理想的作文【推荐5篇】

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理想的作文【第一篇】

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮未来的路；理想是路，通往破晓黎明。

理想，可谓是一个老生常谈的话题。但是，许多人心中却缺失理想。没有理想的人是可悲的。就如同鲁迅笔下的阿Q，他没有理想，终日昏昏沉沉、无所作为，只是替人打短工，赚了钱就去赌博。他每天都会记得自己以前是如何阔气，却不会展望自己的未来。因为没有理想的人潜意识里知道自己的未来一如现在，对生活已经失去原有的热爱。他犹如机器人一般不断重复着昨天，直到生命的光辉在时光中彻底消失。但，更可悲的是他们也许在弥留的前一刻也不会反省自己的不作为。

有的人把考上好的大学作为自己的理想，但是私底下他却整日沉迷于游戏中，不思进取。这样的“理想”不是真正的理想。真正的理想是一个可以为之奋斗的目标，是一个可以为此不顾一切奋斗的目标。就如杜甫希望“得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，而自己却甘愿“吾庐独破，受冻死亦足”。

我们常常赞叹伟人之伟。如史铁生，虽断脚却以文章闻名于世；又如宋濂，负箧曳屣行深山巨谷中，然得功成名就；又如华罗更，少年自学成才成为一代著名的数学家。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”伟人怀抱一个理想，历尽苦难，最后得其所愿。或许我们并不都能成为伟人，但只要我们也有自己的小小理想，只要我们能为之坚持不懈，在生命结束前我们就能骄傲地说出：“我的这一生都无愧于自己。”

朋友，就让我们重拾理想之石，敲出理想之火，点燃理想之灯，沿着理想的路，走向希望的黎明吧！

关于理想的作文【第二篇】

有的人想当科学家，有的人想当医生，有的人想当艺术家，有的人想当音乐家……而我却相当一名传授知识给学生的教师。

有的人认为当一名教师有什么好的，每天要批改一大堆作业，而且还要面对一些比较调皮的学生，还要受一些学生的气。再加上有时还要比领导批评等等，没有到一个月就快累得不行，工资有低。可我觉得，这有什么关系呢？老师是一个十分神圣而又光荣的职业，而且”教师是人类文明的传递着，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。”当老师看到自己的学生有了成就或者取得优异的成绩时，那种幸福的感觉是别人无法体会的。也是可能是家庭的原因，父母的教育问题。所以我对老师又一种莫名的好感。

当然，我并不是从小就想当一名教师的，我小时候有很多理想，有很多想法。但让我萌生了这个想法的人却是我最好的朋友。

他是一个活泼·开朗·阳光·待人十分亲切的人，虽说他有时候看起来很凶，但他对朋友却非常好的。所以我很喜欢他，每次我有什么不开心的事都与他分享。

所以说，老师就像辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌发出做老师更深一层的想法。

虽然说这个目标离我还有很远很远的距离，但我相信，只要我肯努力，我终究可以成为一名渺小而又辛勤的人名教师。

老师，一个多么崇高的职业！

老师，一个多么神圣的职业！

老师，一个多么令人尊敬的职业啊！为了我的理想，现在开始奋斗吧！为未来打下良好的基础，加油吧！

理想的作文【第三篇】

今天，老师讲《理想的翅膀》一课，讲的是小朋友们放飞风筝的事。读完课文后，老师笑眯眯地问：“你们想放飞什么样的风筝？”

教室里一下子热闹起来，大家争先恐后地举起手来。李倩首先站起来说：“我想当一名护士，所以要做一个红十字风筝。”陈锐没等李倩说完，急急地说：“2008年奥运会很快就到了，我要做一个五环旗风筝迎奥运。”

刘欢也不甘示弱，他站得高高的，说：“我要做—个乌龟风筝。”同学们一听，哄地一下笑起来。老师问：“你为什么要做乌龟风筝呢？”刘欢说：“因为乌龟个子小，爬得又慢，它很难看清周围的世界。我要让它飞到天上，把我们祖国的大好河山看个够。”同学们一起为他鼓起掌来。

掌声还没平息，凯旋得意地说：“我要做一个鸡腿风筝。”这次，同学们可都笑得直不起腰来了，老师也笑得说不出话来。好不容易忍住了笑，老师问：“为什么？”“因为我们祖国的版图就像一只雄鸡，而宝岛台湾就位于鸡腿的位置，我做一个鸡腿风筝是想让台湾早日回归祖国的怀抱！”掌声又起。

马亚君急得脸都红了。她说：“我想做一个绿树风筝，让人们都知道保护环境的重要。”

在愉快的气氛中，大家你一言，我一语，好像自己的理想已经放飞起来！

吴周晔：再谈理想【第四篇】

一个个平凡的梦想，一个个真切的愿望。世上有如此多的职业，我只钟情于一个。

还记得一年前，我许下心愿，望做一名书法家。如今，随着时间一点点逝去，慢慢明白了自满分作文网己的内心，两个字在我脑海里冒出——记者。

那个下午，回家的路上。远远地望见远处的的高楼，是那样高大、豪气，让我不禁疑惑里面人们的工作。迫不及待地向父母追问，通过一番了解，终于知道了那是丽水报社。

忽然心头一震，回忆起了什么——以前，自己总喜欢呆呆在房间里涂涂写写。那一片片文章从笔尖流出，足以让人陶醉！那一个个美妙的文字串联成一首首欢愉的歌，在空中回荡。

望着那栋大楼，让我浮想联翩。幻想着自己舍身与大楼中，敲打着键盘，展现文采，是那样幸福、美好。这样的工作让我渴望、欢喜。

每每，在宁静的午后，柔和的阳光洒在桌面，一杯牛奶、一本书、一张纸、一支笔，如此而已，可以伴随我度过一个下午。

也无人知晓，在默默里，看着笔尖划过，那观众，便是洁白的云朵、蔚蓝的的天空。写着念着。独自一人仰望天空，那高楼、那工作的身影平凡出现在眼前。微微一笑，悄悄提起笔，流泻下一时的感慨。

为了实现这个理想，细细摘录每一本书，那动人的句子时时在脑海中回荡。努力写作，即便无人知晓，当还是有一番自豪！多想有一天，也能站在报社的大楼里，挥洒文字。

为了这个理想，努力去学习；为了这个理想，不断写作；为了这个理想，大量的积累、摘抄；为了这个理想……

记者，简简单单的两个字，却激励着我不断前进！

关于理想的作文【第五篇】

漆黑的夜空里，一颗颗灿烂的明星闪着耀眼的光芒，月亮散射着皎洁的光辉，在这寂静的夜里，我坐在自己研制的高倍望远镜，透过那天文台雄伟的玻璃罩，观测着500亿光年外那无边无际的宇宙空间。

每当我凝望着夜空，望着那数不尽的星星时，总是会陷入无限的憧憬之中。我多么渴望我能让这憧憬成为现实，成为一位天文科学家呀！

记得我有这个理想，那是很小的时候了——

那时候，每天晚上，我都和爷爷到楼下去数星星，那时候，我就很好奇——星星白天到哪里去了呢？

回到家，我就问妈妈：”星星白天去哪里了？“

妈妈回答：”藏在云朵里了吧！“

过了几天，妈妈就给我买回一本《十万个为什么》：”星星白天在哪里，自己找吧！“

我立刻打开了天文的这一部分，书中插了一副太阳系的图片，我看到许多圆圆的、各色各样的小石头围着一个大火球旋转，这太阳倒还说得过去，可是平日见到的星星那会是这般模样？我又去找妈妈。

”妈妈，我看到的星星不是这样的！“

”用望远镜看到的就是这样的呀，如果有陨石掉下来，它也会是这样的。“妈妈回答。

我把这话记在心里，从此以后，我便经常打开《十万个为什么》看，逐渐地，我对天文也有些了解了。

为了实现我成为天文科学家的理想，我经常把班级书柜里有关天文或其他科学的图书拿来看：《不知道的世界——天文篇》、《数理化通俗演义》……书页在我手中翻过，知识却铭刻在了我的心中。

光拥有这方面的知识是不够的，学习天文，要拥有良好的计算能力，尤其不能粗心，算错一个小数点，就会有无法预知的后果，可能导致飞船坠毁、角度误差、体积误差，随便其中一点，便会酿成终生遗憾。

当然，作文能力也不能落后，如果在天文方面有自己的见解或者发现，当然要写成论文报告给大家，如果表达能力不强，别人听不懂，岂不是只能孤芳自赏了？

外语能力也很重要，如果和其他国家的学者合作，就要能够很好地沟通，只有两个人用同一种语言，才能保证沟通的效率，要是中间加上翻译这一道工序，那要耽误多少时间啊！

算来算去，成功之路只有一条，那就是好好学习，做好身边的每一件事，只有在小学、中学打好基础，才能在日后的事业中大展宏图呀！