着加以创新，最终变成自我的表达。听是积聚词汇、掌握句型和学习语法的最自然、最无效的方式。而关于口语训练来说，听是说的根底，也是说得好的根底。所以，大一的英语学习，要始于疯狂地的听力训练。这也是为大二考四级做好充沛预备。由于“听力”关永远是四六级考试的第一难关。 大一先生可以开端尝试听历年四六级的听力真题，重复精听，仔细做题，力图听懂每个单词和句子，并且跟着光盘做跟读训练，模拟规范的语音、语谐和语流，进步辨音才能和发音程度；还可以边听录音边做听抄训练，进步听力速度和抢记才能。

每周要坚持三次以上的精听训练，每次控制在60—90分钟左右。要养成听完就说的习气，复述和背诵听到的对话和独白，学会自若组织言语，锤炼英语思想。要明白听力资料是最好的锤炼口语的素材。除了听力试题，还可以少量泛听其他资料，如经典教材《英语听力入门20xx》（Step By Step）, 《中级英语听力》（Listen To This），以及《疯狂英语》有声杂志，美国电影等，CNN, BBC, CCTV 9的旧事节目也可有所涉猎，可在网上下载“龙卷风网络收音机”在线收听，或从GOOGLE下载VOA 特别英语的MP3文件来听。大家要学会充沛应用网络资源，一定要在大一积聚250个小时以上的听说训练工夫。

大二：词汇为经，阅读为纬

普通建议大家在大二上学期停止英语四级考试，下学期布置六级考试。同窗们应该要求本人一切的考试一次性经过。这其中触及到一个“一鼓作气，再而衰，三而竭”的道理。面对四六级考试，需求重点打破的是词汇和阅读。大一的听说训练曾经协助大家掌握了3000个左右的日常交流词汇，而四六级教师的重点该当放在积聚书面词汇上。大家应该把记单词当作常态来坚持，采取“多个数，多遍数”的准绳，以50个单词为一单元，每周背4-6个单元，并以12个小时为单位温习稳固3遍以上，建议应用背诵例句的方式记单词，精准掌握词义的句法。

要争取在大二上学期单词量打破5000左右，下学期打破6500个，那么四六级考试皆可所向无敌。引荐《星火大学英语四、六级词汇词根+联想+图解记忆法》和《新西方俞敏洪四、六级词汇词根＋联想记忆法》，以及张宏岩的《TOEFL词汇词以类记》，刘毅的《英语字根字典》也是必备书籍，由于词根词缀记忆法是短工夫内掌握少量词汇的最无效途径。

同时，我们要从大二开端少量的课内外英语阅读以进步英语的沉淀和深度。建议大家可以每天操练两到3篇4、六级的阅读真题，限时做题，进步阅读速度，熟习题型和搅扰选项剖析技巧；计划参与出国英语考试的同窗可以经过《朗文初级英语阅读》教材来零碎训练；作为泛读资料，可以读Time, Newsweek, Economist, Nature等东方原版杂志上的文章，或是YAHOO等英文网站的旧事报道；《中国日报》旗下的《21世纪报》也是每周必读的经典素材，要规则本人每天至多完成1500词以上的阅读量，贵在坚持。这样可以扩大英语词汇量和文明知识储藏， 并进步解读长难句的才能。

对本人有更高要求的同窗还可以适当读3-6本原版小说，如Harry Potter，The Little prince, Pride and Prejudice等；还可以在杰出网上购置一套《美国语文》（American Literature）仔细研读，可以深切感受东方先进的教育理念，进一步理解美国文明历史，对进步本身的人文修为大有裨益。

大三：专业培训 考试竞赛

到了大三，非英语专业的英语课简直都停掉了，但言语是需求继续学习的。假如考完四六级后，你就此保持了言语环境的营建，很快便会将学的东西还给教师了。大三的先生，应该对本人的将来五年有人生规划了：毕业当前该何去何从？是失业，考研还是出国进修？这个阶段，冤家们应依据本人的久远目的来停止针对性的英语学习。

找任务需求训练强化职场商务英语或面试口语，考研和出国所要求的国外考试都需求花至多一年工夫预备。思索到考试的难度，建议大家依据团体的状况停止专业的言语培训，可以防止走很多弯路。无论是雅思，托福，GRE，GMAT, 还是考研，英语温习都要提早在大三展开。想进外企的同窗，该当在大三预备参与一次TOEIC（托业）或BEC(剑桥商务英语) 考试，既是对本人才能的证明，也可添加求职的砝码。不论你能否计划出国，参与一次国外英语考试是必要的，由于国际英语测试体系可以令你的言语程度有一个质的飞跃。

此外，笔者还建议大家参与一次英语技艺赛竞赛，小到学校组织的口语竞赛，大到希望之星、CCTV杯、21世纪杯或外研社杯等全国性英语演讲大赛。由于演讲竞赛就是一次全真模仿的职局面试，假如你全身心投入，精心预备，经过竞赛的磨练，可使自信、气质和言语的逻辑性与表现力失掉大幅提升，成为一名出口成章的口语高手。不要以为不是英语专业的就不能参与英竞赛，记住，英语不是专业，而是谁都能驾驭的工具！CCTV英语演讲竞赛每年的获奖者都有非英语专业的。

大四：勤练写作 翻译文献

大四，本该是一个播种的时节，但很多先生却在此时才发现英语四、六级还没有过，任务更没有下落，考研英语没有上线，出国口语又不行，于是万念俱灰，自强不息。这是人生的喜剧。假如你依照我的办法在前三年付出了汗水，这个喜剧就不会发作在本人身上。 大四的课业担负不重，很容易让大先生无所事事，自甘蜕化。要明白假如你休息了，你的竞争对手就会超越你。所以无论如何不能保持英语的学习。虽不用像预备考试那样魔鬼集训，但仍要坚持阅读、听说训练和记单词，每周背200个单词，去一次英语角和老外锤炼口语，周末看一部英文原版电影，都能无效地协助你稳固现有的英语程度。

大四该当重点打破英语写作。写作最能表现一团体的逻辑思想、表达才能和研讨程度，而出国和读研的先生亟待进步的就是写作才能。建议冤家们买一本雅思或托福写作方面的书来背诵范文，熟习英语写作的模板和英语思想方式，并且花半年工夫下功夫背诵20-30篇《新

概念英语》三册、四册的经典课文，掌握有深度的英语句式表达，并养成写英语日记的习气，运用学到的句式发明性地仿写，把本人打形成一位写作达人。

另外，撰写毕业论文是大四先生的重头戏。大家应该到图书馆或导游师借3到5本专业研讨方向的英语专著或期刊文献，仔细研读，把重要章节翻译成中文，这样做不但可以进步阅读和翻译功底，而且可以熟习该范畴的专业术语，理解国际最新研讨效果，以拓宽研讨思绪，进步毕业论文的学术程度。

总之，大学是人生中最珍贵的一段光阴，你可以花前月下，风花雪月，也可以挑灯夜读，紧张空虚。请你记住，大学四年如何渡过，从某种水平上决议了你将来的人生轨迹。我们该当在大一就确定本人斗争的方向，为人生早做规划，不要虚度美妙光阴，以免让生命留下遗憾。为了前程，请大家学会享乐。

由于明天的享乐，就是为今天的幸福找一个心安理得的理由。若干年后的明天，你在享用人生，你将不会有任何担负。由于你已经坚持了他人没有坚持的坚持，接受了他人没有接受的接受，你才干享用他人不能享用的享用。这就是人生的定律。