好妈妈作文(精编5篇)
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好妈妈作文1
我有一个好妈妈,不管我有什么愿望,都会帮助我实现。我真喜欢她。
今天,我硬要她带我去德克士,妈妈勉强答应我去那。我去那,我去那点了一大堆好吃的,还送了一个小玩具呢!
我去那开始大吃大喝。我见妈妈不吃,我就问:“妈妈,你为什么不吃?妈妈说:”我不吃,我还要减肥呢。“那时候,我真的以为她在减肥。到晩上,我听到厨房一个声音,我去厨房一看,原来妈妈怕花钱,在那作面条。
我爱你,我的好妈妈。
好妈妈作文2
我的妈妈是一个与众不同的好妈妈。
记得一次,正是流感最流行的时候,我也不幸“中了弹”,染上了流感,那个时候,妈妈每天都要画图纸到凌晨2-3点睡觉,只睡3小时。我这一生病就给妈妈增加了不少负担。当天一发高烧,妈妈二话不说就抱起我,去新华医院检查,当医生发现我因肺炎高烧到42°诊断要求我住院时,妈妈看了看我,信心百倍的对医生说:“不,不住院了,知道是肺炎引起的就行,我们回家治疗!”说完,当着目瞪口呆的医生面前就把我抱出了医院。在回家的路上,妈妈对我说:“宝贝,这盐水也是细菌的一种,迟早对你身体是个伤害,每次生病挂盐水,你的身体就会日渐垮掉,这世上肯定有比挂盐水对你来说更好的办法的,有你老妈在,你放心好了。”我心里虽然还在嘀咕,但我还是选择相信了妈妈,说:“妈妈,我一定支持您。”听了我的话,妈妈笑了,我又看到了她眼里透露出的那股子散发着自信以及智慧的光芒。
妈妈有一本本子,里面记载了我出生到幼儿园的所有生病的记录,每次生病,她都会记载。所以,回到家,妈妈就开始针对我的病情在本子上部署起了一系列的医治手段,就好像在设计一个伟大的工程一样负责、细心、仔细。那几天,每隔2小时,妈妈就会给我量体温,记录表格,每隔3小时,就会给我换冰贴;每隔5-6小时,就会让我翻身给我按摩背部,或者推拿手部经络,使得热量尽快通过筋脉散发出去。每次,都把自己搞得精疲力竭。
为了让我的身体尽快有抵抗力,妈妈每天都要熬很多粥,把营养最好的米油给我吃,自己吃剩下的粥。她还经常变着花样让我喝水果汁或者营养水,还给我烧各种各样的面条。经常我听见她一边打电话联系工作,一边烧东西或者在照顾我。妈妈运用她丰富的知识,结合食疗,结合中国按摩法等等全方面的亲力亲为从多处着手对我治疗,使得我的身体奇迹般地在短短的5天内不可思议的全部恢复,又活蹦乱跳的去上学了。而妈妈为了我,把工作都拿回家做,她把白天工作的时间都拿来照顾我,把晚上本属于她睡觉的时间都拿来画图。这还不包括,她晚上无数次的给我喂水、量体温、换冰贴。5天下来,妈妈因为连续不睡觉的的熬夜及这么重的压力下,又憔悴了不少。所以,我要对妈妈说:“妈妈,我希望您每天能够早一点睡觉!”
经过这次事情以后,我对妈妈是更加佩服了。在我眼里,她不是一个普通的妈妈,是一位与众不同,充满着自信与智慧的妈妈。她对我的爱是一种深深的母爱!
最新好妈妈先进事迹材料3
母亲,是世界上最伟大、最神圣的一个称谓;母亲,是世界上最温柔也是最坚强的角色。她,就是这样的一位好母亲!
母亲杨霞,是乌拉特后旗三支渠村一位村民,以种地为生,有一个8岁的儿子。9年前,她认识了现任的丈夫组成了这个家。这十年来她一个人扮演着多重角色,既是严格的父亲,又是慈爱的母亲,更是孩子们的良师益友,她没有文凭,没有正式工作,主要靠种20多亩土地维持家里的日常开支,有患肺癌的公公和年弱多病的婆婆,又要操心家里的家务,还要负责孩子的学习,自己下面还有4个妹妹能和一个弟弟,都需要自己拉扯。每天她都忙的像上紧了弦的发条,无论多累她都咬牙坚持着,因为她的心中有个坚定的信念,那就是一定要孝顺父母、培养好孩子、照顾好自己的姊妹。
在生活中,她勤劳简朴。这十年来她省吃俭用,不乱花一分钱,她知道种地的收入,维持基本的生活都已经很困难了,家里的一切家务她都来承担,她怕过多的家务会影响孩子的学习。每次有点好吃的,她都留给公公婆婆和自己的儿子,自己舍不得吃。家里的一切开支她都精打细算,母亲常说的一句话:“穿好不如吃好,穿干净就行了,肚子吃不饱,穿得再好看能干吗?”其实她在教育儿女不要和其他同学进行物质上的对比,儿女在母亲的熏陶与感染下也形成了艰苦朴素的生活作风。
在子女方面,对儿子的教育母亲非常严格,毫不放松,因为她坚信一句话:“知识可以改变命运。”她没有文化她吃过很多亏,所以她希望儿子一定要学业有成,每天妈妈都会和孩子聊聊学校里发生的事,妈妈总是抓住孩子身上的每个闪光点,加以鼓励和赞美,使孩子从中获得更多的自信和力量,追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。孩子在学校总是很努力的表现自己,用最好的成绩来报答妈妈对他们的爱。他注重培养孩子优秀的品格和行为习惯,遇到挫折,妈妈开导孩子正确面对得失,鼓励他们一步一个脚印地走下去,为机会的到来做好准备,她时常教育孩子要常怀一颗感恩的心。
对待老人方面除了孝顺还是孝顺公公在两年前检查出了肺癌,使本来就不宽裕的家庭雪上加霜,这两年来花去了家里的全部积蓄,还欠下了好多债务,但是她始终不放弃,四处求医,只要有一线希望都要去尝试。十年来,婆婆年老体弱,虽然大病没有但小病不断,每天伺候婆婆吃、穿、看病应该做的都做了,村子里面的人没有一个不夸奖的,她和热情只要是能给别人帮上忙的她都不推辞。
杨霞以她母爱的坚强情怀,克服了常人难以克服的困难,诠释了什么是伟大的母爱。
好妈妈4
我的妈妈很爱我。在生活中总是无微不至的关心我,在学习上妈妈对我很严格。
每天早上,妈妈总是起得很早,因为我不喜欢吃学校的早点,妈妈就在家里给我蒸一些面食或煮一些饺子和面条给我吃。妈妈说:“早餐最重要,一定要吃好。”在妈妈的照料下,我渐渐变健壮了。
放学回家,妈妈的话匣打开了:“放下书包,接着去洗手,然后来做作业……”“做完作业给妈妈检查,还要把字写端正,记住了吗??”“记住了。”
有一次,我正在写生字,妈妈走过来说:“你这姿势不对,要好好坐着,字才会写漂亮。”
我们都有一个爱自己的好妈妈,我们要好好学习,天天向上用优异的成绩来回报妈妈无私的爱。
尹建莉《好妈妈胜过好老师》读后感5
上学期,一次偶然的机会,有幸的阅读了尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。看了这本书,身为人父又身为人师的我,被书中的内容深深的吸引和打动。看的时候,我的心情一直起伏不定,给我最大的感受是,它让我发现,原本我们一直认为正确的教育方式,事实上是完全错误的,从而大大地贻误了我们的孩子。
该书的作者是一位成功的妈妈,她16岁的女儿参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,这倒还是其次,最主要的是,我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立,我们能感受到女儿所有的一切绝非天生,她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
文中:“年轻的父母会得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。”
关于家庭教育,我们承认,孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。本书的作者是一位妈妈也是一位老师,书中记叙了许多,作为一位充满良知又懂教育的妈妈,她是如何一次又一次的,“冒险”抵抗女儿学校老师的不良教育。比如为了和女儿一起抵抗老师的“暴力”作业,她替女儿写了几年的家庭作业。为了抵抗老师不正当的处罚,她宁愿女儿再次接受处罚,也不让女儿做本来就是错误的事情。
虽然是一本家庭教育的书,但我认为无论是家庭教育还是学校教育,教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发,任何一个智力正常的孩子,都可以被塑造成为优秀的人才。
但真正的问题是,当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误,永远达不到自己理想的时候,我们愿不愿意反思自己的教育行为,我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思,我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。甚至我们有的家长或老师对孩子不满了,非打即骂,打骂的理由是充足又充足的,简直无懈可击。书中说:“打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人,无论财富多么丰厚,地位多么显赫,学问多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表现。这一瞬间,你以为自己强大而正义,其实是缺少理智,恃强凌弱;你在弱小的孩子面前心理全部失守,只能从体力上给自己找平衡———在爱的名义下施暴,此时此刻你的行为如此粗野,不过是个穿西装的野人。”
“在爱的名义下施暴”这句话给我很强烈的感受,它让我越来越深刻的反思,我们作为老师在做学生工作的时候,总是在强调“我对得起自己的良心,我问心无愧。”良心和爱固然是必须的,但这毕竟主观,而且我想这也是一种比较自私的想法,毕竟你主观感觉的是对得起自己,那孩子呢?如果不被孩子所接受,即使我们再煞费苦心,也是失败的教育。我们要求孩子从小树立远大的理想,我们作为老师有没有树立起作为老师的理想;我们要求孩子从小认真学习,我们作为老师有没有把“教育”作为一门功课来学习,如果我们没有,又有什么资格去要求我们的孩子。作为一名老师,我们总是在强调一些客观因素,小学老师说孩子没有良好的家教,初中老师强调小学老师没把孩子教育好,高中老师又抱怨初中老师无能,大学老师更是觉得没有必要为学生的行为负责。如此,孩子便长大了,真的成为祸害别人的人了。谁为他负责呢?我们应该为此感到忧虑。没有道德败坏的孩子,只有不幸的孩子。我们没法改变无法改变的事情,但我们可以让每一个到我们手中的孩子感觉到幸运,要知道他已经不幸很久了。
作为一名老师,我越来越感觉自己的无知和无能。回想自己十几年的教师生活,许多事情感觉力不从心,我们总是宽容自己一次又一次的犯错误,可我们孩子的童年只有一次。我们犯了错误可以改,可我们孩子的生活却永远不能够从头来过。
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是,父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思。”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱,所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力,但这远远不够,如果我们真正能够爱孩子,那就从改变自己做起,从加强自身的学习做起。
书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”所以不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。作为一名老师,我越来越感觉自己的力不从心。我想只有更多的学习,不断地提高才是我当下要走的教育之路。
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