我的四年级生活作文【5篇】

四年级生活丰富多彩，课堂上知识的探索，课间的欢声笑语，友谊的建立，参与活动的热情，成长的点滴记录，充实而快乐的每一天。下面是勤劳的小编为大家分享的我的四年级生活作文【5篇】范例，欢迎借鉴参考。

我的四年级生活作文 【第一篇】

一到夏天我就非常兴奋，因为结束了残酷的考试，我马上就可以迎来两个月的暑假。我再也不用天天面对枯燥的课本，也不用日日写那繁重的作业。

虽说是轻松，但暑假作业还是不能免的，老师是不会那么慈悲的让我们把学习抛到九霄云外的。

所以，休息了一个星期，我便开始攻克暑假作业。我保存战斗力，将暑假作业一点一点地瓦解，最后我终于消灭了它。可暑假作业还有好几个“弟弟妹妹”——老师的附加作业——练字、单词、作文，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活五颜六色，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候。有的时候爸爸外地谈生意，就顺便把我带去，让我体会各个地方不同的风光，享受度假的感觉。有的时候我也与无所不知，无所不晓的电脑交交朋友。从它那里了解到许多新鲜的事，玩到许多新奇的游戏。

我的暑假生活不仅是这样，我还和我的小伙伴们一起团体玩游戏、下象棋、玩纸牌，真是丰富多彩、趣味盎然。

这就是我的暑假生活，是不是很充实呢？亲爱的朋友们，你们是怎么度过这个暑假的呢？也一起来写一写吧！

我的四年级生活作文 【第二篇】

我这个人喜欢看书，一旦看到书，就抓住不放。当一段文字跳入到我的脑海中，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于故事情节中。记得有一天下午，爸爸妈妈不在家，我靠在床上，想美美的看一会儿书，谁知这一看就看里几个小时，把月亮多看出来了。

我最喜欢看的书是：安徒生童话中的《踩着面包走的女孩》。书中的内容写的是：主人给小女孩一块面包，小女孩怕把自己的衣服和鞋弄脏了所以就踩着面包走。别人看见了嘲笑他说：“这个女孩不知道自己错了。”小女孩听了别人的话说：“不，我知道错了，我愿意改。”

通过这个故事我懂得了我们要珍惜粮食，还要改正错误。

课余生活中，我不但喜欢读书，还喜欢观察，在观察蚂蚁时我发现蚂蚁有三个部分：第一个部分是它的头，头上有两个触角；第2个部分是它的胸腔，胸腔是椭圆形的；第三个部分是它的尾部，尾部圆圆的像个小皮球，真可爱。

看，我的课余生活多么丰富多彩啊！我喜欢我的课余生活。

我的四年级生活作文 【第三篇】

新学期开始了，现在的我已经是个初中生了。可是小学生活中的那些老师我可没忘记……

我所在的学校是芷兰学校，这里的环境优美，是很多其他学校的“榜样”。我的小学也是在这读的。

我的小学班主任是语文老师，她姓杨，我们大家都很喜欢她。他上课是很认真，严肃。对我们比较严格——和其他老师一样，不准我们说小话。可是下课后却 您就是我们的慈母，谢谢您！

我的小学数学老师姓沈，他也很受我们的欢迎。一想到她，我就想起了我现在的语文老师，因为他们是夫妻！不过其实我们也有点“讨厌”她——星期五时，我们又伤心，又高兴。开心是因为有放假了，但是老师布置的作业有点多，所以“讨厌”她。他的脾气比较坏——虽然是因为我们，我们中有几个人作业没做好或考试没考好等。没规矩不成方圆……

我的小学英语老师姓黄，她个子相对比较高。三大主科中她最严，上课说小话，作业没写好，考试没考好等都会被她好好的训一顿。但是对于喜欢英语课的同学说却一定会觉得她上的课十分有趣，我们一直都是这样想的！

我很感谢在我小学生活中的所有老师，没有她们就没有现在的我。所以谢谢你们，谢谢了！不过也要感谢我现在的老师，因为今后三年要由他们带领我度过初中的人生。

我的四年级生活作文 【第四篇】

我的课余生活丰富多彩，让我印象深刻的是，我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。

8月6日早上，我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的，可是天空却一直下着雨，家长们商量着，我很担心行程被取消。最终决定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈祷，雨快停下来吧！八点多，老天爷好像听见了我的祈祷一样，雨停了！我们迫不及待的出发了。

我们坐在大巴车上有说有笑的，车上还有电影可以看，不知不觉地到了目的地。

我们准备好水枪，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我们一起欢呼，一起打水仗。几百只皮艇上的人谁也不认识谁，但是大家都拿着水枪，水瓢互相泼向对方，开心极了！等所有游客都下水后，我们就开始漂了，漂流的河道是经过人工改造的，每漂一段刺激的河段，就会有一个平静的湖，可以平复一下惊恐的心情。太刺激了！坡度小的时候，皮艇就会直接滑下去；遇到急弯和水流湍急的时候，会把皮艇直接掉个头，冲击起很大的。

我的四年级生活作文 【第五篇】

因为夏天，天气很热，大家满头大汗的走在路上，自从上小学开始，妈妈每年都给我报游泳班学习游泳，到现在都快三个年头了。

第一年学习的是仰泳。第一天学习憋气，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天开始学泳姿了。老师教我们用力地打水花，并绑上浮板，面向天，躺在水上学习。在老师们耐心地教导下，我认真地学习，到了第四天，我已经能浮在水面上了。一边用脚打水花，一边双手往后甩，身体慢慢向前进了，等我拿掉浮板，仰泳已经学得很好了，我不停地在水里游，游来游去地活像一条小金鱼似的。

第二期开始学新的了，我心想今天要学什么泳姿呢？老师说：“今天我们开始学自由泳了，老师一开始就让我们头朝下憋气游。我们先游，然后纠正我们错的地方，自由泳与仰泳不同的地方是一个头朝下游，需要在水中呼吸，一个头朝上，只要在水上呼吸就行。

经过一年的修整，今年暑假我又来学游泳了，复习了以前学得自由泳和仰泳，这次我该学蛙泳了。在陆地上先学会蛙泳的基本动作，于是又拿着浮板在水上练，手上绑上气袋，练习手脚并用的能力。一直练到下课为止。到了第九天，蛙泳我也学会了。游得时候真像只小青蛙一样。

哈哈！再过一个学期，我该学蝶泳了。