[600字]感谢母校作文【通用4篇】

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感谢母校作文【第一篇】

感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；感谢母校，这6年来给我的关心的照顾。

一想起6年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一6年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉6年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在20xx年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利！

感谢母校【第二篇】

时间像箭一样飞过，转眼间我已经上了五年级了。在母校中，我们有快乐、有悲伤、有开心、有难忘、有不舍……

先说我的悲伤吧！有一次，我因为摔倒了，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我伤心地哭了起来，因为我那时还小，刚上一年级下半学期。这时一个大约五年级的值周生来到我面前，连忙把我扶了起来，并把我领到了校医室，校医给我上了点红药水，帮我把伤口包扎好，那位值周生又把我领回教室，临走时还让我以后加点小心，又说了句“再见”，才转身走了。

再说我快乐的时光吧！记得上二年级的时候，在校园里玩跳绳，这时看到一个一年级小孩手里拿着一个跳绳，但是坏了，站在那里哭，我走过去，问她原因，原来她的跳绳坏了，仔细一看，和我的跳绳一样作文，我很同情这位一年级的小妹妹，就把我的跳绳给了她。当天我的心情非常好，虽然我失去了一个跳绳，但我认为“给”永远比“拿”愉快。

再说说难忘吧！我上三年级的时候，有一次运动会，第一项女子一千米跑，我和我们班的张铁盟、田贝贝、孙雨情一起和其他班的同学比赛，我们班的同学一开始慢慢地小跑，后来其他同学都跑累了，我们开始加速了，前四名全在我们班。

下一项是打沙包，我们班的全体同学一起上了，这次因为有一个同学没看到有沙包，结果被打中了。但是我们班还是得了第一。

以上这些在母校里发生的事情，深深地印在我的脑海里。我深深地感谢母校在我那细小的心田里栽下文学的种子。

“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩我终生难忘。

感谢您母校作文【第三篇】

时间如小河流水，匆匆地从我们身边流过。转眼间，我即将要步入中学，但我对陪伴了我六年时光的母校充满了不舍。

尽管我的心里有多少个不舍，还 是逃脱不了分别的宿命。“词圣”苏轼说得好：“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”是呀！天下没有不散的宴席，该离开的总是该离开。在离别之前，我要感谢母校，感谢无私传授我知识的老师，感谢与我共同学习的同学们！

感谢您！母校！您如同肥沃的土壤，栽培了我们这些刚刚露出芽尖儿的花朵，赋予我们营养，培育我们健康地成长。如今，我即将离开这块肥沃的土壤，但我绝不会忘记，不会忘记这里的一草一木，不会忘记在这里度过的时光。别了！母校！

感谢您！我敬爱的老师！您如同树根，从土地里汲取营养传递给我们：又如同辛勤的园丁，孜孜不倦地培育着我们……是您教会我人生的哲理，是您教会我计算、解方程，是您教会我科学知识……别了！我敬爱的老师！

谢谢你们，我可爱的同学们！我们大家一起经历过无数酸甜苦辣，尽管平时少不了稍大小脑，但一到关键时刻，就站在一条战线上。因此取得许多优异的成绩！

还 记得那次校园拔河比赛吗？当时，操场上人山人海，我们要和1班的人决战。我们个个摩拳擦掌，准备在这次比赛上大显身手。随着裁判一声令下，比赛序幕拉开了，我们与他们进行了激烈的争夺，一边的拉拉队大声地喊着“加油，加油”。我们个个使出了浑身的力气，拼命地把绳子把我们这边拉。经过了几分钟，我们最终取得了胜利。那时候，我们多么兴奋，欢呼声在操场上空飘荡……

再见了！我的母校！

谢谢您母校！

致母校作文【第四篇】

回顾过去，立足现在，展望未来。

——铭文

历经六十年风雨，数万桃李芬芳。今天，我们很荣幸成为你们成千上万的桃李之一。我们在你怀里已经四年了。谢谢你让我们成长和学习知识。回想四年前，有一栋三层的教学楼，一栋办公实验楼，一栋两层的宿舍，一个空荡荡的食堂。

当时学校设施不是很好：教学楼用了二三十年；办公实验楼刚建好；宿舍无疑是老教室，有着50年的“光荣历史”；食堂一下雨就滴水漏雨，让学生蹲下来吃饭只能躲在角落里吃饭。但即便如此，我们还是很开心，因为她无论如何都比我们小学壮丽得多。她至少有一个巨大的操场，放学后我们可以在那里玩耍，学校偶尔会组织几次运动会和各种休闲活动，我们玩得很开心。但那都是过去的事了，必须站在当下。

基于现在，我们三年级毕业。她的母校——，也盖了几栋新楼，操场却默默变小了。它已经被建筑无情地侵占了。我们建了一栋新的四层教学楼和两个现代化食堂。我们的教室搬到了新教室，我们的宿舍也搬到了旧教室。我们应该一直住在旧教室里吗？当然，答案是否定的。新宿舍也是学校60多年来的第一个宿舍，但还没有开放。

立足当下，感受母校日新月异的变化。展望未来，“建设校园总工程师”——校长说：“这个学校下学期会变得很漂亮：你现在站的泥操场会铺上瓷砖，和宿舍教室相通，中间会有很多篮球场。羽毛球场。乒乓球场。还有旧宿舍。旧食堂全部拆除，新食堂扩建了一个大操场，让所有的活动都可以在上面进行……”作为2014届的毕业生，虽然我们没有福气享受这些东西，但我们还有很多同学。希望你能珍惜现在，把握现在，为母校创造更多的辉煌！