山东高二会考语文作文（汇总5篇）

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语文学习方法【第一篇】

学会利用语文书

不要单纯认为读书就是念字，泛泛而读，作用不大，收效甚微。因此有必要首先下一番功夫，学会从整体到局部再从局部到整体，认真研读课本。

学期初，新书一到手，先要看目录看说明，甚至插图、附录。明确本学期的任务和重点，然后逐单元阅读单元提示，明确各单元的具体任务。还可以摘抄或列表格来加深印象，随时参照。在每一课的课文阅读上学会“读提示——做预习——提问题——解疑难——做练习——写总结”六步读书法。做到读通、读懂、读好。

在利用课本的同时还有一个非常重要的方法，具体做法是：在阅读语文书的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。鲁迅先生就喜欢边读书边在书上勾画，浓圈密点、脚注眉批，当有人向他借书时，他总是另外买一本借给别人，因为他的书经过勾画批注已变成他的服务工具了。再如老师的教科书，也是如此，这种在课文的字里行间勾画读书法，既可以使我们读书时思想集中，提高效率，养成良好的学习习惯，还有利于我们复习，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。

山东会考语文知识点【第二篇】

文言文阅读

课内

重点看《生于忧患，死于安乐》《鱼，我所欲也》《得道多助，失道寡助》《大道之行也》

1. 实词

一定会考课本内重点实词的课下注释。另外需注意特殊的文言现象(词类活用、通假字)

2. 虚词

重点复习“而”“以”“之”“于”“乃”“其”

而：表并列/顺承/修饰/转折/因果

以：用、拿、把/凭借/因为/来，表目的/表修饰/认为

之：的/代词/去，到/主谓之间，取独/宾语前置标志/定语后置标志/句末语气词，不译

于：在/对，向/比

乃：于是，就/竟然/才

其：代词/表推测，大概/表反问，难道/表强调，可一定/表让步，还是

3.文意理解

千万要注意细节！千万要注意细节！千万要注意细节！

课外

1. 断句

看好标注是要求断一处还是断两处！然后记住一个原则，应该加标点的地方一定要断！

2.翻译

直译，即逐字逐句翻译。运用“留”“删”“换”“补”“调”“贯”原则让自己的翻译做到“信”“达”“雅”

千万不要空着，如果真的不会，根据原句用组词法蒙上。

3. 主旨、启示题

需多关注“以民为本/以人为本”“守信用”“知人善用/重视人才”“善于听取别人的意见和建议/广开言路”等主题

三、诗歌鉴赏(注重步骤)

1.意象、描绘画面题(意象+画面+效果)

2.炼字题(解释字义+翻译诗句/手法+效果)

3.艺术手法题(修辞手法/表现手法)

点明手法+翻译诗句，分析手法+效果

4.思想感情题(翻译诗句+感情)

四、名句默写

1.会的千万不要写错，每写完一句就回头检查一句

2.字可以不好看，但是在做这个题的时候要把速度放慢，把字写规范

五、说明文阅读

1.(必考)说明语言：准确严密、生动形象

2.(必考)说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方 (千万不要把字写错！)

3.段落作用题(多为考查首段作用和中间段作用)

内容+与说明对象关系(点明/引出)+结构(照应/铺垫)+读者感受

4.题目作用题(好处)

手法(比喻、拟人)+与说明对象关系(点明/引出)+结构(引出下文….)+读者感受

5.内容概括(从段落入手概括)

六、文学类文本阅读(记叙文/散文/小说)

1.段落作用题(首段、中间段、尾段)

内容+结构(照应、铺垫)+人物(特点、感情)+主题(点明/深化)+读者感受

2.加点字、词理解/赏析

解释字、词意+语句分析+效果

3.句子赏析(修辞手法/描写手法)

点明手法+分析手法+效果

4.句子理解(含义)

含义+效果

5.梳理文章情节

6.人物形象/性格特点分析

7.题目理解(含义)(作用)(好处)

概括文意+手法(比喻、拟人、象征)+含义(表层、深层)+人物(特点、情感)+主题+读者感受

8.构思手法与写作手法

构思手法：插叙、倒叙、埋伏笔(做铺垫)、设置悬念、欲扬先抑

写作手法：对比、衬托、借物喻人

七。作文

命题作文：带着脚镣的舞蹈

虽然规定题目，但是其实限定的内容很少，可以任意去发挥。中考作文三大主题：亲情、校园、个人成长。亲情类一般写长辈的关爱与付出，争吵与矛盾的化解，生活中细节处体现的长辈的爱。校园类素材更加关注老师的教诲与鼓励，同学的帮助与关爱，即校园中的师生情和浓浓的同窗情。个人成长类的素材就比较广泛了，着重写促成成长的东西与成长的意义。

最拿手的题材+最精彩的故事+最和谐的结构+最优美的语言=最成功的考场作文

作文预测：《因为有你》《花开时节》《等待》《陪伴》《犹记那年微雨落》《记得那一次出发》《相遇》《不成曲调也是歌》

山东会考语文知识点【第三篇】

1. 字音

一定不会考生僻的字音，考得都是平时常用常见且常错的字音。如：一场雨、载、累、奔、空、刹等

2. 字形

常见常用且易错的词语和形近词。

在这里给大家准备了些备考词汇，以下皆为正确字形，一定请睁大眼睛看清楚：直言不讳、衣衫褴褛、惶惶不可终日，张皇失措、偃旗息鼓、老两口、明信片、座右铭、下马威、挖墙脚、大拇指、照相机、摄像机、录像机、文绉绉、里程碑、发祥地、金刚钻、顶梁柱、紧箍咒、一炷香、招摇撞骗、乔装打扮、肺腑之言、慷慨激昂、暴殄天物、不落窠臼、老骥伏枥、珠联璧合、金碧辉煌、流光溢彩、愤世嫉俗、尔虞我诈、融会贯通、奴颜婢膝、承前启后、相辅相成、欢呼雀跃、门可罗雀、鸠占鹊巢、覆水难收、干燥、暴躁、鹬蚌相争，渔翁得利、甘之如饴、风生水起、振聋发聩、震撼人心、别出心裁、大势所趋、莫衷一是、共商国是、涣然冰释、功亏一篑、辐射、名副其实、最后通牒、姗姗来迟、黯然失色、剑拔弩张、中流砥柱、变本加厉、轻歌曼舞、不胫而走、精神焕发、瓜熟蒂落、取缔、蜚声国际、顾名思义、安详、万事俱备、随声附和、待价而沽、记忆犹新、水乳交融、以德报怨、绝无仅有、诀别、籍贯、书籍、狼藉、慰藉、备受欢迎、平心而论、意气用事、开源节流、斩钉截铁、世外桃源、人才辈出、羸弱、优柔寡断、黄粱美梦、美轮美奂、两全其美、出其不意、夸夸其谈、不可思议、子虚乌有、原形毕露、寥廓、雏形、山清水秀、眉清目秀、挑肥拣瘦、莫可名状、抑扬顿挫、以逸待劳、顶礼膜拜、通宵达旦、因地制宜、不屑置辩、通宵达旦、无动于衷、义愤填膺、赝品、脍炙人口、炙手可热、任劳任怨、销声匿迹、追溯、不可名状、锲而不舍、沉湎、随声附和、顶礼膜拜。

3.成语

需要注意容易望文生义的成语(味同嚼蜡、汗牛充栋、七月流火等)

需要注意易混成语(深思熟虑/处心积虑、不以为然/不以为意等)

需要注意有特殊使用对象或范围的成语(鳞次栉比、巧夺天工、鬼斧神工等)

需要注意褒贬误用的成语(处心积虑、无所不为)

需要注意敬谦不当的情况(抛砖引玉、鼎力相助、不情之请)

高二语文会考知识点【第四篇】

1、《红楼梦》：原名《石头记》，共120回，曹雪芹写前80回，高鹗续写后40回。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是封建社会的百科全书。

曹雪芹：名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。

2、《老人与海》海明威：美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖。

长篇小说：《太阳照样升起》、《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

3、《蜀道难》李白：字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，他的诗风飘逸豪放，素有“诗仙”之称。和杜甫齐名，人称“李杜”。

4、杜甫：字子美，自号少陵野老，世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为“诗史”，称誉杜甫是“诗圣”。

5、《琵琶行》白居易：字乐天，号香山居士。唐代杰出的现实主义诗人，倡导“新乐府运动”。

6、李商隐：晚唐诗人。字义山，号玉生。有《李义山诗集》。与杜牧并称“小李杜”。

7、《孟子》：是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作，共7篇，内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。

孟子：名轲，字子舆，战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。

8、《荀子》荀子：名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。

9、《过秦论》贾谊：世称贾太傅、贾长沙，也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家。

10、《师说》韩愈：字退之，世称“韩昌黎”，唐代散文家，诗人。和柳宗元同为唐代“古文运动”的倡导者，明人列他为“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。

山东高二语文会考作文【第五篇】

江函秋影雁初飞，与客携壶上翠微。迈着细碎的步子，京都路上，一匹马从我身旁疾驰而过，我怔了一下，这个身影怎么会如此熟悉，气朗神清。

回首相顾，那背影大有“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”的骄盛，情致豪迈。我那翻滚红尘千丈的回忆，我在历史中寻着他——少年才子，二十三岁就写下传世名篇《阿房宫赋》；所著《孙子注》，满篇珠玑，箴言政事，议论人物，句句中肯；显赫家世，更为锦上添花。我轻叹一声：长安城门内，智者狂，痴者悲，愚者酒一壶，依柳早入睡。

满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。如同所有才子一般，你满腔抱负，京城虽好，男儿却志在四方。你如此的意气风发——“欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。”

淮左名都，竹西佳处，繁华旖旎的扬州，尽占天下二份明月的扬州。你以为理想的驰骋之地，却是纸醉金迷的地方。这是容不下清峻，耿介的。没有能够让你发挥才华的地方，于是你空有报国情，沮丧让你看不到鲜花着锦，烈火烹油的繁华下有着的是怎样的泥潭。藩镇割据，国家破败。你总是落魄了，带着潦草的潇洒。当一对对旖旎的舞妓挥舞着红袖鱼贯而入时，你迷醉了。楚腰仟细掌中轻，从此画舫夜夜笙歌发，瘦西湖上你原本盛满豪情的酒杯改装风情。舞榭歌台即使是场梦，也无需去捅破，青楼满座，只有风雨声在门外沉默。纵然扬州是千古名城，若没有你的诗魂相许，她还会不会如此婉转缠绵？当故国易主，她还会不会刚烈地站立在浩渺的水烟中？千年仍有自己的风骨？一个人，一颗心，一座城。

七绝龙有逸韵远神，晚唐诸家让渠独步。这是他诗赋一生的写照啊！但谁又懂他在夜泊秦淮，歌舞升平，沉迷风月的时候，那清醒的痛苦和矛盾的心情？少年时代的际遇，使他意气风发颇具大家风范的潇洒气概；多年来儒家思想的熏陶，让他始终抱着济世安民的胸怀。悲鸣中，那画舫内的商女浅唱一曲《后庭花》——这分明是亡国之音，若照这样下去，大唐亡国也近在眼前了；过华清宫，想起当年杨贵妃喜啖荔枝的情景，你感叹“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，小中见大，虽未出现唐明皇半个字，却点出当年安史之乱的个中原委，如此的愤懑与愁苦却无处抒发。纵然你拥有一身为世人所慕的才华，怎敌武将金戈铁马中挥刀杀敌夺来的寸土那么实在？天涯日暮，凉风透衣，你自伤自嘲又不忍在歌中道出你的遗恨。

夜凉如水。喧嚣尽退时，独抱浓愁，只盼梅雨湮断肠。我站在湖边，望着在画舫内喝得烂醉如泥的你，忽的想起一句——十里扬州，三生杜牧，前事休说。十年一觉扬州梦，杜郎啊杜郎，你该醒了罢。如今那一纸笔早勾不回倾国倾城。不如坲袖离去，浪迹天涯。

佳人醉唱一首如梦令，勾我思绪如涌浪，你我而今各在水一方，又恐相见泪染妆。当年一幕神清气朗，已是容颜疏解，白首易装。当他履约前来，佳人已为他人妇——“自是寻春去娇迟，不须惆怅怨芳时。”

曾记否，那年你身着青衫，面目俊朗，气质儒雅，低声自语：“卿为何人？”

我低声浅答：“奴家姓念唤红药。”

赤橙蓝紫，谁是谁的妩媚？

南北东西，谁是谁的眼中泪？