小学生四年级作文【实用5篇】
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小学生四年级作文【第一篇】
在今天的数学考试中,我得到了非常不满意的结果。而且这个成绩也是我历史上最差的,连我自己都无法面对。真不知道我妈知道我成绩会有什么反应。
我怀着沉重的心情和焦虑回到了家。一踏进家门,我就把数学考试的结果告诉了妈妈。一开始我妈很震惊,但很快就冷静下来,让我反思一下原因。
我只好乖乖地走到书桌前,拿出自己的试卷,边看边修改错题。这时,我妈过来看我的试卷。然后他对我说:“你找到原因了吗?为什么考的这么差?”我说:“我只是计算错误太多了。”妈妈说:“那你为什么做错了?”我说:“我也不知道!我也不想错。”母亲说:“如果你不知道这个原因,就意味着你下次会错,所以你必须明白你为什么错?”我想了想说:“我太粗心了!”我妈又对我说:“你一定要改正,不然以后还是错的。”我点了点头。
就这样,我和妈妈分析了我这次考试失败的原因。希望下次考试能吸取教训。尽量得到理想的结果。
小学生四年级作文【第二篇】
这一株小草,是我生活中最美好的遇见。
它是在小区里的一个角落里,从缝隙里钻出来的。那时我还挺纳闷:缝隙里的小草还能长?这也太奇怪了,随着那强烈的好奇心,我开始了观察之旅。
有一次,太阳光猛烈地射向大地,而我发现,这株小草仍在那儿昂首挺胸,直立着生长。那阳光的强大,却抵不上小草的顽强!是的,它就是这么厉害,而且怎么烤也烤不垮它坚强的性格。比如说下雨天吧:它虽被水珠压弯了腰,可自己却在默默忍受着这种痛苦。它是多么弱小,又那么不起眼,但它可以在这恶劣环境下顽强抵抗着各种困难。因为它自己不畏惧!
“呼一呼一呼一”,风在外面呼啸着,小草被吹弯。它直起来,又被风吹弯……它一直在对着风做斗争。这下我也开始心疼了,想把它用手弄直。可是因为妈妈的呼喊声而离去了……
“不经风雨,怎能见彩虹?”这是一句经典语,每个人都如此,因为没有一件事是轻松的。这株小草的遇见,让我“回味无穷”。
道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期!愿我们像那一株小草,顽强地生长!
小学生四年级作文【第三篇】
从小到大,我得到过老师,同学和父母的鼓励。但是对我来说,老师和同学们的鼓励,对我的影响最大.
那是我上个学期的事了,那天,老师要我们上讲台讲口语交际的内容.这使我的心绷得紧紧的,像是有个兔子在乱蹦乱跳.担心老师会叫我上去演讲.但是我担心的事情发生了,我是最后一个上去演讲的人.心想:我怎么会这么好运,最后一个人竟是我?老师拉大嗓门:“下面有请周翩同学上来演讲.”
毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:”老师,我。我不会!”老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过.而是走过来鼓励饿哦说:”没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛.说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气!”一个同学也走上来说:”上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!”
听了老师和同学们的话,我的心得到了松懈.鼓起一作气走向讲台.开始了我的演讲.过了好一会儿,我的演讲才结束.随后,便响起了一阵雷鸣般的掌声,轰动了整个学校.这个结果使我深感欣慰.这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台.让它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓励!
四年级小学生作文【第四篇】
绿色环保是人人都知道的,绿色代表生存开始,也是生命的源泉,绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色,有些人不爱绿色,我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能够给我们带来快乐,我伤心时、不开心时,在树林的绿毯上走走,会感到舒服一些,我不开心的时候,在这块绿毯上走的时候,我停留了下来,有小鸟在唱歌,有高高的树,地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时,我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色,喜欢黑色;黑色有什么好,黑代表没有一点光彩,没有欢乐。绿色就不一样了,花儿草儿是有红有黄有白的,绿色就不一样,就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐,他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉,为什么要损害好的,不伤害坏的呢?人就是这样子的,有好有坏,绿化城市是人人有责的,每个人必须做到。
绿色呀绿色,我希望这个世界是绿色,是五颜六色,多种多样,五彩缤纷的世界,希望人们能爱绿色,能够把这个世界染成五彩缤纷的,不要只是一种颜色、生活是丰富的,多种多样的,几千种、几百种的颜色,围成的一个幸福的家庭,圆圆满满的家,好像绿色一样有光彩,有明度的家。这不是很幸福的吗?
在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴!绿色是人们的生命也是树的生命,我爱绿色,希望你们也爱绿色。
小学生四年级作文【第五篇】
每天早上,早操以前, 我们都要在操场跑道中间的草坪上来回跑步,来增强我们的体质, 只到音乐结束, 才开始做操。
今天,我们还是像平时一样跑步, 不过,今天的阳光格外灿烂, 感觉不到那么冷了。突然, 跑步的队伍一下子就乱了,我回过头一看, 原来是我的好朋友方梦雨不小心摔倒了,只见她坐在草地上,痛苦地捏着自己的脚,我和毛诗敏赶忙上前去把方梦雨扶起来, 并扶着她一起慢慢地跑着。
姜老师这时看见了我们,便说:“脚疼就不要再跑了,你们勉强扶她跑, 这样会加重她脚下的伤势的。”此时方梦雨便挣脱了我俩的手, 我以为她要去草地上去休息,没想到她径直向队伍的方向一瘸一拐地跑去, 我问她行不行, 她咬咬牙说:“还能坚持。”我看到她艰难地跑着, 脸上露出痛苦的表情, 我想她的脚一定像踩在刺上一样疼的,我看着她的身影, 我的心里也被刺了一样, 同时心里也有一种感动, 尽管方梦雨并不是全面发展的好学生,只是一个成绩排在二十几名的小女孩, 但她的坚持和永不放弃的精神值得我们学习。
音乐终于结束了, 我们跑步也结束了, 做完操回到教室后,我看到方梦雨的脚都肿起来了, 我希望她的脚能尽快好起来, 不要影响到明天的晨跑呀。
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