[600字]实用书里书外作文初三【推荐5篇】
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书里书外作文【第一篇】
指尖流走的,不只是书页,还有光阴;眼中留下的,不只是文字,还有历史;手中翻阅的,不只是书籍,还有人生。
书中的人生,似曾相识,写书的人把书外的人生写进了书里。歌德的《少年维特的烦恼》就是那个曾经迷失的自己;夏洛蒂的《简爱》升华了自己奋斗的一生;罗曼罗兰的《约翰克里斯多夫》表现内心痛苦的挣扎与回忆;巴金的《家。春。秋》正是他年青时代叛逆精神与守旧意识相互斗争的缩影。
一本精彩的书,正如人生百态。书里的一切,终究是书外事物的写照和缩影,它所折射出的内涵,值得我们细细品味反复思量。翻开《哈姆雷特》,折射出人世的矛盾和复杂;阅毕《红与黑》,体味到世事的多变与险恶;读过《边城》,感受人性的淳朴与善良;品完《美国的悲剧》,才知金钱的虚无与罪恶。
而一段戏剧的人生,也正如书中五味,书外的所有,其实都如书里曾经写过的故事,也许换了一种方式呈现,但其中的过程同样惊心动魄。无奈人生终非书本,书里书外毕竟是两个截然不同的世界。书籍可以来回翻阅,人生却只有向前,不可返回;书籍可以修改,人生却无法改变过去。看来书外的世界远比书里的要残酷得多,真实得多。
当我们顺着她——伍尔夫的指引《到灯塔去》的时候,她却把自己潜进黑暗的河流,给生命以最终的最纯粹的洗礼;当我们在《雪国》里永恒的忧伤着的时候,他——川端康成却消融成一泓纯洁而冰冷的水,浸润着坚硬的泥土,也浸润着我们对上苍的诘问;在我们面朝大海,看春暖花开的时候,我们无法知道在那枕木的裂缝之间,疼痛的孤独怎样与死亡交心。他们在书里给了我们搏击大海的勇气和力量,却在书外的世界里用冰冷的子弹告别了世界,把自己推进了黑暗的深渊。
我们行走在生命的路上,同时也在不知不觉中翻阅着自己的人生之书。这是一本不知长短的书,一本不明悲喜的书,一本不论深浅的书。你永远也无法猜透——书的结尾是什么,一切都将由自己来书写——直到生命终止的瞬间。
行走于人生的书里书外,走过春秋冬夏,走过风雨彩虹。我们把自己写进书里,但终有人会在书外评价我们的一生。
书里书外【第二篇】
原野苍苍,百物竞生,书里有记载;星辰日月,璀璨光华,书里有描绘;奔腾江河,曲折绵延,书里绘其形;风花雪月,才子佳人,书里录其影;金戈铁马,气吞如虎,书里摹其状。
书里与书外,原本就是隔着一幕墙,那墙名字叫生活。书里的世界都源于生活而高于生活,此高颇有深意。我理解为:书是一面镜子,走进书里的世界,大有乾坤。
看《史记》,高祖刘邦白手套空狼,虽成就帝王霸业,仍掩盖不了身上的无赖之相。喜欢赊酒的亭长,得到富户吕员外的青眼,成了家,兜兜转转就开启了创业之旅。刘亭长的人生并不是开挂的人生,计谋与铁血,唯独没有柔情。起起落落,浮浮沉沉的开疆辟土,命悬一线时的绝处逢生,带有几份天选之子的圈定套路。
沛县野道边,车轮辘辘。飞扬的尘土,在大风歌中一路飘扬,每一粒高高扬起的尘土中,都留下车辙驶过的印迹,一路奔到长安。从略带诡异的剑斩白蛇开始,刘大叔招兵买马,挖别人墙角毫不手软,到最后一步步除掉曾经帮助过自己的,但德高望重的权臣们,无不体现了一位谋略家的铁腕与无情。
当他落魄时,韩信来投奔,并且毫无保留地献出了自己的一切来帮助他,可以说,汉朝的江山大多数是在韩信的帮助下打下的。可惜了韩信,这位智商富余情商不足的二愣子,不知不觉,无心无意中得罪了最高统治者而浑不自知,只等来了被诛灭九族。曾经的帮助与雪中送炭都一切归零,有的只是后人轻轻的一声叹息。
环顾我们的生活,芸芸众生,百面莫辨,百心莫辨。书中的一幕幕就是生活中的一幕幕,你细看,你细品,就会明白“书犹药也,善读之可以医愚”。刘氏后人靠着董仲舒先生用儒家思想来驭民,儒学立了起来,掌握着话语权,反观高祖刘三,其发家史就是一位野心家从底层摸打逆袭上位的过程,与儒家的“仁”与“爱”也仅仅是沾了一点亲,带了一点故而已。
项羽为世人所赞,除却有霸王别姬的铁汉柔情,大抵上也脱不开乌江之刎的坚毅,人们常常想不通势如破竹,天下无敌的西楚霸王怎么会一夕间兵败如山倒呢?当寒光闪闪的利剑出鞘,贴上静脉贲张的颈部,没有人知道项大王心中想些什么,后人只是在猜测他会想些什么。乌江低咽的江水啊,江畔白头的芦苇啊,都目睹着,喃喃道:一切随风而散吧,生活就是这个样子的!书里与书外,满分作文网都是一样的!
曹阿瞒若是读《三国演义》,定会拉着罗贯中先生大加理论一番的,甚至会有一场官司要打。《三国》中挤挤挨挨、密密匝匝的一大截子人,乌泱泱地聚在一本书中,唯独曹操常常惹来骂名:曹贼,曹狗。忠君之士好像谁都能来踩其一脚,唾其一面。究其原因是因为他“挟天子以令诸侯”,自己当了垂帘的皇帝吗?事实上,天下大乱,总得有人要出来收拾烂摊子呀!得了,棒打出头鸟。难道其他人就没有这么一颗野心了吗?刘皇叔背地里暗戳戳地笑道:“孟德,谁让你姓曹,而我姓刘呢?”
官渡一战成名薄,赤壁大火惹人笑。在《三国》之中,曹孟德先生从未得到过堂堂正正,敞敞亮亮的赞誉。《三国演义》一出,此后多年一顶“奸雄”大帽扣在孟德头上,好在时间终究会还原生活的本相,《三国》书里,曹孟德为绝世大奸,走出书外,曹操又是一代枭雄,旷世大才。难怪孟子云:尽信书,则不如无书。圣人之言,果然就是真知灼见。
《诗经·蒹葭》中,有“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”。曾经读背到此句时,眼前浮现出一幅优美的图画:小河参差,水面波光粼粼,葳蕤的蒹葭在风轻拂下“刷刷”作响,那是它们在低吟浅唱,柔和的阳光铺满水面。老家宅子后面流淌的一弯小河,两岸泼泼辣辣地生长着一簇簇的芦苇。你瞧,走出《诗经》,蒹葭,便成了毫不起眼的芦苇。如果《诗经》中的蒹葭,是一位大家闺秀,那眼前的芦苇,就是村姑。那一瞬间,优雅的朦胧瞬间烟消云散,读起来很美的蒹葭,我怎么也无法与眼前摇摆的芦苇画上等号。如今,我离家去了外地上学,在艰难的适应中,每当想家时,我就会在头脑中蹦出“蒹葭苍苍”,就会想起老家水边的芦苇,进而有一股温暖的力量注入我的心灵深处,驱走我的惫怠,催我奋进,我终于理解了卑微的草们为何在《诗经》中会高傲地生长。
沃野上的一切生灵,只有毫不起眼,不具备杀伤力的植物,会对先民们释放友善,任由他们予取予求。生活的真相有时很残酷,带上十级美颜滤镜去看生活,写生活,那就是诗意盎然,能陶醉你我与古今。
书里与书外,只是隔了一堵墙,墙内墙外都是生活。走进去,我们要带着一双慧眼;走出来,我们要带着清醒的大脑。书里书外都是一个世界,唯有心境澄明,才能玩转生活,笑傲江湖,获得真谛!
书里书外作文【第三篇】
一本书,就是一个小世界。当碰上喜欢的书时,人就会与书中的世界产生共鸣,退出来后,人的情感、心理等都会发生变化。真是书里有个你,书外还有另一个你。
每个人刚来到这个世界都是一张白纸,干净、纯粹,让人不敢着笔。只有美丽的童话才能成为这绚烂的第一笔。《安徒生童话》就是我的第一笔,放到现在,仍说喜欢。
这本书曾经带给我们快乐,教我们认识善恶,产生美好的憧憬,对这个世界报之以期待。在《安徒生童话》这个小世界里,我与它产生了共鸣,我与豌豆姑娘为伴,为卖火柴的小女孩感到难过,憎恨大灰狼……在书里,我犹如一个智者,俯瞰各色人物的生活,为其喜,因其忧,明白了善良,立下了为善的决心,要去帮助他人……在书里,我是一名勇士。
我这名勇士在书里纵横万里,退出来也只是一名懵懵懂懂的娃。我踏入现实世界,准备发挥善的意义。然而我发现,书里书外不一样。书外我没有遇到我想帮助的卖火柴的小女孩,只有蓬头垢面的老爷爷在墙角蜷缩着,我很想去帮助他,但我发现我不会魔法!
原来,书外的我只是一个普通人,像我在书中俯瞰的各色人物一样普通,面对困难就如置身孤岛,不知所措。
但这又能耽误什么呢?书外的我是快乐的、自得的,这在那个年龄已经足够了,现在再想想,善恶的分辨、好坏的区分不也都在那时产生了吗?童话对书外的我的价值观的形成产生了很大的影响。有句话曾言:“童年对整个人生的影响是巨大的。”童话就是你童年的东西,是绚烂的第一笔,书里的你快乐,潜移默化中影响了书外的你。
其实,随后很长一段时间内,书里的'我是痛苦的,因为那时读书具有很大的功利性,书里的我不再是一个自由人,被一个叫分数的小人驱使,强迫着和自己不喜欢的人物交流,不能驻足欣赏……书里的我成了一个奴隶,满脸怨愤,形体枯槁,被斥着、推着、扶着、拉着、拽着走……那时我很难受,无法排遣,但我知道,不能求书里弃书外,虽被分数追,但拿到高分,在那时,书外的我是成功的。
书外的我的成功不能丢,丢了,于当下于未来都是巨大的损失,那书里的我只能用其他方面来弥补。
于是,我的枕边多了一些书,一些用来慰藉书里的我的书,是一些散文,梁衡的、白落梅的……他们的文字很轻、很美,安静得像黑夜里的灯塔,纯粹得像冬日里的落梅。睡前读,虽捧着书,但人仿佛已不在床上,而是到了一个静谧的角落,那里有阳光,有流水,有树有花……还有我,隔绝了喧嚣,融进了书里。书里的我又享受到了自由,得到了安慰,而书外的我也面带微笑,感受宁静带来的美好。
童话、课本、枕边书……不同的书里有不同的自己,不同的书外也有另一个你。万物皆是千姿百态,可能书里的你幸福,书外平凡;书外痛快,书里的你郁闷……无论怎样,都有不尽如人意之处,但不管什么样,都可以尽全力去弥补,让书里书外的自己都舒服,书里书外都好!
书里书外作文【第四篇】
我的人生好似一本书,外表有些缺损,但内容却十分精彩。
书皮中的故事
小时侯,我很讨厌读书。上课经常走神,心不在焉。老师把我的情况反映给妈妈听,妈妈并没有因此而慌张,因为她有办法让我爱上书。从那时起,妈妈在我临睡前都会拿着本《格林童话》给我讲故事。我立刻被故事中的情节吸引住了,听得津津有味。但妈妈那时经常卖关子,每次到了故事最要紧的关头,她就合上书。接着像是个说书人似的说:"要知后事如何,请听下回分解。"从小就有好奇心的我哪受得了这套,心想:你不讲给我听,我就不会自己看吗!可事实证明我想错了,我真得不会看,我才发现我有好多都不认识。当即,我就下定决心,一定要好好读书。读书就可以识字,识字就可以读懂很多故事。就这样,书这个字在我心底扎下了根。书使我从一个不识字的,厌学的到肯去查字典,肯去问问题的人。不知不觉中,我和书的关系竟是如此亲密,形影不离。
书中的精彩
随着成长的时光,我渐渐懂得去利用书,体会书。我学会体会书中故事情节的喜怒哀乐。我学会收集书中许多谚语、名句、成语。在写作时我就会把它们用上。一来能为自己的作文添加许多语言美,显得语言功底好,自然会拿高分。看到自己家中书柜里的书多得塞不下,里面全是经过挑选的好书:《城南旧事》、《冰心作品精编》。它们让我有满足感和成功感。从书中我明白了许多道理,让我知道不学无术的要害,书中的知识,开阔了我的视野,使我不再局限于童话书里,不再是那个只会听别人讲故事的女孩。
最后的结尾
越读到我越看清楚了自己,原来我不是一个不爱读书的人,只是一开始没有找对方向。好在还有时间可以补救,我会去利用好书创造自己的未来,好好珍惜这个差点被我丢掉的好友。虽然现在科技发达,人们找资料都在网上查找,很少有人会想起"书"这东西,可无论科技再怎么发达、便利,我还是喜欢用书,因为它有种古色古香的味道,很有真实感,还因为毕竟是它改变了我,教会了我人生的道理。
书里书外,竟迥乎不同,但都是围绕着"书",它才是故事中的主角,是我与知识结缘的"大媒人"!
书里书外作文700字【第五篇】
路行千里,方晓前途遥远;书读万卷,才知人间百味。
西方学者伽达默尔曾这样感叹:“当今的时代是一个乌托邦精神已经死亡的时代,过去的乌托邦一个个失去了它们神秘的光环,而新的、能鼓舞激励人们为之奋斗的乌托邦再也不会产生。这正是我们这个世界的悲剧。”广而观之,沉醉于形而下的卑微愉悦中的当代人很少对精神、价值、真理、美善、终级关怀等超越性价值发生兴趣,这着实是可悲的。于此,那本曾在上个世纪30年代因其“小野蛮一样”的天真烂漫的游戏精神,作为理想范式而备受推崇的《安徒生童话》,即使在现在,也影响深远。
那个于寒冷的圣诞夜,三次擦亮火柴的小女孩,成为人们心中悲悯怜惜之人。殊不知,这个无依无靠、饥寒交迫的姑娘,是在安徒生听完他的母亲幼年时流落街头却无人相助,只能饮水解饿的心酸遭遇后塑造的形象。这是安徒生用充满浪漫主义及童话色彩的笔调,对那冰冷严酷的世界的批判。故事不长,却动人心弦,成为万般苦难下迸发出的希望之光,成为百草枯黄下破土而出的一抹新绿,成为灰飞烟灭后再起的燎原之火,燃起世人心中的大爱,唤醒沉睡已久的人性。
书里的故事,简单纯粹;书外的世界,纷繁复杂。
书里始终相信,“朝着太阳生长,做一个温暖的人,清澈善良”便是欢喜的结局。可书外,远非如此。
书外,总是比书里多了现实的鞭打,“成年人的世界,是一汪苦水,你我都身处其中,悲欢皆需自渡”。如果书里一切努力的尽头是得偿所愿,那么书外的努力,却往往是鞭长莫及,又只能马不停蹄。书里是童话,书外是生活,我们向往童话的单纯,却逃不开现实的冷酷。乌托邦成了虚影,童话也是书外人得不到的桃源。
不過,书外的我们,还是要尽己所能地追求那些真理和美善,不管多么崎岖,都比留在原地更接近幸福。
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