小学科技作文【最新8篇】
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科技作文400字【第一篇】
今天,我和妈妈去给我配一把我们家防盗门的钥匙,让我感到现在的社会科技可真发达!
我和妈妈来到一个酷似配钥匙的地方,妈妈问那个站在那个地方的阿姨:“这里配钥匙吗?”“配”从那阿姨嘴里迅速蹦出一个字作文,“什么样的?”妈妈把手伸进兜里摸出一把钥匙。“两元”她头也不抬地说。说完,便拿出一个没有齿的钥匙。“看她怎么刻一个一模一样的来。”我暗暗地想。没想到她从容不迫地来到一个机器旁。这个机器外观丑陋,但是却很简洁。机器上面有两个夹子,一个在机器最靠左边的地方,一个在机器最靠右边的`地方。那个阿姨把妈妈给她的钥匙夹到左边,把没有齿的钥匙夹到了右边。这机器左边的夹子和右边的夹子中间有一个小铁棍,在小铁棍最靠右边的地方安了一个会旋转的刻刀。小铁棍走着好钥匙齿的路线,右边的刻刀就在那刻右边钥匙应刻有齿的地方。不一会儿,这个机器便把那个没有齿的钥匙刻好了。那个阿姨用小刻刀把钥匙磨平点儿就走了。在走之前对我们说“先把门打开再用这个开。”到了家门口,妈妈直接用这个钥匙把门“咔”一下打开了。在上楼的过程中,妈妈告诉我:“以前我配钥匙的时候还要多用几次才开呢!现在的科技真发达!”
是呀,现在的社会科技可真发达呀!
小学科技作文【第二篇】
星期四那天,老师带我们去科技室上课。
到了科技室,老师把我们分组,其中,我们是红组。老师先向我们介绍机器人,机器人分为四大类:有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人,它可以帮助别的`机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁,那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样,也是用来吸岩石的,但是,双吸机器人有两块磁铁,可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑,一位同学问:“老师,为什么要把电脑打开呢?”老师回答:“因为我们要给机器人输入指令,这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料,机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
小学科技作文【第三篇】
体育馆来了许多神秘的科技产品,让我在科学的世界里好好畅游了一番,尽情探索着科学的奥秘。
一进展览馆,真是人山人海,各个展品前都挤满了人,我看看这个,有摸摸那个,真想把它们一一装进自己的脑袋里。我一会跑到这儿,一会又跑到那儿,看得我眼花缭乱,东西多得数也数不清,有齿轮组合﹑离心力﹑针屏幕﹑双曲线狭缝﹑电流的产生﹑光学转盘﹑全息摄影……真是五花八门,无奇不有!
其中,最有趣的就是静电发生器了,只见,一个小女孩紧张地走上绝缘台,两只小手轻轻的碰在了一个圆滚滚的大铁球上,当介绍员按下了电钮,我的心都快跳出来了,我真想看看到底会发生什么样古怪的事情。不一会儿,奇迹发生了,那小女孩那向么热闹呀,我连忙飞奔而去,原来是全息立体图象。只见,一张长方形的屏幕上有一头长着锋利长牙的大象,看上去,十分凶猛,当周围的灯发出了亮闪闪的光的时候,奇怪的事情发生了,刚才的那个平面图形转眼间变成立体的了,栩栩如生,就像真的一样,我轻轻揉了揉眼睛,结果还是立体的,我忍不住上前摸了一摸,竟然什么也没有,真是太奇怪了!听介绍员说,我们日常生活中见到的光是一种波,波有波长﹑频率﹑振幅﹑偏振角度等各种信息,如果将物体反射光的光部信息用干涉的方法记录下来,然后还原成图象。这就是神秘的全息立体图象。
静电发生器是那么有趣,全息立体图象是那么神秘,让我了解了很多科学道理,让我在科学的世界里玩了一把。
小学生科技的作文【第四篇】
正月初一,爸爸妈妈带着我去参观上海科技馆。
走进科技馆,我们先来到动物乐园,这里面有许多的动物,有北极熊、大象、狮子、老虎、大熊猫。我很奇怪,这里怎么会有北极熊,不是在很冷的地方才有的吗?哦!原来这些动物全都是假的,可它们被做的栩栩如生,好像真的一样。跟动物乐园连着的是热带雨林,这里面是模仿真正的热带雨林,让你亲身体会一下什么是热带雨林。我们还去了蜘蛛展、机器人世界、地球家园。最好玩的是机器人世界了,里面的墙上贴着关于机器人的知识,让你知道了什么是机器人及机器人的由来。机器人们可能干了,我先看了会修车的机器人,又看了会跳舞的机器人,还给它们拍了照片。这时传来一阵动听的音乐,我一看,原来有一个机器人正在弹钢琴呢!那声音真好听。你们知道机器人也能当主持人吗?我又看了机器人的文艺表演,精彩极了。
科技馆真是好玩,玩的同时又学到了知识,真是两全其美。
小学生科技的作文【第五篇】
窗前的大树是小区的守护神,它不卑不亢地在小区中央挺立了13年。
在它的身边,有一派说不出的好风景:花开了,鸟飞了,虫子叫了,它们紧紧地依偎在大树旁,显得那样亲密。眼看着窗前的这棵大树一天天地长大、一天天地茂盛,不禁使我联想起十年前的景象来:那时的“守护神”还只是一棵脆弱、嫩绿、矮小的树苗。它的脚下只有差不多两脸盆的黄土。周围没有几棵树,只有一排矮矮的灌木丛。春天,它头朝天,让春雷锻炼它的胆魄,让春雨滋润它的枝叶;夏天,它让当头照的烈日磨练它的意志,铸造它坚毅的性格和灵魂;秋天,它又用还未成熟的身体去感受飒飒的秋风;冬天,刺骨的寒风吹在它的身上,那单薄的身躯瑟瑟发抖……但是,它还是挺直了腰杆,接受大自然给予它的严峻考验。
365天,小树苗用刚强、阳光的“树生观”实现了自己的愿望。此时的它已不再脆弱、渺小,而是茁壮、青翠。它成了小区的守护神,成了小区中最耀眼的“明星”。
小学科技作文【第六篇】
今天是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观赣州科技馆。
我们一下车,首先展现在我面前的是一幢以红色和灰黑色为主色调的建筑物-赣州科技馆。赣州科技馆于2005年11月18日正式开工建设,2006年9月1日正式对公众开放,总投资近2600万元,总建筑面积约6600平方米,展厅面积约3700平方米,下设有展区18个,展品160余件,是一所集科技展览、教育培训学术交流、互动娱乐为一体的综合性科技活动场所。
在科技馆我看到了光控飞机、无皮鼓、传声管、隐身人、是你还是我、声波看得见等等科技展品。我最喜欢的是无皮鼓,那是一组没有皮的鼓,刚看见时我觉得很纳闷,这样的鼓能敲响吗?我把手伸进鼓里乱划了几下,嘿,有声音哦!我很兴奋,玩地很开心,后来看了说明知道原来无皮鼓内装有一组光电发射和接受装置(光电开关),当用手做击鼓状遮挡住光发射(或接受)端时,接受端由于接受不到光信号,光电开关就驱动相应的录有鼓声的语音集成电路工作而发出鼓声,太神奇了!
还有光控飞机演示了光能转换为电能的现象,我坐在凳子上用手托着镜子照着飞机,呀,飞机飞了,原来镜子把光聚在一起照着飞机,飞机上有一个接收装置,可以把光能转换为电能,真有意思!
我还玩了许多新奇的东西,在玩中学到了很多知识,更了解了一些科技的奥妙,“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹,我一定要好好学习,掌握更多的科学知识,做一个有用的人。
小学生科技作文【第七篇】
早听说晋江科技馆里有很多好玩有趣的科技展品,所以当老师宣布星期五早上到带我们去参观科技馆,我们不由得欢呼雀跃起来。
我们一走进科技馆展厅,就被里面琳琅满目的科技展品深深吸引住了,有无皮鼓、电磁探秘、反射的彩虹……环顾四周后,我们立刻像离弦的箭飞奔到自己感兴趣的展品上去。
突然,我的眼睛一亮,像磁铁似地定格在一块大屏幕上,大屏幕上显示着几行字:敢来和我一起漂流吗?带上你的小伙伴,跟我一起来漂流吧!这里又不是大江大海,没有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我连忙跑过去一探究竟。当我看完展品说明后,才知道原来这个展品的名字叫“手影游戏机”。只要你在它设定的范围内,不必直接接触,只需摆动身体,就可以指挥它。不必碰触机器,你就可以控制它?这么神奇!心动不如行动,我立刻叫上我的好朋友刘晶晶一起玩起来。
当我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上显示我们站在一艘小水艇上,可水艇怎么不动呢?过了几秒钟,大屏幕上跳出几个字:跳跃即可启动游戏。看着提示语,我和晶晶相视一笑,不约而同地跳起来。游戏正式开始了。一开始,我们的小水艇一直磕磕碰碰,总是险象环生,不是要碰到大石头,就是要翻船。但是我们俩都不气馁,渐渐地我们学会了灵活地躲避障碍物,自如地驾驭小水艇,在大溪流中一路前进。最终,在我和晶晶的默契配合下,我们获得了97分的高分。虽然离满分还有一点小差距,但是我们心里都美滋滋的,毕竟是第一次新尝试。
最后,我们依依不舍地离开了晋江科技馆。这次的科技馆之旅真是太有趣了,下次我一定还要再来好好玩一玩。
指导老师:
本文小作者重点记叙了自己参观科技馆时,体验“手影游戏机”的过程和感受,语言清新自然,字里行间透露出自己对科技展品的浓厚兴趣。
小学科技作文【第八篇】
我一直都很爱种花,可是有些花儿因为不知道属性,长出来的小芽儿不几天就死了……哎,真可惜呀!(悲伤ing……)停!我好像萌生了一个大胆的想法——发明一个高科技花盆,这样养植物就容易多了!
我要设计的花盆是圆筒形的,可以是任何颜色,差不多和一个筒包那么大,直径十五厘米,长度十七厘米。在花盆壁的正中间有一个黑色的显示屏,轻轻用手点一点屏幕,它就会亮起来。屏幕首页有一个“锁定植物”的按键,点开有两个页面:花,草。点击你要种的植物的系列,每个都有本系列常见的五百种植物。你可以一直刷下去,也可以点击“搜索”输入植物的名称就可以查到了。这时候,屏幕上会弹出“花百科”,可以查到它喜不喜水,耐不耐旱,对土壤要求高不高,要酸性土,中性土还是碱性土?记录完这些信息后,你就可以点屏幕右下角的“设置”,比如要种红木香,红木香喜水,一天不浇水叶子就变黄,种它就需要酸性土壤,把湿度调到高位,土壤调成酸性。
如果你健忘怎么办?没事!用手机下载APP,然后扫描屏幕上的二维码连接花盆,该浇水的时候,它就会在手机上提醒:“主人,我渴了!快来给我浇水吧!”倘若你正好在外面,或者暂时没看到消息,那么一小时之后,它会启动自家的水龙头,就可以自动补水了。
花盆还有一个功能——它配有一个摄像头,可以记录植物的生长过程。它还可以在手机上形成植物的成长记录卡,留给将来做纪念。
要是真有高科技花盆那该多好呀?有了它就更能了解花的属性,也不会错过花的生长过程了。对于我这么懒的花迷来讲,简直太得心应手了!
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