我的探索作文(精彩13篇)
探索的旅程充满未知,脚步踏遍山川湖海,心灵在每一次发现中成长,视野在每一次经历中拓宽。下面是勤劳的小编为大家分享的我的探索作文范例,欢迎借鉴参考。
我的探索作文 篇1
咦,往日那熟悉的讲台桌已面目全非。只见讲台桌上摆放着一个小脸盆,盆里还盛着清水,在右上角还有三个摆放得整整齐齐的矿泉水瓶,还有一个自制的天平称。我百思不得其解:杨老师是语文老师,怎么也做起实验来了?我们带着一个个问号,进入了这充满欢笑的课堂。
上课了,杨老师请了阮博远上去把头闷在水里。阮博远镇定自若地走上了讲台。只见他搓了搓脸,做了做热身运动,又深呼吸了一口,把头沉到了水里。老师和同学们开始大声计时:1秒,2秒,三秒同学们兴奋地大声数着。数到10秒的时候,阮博远还做了个表示胜利的动作,因为他超过了朱博也的记录。25秒,26秒,27秒当同学们数到27秒的时候,他再也忍不住了,哗的一声抬起了头。他的脸上都是水珠儿,还大口大口地喘着粗气。在一旁的杨老师忙用毛巾替他擦脸。此时的'阮博远多像一个坎旋归来的战士啊!可你一看他那涨的通红的脸,就知道缺氧有多可怕了。
紧接着,杨老师又发给我们每人一个气球,让我们吹大再放开。呼气球飞起来了,像一只只五颜六色的蝴蝶,可漂亮了!原来空气还有动力呢!
哈哈哈一阵阵笑声在教室里响起。探索空气,探索科学,我们能行!
我的探索作文 篇2
我不像大海一样,模仿天空的湛蓝;我不像朝霞一样,抄袭太阳的余晖;我就是我,一个爱说,爱笑,爱探索的我。
我是一个爱探索的孩子,家里的玩具,每个我都会玩很多次,并且每次都会有新的发现。家里有一个精致的魔法球,原始的玩法,我早已玩腻了,这时探索的欲望就来了。我用手慢慢的托起魔法球,上下左右仔细的端详着,希望能从中看出点奥秘来,可是,不管我怎么看,魔法球依旧是那个魔法球,没有任何的变化。这时,我的`眼神落到了妈妈放在桌子上的剪刀上,一个念头闪电般的从我的脑海里闪过:水、钢铁、导电。我快速的找出铁做的东西:剪刀,锤子,钉子,硬币……可是锤子和剪刀太重了,在魔法球上摇摇晃晃,根本无法保持平衡;钉子因为是个细圆柱体,在魔法球上也无法保持平衡,一直往下掉;最后,又扁又平的硬币被我选中了。我在魔法球上撒了点水,硬币被我又放了上去,可是硬币像一个淘气的孩子一样,放上去,又滑下来,而且还并随着叮叮当当的响声。“怎么才能不让它滑下来呢”,我自言自语着,终于,在我的多次试验后,我发现湿纸巾可以大大增加摩擦力,我将一张纸巾蘸水后放在魔法球上,又轻轻拿起一枚硬币,将它轻轻的放在湿纸巾上,硬币在湿纸巾上保持住了平衡,没有滑落。我拿起一根钢丝慢慢地去触碰硬币,一道金黄色的电流被放了出来,那条电流像一条金色的小龙在我的手中飞舞着,漂亮极了。我将钢丝分别连在硬币和小灯泡上,小灯泡在电流的激活下亮了,我高兴的欢呼起来。
这就是我,是一个爱动脑筋的我,是一个爱动手的我,还是一个爱探索的我。
我的探索作文 篇3
乌云散去,大雨停止了。太阳公公笑了,把天上的云染红了。在蓝色的天空中,一条半圆形的弧形彩虹奇怪地出现了。“红、橙、黄、绿、蓝、紫,谁在空中带着色彩训练跳舞?”彩虹的美丽吸引着我。我想过如何让彩虹永远在我身边。一次偶然的机会,我在书架上看到了一本名叫《让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》的书。看到“喷彩虹”,我想:终于找到了留住彩虹的方法!我按照书上的说明做了一个实验。
我向奶奶要了一个干净的。空洗手液瓶,往里面倒了干净的自来水。然后找了个阳光充足的地方,背对着太阳举起瓶子,用喷壶把水雾喷向天空。奇迹发生了,到处都能看到美丽的彩虹。我惊喜地叫道:“太神奇了,为什么?”
带着疑问,我查阅了相关书籍,才知道原来的水雾是由许多微小的球形水滴组成的。当阳光平行进入水滴时,水滴中的光线会被折射、反射、再折射。水对光的折射率随着光的波长而变化。所以有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色。
这个看似神奇的科学游戏并不需要精湛的技巧,只有小小的科学原理才能让大家创造奇迹。
会做喷彩虹吗?
我的探索作文 篇4
昨天,我看了一本书,书中讲着:小熊一家是非常省电的一家,他们都把蜡烛放在长颈瓶里,就成了一只小灯。可是,一天,小熊正吃着热腾腾的鸡蛋,突然,鸡蛋掉在了长颈瓶上,长颈瓶好似有了生命一样,呼”一下,把鸡蛋给吸进了它的肚子”里。看到这,我觉得很奇怪,想:咦?难道长颈瓶也有生命?还是长颈瓶被施了魔法?不行,我得查个究竟。
说干就干,我马上拿来了书上所说的材料:一只长颈瓶,一根蜡烛,两个白煮蛋。首先,要把蜡烛点燃,滴几滴蜡油上去;再把蜡烛放上去,把它粘粘好;然后,我又拿起一只蛋,放在长颈瓶上,但这只蛋好像生气了,不但没被吸进去,还被气”炸了!不过没关系,失败乃成功之母”嘛!我又再试了一次,这次,这只蛋与上只蛋截然不同,不仅没有生气,还乖巧地跳进了长颈瓶的怀抱。我高兴极了,像得了奥运会第一名一样呢!不过,我不一会就上网查,蛋为什么被吸进瓶子里。
一会儿,我得出了答案:这是因为蜡烛的火把氧气烧光了,但外面的`氧气又想进瓶子里,因此,蛋就被挤”进去了。
我的好奇心促使我去探索,今天,我又得到了一个新知识,我真高兴。
我的探索作文 篇5
“准备好就出发了!”一片嘈杂声中,突然响起一个洪亮的声音。我回头一看,立刻回答道:“嗯,好的,Sir。”现在,已是2050年,一个科技十分发达的时代。而我,正是这里的一名飞碟操纵者。
这可不是普通的飞碟操纵者,我可是一名操纵“飞舟光速“的驾驶员及其发明者。这架飞碟,外观小巧,可轻易避开一些坠落陨石和一些炮弹,而且飞行速度也极快,像光一般,它飞过,你只能看到一点点的残影,所以叫“光速”。
不仅如此,它还能自动吸收宇宙资源,为我们提供一些东西,还为其提供了动力;可以自带超强的防御屏障,时刻确保探索员安全……最主要的,其实就是它虽身小,容量却极大,可容纳4万人。是的,你没听错,因为我加了一些空间程序。下午一点,到达了目的地附近。
“哇!这些是什么?”一位女士指着窗外,惊叹地问道。窗外一片绚烂无比,如地球上一起放射的烟花,将太空宇宙映照得无比美丽。在大家仰头赞叹不已的欣赏时,我感到一丝惶恐和不安,打开侦探器并搜寻这些是何物。
“糟了!”我一查到这些生物时就慌了。书上说,这叫水母蜇针,一种以自爆引出恐怖细胞的十分危险生物。我立刻开启防御系统并调到最大,防止会有所泄露,果然,这些蓝色细胞吞噬了最外层,被内层电波所干扰,有不少已经衰死。“不行!”这样可不行,我的想想办法。啊!有了,他们是视觉生物,我们要透明的!马上我开启了隐形,在电波的干扰下,我们终于成功逃离了那个是非之地,大家终于呼出一口气……可万万没想到,有一小只竟留在了飞碟护罩外,得以幸存,于是,我们将它带回地球,做实验去了。哎,可怜的。一小只。
虽未收获满满,却也心满意足,只不过,这“烟花之礼”我可受不起呀!我站在“飞舟光速”的眺望台上,心中满是无尽的期待。我相信,这不是我的第一次探索,真不知下次,又会发生什么有趣之事呢?
我的探索作文 篇6
我是一个喜爱科学的男孩,科学现象无处不在,只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西,我都会尽力地去寻找答案。
在这个暑假里,我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候,一个问号在我的脑海里闪过:飞机师怎样飞上天的?我把这个问题告诉爸爸。爸爸上大学的专业正是飞机修理专业,他还修过真正的飞机呢!爸爸随手拿一张纸问我:“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气,你想想纸是向下还是向上?”“向下。”我毫不犹豫的回答爸爸。于是,爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹两口气。可奇怪的是,纸片没有像我想的那样向下,而是轻轻地向上飘。“你答错。”爸爸说,“可这是为什么你呢?”我着急的问爸爸,爸爸说:“你想一下,爸爸吹一口气,就加快纸片上的空气的流动,而在纸片下的空气流动的速度不变,而空气流动的速度快,压力就小,空气流动速度慢,压力就大。因为下面的空气压力大,所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想,飞机是这么飞起来的`呢?”爸爸说完就把纸片地给我。我拿着纸片照着爸爸的样子吹动纸片,心里不停地盘算着。半个小时以后我问爸爸:“爸爸,爸爸,那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样,是因为空气中的压力把飞机托起来的?”“答对啦,我聪明的儿子,飞机起飞的时候,在长长的跑道上加速,就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度,直到飞机慢慢飞离地面为止,你现在懂吗。”
通过这个小小的实验,让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现,就能让我们学会许许多多的知识。
我的探索作文 篇7
“大千世界,无奇不有”,随着知识的不断增加,我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每次的发现都让我快乐,每一次的探索都让我心醉。比如这一次的`让鸡蛋在水中浮起来的实验,让我着实大开眼界。
我是第一次做这个实验,先准备了一袋盐,两个鸡蛋和一杯清水,还有小勺和搅拌棒。开始啦,我先把鸡蛋小心翼翼地放入水中,再细心观察,发现鸡蛋“稳如泰山”地坐在杯底,此时的我疑惑不解:难道当我加入盐后,鸡蛋真会浮起来吗?
我的探索继续进行,我开始往里面放盐,不过以防万一,我只轻轻地放了一小勺,并用搅拌棒不停搅拌,发现鸡蛋似乎有一点点往上浮。哇,有反应啦,我心里激动万分,可是,鸡蛋又调皮地沉了下去,天哪!希望又被破灭了,这可真奇怪,怎么会没有太大的反应呢?
这时,妈妈走过来问我成功了没有?我失望的说:没有。她给我提了个建议:你琢磨一下是不是盐的份量不够多?我心里嘀咕着,妈妈说得似乎也有几分道理,难道真的是我错了吗?我决定重新试试。接着,我又加了几勺盐,心里默念:鸡蛋啊!浮上来吧!求你给我点面子吧!求你了!这时,奇迹真的发生了,鸡蛋似乎也听到了我的祈祷,很听话地浮了上来。我开心极了!大声叫道:哇!鸡蛋浮上来啦!我的探索成功啦!
后来,我在资料上了解到:原来,让鸡蛋在水中浮起来的原理是水溶解了盐,密度变大,浮力也随之增大,所以鸡蛋才会浮起来。
生活中有许多现象,都蕴藏着科学原理,只要我们细心观察,敢于探索,每天都会有重大的发现。
我的探索作文 篇8
书上说:鸡蛋能在盐水里浮起来。这是真的吗?我满怀好奇地问爸爸。爸爸笑着说:你自己动手试试就知道了。”
于是,我找来一个广口瓶,往里灌了一大瓶水。接着我找来了一个鸡蛋,将它放入瓶子里。只见鸡蛋像一只小乌龟一样慢吞吞地沉到瓶底。
我端来盐罐,舀了一勺盐倒入瓶里,再用筷子轻轻地搅拌。奇迹发生了!鸡蛋随着漩涡慢慢地浮了上来,可没过多久,鸡蛋又落到了瓶底。我的心又随着鸡蛋低落了。这时,爸爸告诉我:别着急,实验才刚开始呢!”他示意我继续做实验。
我往瓶子里加入了第二勺盐,奇迹果真发生了!鸡蛋慢慢地浮起来了。我想:是不是盐越多,鸡蛋会浮得越高呢?我带着问题又加入了第三勺盐,不出我的意料,鸡蛋又浮上来一点。看到鸡蛋又浮了上来,兴奋的我加了第四勺盐,第五勺盐现在鸡蛋已浮出水面大半个头了。我高兴得一蹦三尺高:成功了!成功了!”
在一旁的爸爸也为我的成功高兴了起来。他问我:你知道为什么鸡蛋能在盐水里浮起来吗?”我摇摇头,爸爸告诉我:这是因为盐水比淡水的浮力大,就像人躺在死海上不会沉下去一样。”我紧紧地抱着爸爸:谢谢您,让我明白了一个科学道理。”呵呵,不用谢我,这是你自己动手试验的`结果。”
我的探索作文 篇9
探索是成功的重要因素。只有去探索,才会发现意想不到的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。
曾经有人问著名科学家爱因斯坦:“你和普通人有什么区别?”爱因斯坦回答说:“一个普通人在干草堆里找针,找到了一定会停下来。而我会发现所有的针都散落在干草堆里。”
原来在智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,有探索精神,所以能鹤立鸡群。可见探索是成功的关键。
牛顿从小就有探索精神,初中的时候做了一个小风车。面粉可以用风磨碎。一天,他把风车带到学校,给他的同学看。一个大一点的同学问他:“风车为什么能转?”他不能回答。他的小风车在别人的嘲笑下被砸成了碎片,他伤心欲绝。但是他没有放弃。对别人的。谩骂促使他鼓励自己:“做一件事的时候,要多想想为什么。”之后他开始琢磨风车和风的关系,他的结构,一个个做实验。老鼠害怕冰冻而不是锋利的风车,害怕水而不是动力水车。终于,他成功了!牛顿的成功离不开探索的帮助,也离不开探索的基础。
中国古代伟大诗人屈原曾说:“路漫漫,修远人来人往,吾将上下求索。”这句话清楚地告诉我们,探索精神是如此重要,不可或缺。探索——的成功
我的探索作文 篇10
渴望自由、成功、幸福。我渴望它,无论何时何地,无论去哪里。幼小的心灵逐渐萌芽,悄然成长,慢慢绽放出五彩缤纷的希望之花。也正是因为有了这种渴望,我心中宏伟美好的梦想插上了光荣的翅膀,让我像一只不屈不挠的雄鹰,在浩瀚的宇宙中勇敢地飞翔!
做梦!太迷人了,太有诗意了,太奔放了!对!是一场梦,抱着我慢慢走向生活,慢慢吮吸世界真理的精华,抱着我慢慢寻找自信,让我陶醉在这个陌生而广阔的宇宙中!
我记得那一次,我在电视上无意中看到了宇宙中一个奇异壮丽的景象。在那短暂而难忘的瞬间,我把目光紧紧地投向了无边无际的宇宙;那一刻,仿佛我的生命,我的生命,甚至每一滴汗水,都将被神奇的宇宙完全吞噬。于是,我找到了自信和动力!我坚信那就是我的人生!
无数耀眼的星星在无边的。宇宙中移动,就是星星在热烈沸腾。他们汹涌澎湃的生命热浪不停地喷涌而出,射向空旷的空间!多神奇啊!五颜六色的“宇宙细胞”整天玩游戏,慢慢旋转上升!
绽放出宇宙的美丽花朵,耀眼,耀眼,多么美丽!超新星爆发、伽马射线爆炸等壮丽景观令人耳目一新,气势磅礴!一切都那么迷人,这就是神秘的宇宙。她的面纱还没有完全揭开,但她已经牢牢吸引了人类探索的心。
整个宇宙都在运动发展。她的运动是无止境的,人类心灵的运动也是无止境的。宇宙的奇妙之美总是驱使我们的心起舞。伴随着不朽的奇迹,我们与宇宙灿烂的光芒碰撞。让我们一起寻找宇宙的美好。
探索宇宙,这是我的梦想!我坚信,我一定能够拼尽自己的意志,把无限的欲望变成无穷的力量。总有一天,我的梦想会变成现实。我梦想了九天的翱翔和探索。加油!
我的探索作文 篇11
我最爱看节目就是“探索与发现”,最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久,我也凭自己的力量,完成一个科学小实验。到底怎么回事呢?请听我慢慢道来……
那天,我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗,就想:以前古代没有煤气,人们是怎样点燃火的呢?带着疑问,我上网查找答案。意外发现,原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。
于是,我取来火柴,放大镜,学着网上介绍的方法,试着做起用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴,一手拿着放大镜,蹲在太阳光线照射的窗边,然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴,等着它被点燃。可是蹲到腿都酸,没看到半点火星。我心里嘀咕道:这是什么破实验!等半天,火柴都没反应!是不是手拿的位置不对?还是放的位置出错?于是我又重新换一个地方,实验一次,这一次,我试着放大镜慢慢移到有光点的`位置下,再慢慢把火柴移近光点。突然,听见“滋啦”一声,火柴头点着啦!
这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验,探索出“火”的一点“小秘密”。更让我记住:“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃,坚持,才会取得成功的道理。
我的探索作文 篇12
在一个阳光明媚的日子,姐姐带着我到公园去玩,顺便带了两张纸,去写生。
我们摆好了画架,我拿起可擦笔,照着对面的一棵树画了起来。我和姐姐刚粗略地打了一下草稿,我那不争气的`肚子就忍不住"咕咕"地叫了。姐姐闻声望去,禁不住偷偷笑了起来。我赶忙捂住肚子不让肚子再发出声来。姐姐说:"我们先野餐吧,我带了香肠。""香肠!"我的口水又忍不住流了出来。我们把画放在阳光?下,开始了野餐。
吃完饭后,我兴冲冲地跑过去,拿起我的画,可是,我的画上却一个字也没有。我奇怪极了,也伤心极了,禁不住大哭了起来。姐姐跑了过来,我把事情的结过告诉了她。她歪了歪脑袋,想了想,问我:"你是用这支可擦笔写的吗?"我点头称是。"那你是不是把这幅画放在阳光底下晒了?"我回想了一下,又点了点头。她一拍脑袋,激动地说:"可擦笔橡皮在擦可擦笔的字迹时,会产生一种磨擦力,这种磨擦力会产生热量,而可擦墨是会被热熔的,在严热的太阳底下,当然会被熔了哦!"
我明白了一个道理,又长了知识呢!
我的探索作文 篇13
他骑在牛背上看书;他在日本获得了理学博士学位;他在战争中不忘祖国;他在反复的滞留和批判中不断探索数学中未知的奥秘;他就是中国伟大的数学家苏。
这本书讲述了苏的一生。小时候成绩不好,经常“背榜”,但苏的人生有很多转折。他的第一个转折点是陈先生的教学。从那以后,苏更加努力了,在中考中获得了第一名。他的第二个转折点是洪主席。洪校长为他提供了高中并送他去日本留学,苏并没有辜负大家对他的。希望。为了阅读和学习大量的外国书籍,他孜孜不倦地学习各种外语,他� 回到中国后,作为浙江大学的教授,苏继续研究和挖掘几何方面的各种新概念和新知识。战争期间,浙大西迁,只要有时间就继续读书。
这辈子学过儿童画,水粉画,书法,竹笛,围棋,现在只有竹笛和围棋坚持,学得不是很好。如果我有在苏学习数学的精神去学习这些兴趣小组的话,我现在肯定什么都是优秀的。关键在于,我没有勤奋地学习和练习,只是漫不经心地练习,给老师们带来了不同。没想过要学好他们。
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