初中抒情作文【精选5篇】

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抒情的作文【第一篇】

有人称赞牡丹华贵艳丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花玉洁冰清。（排比句写花的多姿，为映衬后面绿叶的无奇作了铺垫。）历代多少文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。

春天，当你走进一片花海之中时，你会想到鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次的劳动--光合作用，制造了大量的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢？她从不摆出骄傲的样子，尽自己所能做的一切，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。

盛夏，绿叶们手挽手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。

金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它长得茁壮……

我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡劳动者之中，才能有所作为。（由物及人，过渡自然而贴切。）

一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，默默无闻地做出自己的贡献。

我们敬爱的老师，他们的在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材。他们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切，难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗？

描写抒情作文【第二篇】

粉笔，它有着一种和老师一样的精神：一种默默奉献自己的精神，它不像别的东西一样张扬自己，而是默默地奉献！

粉笔有什么用处？有人会说，粉笔么，一文不值，就是一只普普通通的笔；有人说，粉笔就是为学生在黑板上写写字的，没有什么大用处；也有人说，奋臂能画出五颜六色的画和漂亮的字……

其实，粉笔和老师一样，有着默默奉献自己的精神。当老师在黑板上写字时，粉笔渐渐地把自己奉献给了我们，它把自己磨成粉末，无怨无悔地将自己的一生献上了。粉笔，它短暂的一生从没有为自己而创造出来，在它的生命里，只有奉献、奉献、再奉献；努力写、写、再写；在它的脑海里，只有为大家做出一点微不足道的贡献！

粉笔，它没有蜡笔那五彩的颜色，粉笔，它没有钢笔那华丽的外表，但是，粉笔他像老师一样高尚，它有着那为大家默默奉献的精神。粉笔，它从不张扬自己的功劳有多大，它从不计较别人对它的看法，不管别人把它遗忘了还是怎么了，它还是默默地为大家奉献自己，尽自己的一点力量。

这就是粉笔，它是如此得渺小，又是如此得伟大！我们要向粉笔感恩！

抒情作文【第三篇】

对于我们城市里的孩子来说想要一本作业本并非什么难事，可对于那些生长在大山里的孩子却是一件很难的事。

昨天，我看了云南2台放的《条形码封面》后，我真正的知道我他们生活的艰苦。 他们，一双凉鞋过秋冬，一身破烂不堪的衣服过春节，一支小了不能在小的铅笔写作业，一本旧课本也得两人看。这些孩子可能从小到大都没见过电脑，可能到现在都没穿过新衣，穿的都是哥哥姐姐的衣服，他们生长在一座大山里，他们向往着山外的世界。

记者问一个小故娘：“见过乒乓球吗？”她说：“没有。”记者又问：“你估计乒乓球有多大？”小姑娘比画了一下，她想象中的乒乓球比篮球还大。“叮铃铃。.。.。.。.。.”午饭时间到了，孩子们抬着碗去盛饭，她们吃的是用水泡着的饭，里面才有几块土豆条，学校校长告诉记者，学校今年唯一的菜是土豆，去年唯一的菜是酸菜，前年唯一的菜是白菜，记者尝了一口他们的饭说：“这饭里除了咸味还是咸味。晚上，孩子们睡了，他们的被子很薄，为了取暖，孩子们只能几个挤在一起睡。 我想，我们现在的孩子衣食不愁要什么有什么，我们女生夏天可以穿吊带衣，她们呢，没有，甚至没有见过。冬天，我们有羽绒服，高筒鞋，他们只有单衣和凉鞋。 人们常常用花儿来比喻孩子，那些花儿向往大山外的世界。

抒情作文【第四篇】

人有许多的往事：他或许是快乐，或许是幸福，或许是感动。也或许是暴躁，或许是失败，或许是成功。总而言之，我们的生活有无数往事只等我们去回忆。

挫折能让我们越挫越勇，俗话就说：“失败乃成功之母。”不错，没有失败，哪里来的成功，没有挫折，哪里来的目标。起初不懂，现在懂了，所以我没有逆流而上，驾上理想的船，扯起风帆一路前行，通过挫折的道路，能让我们学会不要犹豫、不要彷徨，到达成功的彼岸，但这需要一些挫折来阻碍。

的确，我就遇上了这样一件事：母亲让我不要溜冰，然而我非要跟她相反，我没被吓到，去勇于尝试，结果可想而知，失败了。这时才想起母亲说的一席话，让我获益匪浅，在失败中总结经验，是我得出的经验。但不要不撞南墙不回头，做到这一点就没有问题了。

还有就是我弟弟家里有双轮滑鞋，4个轮子一排，我感觉站不住，而弟弟却如同没有一样，还直里的站在那里，我的不服输的性格就来了，心里想：“这一双小小的鞋都难不住我的弟弟，难道还能难住我吗？”于是我就说：“我玩玩这双鞋，行吗？”弟弟说：“哥哥你可能玩不了这双鞋，我是上过培训班的！”我执意要玩，弟弟就给我了。我因为我的性格，得到了应有的报应。

通过这件事我明白了生活中难免遇到挫折，但要善于听取别人意见，以使自己少受挫折。要在别人的挫折和失败中吸取教训，从而成功，而不是光用自己来试验，那样的话就得不偿失了。

抒情作文600字【第五篇】

你站在桥上看风景，

看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的`梦。

——《断章》

你站在桥上看风景，

看风景人在楼上看你。

这是一种缘分，这是一种幸运，这是一场互不相识的邂逅。大自然就是如此美丽，如此神奇，是你们在茫茫人海中偶然相逢。

几十亿人海中，我不认识你，你不认识我，可我们成了朋友，每一段情谊都是无比珍贵的。如果不是我爸妈在一起，就不会有我；如果不是我出生在这里，就不会认识这里的玩伴；如果我不是那一年出生，就不会有现在的同窗朋友；如果那天我没有去比赛，就不会认识对手的你；如果我没有在这里，一切的一切都不会发生。可如此幸运的是这些如果不是如果，如此幸运的是认识了你们。

虽然我们只是彼此生命中的匆匆过客，但还是感谢我们曾经相识过。

所以，如果你这样想的话，你边会平静许多，宽容许多，凡事都以这样的心态去对待，也就没有甚么困苦了。

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦。

大自然给予我们许多，其中就有舍己为人的度量。

明月照亮大地，照亮人们前行的道路；微风吹拂大地，吹的人们清爽舒服；柳条为人伴舞，是农们更有力气干活；小溪为人们伴奏，使人们听一场免费的音乐汇。所以世间万物都是相互的，可能你无意的动作给别人带来了温暖；你无意的微笑，给别人带来的力量；你无意的帮助，改编了别人的一生；你无意的一句话，改变了别人的人生观；甚至你无意的回眸，装进了别人的心扉。

所以进自己的最大努力帮助别人吧，想着大自然，想那看风景人，像那明月，想那装饰了别人窗子的你。

或是无意，或是有意，皆是缘份，皆是幸运，毕竟茫茫人海中，能遇到不容易。

很庆幸，世界之大，我还是遇到了你们。