四年级童话故事作文：铅笔盒里的争吵（汇总4篇）

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铅笔盒里的争吵作文【第一篇】

铅笔盒里的铅笔很骄傲，它说：“我能帮主人写字。”可是橡皮说：“我能帮主人擦她写错的字。”尺子又说：“我最厉害了，我既不会像铅笔一样写短，也不会像橡皮擦那样擦完。我还可以让铅笔走直路，也可以让铅笔走弯路。”它们都觉得自己很厉害。主人回来了打开铅笔盒，拿出铅笔开始写作业，铅笔得意地说：“我能派上用场了。”主人不小心写错了字，就从铅笔盒里拿出橡皮把它擦了一下就把铅笔写好的字擦掉了，橡皮很得意。主人遇到了连线题，他从铅笔盒里拿出了一把尺子来连线，线连得很直，尺子也很得意。

铅笔盒告诉它们：“你们的话都没有说错，因为你们各有各的用处。”

铅笔盒里的争吵作文300字【第二篇】

天黑了，小主人回到自己的房间睡觉。“铅笔盒。肚皮”教室里发生了激烈的争吵。

首先，铅笔先生喊道:我是这些文具中最优秀、最能干的。我可以帮助我的主人写字和画画。我能做各种工作！”橡胶叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你强多了。我可以擦掉你在笔记本上写的所有单词！”统治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的线条都弄直，你看不出来吗？在数学课上，小主人用我来画画，每次都很美！”这时，橡胶叔叔说:像这样争吵是没有用的。让我们问问爷爷铅笔盒。”其他文具觉得很合理，听橡胶叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡觉的铅笔盒爷爷。他们把整个故事告诉了铅笔盒爷爷，并问道:我们中谁最有能力？”听到他们说的话，铅笔盒爷爷立刻振作起来，大笑起来，说道:每个人都有自己的优势和长处。只有团结起来，你才能更好地完成任务，成为小主人的小助手。”

铅笔先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了头。

铅笔盒里的争吵作文【第三篇】

下课了，我的铅笔盒里的文具都闹烘烘的。你知道它们在干什么？原来它们在争吵位子的大小。

铅笔说：“哼，我的位子要最大。第一：因为我们组的人最多；第二：我对小主人的功劳最大。如果没有我，小主人就不能做作业、画画、考试……所以你们的位子要比我小。”橡皮不服气地说：“谁说得。我的位子才要最大！如果没有我，小主人也不会有好成绩的。你们看看，小主人画错了、写错了都要我来擦。”

铅笔生气地说：“不对。只有当小主人写错的时候，你才派得上用场，大部分时间都是我在出场。所以我比你强，位子也要最大。”这时候，一直沉默不语的尺子说话了：“我的位子要最大。第一，因为我人高马大；其次，因为我的用处又多又广。小主人画三角要用我、画直线要用我、量角我是数一数二的……”当它们喋喋不休地吵得没完没了的时候，一个清脆地声音传了出来，那是铅笔盒说的：“哎呀，不要吵了。你们都是小主人的好帮手，小主人少了谁都不可以，大家都有位子。”听了这话，铅笔、橡皮、尺子都惭愧地红了脸。

铅笔盒里的争吵童话作文【第四篇】

晚上，方明在同学王丽家写作业，屋里很静，连掉一根针都听得见，突然屋子传出了争吵，是谁在争吵呢？

原来是铅笔盒里在争吵呢。他们谁也不让谁，都在说自己有多好。

铅笔弟弟骄傲自大地说：“看看我们铅笔家族，用处多大呀，你看小主人用的笔就是我哥哥！”

这时，方明拿出尺子，在本子上画了一条笔直笔直的线，尺子自豪极了。

“其实我也不比你差，没有我，怎么能画成一条美丽的线呢！”尺子说。

“哈哈，你没有我哥哥的话，什么也画不了。”铅笔弟弟说，“再说了，主人每次都把我们铅笔家族，拿在手里，而你们只不过有时用用而已。”

一不小心，方明写错了个字，拿起橡皮姐姐把那里擦了个干净。

橡皮姐姐在纸上跳了个舞，对大家说：“其实我们每个都有优点，不过也有缺点，但是只有我们大家一起，谁也不能离开谁，才能做得更好。”

铅笔盒也说：“是啊，说的对极了。”

这时，铅笔盒里终于安静了。晚上的星星眨着明亮的`眼，好似在给大家说：“人人都有缺点，也有优点，要学习别人的优点，改掉缺点哦。”