《社戏》缩写作文最新10篇
在乡村,孩子们期待着社戏的到来,热闹的场面和精彩的表演让他们陶醉。欢声笑语中,传统文化的魅力悄然传承,谁能抵挡这份纯真与快乐呢?以下是阿拉网友分享的“《社戏》缩写作文最新10篇”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
《社戏》缩写作文 篇1:
读了鲁迅先生的小说《社戏》后,我仿佛看到了鲁迅先生童年时代江南水乡美景和他的那些纯朴、天真的童年伙伴。
在鲁迅先生的笔下,江南水乡是多么美丽:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。童年鲁迅和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀—豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的.笛声,还有点点渔火……简直变成了人人向往的神仙美景了。从文章的描写中我们可以清晰地看出鲁迅先生对江南农村的怀恋。
鲁迅先生的笔下的每一个词都倾注着他对童年伙伴深深的爱,一些普通的农家孩子,都是那么可爱,纯朴,他们的心灵是相通的,他们的感情是真挚的。他们勇敢无私,热情活泼,从不计较,和睦相处,成为了真正的好朋友。这一段天真烂漫、童趣盎然的生活经历,成为鲁迅先生一生美好的回忆。
童年的时光总有许多东西值得我们留恋、回味,它充满了对未来世界和美好事物的憧憬与向往。鲁迅先生的小说《社戏》就是通过回忆“我”的一段童年生活,艺术地再现了农村少年美好的心灵。在阅读了《社戏》这篇小说后,我觉得更应该珍惜自己的童年生活,珍惜自己的童年友谊,让自己的童年生活过得更有意义。
《社戏》缩写作文 篇2:
当我看完《社戏》这篇文章的最后一句话后,我闭上眼睛,仿佛看到12岁的鲁迅正和小伙伴们看戏,他们有说有笑,还喝着豆浆,笑容挂在脸上,享受与伙伴们玩耍的时光。
童年的多姿多彩,少不了朋友的陪伴。我想起《社戏》的最后一句话,“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”其实,那夜的戏并不真正很好看,只能看到台上的人咿咿呀呀地唱;那夜的豆并不真正很好吃,更本比不上别人那香甜可口的豆子。但在没有大人的陪伴下,只有友好的朋友。
看戏时,大家一会儿讨论小旦的动作,一会儿骂老旦的歌,最差的戏也会变得更加精彩!因为有了伙伴。煮豆时,大家说笑打闹,还把豆壳抛到河里去,窝在一起品尝,最坏的豆在会变得更加美味!因为有了伙伴。读着,读着,我想起自己小时候的趣事。
那是一个炎热的暑假,我只有7岁,妈妈让我参加了一个夏令营活动,是到农村体验乡村生活。一到农村,我和伙伴们就像一群脱缰的野马,在草地上狂奔、打滚、呼吸新鲜空气。穿过草地,便看见一条清澈见底的小溪,溪中还有成群结队的鱼儿在畅游。我们不等老师的同意,便纷纷跳入水中,水没过了我的肩膀。“去抓鱼!”有人提议,大家连声赞成,可是,鱼没有抓到,却一脚踩进了泥巴地。“看!”就在大家玩得热火朝天之时,吴天亦喊了一声。我们顺着她的目光望去,只见一头无比巨大的水牛也在这条溪上洗澡!我们哭笑不得。
那句含义深刻的句子,透出了作者——鲁迅怀念童年的浓情。我的童年还没有结束,我要去珍惜它,让它变得更加精彩。去交一些朋友,知心的.朋友,这样,你就能跟她一起分享快乐,承担痛苦,从此你的童年就不再单调了。
读完了《社戏》这篇文章,让我更加热爱童年了。
成语有说有笑:连说带笑。形容十分欢快。如:清·吴趼人《情变》第五回:“想起昨天晚上,还是有说有笑,相亲相爱的何等有趣,今天晚上变了这个情形。”又如:林边场园里,晒豆子的,打芝麻的,剥包米的,到处有说有笑,是一派热闹的丰收景象。——《猎户》
成语咿咿呀呀:物体转动或摇动的声音,小儿学语或低哭声,也指鸟叫声。如:路遥《平凡的世界》第二卷第54章:“全村的大人娃娃,说说笑笑,咿咿呀呀,手舞足蹈,都穿上了自己最体面的衣裳,纷纷走出家门。”
《社戏》缩写作文 篇3:
翻开鲁迅先生的《社戏》,品味着从字里行间透露出的作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆,神思也似乎飘向了那份曾属于我们的逍遥日子。
长大了,累了,回忆起童年时的点点滴滴,心中还是会有当年的味道,想必是别有一番滋味吧。想起那些咿咿呀呀的唱词,花里胡哨的`红衫小丑,那些钓虾放牛的愉快生活,夜里航船的美好时光,都像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道在心头慢慢漾开。
在平桥村度过的日子太令人难忘:每天与小伙伴一起钓虾子,不到半天便可以钓到一大碗,一同去放牛,一起偷豆煮豆吃,摘豆、生火、剥豆、吃豆的过程是那么有趣,那是一段多么天真烂漫的童年啊。皎洁的白月光,缥缈的戏台,悠扬的笛声,再加上孩子们的欢声笑语,这些回忆不仅温暖了先生本人,更温暖了我们读者,让我们也沉浸在那美妙的世界中,艳羡不已。
从文字里透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅先生的文章真有什么魔力吧。作为一个现代孩子,我体验不到这样的童年,这样纯粹的原生态童年。但鲁迅先生的文章却能让我身临其境,也许这也算是弥补了点遗憾吧。
我们的童年渐行渐远,留下的是一个美好的回忆。琐碎的记忆在品读《社戏》时重现,不一样的年代,一样的快乐。
《社戏》缩写作文 篇4:
大家一定对鲁迅先生不陌生吧,鲁迅先生是伟大的思想家、革命家,更是伟大的文学巨匠。大家一定读过他的许多作品,而我今天读的是1篇关于鲁迅小时候与小伙伴在一起去看戏时的`文章。
鲁迅小时候去祖母家的时候,一天晚上和小伙伴一起去赵庄看社戏,上船时心里的激动与兴奋。令我印象最深刻的并不是看社戏的过程,而是看完戏后,鲁迅和小伙伴们一起去偷六一公公家的罗汉豆,在船上一起煮豆吃。其实那夜的豆等第二天吃起来也是那么的平常,而那夜的戏也并不是那么精彩,却表现了对童年美好生活的回忆和留恋,传达出乡村浓郁的生活气息和作者对自然人性的赞美。
让我们一起来品味书中的经典吧!
《社戏》缩写作文 篇5:
没有像昨晚的豆子那样好的豆子了;那天晚上再也没有好戏了;不再那么快乐了“旅途”……
他一次又一次地回顾舞台,看到它被红霞覆盖,就像出来前一样,一丝幸福夹杂着悲伤。还记得你内心的期待吗?还记得一天的不舒服吗?还记得赞美的戏剧吗?一定要记住它!它曾经是如此迷人,他用一天的忧郁换来了如此美妙的社交剧!
我也向往两岸豆麦和河底水草的芬芳,夹杂在水气中,月光朦胧在水气中。我也期待着仙山楼阁,被红霞覆盖的希望!
念着“幽南山秩序有序”他太可爱了,去挖蚯蚓,在河边钓龙虾,一起放牛。多么简单但有趣的生活。
谁说鲁迅先生一定很严肃?事实上,他曾经天真幼稚。我们90后怎么能欣赏到这种真正的`幸福呢?我不否认我羡慕他的童年。他在大自然中感受到乐趣和生活!
他喜欢看戏,但他害怕老旦。他们和双喜一起上船,骂老旦,消失在隐约的月光下……
之后,几个老人慢慢摇船,几个人去后舱生火,几个年轻人剥豆子。就这样,他们在八公公的船上吃豆子,越怕被骂,越有趣。
现在他离开了这个世界,不仅给我们留下了优秀的创作,也给我们留下了严肃的照片。恐怕世界上很少有人能理解他内心的独白!他只是一个孩子,一个热爱戏剧的孩子……
《社戏》缩写作文 篇6:
“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。”
这豆麦蕴藻之香来自十九世纪末,旧中国一个平凡的'小村庄。假期中,我重读了《社戏》这篇文章。上学期,我们曾经用几节课的时间,学习过这篇文章,但总觉得理解难以深入。这一次重读,让我从多角度,深刻理解了这篇文章的内涵。
《社戏》讲的是鲁迅小时候随母亲回外祖母家,与那里的小朋友钓鱼、放牛,一起玩耍,觉得这是片“乐土”。到了该看社戏的那天,由于叫不到船,所以他很伤心。但朋友们却想到了八叔的航船,便一起划船去看社戏。鲁迅和朋友们看了一会儿,虽然很有意思,但有些犯困。于是,他们坐着船回去。在途中,孩子们偷了阿发和六一公公家的罗汉豆吃。不料六一公公并没有责骂,反而夸奖迅哥有见识,并送他一些豆子吃。
读完这篇文章,引起我许多的思考。文章表面看,是在写社戏。其实,作者鲁迅想以社戏为线索,实际上写一个农村人民的写照。这篇文章写出了朋友们的团结、友爱,大人们的淳朴、善良,以及农村人特有的朴素的优良品质。“偷豆”一事,就生动地描写出了孩子们深厚的友谊,愿意一起承担责任。
读完《社戏》,我感受到鲁迅深厚的文学功底。在这篇文章中,鲁迅在色彩、气味和声响等方面,把优美的字句运用得淋漓尽致。他把划船时的情景,社戏的场面,偷豆子的镜头,描写得极具画面感。比如“这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”这句,把航船形象地比喻为大白鱼,传神地给读者呈现孩子们划船的情形,具有文学魅力。
作者在最后一段中写道:“真的,一直到现在,我实在没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。”鲁迅为什么会发出这样的感慨呢?原因就在于,鲁迅随着年龄的增长,进入到社会,感受到这种朴实,这种善良,渐渐化作乌有。取而代之的是军阀的压迫和黑暗的社会,正义和公正的得不到伸张。
《社戏》作为1篇反映农村生活的文章,却放在了《呐喊》这部小说集中,令人感到有些奇怪。不过这就揭示了文章的另外一个中心。鲁迅不爱看剧场内的中国戏,而偏爱故乡的社戏;与鲁迅小时喜爱农村生活,都写出了农村真挚淳朴的民风。而鲁迅撰写这篇文章旨在呼吁人们:真实而高尚的生活,源于大自然的本质。在车水马龙的城市,人们的心不断地变得浮躁,唯有停下脚步,寻像农村生活一样朴实纯真的生活,才能领悟人生的真谛。
《社戏》缩写作文 篇7:
《社戏》是鲁迅写的一部小说,文章中写了不少的人,诸如外祖母的疼爱、母亲的孝顺与关爱,朋友们的关心与聪明等等,都给读者留下很深的印象,但最深刻的,还是迅哥在平桥村受到的优待。
关于受优待的原因,可能有许多,可以归结为以下几点:
家庭好,迅哥家可能当时算得上大户,故受大人敬。
读过书,能读“秩秩斯干,悠悠南山”之类,所以受所有人特别是孩子们敬。这让我想起,在我刚毕业时的一个同事,只读完小学五年级,也就十二三岁开始教学,教了一辈子的小学,还当上了村小学的村长,到我,中专毕业,十八岁开始教学,如今十又五年矣!现在,大学本科毕业,怎么也少不了二十三四岁,想教小学还得通过招考,看来,读书人在近三十年,身份下降的不轻呀!不过,社会对读书人的评价降低,是不是就不要读书了呢?
当然不可,虽然现在的大本生,有许多得像刚完成义务教育的初中生一样,下车间,上一线,但他们如果真正地掌握了知识,具备了文化,那么,不需要很长时间,他们便可以脱颖而出,成为车间、科室的领导,而没有文化的人,永远在一线在做着他们能做的贡献!其实,上面的过程,与人生完全一样,人刚出生时,都一样,都是顽石一块,随着不断地学习,顽石可能开始含铁,再变铜,最后成金!本科毕业、研究生毕业,甚至博士又如何,我这里所说的.成金,是说你成为真正的文化人,有较高的修养,懂礼仪,精通知识,灵活运用,而非一般的读书人,特别不是指那些读死书的人。
当金子与石头放在一起时,即使是瞎子,也可以凭触觉,感受到金子的与众不同的,除非你遇到的是傻子,那就不好说了,因为傻子还不如瞎子。不过,还是不要怕,你可以放弃傻子,去找瞎子甚至是智者!记住,是金子不必怕埋没,只要有梦在,姜太公八十可以钓到周文王,现在医疗条件这么好,再创九十钓鱼之佳话,不亦不妄此生乎?
《社戏》缩写作文 篇8:
我们村的气温比别处稍低,春也来得稍晚,别处可能在三月已经万物复苏,可在我们这儿,甚至可以在阴暗的地方见到积雪,我却很享受,因为别有一番风情。记得去年就是如此。村子里也不免沾了春的色彩,虽然很少,开了几朵小野花。这也是听母亲说的,但我异常兴奋,想和朋友们去寻找那沾了春色的小野花,已经和朋友们商量好了,可不料母亲不允许我去,说一群小孩子在外面不安全。“我们都十三岁了,不是小孩子了!”一个小女孩不满道。母亲没办法,放我走了。我心里很激动,很兴奋,便和朋友们飞一般出了门。路上我们一直在讨论:哪会有花,哪儿的.花好看,到底能不能找到花啊?有说笑的,有嚷的,但内容都是那小野花。
春天也许真的还未大驾到我们这个小村子里吧,路边仍是枯草,有些树木依旧是前些日子里的那样,看着有些许凄凉,但在我们的欢声笑语中,那光秃秃的树枝也似乎变得有生机了。踏在冰冷的大地上,心里却是暖呼呼的。“应该快到了,我看到有一两朵花了!”听到这句话,我们都垂眸向下看,那黄色的小野花正在向我们微微点头呢!她更像一个怀春的少女,羞涩矜持,默默地绽放在一个角落,绝不哗众取宠!可春天也太吝啬了吧,附近甚至更远的地方都一片颓然,只有这一处有两朵小野花,别处都是枯草。那花说不上好看,但我们的心情却大好。叽叽喳喳讨论起来,所有人心照不宣,都只是看,绝不去亵玩。
现在,经常见到娇艳的花朵,但也不知为何,都不如那日的小野花好看。
《社戏》缩写作文 篇9:
“别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。”——题记
葡萄干在现在很常见,但最能让我难忘的是记忆中曾祖父的葡萄干。
在我记事起,每年逢节回老家都会在门口看到一位安静地坐在小板凳上的老人——笑容是那么的慈祥,他便是我的曾祖父。我家很幸运,被老天爷眷顾,能够四世同堂。曾祖父出生于战争年代,连年的混战让老百姓生活条件十分艰苦,人们大多都吃不饱饭,跟别说这葡萄干了,平民人家根本没钱买。但是由于一次偶然的机会,曾祖父吃到了一次葡萄干。虽然那时葡萄的质量远不如现在,但曾祖父的激动溢于言表。每次说起这件事的时候曾祖父的眼里闪着光……
而我的到来让曾祖父喜出望外,回老家时,曾祖父都会提前准备好一包颗粒硕大、较饱满的葡萄干,虽然我那时不太爱吃,但是我还是吃的很开心,曾祖父也很高兴,高兴的时候,便会伸出手来,抚摸着我的头,慈祥地对我笑。
记得在曾祖父九十岁生日时,父亲带着我们一家,回老家给曾祖父祝寿,在路上,我一遍遍回想曾祖父那满是皱纹却又很慈祥的笑容,当然还有那葡萄干,去了才发现曾祖父因为太高兴把葡萄干给忘记了,于是曾祖父拉着我的手,叫着我的.小名:“咱爷俩去趟小卖部。”家里的亲人们也不便阻拦,毕竟是九十大寿,让老人开心最重要,于是我搀扶着曾祖父慢慢地走向小卖铺……
每年回老家地次数很少,曾祖父很少看到我,他就会在每一个节日地当天,拿着小板凳,和一张小桌子,安静地坐在那里张望,桌上总是一杯热气腾腾地茶和为我准备好的葡萄干。
现如今,曾祖父已离开了我们,每每家人去祭奠时,我便抬出曾祖父常用的那张小桌来,脑海里总泛起静静的等待着我,手提着大包葡萄干出现在拐角处的曾祖父,我默默的擦了擦不争气的泪。
《社戏》缩写作文 篇10:
在一个充满童趣与乡土气息的夏日里,我随母亲回到了阔别已久的平桥村,那里是我儿时的乐园,也是我与小伙伴们美好回忆的起点。
平桥村是一个离海不远的小村庄,周围是碧绿的豆田和广阔的河面,空气中弥漫着泥土和稻草的清新气息。一到那里,我就受到了热情的村民们的欢迎,尤其是那些与我年龄相仿的小伙伴们,他们拉着我去钓虾、放牛,日子过得无忧无虑,快乐极了。
最令人期待的,莫过于那年的社戏了。听说邻村要演戏,我们一群孩子立刻兴奋起来,纷纷央求大人们带我们去看。虽然双喜等几位大点的孩子能驾船,但大人们起初并不放心,担心我们的安全。然而,经过我们的软磨硬泡,加上双喜他们的保证,大人们终于同意了。
傍晚时分,我们兴高采烈地出发了。月光皎洁,照耀着波光粼粼的水面,小船在大家的欢声笑语中划向对岸。途中,我们经过了一片碧绿的豆田,那是六一公公家的`,也是我们曾经偷豆的地方,不禁勾起了我们一阵欢笑和回忆。
到了戏台边,虽然戏的内容对我们这些孩子来说并不十分吸引,但那份热闹和氛围却让我们兴奋不已。我们挤在人群中,时而为台上的表演鼓掌,时而被周围的小吃摊吸引,享受着这份难得的欢乐时光。
夜深了,戏也散了,我们依依不舍地返回。归途中,大家困意渐浓,有的甚至在船上睡着了。但那份对社戏的留恋和对乡村生活的热爱,却深深地烙印在了每个人的心中。
回到平桥村,我们向母亲和祖母讲述了这一夜的经历,她们虽然没有亲眼看到戏,但也被我们的快乐和兴奋所感染。而我,更是对这段经历念念不忘,它成了我童年中最宝贵的记忆之一。
《社戏》不仅是一场戏的回忆,更是对那段纯真无邪、充满乐趣的乡村生活的深深怀念。
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