关于疫情的英语作文范例【汇集4篇】

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关于疫情的英语作文【第一篇】

放假通知书》，明确告诉家长：“非典”是一种可防可治的急性呼吸道传染病，大家不必过度恐慌。只要按照“非典”防治知识，进行个人防范，“非典”是可以有效预防的。目前，国内对“非典”的治疗已经取得了比较成熟的经验，只要早发现、早报告、早隔离、早治疗，治愈率是很高的。要求家长在教育、监督学生自觉遵守停课放假纪律的同时，还要做好家庭消毒、通风、远离非典、口罩添置等工作，要向家长公布教办（6866165）、主任（13939866638）、测报员（13839865295）、学校、校长、村部、医院、防疫站、卫生室的联系方式和电话。一旦出现发热、咳嗽等症状，可及时进行报告。 8、指导学生观看中国教育电视台、灵宝教育电视台等电视台的《空中课堂》节目，也可指导学生观看有益的少儿节目。 9、实行教师每周五天工作制。因事外出灵宝市的由教体局长批准；因事请假一天的由教办主任批准；因事请假半天的校长批准。 10、实行24小时接听电话值班制，要有拨打、接听电话记录、要有带班领导。 11、实行自学、健康、安全状况巡视制，每天派出一位教师在村里主要巷道巡视两次进行详细记录。 12、继续实行疫情“日报告制度”和“零报告制度”。 13、实行教师集体办公制。全体教师除值班人员外，一律在电教室、或会议室、或教室进行固定位置集体办公。同时要做好学校的防汛、维修工作，随时做好开学准备。 14、教师在校期间，要完成剩余课程的教案撰写任务，要撰写1篇专业论文，要学会新的广播体操，要在有效的预防非典措施的保证下，做好重点对象学生的监测、学习辅导、疑难解答等工作（有记录）。严禁在学校或家庭办辅导班。各学校还要组织教师创办“广播课堂”，利用村里的广播室，安排教师，用普通话向家长、学生宣传预防非典知识，讲授课堂内容。 15、集体办公室里要安置电视机、WCD机或录象机，要能够保证收看有关电视节目。 16、办公室里要详细记载和醒目展示今日值班、领班、到岗、巡视、请假教师名单。 17、办公室里要按照作息时间，醒目展示教师备课、看《空中课堂》、看新闻报道、看教学录象、学广播体操、政治学习、业务学习、报纸阅读、文体活动等内容的具体安排。 18、不经过教办批准，任何教师不准参与村口设卡检查工作。 19、放假后，各小学校舍一旦被人民政府批准用作留观和隔离的专用场所时，教办会指导学校制定保护学校财产和教师安全的方案，报教体局。 20、学校门前要悬挂防非典的横幅，要有防非典知识宣传、并定期更换内容的固定或移动黑板报。仍然坚持封闭式的学校管理。 放假期间，教体局和教办要加大对以上停课放假要求的检查力度，对违反十条规定和防非典工作纪律，或因工作失职造成疫情扩散者，要实行责任追究制，严肃处理。 阳店教办 2003年5月17日 今日上午，教办同志到各辅导区进行了检查，各个学校的放假措施均已基本到位，保证学生在防非典的假期中，能够健康、安全地通过教师上门辅导、空中课堂、广播课堂等学习方式，完成复习和预习功课的任务。

关于疫情的英语作文【第二篇】

小学生希望六年级作文600字左右1

阳春三月，本该在校园学习的日子，却因为病毒推迟开学，作为学生的我必须在家里上网课，虽然在家里学习也很便利，但是急切盼望回到校园的心情却从没停止过……

记得上周三上午，我正在听老师讲题，妈妈习惯性地坐在我旁边看着，我突然发现妈妈正怒气冲冲地地注视着我，由于我急切地盼望着下课，一时溜号儿了，妈妈大声地叫了我的名字——于向东，就此，我家里的战争开始了。因为她朝着我大喊，我委屈地哭了……这样的事情在我上网课的时间里几乎每天都会出现。我知道妈妈是为我好，可是我就是管不住自己。疫情当前，跟老师隔着十万八千里，时不时就爱溜号的我，在家里更是管不住自己，我多么盼望回到学校！

以前没有疫情的时候，我们可以在教室里上课，讨论问题，在教室里感受浓浓的学习氛围，所有的事情，都让我无比怀念。

现在六年级了，马上就要升初中了，想到这我的心里就更着急了，盼望早日回到校园的心情随着时间的流逝变得更加强烈。在家里上网课时间有限，爸爸妈妈对我的辅导又甚微。如果开学了，我就可以在学校里学习，面对面听老师讲课，可是在这非常时期，我们还不能回到校园。我每天都关注着疫情的变化，关注着各地的开学通知，数着手指头算日子。我是多么期待着有开学的通知。

记得上学期有一次上课，我溜号儿了，老师用严厉的目光看着我，敲了敲我的桌子说：“你怎么又溜号儿了，嗯？”看着老师那么生气，我既害怕又生气，就为这，跟老师闹得很是不愉快，现在静静地坐在桌子旁，回想着以前的一幕又一幕，泪水不禁打湿了我的衣襟，从来没有像现在这么想念老师、同学，真想早点回到校园，早点回到久违的课堂。重返校园，我一定不会让自己像以前那样任性，再也不会溜号，不惹老师生气，我现在深深地知道了在校园的学习是多么来之不易。

我希望着，盼望着疫情赶快过去，还我们一个美丽温馨的校园！

小学生希望六年级作文600字左右2

在我的心里有着许多美好的愿望，我盼望自己能快快长大，我盼望自己能拥有丰富的知识，过硬的本领。不过，我更期盼能有一个自主支配时间的双休日。

我曾经也有过无数个自由自在的双休日，爸爸、妈妈经常带着我畅游在各大公园、博物馆、科学宫之间。在公园里，我与大自然零距离接触，贪婪地呼吸着那里的新鲜空气，尽情地享受那里的美丽景色；在博物馆里，我在欣赏各色藏品的同时，能够领略到中国历代能工巧匠的精湛技艺；在科学宫里，我学到了许多书上学不到的科学知识，大大地增长了见识。

可是好景不长，到了四年级，我的“苦”日子就开始了。妈妈一下子给我报了四们课外辅导课：奥语、奥数、计算机编程和英语，理由很简单，要想上理想的中学必须要拿这类的获奖证书。于是，我的双休日便成了黑色的忙碌日，经常奔波于各个科班培训机构之间，陷身于书山题海之中，每天都感到被压得喘不过气来。

有时候，我也会向妈妈抱怨：“太辛苦了，连玩的时间也被挤掉了”。妈妈总是抚摸着我的头，无可奈何地说：“我也没办法，别的孩子也都像你一样辛苦，不过你再加把劲，拿到过硬的证书上，我们就不上这些辅导班了。”我也只好继续我的“苦”日子。

有时候，我连做梦都想拥有一个阳光明媚的双休日，爸爸、妈妈又带我来到我最喜欢的科技馆。科技馆里有许多我喜欢的娱乐项目。在那里，我可以趴在“飞毯”上，手握操纵杆，注视前方的显示屏，一会儿在一望无垠的大海上，一会儿又在高山之巅，感觉天地之间，任我自由自在地翱翔，玩一次能过三分钟的“飞行”瘾。还有球幕电影也很吸引我。玩累了，在绿茵上晒晒太阳，甭提有多美了。

我真希望我的美梦快点成真啊！

小学生希望六年级作文600字左右3

时光飞逝，我在岁月中成长，刚上小学的情景，我还依稀记得，那时的我对陌生的环境，莫名的感到恐慌，甚至在上课时，无预警的冲出教室，往操场直奔，脱序的行为令老师头痛不已。但随着年龄的增长，现在的我，已沈稳许多、懂事许多，眼神更奕奕、神采更飞扬，面对成长，我为自己许下了新年新希望，那便是期盼自己找到正确且有效率的读书方法，让自己的学业更上一层楼；还希望我在围棋功力、棋艺表现上可以更精湛，了解更多围棋技巧，下出一场又一场令人叹为观止、击掌叫好的棋局。

我的新年新希望是期盼自己找到正确且有效率的读书方法。小学时，读书是件简单的事，对我来说，只要轻松的读，就能过五关斩六将，获得喝采与赞赏。但升上初中以后，课业压力变得异常得大，不但功课量份量加倍，考试也一个接着一个接踵的朝我袭来，甚至连段考也变成三次，每天生存的目的，仿若就为读书，几乎没有休息的时间。面对中考，不安的心情更笼罩着我，不想未来，只想尽学生的本分好好唸书，追求脑力、心智的。以前的读书方法已经不管用了，好期望在自我摸索中能找到正确的读书方法，真正的温故知新，找到踏实的读书方法。

我的新年新希望是期许自己的棋艺可以更精湛，深究更多围棋技巧。从小，爸爸一路陪着我学围棋，一路陪着我做围棋题目，研究名人的棋谱，并和我对弈，透过实战经验累积我的“战力”。经过多年的努力，现在的我，已经有了六段的实力，不论是布局，或是死活，甚至是官子，几乎都难不倒我。在对弈时，我也展现了惊人的实力，打败了无数的对手，更在做题目时，运用高超的技巧，解决了许多难题，获得肯定。但，我真正的目标不是以下棋为乐，而是在下棋中锻炼心志，甚至能当一位优秀的职业棋士，一位敢于冲锋陷阵的专业棋王。

时光飞逝，我在岁月中成长，刚上小学的情景，还历历在目，但此刻，我不流连过去，而是要展望未来。我希望来年可以站稳自己的步伐，找到自己的方向，更能在围棋界中“玩”出一片天，我深深的期许……深深的期许……

小学生希望六年级作文600字左右4

时光飞逝，旧的一年又从指缝中溜走，崭新的一年掌握在我的手掌心，我心中怀抱着无限的期望，期待崭新的一年，能如烟火秀一般的灿烂夺目。

坐在电视机前，看着华丽的表演，跟着倒数：“五，四，三，二，一！新年快乐！”接着登场的就是期待已久的烟火秀，五光十色的烟火在夜空中绽放，像一朵朵奼紫嫣红的花，叫人惊艳连连，更叫人惊喜万分！在放烟火的那一剎那，崭新的一年也悄悄的到来。过去的一年，发生过许多食品安全事件，像油品里放了假油，而抹茶饼干里没有真的抹茶，而是铜叶绿素钠，会危害到我们的健康，我希望新的一年，不要再有危安食品了，希望人们能发挥高尚的道德良心，为大家的健康加分。

在今年夏天，就要迈入初中阶段的我，即将告别欢乐的童年，剩下一个寒假和暑假可以玩耍和准备，我也更加珍惜这段岁月。除了在家里溜直排轮，在篮球场玩篮球，在外面骑自行车，去看看风景，纾解压力，我也应该要多阅读书籍，增加自己的知识，提高自己算数的速度，缩短写作的时间，懂得规划时间，提高效率，让自己有更多时间可以沉浸于书海，享受这份悠游自在和充实，有更充足的时间可以完成更多事情。希望自己上初中后能结交更多的益友，无论是品德或是学问和为人处事上，都能够百尺竿头，更进一步。

现在地球暖日益严重加遽，北极每年都会有庞大冰块迅速融化，使海平面上升，这样每一座岛屿都会沉进海里；每年都会有更多的台风侵袭，使得农作物遭受严重商害，农产锐减，蔬菜就会狂涨直飙，世界饑荒也会越来越严重；我最怕地震，而我国又正好位于板块与板块之间，地震发生频率很高，而且有些地震的级数，会造成房屋倒塌或民众伤亡，那一幕幕，真叫人怵目惊心。我希望这些悲剧在新的一年里不要再上演。

每年都有好多愿望说不完，而我最想祈求的是——希望大家都能平安快乐，可以安心、快乐的过着美满幸福的日子。在新的一年，我的希望可以如愿以偿。也在此祝福大家：新年快乐，马到成功！

小学生希望六年级作文600字左右5

若能掬起一捧月光，我们会选择最柔和的；若能采片香山红叶，我们会选择最艳红的；若能拾起一份希望，我们会选择最永久的。

十年风雪寒双鬓，一路红尘覆千军，狼烟舞月招英魄，回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比，只因为他心中有希望，他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年，他面带愁容，孤苦无依，但心中不灭的就是希望，被贬以后虽表面上说“名岂文章着，官应老病休”，但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武，他虽被虏，但心仍系汉朝。面对着王侯官爵，他不屑一顾，誓死为国。多少年，他仍将“生是大汉人”的良训牢牢记在心中，历时十九年，终于完成使命。是什么让他如此无畏？是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后，兵败被虏，他得到机会逃了回去，但也并没有因为没有了兵士而颓废，他悬挂苦胆于桌上，每日都去尝一尝那苦味，最终，他将吴国的土地踏在了脚下，他成功了！是什么让他如此顽强与隐忍？是希望，是对越国不灭的希望。

辛弃疾，在那个崇尚享乐的年代里，人们只要你作那吟花弄月的诗人，而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待“醉里挑灯看剑，梦回吹角边营”。因着希望你“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”。因着希望你“唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐”。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望，才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽，人生也因希望而美丽多彩。

因着希望，时光飘浮在岁月的上空，似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊！生命中希望不可缺少，只要你心中永远燃烧着希望，即使你面对失败与挫折，你也永远都会胜利。

遥望远方，我们是那搏击长空的海燕，我们是翱翔九霄的雄鹰，我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

关于疫情的英语作文【第三篇】

1、践行科学发展观，优教强校，科学育人。

三月初，学校被枣庄市委确定为全市第一批学习实践活动试点单位，学校党支部始终以"优教强校，科学育人"为活动主题，通过专题学习、自学、讨论、调研、谈心、撰写心得体会、召开座谈会、组织生活会、民主生活会等方式，使每位党员深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，达到了学习实践活动目的，得到了上级领导的高度评价。

2、实施精细化管理，努力提高学校管理水平。

九月份，学校调整了部分领导班子，调整后的领导班子更加注重树立民主、科学的管理思想，倡导"低耗时、高效率、轻负担、重质量"的管理理念，采取以制度建设为杠杆，以人格魅力去感人的"刚柔相济"的规范化、精细化、科学化的管理模式；管理目标分解，管理任务层层帮包落实，使全校形成事事有人管，工作有目标，业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致的管理思路构建和谐校园。全校工作运行有序，管理效能较高。

3、加强领导班子建设。

学校党支部、校长室非常重视学校班子队伍的建设，一年来始终坚持"团结、民主、务实、廉政、高效"的十字方针，坚持"一把手"负总责，班子成员各负其责的领导责任机制，发扬团结协作、求真务实、艰苦奋斗、迎难而上的作风。深入开展"加强党性修养、弘扬优良作风"主题教育活动。班子成员秉公办事，以身作则，有较高的凝聚力和战斗力。在管理过程中，班子成员实行年级组、教研组帮包责任制，组织指导教研、教改工作，协助校长处理该年级的具体事务。学校领导经常深入教学工作第一线，与广大教师一起听课、评课，对教师教科研工作精心指导，充分发挥名师的引领作用。

4、搭建平台，打造高素质的教师团队。

5、发挥工会职能，实行民主管理。

进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度，充分发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。十月份，学校召开了十一届三次教代会，通过了***小学关于师德考核、教师综合评价、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本，真诚相待，依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论，征求意见，再由教代会讨论通过，增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度，有效促进了学校的可持续发展。

二、创新德育管理体制，扎实有效地开展教育活动。

学校推行"德育生活化，生活规范化"的德育模式，秉承"以德治校，以人为本"的办学理念，树立"教在宏观处，育在细微中"的教育思想，拓宽德育渠道，让德育与学生无缝隙对接。

1、强化常规管理，促进行为养成。

把德育工作渗透到学生的学习与生活之中，并延伸到家庭、社会，定位在习惯养成上，立足于抓小、抓稳、抓细。继续深化"八好"活动，加强班级管理及评价工作，实行"星级班级"、"月度星"及"每周一星"评选，增强学生自信和竞争意识。为规范学生的养成教育，把素质教育落到实处，学校编印了《让习惯托起希望——素质教育目标体系》小册子，根据学生的认知情况，从"道德习惯、学习习惯、生活习惯"三个方面分年级设立了不同的素质目标体系，促进学生的规范养成。学校创设的"‘闻乐而动’课间操"、"两队走"、"学生自我展示日"等，强化学生的行为习惯，体现了学校的素质教育。另外，利用国庆节等重大节日的教育契机，开展一系列学生喜闻乐见的活动，加强对学生的思想教育，引导学生牢记历史教训，继承优良传统，激发爱国热情，树立报国之志。三月份，学校承办了全市关心下一代"三项教育"活动现场会，学生的才艺展示、经典诵读得到了市关工委主任高惠民等与会领导的高度评价。

2、加强班队干部队伍建设，提高学生的管理能力。

坚持以少先队为主阵地，加强学生干部培训和指导，并以行为规范督查为载体，充分调动学生干部的工作积极性和主动性，努力提高学生自我约束能力和管理能力。10月份举行的"向祖国敬礼，展雏鹰风采"大队干部竞选活动，展示了学生才华，提高了学生竞争意识，受到了家长的好评。

3、搭建成长平台，张扬学生个性。

学校以发展学生个性特长为突破口，培养学生良好的个性和各项特长，成立了电脑机器人、围棋、书法、乒乓球、管乐、美术等十余类兴趣小组，组建了"‘丝雨’少儿文学社"、"枣庄日报小记者团"、"电脑机器人制作室"、"青少年科学工作室",为培养学生的兴趣特长提供了丰富而广阔的空间。通过组织学生进行古诗文诵读，手抄报比赛，课本剧展演，小小辩论赛等各种学生喜闻乐见的学习形式，拓宽学生学习的内容、形式和渠道，使学生在广阔的空间里学习、运用，丰富了知识，砥砺了能力。学校举行的"书香伴我成长"国学大阅读活动，为学生终身发展奠定基础；学校创作的学生电子档案，在全市中小学中起到了示范辐射作用。现在，已有近1200名学生参加各种特长培训。五月份，学校代表队在山东省"银鹰杯"中小学电脑机器人竞赛中，获得机器人灭火赛二等奖、机器人足球赛三等奖。一年来，学生在国家、省市各级各类比赛中获奖高达600多人次，有效地促进了学生素质的整体提高。

4、建立健全安全管理体系，确保学校无安全隐患。

学校成立了安全领导小组，制定了一系列有关安全方面的规章制度，逐级签订安全目标责任书。安装了校园安全实时监控系统，杜绝校园重大安全事故的发生。六月份，学校承办了全市消防应急疏散演练现场会，师生的应急疏散演练得到了副市长吴承鉴、市人大第一副主任孙景瑞等领导的高度评价。此外，学校还加强了卫生安全工作，制定了应急预案，采取有效措施，防控"手、足、口"病及甲型H1N1流感等疫情的扩散，确保学生健康成长。副市长赵联冠、市中区区长朱国伟等领导来校检查甲型流感防控工作时，对我校的甲型流感防控工作所取得的成效给予了充分肯定。

5、开展"丝雨"行动，打造学校品牌

学校围绕"丝雨",先后开展了"爱我校园，情暖人间"、"我爱社区，我爱我家"、"保护环境，爱我东湖"、"弘扬美德，关爱老人""小手拉大手"等一系列主题教育活动及社会实践活动。"丝雨"行动志愿者走进社区，洁净楼道，净化小区，告别白色垃圾，清除"牛皮癣"等公益性活动，为社区居民营造舒适、洁净的生活环境；走进敬老院、走进老年公寓，为老年人表演节目，清扫卫生，让爱心滋润到老人的心田；举行"爱我东湖，‘丝雨’邀您同行"公益广告语征集，并将征集到的公益广告语制作100块匾牌，安家落户在东湖公园，以唤起人们的文明意识，保护环境意识。为了让"丝雨"传递文明，奉献爱心，让更多的人加入到保护环境，爱我东湖的队伍中来。在迎祖国60华诞之际，庆东湖开园之时，在东湖公园举行了"‘丝雨’传递文明，落地润物无声"的授牌仪式，学生代表从市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉手中接过"丝雨"爱心文明匾牌。为了帮助陷入困境家庭的孩子，学校设立"丝雨"爱心基金，举行"丝雨"爱心基金募捐仪式，用募捐的"丝雨"爱心基金救助患病的小学生—徐淑仪、李鑫垚，让他们在"丝雨"爱心基金的滋润下，早日康复，回到校园。目前，学校的"丝雨"行动在社会上引起强烈反响，《枣庄电视台》、《枣庄日报》等多家新闻媒体相继报道，引起了上级领导的高度关注和社会的认可。如今，"丝雨"已经成为市区乃至全市的一个爱心、文明品牌。

三、加强常规管理，凸显科研特色，提升办学品位。

一年来，学校的课程开设严格按照《新课程标准》及枣庄市义务教育课程安排表来设置，实行国家、地方、学校三级课程管理制度，做到开齐课程、开足课时，积极推进课程改革，努力开发具有自身特色的校本课程，组织英语组骨干教师编写了一、二年级少儿英语校本教材。在强化教学常规管理，深化教学改革，努力提高教学质量的同时，学校不断创新教研活动模式，做到常规教研、特色教研齐头并进，多项结合，初步形成了具有***特色的教学管理模式，使学校的教学质量提高到新的起点。学校不断加强校园网建设，大力推行网络教研，并在全市率先建立了新世纪小学数学网络教研基地，积极开展远程教研，有效利用网络资源，取得了显著效果。同时，以课题研究为抓手，充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。一年来，学校有三项课题结题，并获省优秀成果一等奖；被全国"新课程有效课堂教学行动策略研究》课题组评为突出贡献单位；申报的教育科学"十一五"规划20XX滚动课题《以体验激活数学教学的有效性策略研究》已被批准立项。同时，学校充分发挥示范辐射作用，采取"物质支援、教师支教、学生交流"等具体的帮扶措施，扎实开展城乡交流活动，促进城乡教育均衡发展。

四、加强硬件建设，夯实物质基础。

学校投资近148万元，加强学校的基础设施、设备更新以及功能室、信息化、网络化建设。增添了音乐、美术、体育等器材；购买了微机、图书；所有教室配备多媒体，实现了"班班通";全体教师人手一台笔记本电脑，为顺利通过省级规范化学校复验夯实了物质基础。

五、加强后勤管理，为学校快速发展提供保障。

我校认真抓好财务管理工作，严格执行财经制度和纪律，明确收费标准、收费时间和收费手续，实行收费公示制度，规范收费行为。充分地发挥有限经费的使用效益，保证了学校工作正常运转。并积极实行校务公开制度对于招生、收费、工程招标、财务管理等，都以不同等形式及时公布，做到公平、公正、公开。

关于疫情的英语作文【第四篇】

我国教师人格的传统特征透析

师德建设应贯彻以人为本的思想

新世纪高素质人才的培养

关于高等职业教育基础课教学的思考

浅谈《大学语文》课对加强大学生人文精神教育的作用

简论课堂小组合作学习的实施策略

榜样的解读与启示

感悟新课程理念

论课程改革与教师发展

关于数学自主学习的基本思考

关于大学物理习题的几个问题

谈智能计算机辅助教学系统

影视翻译语言的特殊性

跨文化交际与英语教学

网络辅助下的大学英语函授教学

浅谈信息时代大学图书馆的读者教育

论农村初中师资队伍的建设

试论信息社会中教师角色的转变

以读为本，强化作文的思维训练

余姚市老方桥小学

中学理科名师成长研究——以宁波市为例

农村教师专业发展的困境与出路

信息技术下的中学数学教学模式探讨

试析综合实践活动课程的变革与出路

刍议制度德育实践化

试论高职院校教学督导机制的构建

谈高职新生思想政治教育的改进

心理疏导在大学生思想政治工作中的意义及对策

谈高校后勤物流信息化

文史互证——清词鉴赏教学例谈

《西厢记》的人称代词

我国高校非英语专业双语教学的问题及对策

TEM4阅读理解测试内容效度分析

无声世界也精彩——《红楼梦》中体态语翻译

异曲同工之“功能对等”和“神化说”

广告辞格的翻译

关于五个积分极限定理的等价性

不定方程x3+y3+z3-3xyz=Πmi=1n_i解的性质

基于Web的EDA网络实验系统的开发与应用

试论邓小平理论中的文化大众化思想

中学教师学科带头人成长规律及培养对策

中学教师学科带头人特质分析与培训初探

导师制教学方式培训中学数学学科带头人的探索

国外教育改革动态及其借鉴意义

《孙子兵法》对现代教育管理的启示

方兴未艾的小小说

两类概率模型的探讨

中学数学“说课”的实践和思考

在数学解题教学中培养学生发散思维能力

浮力是液体对物体的压力差实验

成人英语词汇学习策略的选择

实施素质教育给师训工作带来的新思考

集中教学　分级专题研讨──农村完小校长提高培训的模式和实践

指瑕──句子分析要注意语言降级的现象

数学自学能力初探