我和老师作文优推5篇

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我和老师作文【第一篇】

拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴我走过的有你——我的老师

——题记

小学六年的时光匆匆地、悄悄地溜走,如同针尖上的一滴水滴滴落在大海里,一去不复返了……

我从小就崇拜老师,觉得老师这个职业就是太阳底下最光辉的职业,我也想成为其中的一员。我记得我最亲爱的班主任——张老师,她不仅有老师的严格,还有朋友般对我的鼓励。

迄今为止,我还记得那次……

一向自信、成绩好的我突然只得了80分,自尊心受挫的我还与父母吵了一架,气冲冲地跑到学校,冲进教室,一声不吭地坐在座位上,可那不争气的眼泪却如同断了线的珠子一颗接一颗地掉落下来。这时,老师走了进来,看着我这样,就把我叫到办公室……

到了办公室,老师问我到底发生了什么事,为什么会如此的狼狈?我就一五一十地把在家里发生的事情告诉她,她听后,亲切地说:“其实一点小小的失败不算什么,这只是成长的经历,你应该听过那句话吧’失败乃是成功之母‘没有失败,哪来成功?一时的失败不是永远的失败,而一时的成功,也不是永远的成功!没有一世的成功,也没有一世的失败!你应该收回自己的眼泪,向着困难前进……听着老师的话,我若有所思地点了点头,心里暗下决心……

随后,我不再哭哭啼啼,我认真听课,认真复习,决心要考一个100分,终于!我成功了!我得到了那属于胜利的100分,可我不再骄傲,因为,我坚信那句话:一时的失败不是永远的失败,一时的成功也不是永远的成功!没有一世的成功,也没有一世的失败!我信着这句话,克服困难……

我和我的老师作文400字【第二篇】

包老师是我的语文老师,同学们总是叫她“表情包”老师。因为她高兴的时候会露出甜甜的微笑,眼睛弯弯的,笑成了两道月牙。当她生气的时候,头上仿佛有一朵乌云,脸上面无表情。

包老师的个子是中等身材,她每天都戴着一副黑色眼镜。她的穿着打扮都很漂亮,每天穿不同的绣花裙,乌木一样黑的头发披在肩上,站在讲台上施展“魔法”。

每当我写出1篇好文章时,包老师总会让我上台读文章,同桌总会情不自禁的说:“刘同学,你太厉害了。”包老师对我的鼓励,让我对写作更有信心了。包老师常对我们说:“只要你努力看书,就会写出1篇好文章。”有一次我生病了,落下了很多功课。当我第二天回校的时候,包老师放弃了自己休息时间,帮我补落下的功课。包老师陪我坐了很久,她时不时闭眼揉一揉太阳穴,站起来时,左手还扶着桌子,右手轻轻的捶了捶弯着的`腰,耐心地给我讲了我不懂的知识点。

包老师常常在课堂上引导我们认识全新的知识,就像海上的灯塔,照亮了船员向陌生海域行进道路。

正是包老师的耐心、温柔、负责,让我越来越喜欢文学,越来越喜欢写作。

我想对包老师说:“谢谢您。”

我和老师作文【第三篇】

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

——题记

我遇到了许许多多的好老师,有幽默风趣的,有和蔼可亲的,有严格要求的……而在我的心目中有那么一位好老师,她常常在我幼小的心灵中播种春天,播种理想,播种力量……

生病时

记得前几个星期二,正在上音乐课,我听着美妙的音乐,突然感到一阵头痛,四肢无力,我坚持到下课,去医务室量了体温,“呀!”校医大声说。我马上联系了妈妈来接我,同时向老师请假,我问老师:“作业怎么办?”老师快速地回答:“放心吧,谢绎,我会安排好的,你快去看病吧!”

我被妈妈接走了,在家挂着盐水,这时,电话铃响了,是老师打来的。我以为老师会安慰我,安慰正在遭受着感冒痛苦的我。“谢绎,你的作业本在传达室里,请你妈妈来拿吧。”简单的一句话,老师说话还是那么干脆、利落。

我看到拿回家的作业本,翻开第一页时,一行行略带潦草的字映入我的眼帘,原来老师帮我把要做的各科作业都写在了作业本上。一连好几天,老师一直帮我抄写布置的作业,然后放到传达室。这时,我才明白老师是一个不善言表的人,她总是默� 我深深地感谢老师的帮助,我的学习并没有缺课而落下。

借书

我是一个比较喜欢看书的人。老师知道后,就借给我两本书,《十日谈》和《二十四史》。拿着厚厚的《二十四史》和五彩的《十日谈》,老师对我说:“这两本书是我最喜欢的,你也拿回去看看吧,有时间我们一起讨论讨论。”从那时起,我就喜欢和老师聊很多事,聊很多书,我们总能找到共鸣。

当海水退潮的时候,只留下五彩的贝壳;当我还在每天迎着朝阳读书时,我会深深地记住她,祝愿她……

我和老师作文【第四篇】

今天的这个下午,我和老师交换了身分,我变成了“老师”,老师变成了“学生”,我答应了老师,今天一定要给她看我当“老师”的样子,让她顺便看看我怎么管教我的学生吧!

上课钟声响了!我赶紧表现出当“老师”的架势,催同学们赶快坐回自己的位置,叫他们别再吵了。学生们的确很乖,已经各个一一的回位置了,其实是因为有一次我跟他们说:“如果你们在上课钟响的后一秒钟,都回到自己的座位,且都不能发出声音,做到我的要求,这天我就让你们“上课10分钟,下课40分钟”,先把游戏规则搞定,我相信学生们会知道该怎么配合我的!”

我半信半疑的想:“难道我说的话有效果了吗?”

果然是这样,每节下课都只有见到学生们窝在桌上,安静的都不说话,因为跟我一点互动也没有,我忽然感到一阵寂寞,原来当个老师,不是只有让学生安静就可以了,唱独角戏的感觉,让我越来越闷。想着想着,我渐渐的渐渐的睡着了,甚至还进入甜甜梦乡。

在梦里,我不断的跟学生说:“我是老师,我叫你们说话,你们才可以说话,我叫你们安静,你们就要当哑巴哦!”一群学生摇头抗议,眼看就要把我淹没了。

我紧张的手舞足蹈,惊叫了一声:“救命!”这才发现我的周围已经有一群小朋围观我了,其中一个说:“下课四十分钟啰!你慢慢睡吧!”

我必须遵守约定,更改了上下课的时间,因为他们真的做到我的要求,只是我这个笨老师,为了让学生安静,竟然都没有上课呢!

我和我的老师作文【第五篇】

不是每一个教师节都一定要充满各种各样的礼物,不是每一份给老师的祝福都要用金钱衡量,我觉得真挚的感情可以有多种表达方式,也许你愿意用一束鲜花,而我更愿意用这篇充满感情的教师节作文。我亲爱的语文老师,徐老师,感谢你!

时光冉冉,又一个教师节即将来临,这是我小学阶段的最后一个教师节,虽然我从来不曾在节日里给老师送去过一束鲜花,但对她们的敬爱和感激之情是深埋在心底的,我时常庆幸自己遇到了几位尽职尽责的启蒙老师,尽管她们性格迥异,教学方法也各不相同,但正是她们孜孜不倦的教诲,才使我们从一群不懂事的顽童变成了一个个积极向上的少年。

首先要说说我的语文老师徐老师,在我眼里,她是一个微笑天使,小学一年级入学的第一天,她甜甜的笑容便给了我莫名的亲切感,在后来的相处中,我发现她更是一位善于发现并循循善诱的优秀老师。

本来我是一个不太自信的女孩,性格比较内向,也不善于与人交流,在班里几乎没什么朋友,当然也不敢调皮捣蛋,是那种特别容易被遗忘的小角色。是徐老师发现了我,她知道我喜欢读书,便经常鼓励我多读书,对于我偶尔灵光乍现得来的好作文更是大加赞赏,她的那句你是我们班的小才女曾让我激动不已,整个人也慢慢自信开朗起来。如今我在班里已经有了许多知心朋友,还有幸被推荐为小作家协会成员,五年级下学期又被评为庐阳区优秀少先队员。这一切都是徐老师给我的信心,她在我的心里播下了文学的种子,我爱上了语文这门学科,我也相信她播下的这颗种子经过我的辛勤浇灌,一定会生根、发芽、长大、成材,我想,那应该是徐老师最希望收到的礼物吧。

说句实话,我们班一向是全年级最活跃的,尤其是上副科课时,遇上不太给力的老师,我们班可就炸开了锅,尽管老师在讲台上声嘶力竭,我们在下面依然是各做各事,自说自话,那声音绝对盖过老师,更不用说暗器(纸团)飞舞,险象环生了,不过,只要班主任杨老师往走廊里一站,哪怕是谁恶作剧说一声杨老师来了!班里立马就会鸦雀无声。

当然,要想Hold住我们班那帮调皮鬼,可不仅仅靠一个严字就行了的,作为数学老师兼班主任,首先杨老师的教学水平那可是有目共睹,尽管我们班一向作业量最少,但从一年级至今,我们班的平均成绩一直是稳居年级第一;其次,在班级管理方面,她的确有独到的一面,比如说她让我们轮流当班干,并且让男女生结对子,形成一对一帮扶,更绝的是她对我们班60位学生的家庭情况了如指掌,还常常联合家长一起与我们这些00后斗智斗勇。可别说,尽管校长有时对我们班那些活跃分子都无可奈何,但只要到了杨老师那儿,没有一个不服服帖帖的。所以有一次班会上,班长杨吴羽青带领我们给杨老师提意见,结果大家一致认为:多一点温柔,杨老师就完美了。

如果说对徐老师是爱,杨老师是敬畏,那对于英语老师我只能是愧了,每次她在课堂上讲的面红耳赤,吐沫横飞,我在下面却是似懂非懂,昏昏欲睡,课下的英语作业也常常不知如何下手,搞的王老师还曾经放学留下我补作业。这不,五年级期末考试英语大亮红灯,整个暑假老妈都在给我念紧箍咒,连我的偶像,还在北京上大学的老姐也语重心长和我谈了个通宵,我多么希望六年级不再为英语发愁,毕业时不再对王老师有愧呀。

亲爱的老师们,是你们牵着我的手走向求学之路,教会我们亲师友,习礼仪,未来漫长的人生路途上,我一定还会遇到更多的良师益友,但请你们一定相信,每一年的9月10日,我都会在心里对你们说感谢你,我的小学老师!

师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

在风雨翻覆的夜空中飞机不会迷失方向,因为有导航为它指引,在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向,因为有灯塔为它导向,而在漫天无日的黑暗里我也不会迷失方向,因为有老师照亮我前行的道路。

秋雨纷纷的下着打在大地上,一堆堆深灰色的迷云压在城市的上空。嘈杂的教室瞬间就安静了下来,同学们快速地坐会了自己的座位,此时物理老师走进了教室,他拿出一叠卷子说到:“这周周考的成绩已经出来了,我先来念一下分数,最高分98……”看着老师很快地念完了90分段的80分段的后,我开始坐立不安,身边的同学一个个都拿着试卷走回了座位,而只有我一个人双手空空,“这次不会不及格吧”我心中想着,然而事实的确如此。

拿到试卷便在试卷的右上角看到了醒目的两个数字58,此时老师叫到我的名字说:“等下来我办公室一下”“我现在怎么落到如此境地了”我看着这样的成绩想到。

过了段时间,教室里响起了清脆的下课铃声,同学们都手拉着手一起走出了教室,而只有我拿着那张58分的试卷走向老师的办公室。

一只脚踏入办公室,我以为我将面临的是老师的责备,但当我抬起头时我发现我错了,老师问我:“这是你第一次不及格对吧”“是的”我支支吾吾的说道,“我们学习物理两年了考试次数也不多怎么会不及格呢,是不是哪里有不会的地方,一节科里你都可以接收多少知识点”老师问道”我说:“百分之六七十左右吧”“那还可以--你有什么爱好吗”老师问道,我楞了一下,他说:“是不是在十五的晚上观测月亮”我笑着说到“是的”“这个爱好很好啊,以后有想过向这个方面发展吗?”他又问道,我有些不好意思地说:“有”“天文学也要涉及到物理,虽然这次你没有考好,但我希望下次可以看到你更好的成绩,加油”我说:“嗯,一定”

师生谊如友,互相理解,互相尊重,互相学习,我们的将来一定会变得更好。

单老师是一名很优秀的语文老师,也是我们的班主任,自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛,苗条的身材,有时说话很幽默,课下是我们的好朋友,课上和我们一起探究语文的奥妙,仿佛我们是同学,而不是师生,她温柔大方,和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。

单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们阅读积累,成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级开始,老师就让我们每天写一句话日记,我一直坚持着,到现在二年级每周两篇日记,我都保持着。

我是一个特别胆小的同学,单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时,老师问了个问题,我心里特别紧张,同学们非常积极,我也举起了手,可心里却想“老师,老师,你可千万不要叫我!”我把头埋得很深,可是不希望发生的事终究还是发生了,“李冰洁,你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来,脸红得和苹果一样,“我,我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了,连头都不敢抬,恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的,心里忐忑不安,心砰砰直跳,我生怕单老师会说我,甚至会骂我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师,老师的目光里除了亲切,没有别的,好像在说:“别怕,李冰洁,慢慢来,答错了没关系。”我慢慢的调平了心态,鼓足了勇气,大声流畅的回答了问题,全班响起了热烈的掌声,单老师也欣慰的笑了,好像在说:“真棒!回答得真好!”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。

单老师是位好老师、好班主任,她像妈妈一样爱护着我们,用循循善诱的道理说服我们,用严厉的目光监督着我们,她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重,我们全班同学都喜欢她,她是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

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