诵读国学经典作文精选4篇
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国学经典作文【第一篇】
“叮玲玲……”班主任谢老师走进教室了,我们看见她的左手抱着一摞白纸,接着她小心翼翼地用右手抽出了一张轻轻地放在讲桌上。
那纸上写的是什么呢?我们想。是回执单?不对,这么长。是试卷?不对吧!五、六单元还没学完呢!
过了一小会儿,见老师还不开口,我们开始小声议论起来。终于,老师把白纸发了下来,我拿到了那张纸,故意把背面朝上,再一点点地打开。
第二届国学经典大赛?当这几个字映入我的眼帘时,我内心激动起来。太棒了!
老师张开嘴巴大声喊了几句安静,全班一下子又鸦雀无声了。
老师接着又严肃地说:“国学经典大赛每班参加三到四个人,星期五第四节语文课我们投票竞选!”老师话音刚落,同学们又兴奋地讨论起谁会参加比赛。我却看了看要背的内容,看得我都惊呆了。去年只考《弟子规》,现在还要考《大学》、《中庸》、《论语》………看得我的脑子都懵了,我能背完吗?
不管背不背得完,我都要去试试!我暗暗对自己说。
星期五第三节课刚下,同学们就开始讨论着选谁。四个名字在班上响起。“李青宸、李奥童、周芷涵、胡阳菲菲……”知道同学们如此支持我,我暗自高兴:我一定会参加的!
投票了!谢老师突然让所有同学都站在讲台上,最终只选两个人参加。什么?两个人!完了!班长周芷涵和第一届前五十强的胡阳菲菲被选定了!天,那天老师明明不是说四个人的吗?此时我失望地低下了头。
我垂头丧气的,知道自己绝对不能去了。
果不其然,最终胡阳菲菲、周芷涵以二十九、十五票取胜,我也只能安慰一下自己:没关系,四年级再参加比赛吧!
虽然落选,但是从现在起我就开始努力得背,四年级,绝对可以赢得胜利!
国学经典作文【第二篇】
许多中华文化经典经过漫长的历史长河被传承了下来,成为人们传诵的经典。我贪婪地品读着,尽情地在经典中遨游。
历史的车轮来到这个神秘的唐代。唐诗如雨后春笋般地涌现出来。李白、杜甫、王维,唐诗在他们手中攀上了中华文化经典的顶峰。聆听李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的雄壮豪迈的气魄;品味杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民的情怀;触摸王维“鸟向檐上飞,云从窗里出”的美丽清幽的意境……每一首唐诗都蕴含了作者崇高的理想;每一首唐诗都留给后人无尽的想象和深刻的启迪。我在唐诗中自由地遨游着。
历史的车轮飞一般的来到了宋代,宋词在中华经典文化中脱颖而出,这是中华诗词文化的第二个高峰。宋词,形式新颖别致,内容别具一格。苏东坡、辛弃疾、李清照……他们的词各具特色,各领风骚。我喜欢苏东坡的“明月几时有,把酒问青天”的豪迈与奔放,我敬仰辛弃疾的“醉里挑灯看剑,梦回吹箫连营”的爱国之情和献身之志,我更欣赏李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的欢快喜悦和惊险美妙。宋词是作者思想文化的体现,是作者情感经历的体现,更是作者远大抱负的体现。我在宋词中尽情地遨游着。
历史的车轮转眼又把我们带到了强大而又短暂的元代。元曲兴起代替了宋词,主宰了中华的经典文化。元曲是中华诗歌文化的又一支奇葩。在这里,有“春山暖日和风,栏杆楼阁窗帘栊,杨柳秋千院中”的细腻秀美,有“云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐”的清爽恬静,还有“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的凄苦苍凉。元曲,时而细腻柔和,时而清新淡雅,时而豪迈奔放,时而又凄凉萧瑟。我在元曲中贪婪地遨游着。
唐诗、宋词、元曲……他们都各领风骚数百年,篇篇都是中华经典文化的精髓。我贪婪地品读着,我的思想在这里得到了熏陶,我的心灵在这里得到了净化,我的精神在这里得到了升华,我继续在经典中畅快地遨游。
国学经典的作文【第三篇】
中华民族五千年文化里有几样不可缺少的东西-----仁、义、礼、智、信,国学经典读后感作文。这五个字是孔子到孟子以及董仲舒一一完善的。
读了这一套书以后我真是感慨万千,它让我知道了许多感人肺腑的故事,它似一个知识库,点亮了我的心灵。“仁”里面的《美金的价值》、“义”里面的《大义桥》、“智”里面的《无心的鹿》……其中我最喜欢“信”这本书,我能从中体会到“信”让人受益非浅,那一句句简练的语言却蕴含着深刻的哲理,例如有这样一句话让我印象深刻“言心信,行必果,君子一言,驷马难追”。古今中外诚信使人们走向文明。季布大家一定都熟悉,他只要答应别人的事无论多困难他都想办法办到。楚汉相争时,季布是项羽的大将,曾几次打败汉军。刘邦当皇帝后下令通缉季布,季布只好化装到山东一朱姓家当佣人,朱家知道他是季布后收留了他,而且帮他向刘邦说情。刘邦后来封季布为中朗。季布有个朋友叫曹丘生,专爱拍马屁,听说季布当了官便来巴结。季布见曹丘生来就虎起了脸,骂了他几句。谁知无论季布态度多严厉,曹丘生照旧陪着笑还说:“我听说楚地有‘得黄金百两不如得季布一诺’。”季布听后很高兴就待他为上宾,曹丘生走后到处宣扬,季布的名生就越来越大。这就是一诺千金。
诚信是不分国界的,在美国一个庄园主的家里有一把新斧子,庄园主的儿子看见了十分喜爱,他想试试斧子快不快,就对准一棵樱桃树砍去,只听“咔嚓”一下树被砍断了。男孩一看不好,就把斧子放在原位躲进了小屋,但后来因为‘诚信’还是承认了自己的所作所为。这就是美国总统华盛顿小时候的亲身经历的一件事情。
不管是季布还是华盛顿,在他们身上都有个共同点“信”,我们必须要以诚待人,正如李嘉诚的所说“我们要以诚代人,别人才会以诚相报!”
国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说:“谢谢你”!
国学经典作文【第四篇】
浩浩青史,浓缩了几多历史的文化;渺渺哲史,阐述了几多历史的经纶。翻开历史的书页,本本经典让人对它不赞一词,更耐人寻味。从《诗经》、《论语》至《史记》、《资治通鉴》。我生来就受它们的熏陶,就像我生来就是一个黄种人,生来有它们的熏陶,就像我生来就是一个黄种人,生来有它们的踪影,生来就有转身忆经典,抬头悟国学的传统。
咿呀学语,离不开“人之初,性本善”的引导;钻研学习,必谨记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”;克服困难,心想着“车到山前必有路”保持良好的心态;漂泊在外,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”萦绕耳边;望见父母,便心生“慈母手中线,游子身上衣”。这些让我明白了从小到大,由内及外,种种都离不开国学及经典的导航。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。是它让我明白了事情过后的`美好邂逅;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。是它让我明白了默默奉献的惬意;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。是它让我明白了心里有她的暖暖。这些让我顿悟:作学问的三重境界。作为一名中学生,心中有经典,心中有国学,走在黑暗处,也会有一片光明。
和他人交友感叹:人生若只如初见,何事秋风悲画扇;和他人合作惊叹:身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通;了解他人,别人会心念:不是庐山真面目,只缘身在此山中;感慨世事,解剖是非,才有:识迷途其未远,觉今是而昨非。这些让我明白了国学与经典的无处不在。步入深世,有它们,足矣。
“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”勾起丝丝愁意;“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”引起屡屡伤心;“物是人非事事休,欲语泪先流”便触发了心中无限的过往;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”更形象具体地表述了我的情绪。这些牵挂着我愁,挂着我的情,是国学,是经典,搭起了这有形的桥梁。
经典史册,见证了几多历史的变故;国学长河,浓缩了几多历史的文明。国学经典,带着我的情,我的人生,更领着我,走向未来。
儒家孔孟,经典数部;大师梁纪,国学数千。悟今世国学,博大精深,源远流长;忆当年风华正茂,还看今朝经典,永垂不朽。她引领着我,步入了人生殿堂。
走着,走着,心生感悟:忆经典在转身后,悟国学在抬头间。
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