成人高考押题作文【汇集5篇】

教育是个人成长的重要途径，提升知识与技能，拓宽视野，增强竞争力。坚持学习，方能把握未来，实现自我价值与社会贡献。下面是勤劳的小编为大家分享的成人高考押题作文【汇集5篇】范例，欢迎借鉴参考。

高考英语作文押题【第一篇】

中考英语作文押题

根据中文和英文提示，完成1篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

假如你是李华，为了帮助洪灾地区的小朋友渡过难关，你们学校上周组织了以“友爱、互助”为主题的献爱心捐赠活动。请你用英语写1篇短文，谈谈你在这次活动中捐赠了什么，为什么捐赠这些物品，以及你的感受。

提示词语：donate(捐赠), book, schoolbag, clothes，toy, help, proud

提示问题：

What did you donate?

Why did you donate the things?

How do you feel?

经典范文：

At my school, we had a charity sale last week

The charity sale was held on our school playground last Saturday morning. We prepared many things which were made by hand in our spare time, such as kites, model planes and so on. They looked very beautiful. We also brought old toys and secondhand books to sell on the sale. At 8：30, the activity started. Many students and teachers came to take part in it. Everyone chose their favorite items and paid for them at a much lower price. In the end, the money we made added up to over 2,000.

We sent the money to the community to help children who couldn't attend school and the seniors who needed better care.

I had a wonderful experience. I'm proud of what we have done. If everyone makes a contribution to the charity, the world will become much better.

成人高考押题作文【第二篇】

蓦然回首，原来我一直很幸福，而我却一直不曾发现。——题记

今天和朋友偶然谈起一些生活的琐事她说，一直以来，他的父母从不曾缺钱给她，可她在家里却从未感到幸福。她的父亲是个商人，赚了不少钱，但在感情方面却不忠贞，在外面养着女人，父母之间一直分开住，她家里的儿女很多，却始终觉得很孤独，他的父亲在家的时间很少，从未真正的给予爱给她，而她的母亲一直忙着照顾她大姐的儿女，对她的关心更是少之又少，每天放学回家，饭桌上基本只有她一人。

听到这里，我不禁感触颇深，一方面为她的家庭生活感到心酸，一方面想起我的父母，我的家。我的父母只是一个平凡的人，没有什么大作为，家里的经济水平也不算太好，但与我的那位朋友相比，我却觉得异常幸福。每天放学回家，必然可以看到母亲在厨房忙碌的身影，以及一道道色香味俱全的饭菜，饭桌上永远充满着欢声笑语，弟弟总是把一天在学校发生的事与家人分享，在他的叽叽喳喳的话语下结束晚餐。

而奶奶总是一大找的起来给我们准备早餐，从未让我们空着肚子去上学，并未我们准备好水壶，相较与空着肚子去上学的同学，我不知幸福多少倍，父亲是个不苟言笑的人，但他对我的家人却一直尽职尽责，对我和老弟也一直关怀备至。在这充满爱的家里，虽不是富裕的，但却充满着温馨。

也许只有在比较中才能发现自己的幸福，以前我一直羡慕别的同学家里有钱，可以买很多自己

英语六级考试作文押题【第三篇】

作文押题备考实用技法

技法一：排比假设式写法

作者不直接站出来议论抒情，而采取转化为依托物的形式，用假设的句式，依据依托物展开议论抒情。每一依托物自成一段，全文由三到五段组成，这些段落之间是并列排比关系。文章的最后可精要总结。请看高考高分作文《我就是一道风景》的文章框架：

如果说生命是一个不能重复的花季，那我便是百花丛中最耀眼的一朵。我傲立枝头，……

如果说生命是一条奔腾不息的河流，那我便是众多河流中最激速的一条。我勇往直前，……

如果说生命是一颗萌发的种子，那我便是其中生命力最强盛的一颗。我努力地挺直自己的身躯，……

相信自己，就是最大的成功。生于世界，我并不比别人少，也不比别人多，同顶炎炎烈日，同沐皎皎月辉，只要我一直在努力，展示自己的才华、个性与风采，那么我就没有必要去仰视别人而看轻自己，因为我就是一道最美丽的风景。

文章选取了花朵、河流、种子三个依托物并针对主旨生发议论，段落之间呈并列关系，最后一段以精要的深化与升华收束全篇。作者的思路何其清晰！文章的脉络何其分明！由于是借助于形象展开，文章的说服力与感召力又是何其强大！这样的佳构美文出现在阅卷场上，焉能有不夺得高分之理？

技法二：一语串珠式写法

在每段的段首都使用同一句话，用这句话串起若干个片断。这种写法由于非常清晰地使用了同一句话，使读者感觉文章虽有多个片段组成，但却紧紧联成一体。请看高考高分作文《与你为邻》的文章框架：

年轻的心，代表着永恒；年轻的心，吟唱出欢乐；年轻的心，充满了憧憬。与年轻的。心为邻，便总是在年轻的期待中，默默地剧烈着，狂热着，奔跳着，那是一种执着，一腔热忱，一份勇气。

我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当百花点缀大地以多姿，……

我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当骄阳烘托出大地的辉煌，……

我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当硕果充实着大地，……

我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当枯叶显露着大地的沉寂，……

年轻的心是一首四季之歌，年轻的心闪烁着不变的承诺，与年轻的心为邻，永远年轻！

该考生在文章的主体部分安排了四个段落，每一段都用同一个句子“我骄傲，因为我与年轻的心为邻”开头，不仅把文章各部分紧密地联系在一起，使得全文“形不散而神也不散”，而且在回环叠唱之中加深了读者的认识，增强了文章的情感表达。

技法三：故事组装式写法

通过叙述几个故事，“组装”而成整篇文章。当然，这多个故事必须始终服务于文章的主题，而且叙述时要有必要的连接，除了叙述故事之外，要有精要的议论以阐发故事的主旨。请看高考高分作文《无可逃避》的文章框架：

(开头段，排比点题)

海伦・凯勒的故事(叙写故事+阐发主旨)

鲁迅的故事(叙写故事+阐发主旨)

沙漠小镇迪拜的故事(叙写故事+阐发主旨)

(结尾段，升华总结)

该考生以三则小故事为主体，“组装”成了全篇文章，最后加以升华总结，深化了文章的主旨。文章虽是讲道理，但由于借助于多个故事展开，因而显得形象生动。

技法四：导入生发式写法

在文章的开头用一个现实中的小场景或小故事导入，然后全文在这个导入的基础上生发开来。导入部分与后边生发的部分，其主旨是完全一致的。请看高考高分作文《高贵的选择》的文章开头：

现在是世界杯冠亚军赛场，由巴西队里瓦尔多持球。他已带球攻至德国禁区的附近……我开始为巴西祈祷。糟糕！只见几员德国神将已将里瓦尔多围住，进球的可能性正被扼杀。里瓦尔多会强行突入吗？

出人意料，里瓦尔多两脚一闪，好似攻球，实为假射。德国球员都跟着里瓦尔多的脚跑起来了。但是，球却被里瓦尔多轻轻拨到不远处的罗纳尔多身边。德国队还没弄清怎么回事，罗纳尔多一脚抽射，漂亮！真是三秒内的精彩瞬间。

球赛结束了，激动的我还在想着里瓦尔多的选择。……

该考生用里瓦尔多让球的场景导入，并在此基础上生发议论开去，最后加以总结，成就了1篇考场佳作，不能不说，这正是谋篇艺术的功劳。

中考英语作文押题【第四篇】

我的变化 My Changes

Now, I am a middle school student in grade nine. It’s also the last year of middle school. Therefore, I must work harder this year because I want to get good scores in the senior school entrance exam. From this semester, I get up earlier than before because I want to do some more readings. After lunch, I also spend some time in study. I usually review the knowledge I learn in the morning. After dinner, I have class in school until 21:30. It’s for students to autonomous learning. Our teachers would come to the classroom, if we have any questions we could ask them. After school, I do not study at home. I think a good rest is important for me, so I go to bed early at night. Besides, due to the exam, I spend much less time in entertainment. I don’t think it’s bad for me, because a good senior school is my priority now. I must pay my most attention to it.

现在，我是一名初三年级的中学生。这也是初中的最后一个学期。因此，近年我必须努力学 从这个学期起，我比以往起得更早了，因为我想多做一些阅读。午饭过后，我也花一些时间在学习上。我经常复习早上学过的知识。我们老师也会到教室，我们有任何问题都可以问他们。放学回家我不学习。我觉得好的休息对我很重要，所以晚上我很早就睡觉了。此外，由于考试我很少花时间去玩。我认为这对我没有害处，因为考取好的高中是我现在的首要任务。我必须把大部分的精力花在上面。

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高考押题语文作文【第五篇】

最新英语六级考试作文押题

第一题：

Part V Writing (30 minutes)

Directions: There is an African saying －－－－“Those who do not know are not to blame; those who do not wish to know is a shame.” Does it apply to academic research? For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition giving your opinion on it. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:

OUTLINE:

1.我对此谚语的理解

2.学术界存在的不同的研究态度

3.我对学术研究的建议

第二题：

Part V Writing (30 minutes)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: The popularization of mobile phones. You should write at least 150 words, and base your composition on the chart and outline given below:

第三季度中国/全球手机销量

销售量

同期增长

中国

1849万台

％

全球

亿台

22％

1.描述该表格

2.分析原因

3.预测未来的发展趋势及对个人与社会的影响

第三题：

Part V Writing (30 minutes)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Cyber Game and Youths. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:

OUTLINE:

1.介绍电脑游戏在年轻人中的。受欢迎程度

2.电脑游戏可以使年轻人认识电脑、开发智力；但沉溺其中也会损害他们的身心健康

3.就此给出你自己的观点

第四题：

Part V Writing (30 minutes)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled Tourism in China. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:

OUTLINE:

1.长假刺激了旅游

2.旅游中存在的问题

3.如何解决这些问题

第五题：

Part V Writing (30 minutes)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to the United Nations Secretary－General Kofi An