[600字]点亮的灯塔作文2篇

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点亮的灯塔作文1

您不语，您扎根纠墨，我们不语，但我们都看在心里。

老师的爱是一片冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；老师的爱是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，老师的爱是一手飘扬在夜空里的歌谣，是孤单寂寞的人获得心灵的安慰。

您告诉我们，让我们始终记得，坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。您还告诉我们，没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。在一天熙熙攘攘结束后，校园归于宁静，倚在窗前，好想欣赏美丽的星空，又突然想起老师今天的话我，意味深长。步入校园，秋树摇曳出华美的乐章。灯光点亮了人生的道路，此时，我的感激之情油然而生。

想想，我们曾经羡慕过名人的`悠闲，但又是否会想起他们背后付出的辛酸；我们曾经羡慕过小鸟的飞翔，但又是否会想起，它在雏时所受的苦难；我们羡慕刘翔的速度，但又是否想起他在背后所闪烁的泪光；我们更羡慕进前二十名的同学，但又是否会想起他们在背后所流下的泪水呢？

我并不羡慕别人，我只羡慕我自己，因为我进了前二十名，但是，我并不想炫耀什么，我知道我与第一名的差距，我要迎头赶上。

在罗山初中的人生路，诗一般的春梦。那过往的和未来的影像曾经让我笑过、哭过、心酸过、激动过、感动过、盼望过、沉思过，那些我曾经看到过，想到过的一切，怎么总是在心里挥之不去呢，当然我也并不想挥去，因为，我想用这份稿件来奏响我在八年级的第一支交响乐。

总之一句话，我爱这个校园。

点亮的灯塔作文2

我想您的脾气一定让您的桃李终身难忘；我想您讲课时的激情澎湃一定让您的桃李印象深刻；我想您带病上课的苍白容颜一定让您的桃李深深不忍。李老师，您的种种坚持就像伫立的灯塔，那样挺拔、笔直。

您是我文学路上的灯塔。记得初一的我不会写作文，跑去向您请教，您立即放下批改作业的工作为我讲解作文的要点。您说作文一定要有灵魂，就像人要有心脏一样，没有灵魂的作文只是一具没有生命的尸体，它既不生动也不会打动人心。从此我爱上了写作，虽然写作水平不是很高，但是每完成1篇习作，就仿佛塑造了一个活灵活现的艺术品，为我在文学路上增添了信心，增加了兴趣。

您是我生活中的`灯塔。您的每节课都那样生动有激情，您的治学总是那么严谨。您要求我背古文，我却偷懒，可谁知您竟然会留下我不让下学。背诵了一遍、两遍，不熟，你还是不让走，非得要滚瓜烂熟了才和我一起放学。您对古诗词的默写要求也是极高，连一个标点符号都不让错，您批改作业是总是一丝不苟，连一个小小的错别字也难逃您的法眼。在您的严格要求下，我开始熟背每篇古文，一符不错的默写诗词，不再写错别字，就连生活中的繁琐小事也处理得一丝不苟、井井有条。

您是我人生的灯塔。您教导我要做一个有知识有文化的诚实人，要脚踏实地，一步一个脚印地走稳走好，不要试图寻找捷径，因为在人生中捷径往往就是通向陷阱的开端。您孜孜不倦的教诲从不会被我所厌烦，您说的每句哲理都影响着我的各个决定，在我的人生中起到了不可替代的作用。

灯塔照亮了航船，而您照亮了我。您指的每条大路都可以通向成功，您照的每个方向都充满着鲜花和掌声。您的身影依旧高大，您的容颜灿烂如花！

李老师，我敬仰您；李老师，我深爱您！