[800字]初中作文大全左右优推5篇

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初中作文说明文700字<三>【第一篇】

你喜欢吃寿司吗？每当走到商场美食一条街时，我便忍不住拉着妈妈要去吃寿司。虽说寿司是日本美食，但是也吸引了不少中国人的胃。今天，我要自己在家里尝试做寿司，希望能一样美味。

首先，我得准备做寿司要用的工具和原材料。工具有寿司帘、刀具；原材料有海苔皮、被白醋泡过的大米冷饭、火腿肠、肉松、黄瓜、蟹棒、沙拉酱等。（温馨提示：内部材料可以根据个人喜好准备）。制作过程：第一步：铺。首先，是铺帘子。将寿司帘子平整地铺在案板上，不要卷曲。其次，是铺海苔皮。注意，海苔皮的左右两边离帘子大概一厘米的距离，下放离帘子一厘米的距离，上方多留一点距离。接着，是铺米饭。戴好一次性手套，把冷饭铺到海苔皮上，用手用力压平，压薄。注意，一定不要放太多米饭，因为这样的话，有可能会卷不起来。另外，还需让米饭的四周距离海苔边缘有一定的距离。最后，还要在沿着海苔上部边缘处放置一排米粒，它们的作用是封口。

第二步：放。首先，要把准备好的食材全部切成又细又长的条状。注意，在使用刀具时一定要注意安全，不要切到手。接着，把切好的食材逐个放入米饭上，有序放好，避免放太多。最后，还要检查是不是有的食材从边缘露出来。

第三步：卷。这一步是最重要的一步，决定寿司能否成功做好。双手用力，从一边卷起帘子。注意，在卷时要一边卷，一边用力压，同时，还不能把帘子卷进去，所以，帘子要不断地从里面抽出来。最后，卷好后可以打开看看是不是卷结实了，如果不结实，可以再次用卷子卷一卷。

第四步：切。把卷好的寿司卷子根据个人喜好来切。如果喜欢吃薄一点的寿司，就多切几刀；如果喜欢吃厚一点的，就少切几刀。温馨提示：一定要注意用刀具时的安全　瞧，美味的寿司做好了。你也来尝试下，非常简单的制作过程！

我的老师初中优秀作文800字【第二篇】

说话说，严师出高徒，真所谓的严师，我目前遇到了——他，现在好老师往外走，年轻老师往外来，哇，今年破天地荒的来一个严老师，他似乎很自恋，俗话说，古道西风瘦马，自恋狂在天涯，自恋的人有很多，真可谓像他这样的可真不多。

说起严来，他不仅对我们严，对自己也很严谨，比如，昨晚留的家庭作业今天会抽空讲一下。还记得有一次，周末作业是《XXX》我不料没带回去，想回去补，结果阴差阳错没补成，我只能，随便写了几道，默默祈祷这节课不要讲，的确这节课没讲，刚刚打下课铃，我就送松了口气，不料，他说：昨晚作业没时间讲，下午着再讲，我又松了口气，他接着说，我手几个人的先看看，当场懵逼，这就尴尬了，我不在想，不要收我的，不要收我的。我在想，完了，完了，怎么办啊，我知道，他肯定会收我的，我趴在桌子上默默的接受着现实，这时，我前面旁边的人，问我同桌，她怎么了，我同桌直白的说，她没写作业，我前面那个人就哈哈大笑，一把把《XXX》夺了过去，说，活该，这时他走过来说，：你的呢？我前面的人就给了他，他半信半疑翻开了第一页，满意的走了，让后我偷偷的跟了过去，结果开不了口，终于有人帮我拿回来。竟然什么都没发生，这时当然得抓紧补啊，说时迟，那时快，就补了起来，终于，功夫不怕有心人。终于补完了，也巧，正好他走过来上课，说讲《XXX》他讲时，似乎一直在盯着我，不一会，转过来看看，吓心惊肉颤，最后，下课了。走过来，和我对视了2秒，又看了看我写的，（现在想起那眼神还是那么的严肃）在他的带领下我的数学成绩上升了不少。

好老师当然少不了幽默风趣，和蔼可亲，自然，我的数学老师就是这样，在他的课上虽然每个人都心惊肉颤，但他用他的幽默风趣，化解了着种气氛，虽然在课堂上不怎么活跃，但他，能把我们带到数学的乐园，在最后一天，他虽然没有和我们说什么，但看的出，祝福我们，学习进步，步步高升，走时，我习惯性的，和几个人一起走，他用更和蔼的目光和微信说，慢点。

他，特能唠叨，像个老太婆，但发起火来，势不可挡。

在这个小学我领略了他的风采，人生的路长远，我又能领略其他人的风采。

初中作文700字优秀作文【第三篇】

有一次在化学实验室做试验，由于我的试验伙伴点燃氢气时操作不当，而我正兴致勃勃地凑上去观看，“嘭”的一声，试管炸裂了。我捂住眼睛，只觉得一阵烧灼，听见老师地说：“快，快送她去医务室！”情况比想象中还要糟，我在绝望中被几个同学送去了医院，我睁不开双眼，黑暗中全是混沌的画面。

惊慌中我死死攥住同学的手，好几只手，温热的、紧紧的。躺在病床上，我终于平静了下来。

还是看不到东西，眼镜被纱布缠着，我觉得孤独。无边无际的孤独。

伸手，只抓住了空气。我要一辈子当瞎子了，我绝望地想。

“你醒了？别怕，我们都在。”是好朋友的声音。

“谁？现在是什么时候，你们不去上课吗？我要回家，我……”我哽咽着，四周一片寂静，仿佛空无一人。“现在是中午，班上的同学都在这里，我们都来了，会一直陪着你。”

她的手握住我的手，茫茫中我感到一丝热气，在心底“兹”地蒸腾了起来。越来越多的手，在黑暗中向我伸来，将我紧握，给我力量。

有一股暖流，在心中越积越强烈，温柔，坚定地支撑着我，托住我一步一步往上爬，努力往光明的世界爬去。我心里面充满了感激，在黑暗中模糊地看到了一颗颗真挚的心，快要溶掉我濒临绝望的，被冷冻的心。

下午，大家回去上课了，我又开始忧伤起来，既然寂寞又无聊，就自己唱歌给自己听吧，我大声地唱起歌来，空荡荡的病房里只有我干涩清冷的声音，我不禁哭了起来，却听见一声叹息。不，是一阵轻微的叹息。

“谁？”我警觉地问。“我们说过，我们不会离开你。”

原来他们一直都没走，一直都在病房里陪我，还听到我唱歌、哭泣，呀……我的心里有着复杂的感动，“谢谢……谢谢你们……”未干的眼泪化作暖流，流转在我的心里，泪光中大家应该看得到，我在微笑。不久我出院了，没有留下一点伤疤。

留在我心中的，却是那不停息的暖流。

初中写事作文700字：生活中的小镜头【第四篇】

记忆犹如一台摄影机，把生活中的每一个镜头都拍下来，永久保存。有的，也许被我洗掉了，到有一些，却永久地留在我的记忆里。

周末，妈妈到市场里买菜，我就坐在车上等候。

我透过车窗，看着车外——发廊里不时有人头上顶着流行的发型走出来，他们的脸上都挂着开心的笑容，看样子十分满意似的；药店里，人们都拿着大包小包的药，现在有这么多人生病吗？

我把视线转移到另一边，市场里人山人海，显得非常拥挤。再过去，只见一个阿姨正把摊出来的坏柿子往一个黑色的袋里装，为什么那个阿姨把坏柿子按不同的分量往黑色袋里装呢？这样装，有什么用处呢？

就在我十分纳闷的时候，妈妈走了过来，从窗子里把刚买的菜递了过来，说：“你再等一会儿！我再买一些就可以了！”我点了点头，又向那个卖柿子的阿姨望去。这时，那位阿姨已经不再在装坏柿子了，而是跟旁边卖花的闲聊。

这时候，一个老爷爷走到她的柿子摊前，阿姨迅速转过身，笑嘻嘻地说：“这些柿子既便宜又好吃，买几个吧！”老爷爷笑着点了点头，用枯瘦的双手拣起柿子来。

老爷爷很快就挑好了几个大的柿子，看上去似乎很可口。阿姨用称称了，边拿起装柿子的盆边报价钱，说：“我给柿子套个袋！”这时，令我意想不到的事情发生了——她这哪是给柿子套个袋，分明是在把早已装好的坏柿子拿起来，换掉老爷爷拣的好柿子，还满脸笑容地接过老爷爷的钱，把那些坏柿子递了过去。——这真是“笑里藏刀”啊！

我真为老爷爷难过，竟然给人骗了。我想，当老爷爷兴致勃勃地回到家里，打开袋子准备吃柿子的时候一定会很气愤的！

我也为那个阿姨的贪心、骗人的行为感到难过，做人怎么能够这样不诚实啊！但是，我没有勇气走过去把真相告诉老爷爷，这让我感到愧疚不安。

这个镜头一直留在我的记忆里。

我的老师初中优秀作文800字【第五篇】

从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀！”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗？”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦！不然为啥要玩咧？”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。

像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。

她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。

那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是� 这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

我的老师姓王，是一个可爱的老师。