小学蜗牛作文【推荐15篇】

在阳光下，蜗牛缓慢而坚定地爬行，留下细腻的足迹。它不急于赶路，享受着每一寸土地的美好，生活中是否也该放慢脚步，细细品味呢？以下小编整理的小学蜗牛作文相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

小学蜗牛优秀作文 篇1

我目不转睛的看着它，过了一会儿，我用手指轻轻地碰了它一下。可能是我用力过大，这只小东西一下子掉在了树下。他把头和后半部的身子蜷缩在它的家里。过了许久，它慢慢地探出头来，试探有没有危险，最后，它的后半部的身子也露出来了！它又慢慢地往树上爬，过了很长的'时间，它终于到了它所要到的地方。

回家的路上，我一直在想：“蜗牛跌倒后又重新站起来的精神，是不是值得我们去学习呢？”人生的道路上，不可能是一帆风顺的。可是有些人遇到困难与失败时，就自暴自弃；虽然有些人也遭遇苦难和失败，但是他们跌倒后又重新站起来，努力地去战胜苦难与失败，最后取得成功。

这一天，过于蜗牛这件事，给我留下了许许多多的感想，我明白了遇到困难与失败时，必须从失败中站起来，努力地去战胜困难，才会取得成功！

小学蜗牛优秀作文 篇2

这只蜗牛是我在花园里发现的．我捧着这只蜗牛到阳台上，它高昂着头，触须左右摇动，像在打探着什么似的，一幅高傲的样子。

蜗牛的高傲，更表现在它的步态和吃相中。

蜗牛的背上背着重重的壳，慢吞吞地、大模大样。无论走到哪里，都会留下一条粘乎乎的液体，像高贵的人留下的纪念品一样。它常昂着头站在路中间，看见人来也不躲藏；有时非但不躲，还爬过来挡住你，让你吓得狼狈不堪。

蜗牛吃树叶的样子，更是傲慢了，大体上与毛虫相似。但毛虫啃过的叶子乱七八糟，不成样子。它能把一张漂亮的`新叶变得破烂不堪；而蜗牛很注意这一点，从来不象毛虫那样见着叶子就吃，它很挑剔、高傲，总要啃得十分整齐。瞧！它慢吞吞地吃着，注意自己的每一口，害怕把叶子的形象弄坏。一会儿，就啃出一个精致的洞。与毛虫相比，简直就是天壤之别。

哦！原来蜗牛也很高傲，也要摆架子啊！

小学蜗牛优秀作文 篇3

我有两只可爱的小蜗牛，它们都是从奶奶买来的青菜里爬出来的，神奇吧？我把小蜗牛放进水杯里，还放进了几片菜叶，算是给它们安了一个家。

小蜗牛很可爱，它们背着一座“小房子”，房子上有螺纹，一只是顺时针的，另外一只是逆时针的。它们头上有一对长短不一的`触角，长的触角上还有一对小小的眼睛，真有趣。我碰了碰，蜗牛马上就缩进了壳里。嗨，真是个胆小鬼。

第二天，我起床去看这两只蜗牛。我发现只有一只了，我很着急，连忙拿起一片菜叶找。哈哈！原来另外一只爬在上面吃菜叶哩！我笑着说：“你真顽皮！”

第三天，我看到一只蜗牛爬在水杯的盖子上，而另外一只蜗牛还是躲在菜叶底下。我想：是不是它们在玩捉迷藏呢？我仔细观察，发现在顶上的蜗牛看见另外一只蜗牛出现了，就飞快地向下爬去，好像在说：“我找到你了。”在下面的蜗牛却向菜叶下面爬去，仿佛在说：“你捉不到，来追我吧！”

我的蜗牛是不是很有趣？

小学蜗牛优秀作文 篇4

薄特蜗牛可真是公园的幸运儿，它有着坚硬的外壳，虽然长相奇特，动作缓慢，但只要遇到危险，它就会将头缩进躯壳中，哈哈，任凭风吹雨打，电闪雷鸣，也奈何不了它。

有一次，一群调皮的孩子，来公园玩耍，小动物们个个惊慌失措，三个一群，两个一伍的`结伴逃跑，而惟独蜗牛镇定自若，它缓缓的将头伸进躯壳里，显出一份傲慢，好像在对那些逃跑的小动物们说：“瞧！这就我的法宝！”

可当它再次伸出头时，它发现了一个奇异的世界，周围有高高的玻璃墙，一双双好奇的眼睛定着它，它终于尝到了万人之下的感受了。

它才恍然大悟：这个坚硬的外科，并不能将困难化解，反而会使自己陷入更加恐慌的局面。

是啊！面对困难，面对强敌，我们不能一味的躲避，而要敢于站出来与困难做斗争，与挫折做抵抗。俗话说：狭路相逢勇者胜。我们不能依赖这个看似温暖的保护，而要靠着自己的实力，不断地拼搏，进取。

小学蜗牛优秀作文 篇5

周末，我和妈妈去乡下，我一个人走在田间路。我走着走着，一只爬行的小动物慢慢走进我的眼睛。

仔细一看原来是只小蜗牛。我突然想到我想和这只小蜗牛一起散步。所以，我只好慢慢走，怕小蜗牛跟不上。我走了几步回头一看，小蜗牛离我好远。

我推到它后面，它还是爬得那么慢。我催它，我吓它，我责怪它，蜗牛用抱歉的眼神看着我，仿佛在说“我尽力了！”

蜗牛爬不快，但还是爬。为了到达你想去的地方，为了达到你设定的目标。

生活往往给人启示，然而生活并不主动把“启示”送到门口。生活按照自己的样子和规律走，每个人都有权利从中得到启示。它给了每个人一个机会，但问题是我们能否从中找到“启示”。一个勤于思考的.人，在某种意义上是一个努力寻找灵感的人，带着未解决的问题和各种疑惑去寻找。想想生活本身，想想生活中的各种现象，你就会收到生活的礼物。

小学蜗牛优秀作文 篇6

一只蜗牛。一只在旅途上的蜗牛。

出发前，伙伴曾说它是异想天开。

现在它已经在旅途上了。艰难与嘲笑不为所动。

悬崖峭壁上，鹰轻蔑地说，没有丰满羽翼，你是无法前行！蜗牛默默地爬着。

水沟旁，兔子高傲地说，没有矫健的.双腿，你是跨不过这！蜗牛默默地从横于水沟的树枝上小心爬过。

人类的城市中，猫和狗笑它天马行空。蜗牛仍是默默地爬着。

蜗牛爬过了千山万水，？历尽磨难，经受了数不清的嘲笑，可是它，仍是坚持自己最初的选择，坚持继续往下走。

时间飞快地流逝着，梦想如它所想，它，来到了与出发点远隔千里的海边。

在海边的椰子树上，眺望着大海，激动的泪水模糊了它的视线。

坚持下去，才不会让梦想改变方向。

小学蜗牛优秀作文 篇7

我是一只小蜗牛。平时我喜欢躲在阴暗潮湿的泥土里。

这天下了雨。我想出来透透气。我爬出泥土，猛吸了几口清新的空气，感觉舒服多了。

突然，一个声音传来“这里有一只大的！”接着，一双小手捏住了我的硬壳，我扭头一看，是个小男孩。他也正用一双亮晶晶的大眼睛盯着我，兴奋地叫着“是只活的！”

我又一看，小男孩的另一只手里还有我的五六个同伴，它们还在奋力地爬着，我可没那么傻，都白费力气。

小男孩把我和我的同伴放在一块布上。他说“我们让它们比赛吧！”哈，我的`力气现在可以派上用场了。我发现一只强壮的蜗牛似乎瞧不起我，我要给他点颜色瞧瞧。我努力的向前爬着，好容易爬到布的边缘，却被小男孩拎了回来。小男孩嘴里嘟囔着“你爬反了方向了，真笨！”

天黑了。小男孩要回家了。他把我们都放到了草地上，说“快回家吧，我们也要回家了。拜拜！”

小学蜗牛优秀作文 篇8

科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。

我发现蜗牛有一个软软的身体，背上背着一个透明的壳，壳上有漂亮的纹路，像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行，但移动的速度很慢。爬行的时候，它极力舒展着自己的身体，这时你会发现它翘着两条小小的触角，两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时，我会用手轻轻地碰碰它的触角，蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的.是，我再碰一下它的头，它就把整个身体全缩进壳里去了。

新鲜过后，我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天，我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳，我伤心地哭了。妈妈笑着说：“傻孩子，蜗牛睡着了，你给它加点水，它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做，果然，蜗牛苏醒了。原来，蜗牛长期不吃食也没事，它的生命力超出了我的想象。

小学蜗牛优秀作文 篇9

今天我画画下课要回家的时候，突然看见一只蜗牛趴在爸爸的车上，我赶紧让爸爸来看，爸爸说：“等一下下车的时候再看吧。”然后，我也坐上了车，心想：“那只蜗牛是不是在搬家呢？”“那只蜗牛可能觉得现在的家不好，才乘上我们的车子，想换一个家吧！”“蜗牛原来的家可能是与我们住在一个小区的，也是在金汇名仕花苑吧，它也可能想搬到你画画的.地方，但它又觉得不是很满意，因为那边不热闹。它大概还想换个地方吧。”这时候，我们的车开到了秦山大厦，我看了看小蜗牛，小蜗牛好像在说：“停一下车吧，这里人真多，我喜欢这里，我就搬到这里吧。”这时爸爸已把车停在了马路边，只见小蜗牛慢慢地地从车上爬了下去。我连忙说：“小蜗牛，再见！”小蜗牛停了停，头朝我们看了一下，仿佛在说：“再见，再见。”我对小蜗牛说：“小蜗牛，我以后会来看你的，你就开开心心地在这里生活吧！”

小学蜗牛优秀作文 篇10

最近我对蜗牛很感兴趣，为了方便观察它，我在雨后的林子里捉了两只。

人们都认为蜗牛是个慢家伙，我也不例外。今天，我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的.跑道，为了让它们跑起来，我特意弄来了几片新鲜菜叶，用于引诱它们。待我把两个小家伙放在了“跑道”上时，心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!观察的好时机!我赶紧拿出了放大镜，只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部，一拱一拱地向前行，另一只则越爬越慢，最后干脆坐着不动了，我点点它的触角，它像突然受惊似的把头缩进了小房子，过了好久才出来，真调皮!

终点到了，爬的快的一只蜗牛5厘米距离，居然用了这么短的时间!另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。

哈哈!小蜗牛原来这么有趣啊!通过这次观察，我明白了只要认真观察身边的事物，就会有所发现。

小学蜗牛优秀作文 篇11

不久前，我结交了一个新朋友，你们猜它会是谁呢？今天，我给大家介绍一下我的这个新朋友吧！

它叫“螺角”，是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。它的体型看上去比一般的蜗牛都要大，“螺角”整天背着它那棕色的'屋子找食吃。“螺角”还特别会装死，每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时，它总是一动不动地贴在玻璃容器上，等我刚一走，他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时，“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里，等我不注意的时候，它又慢慢地伸出触角来。我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。因为养了这只蜗牛，我会抽时间会去仔细观察它的一举一动，也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。我知道，蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中，你别看他小，它的牙齿有25600颗，是动物中最多的。

因为有了“螺角”，我的课余生活变得丰富多彩，我爱我的新朋友。

小学蜗牛优秀作文 篇12

在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……，取得了冠军。

在领奖台上，首先颁发了二、三名的奖杯。在热烈的.掌声中，蜗牛在空中绕场一周，平稳的落在了领奖台上。颁奖嘉宾猴子大叔为蜗牛颁发了冠军奖杯，并和它拥抱，蛾子女士给蜗牛献花，祝贺它取得了冠军。这时场内响起了《蜗牛之歌》，蜗牛旗随着歌声缓缓升起。

最后，蜗牛发表了自己的获奖感言：“我今天能取得好成绩，离不开我自己的努力，更离不开大家对我的支持。我要特别感谢老师对我的技术指导，感谢父母对我生活上无微不至的照顾，感谢好朋友蟋蟀在我气馁时对我的鼓励。今后，我要更加努力的训练，取得更好的成绩。”

小学蜗牛优秀作文 篇13

我家里有一只白玉蜗牛，是从花鸟市场买的，因为科学课上要用，所以妈妈给我买了一只，我给它起名叫“多多”。

多多和其它地里的蜗牛区别很大，它的外形比其它蜗牛大多了；外壳的颜色是带条纹的咖啡色，而且多多的壳尾部是尖的，普通蜗牛壳都是圆形的.；多多的肉是白色的，普通蜗牛的肉是黑色的。同时，这两种蜗牛的习性也不一样。

第二天，奶奶给我带回了一只普通的大蜗牛，我就叫它“莎莎”，莎莎和多多差别很大，多多比较文静，比较害羞，而且胆子也很小，莎莎比它活泼得多，也不怕生，移动得也很快，走起路来像兔子一样。而且多多很爱干净，它不愿意待在泥里，也不喜欢待在水里，每次我看它的时候它都贴在壁上，而且有一次还倒挂在顶上，而莎莎却不怎么爱干净，常常在泥里活动，胆子很大也不怕冷。

自从我养了这两只大蜗牛，它们就成了我的好伙伴，我爱你们——多多、莎莎！

小学蜗牛优秀作文 篇14

今天科学课上老师要我们准备两只蜗牛，我在隔壁邻居一位老爷爷的帮助下，在花园的花丛中找到了六只蜗牛。

我把它们放在塑料的杯子里，在杯子里加了点水，拿了一个放大镜观察它们的一举一动。蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里；蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的'；头部有一对螺旋形的触角，触角反应非常灵敏，只要一碰它，就会马上缩回去；它的两只眼睛就长在触角上，蜗牛还有小气孔呢！蜗牛用气孔呼吸，气孔在脖子旁边，很难看到。你们别看蜗牛爬的慢，其实，蜗牛爬的也很快，它们只用了半分钟就能从杯子的底部爬到杯子口了。

通过观察，我了解了很多关于蜗牛的知识。

小学蜗牛优秀作文 篇15

门前的葡萄树上，一只蜗牛正缓慢的往上爬着，它一定是被熟透的果实所吸引了，这时一只黄鹂鸟对它嘲笑道：“哈哈哈！等你爬上去，葡萄早就变成葡萄干了。”蜗牛听到后非常不服气，心里想：我要是也有一双翅膀该多好啊，也可以自由的翱翔了。

说来真巧，葡萄仙子正好路过这里，听到了蜗牛的心声，决定满足它这个心愿，就变了一双彩色的翅膀送给他。随着一道刺眼的光芒之后，蜗牛发现自己也有了漂亮的翅膀，它试着飞了一下，却摇摇晃晃的栽了个跟着，原来他还没有飞行的技术。于是它找来了它的好朋友小蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂教会了它怎样快速的`振动翅膀，蝴蝶则教会了它飞行的姿势！

“太美了、太壮观了，我也可以飞行了！”蜗牛边飞边说道。它为了回报它的朋友，帮着蜜蜂采蜜，帮着蝴蝶采散粉。真是一个忙碌又快乐的小飞行家呀！