放飞梦想作文精编3篇
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放飞梦想作文1
每个人都有一个梦想,我也不例外。有了梦想,就有了前进的动力,梦想鞭策着我们不断突破自我,追求极限。有人说:“梦想只是个泡影,不可能实现。”但我认为非也,只要不断努力,追求梦想,梦想就有可能实现。
我的梦想其实很普通,那就是做一位写儿童文学的中学老师。有这个想法是在小学五年级,那时我迷恋上了儿童文学新作,并对教师这个职业羡慕不已。儿童文学,能开启儿童的智慧大门,引领孩子跨入知识的殿堂,让儿童充分感受文字的美与特色。一部好的儿童文学作品能震撼儿童的心灵。我也希望像自己现在一样大的孩子们能有好的书看,能写出好的文章来,能被儿童文学作品激发自己的灵感。
而教师呢,是人们心中伟大的形象,倾之所有,为祖国的下一代做出了很大的贡献。老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;像春蚕,鞠躬尽瘁,死而后已;像园丁,一生辛劳,为别人服务。教师是受人尊重的,在生病时,能有一张张可爱的童真稚嫩的脸围在身边,也就开心了。再苦再累,看到一张张优异的成绩单,也就心满意足了。我也想这样默默地为他人服务,创出一片光辉。当年老时,看见自己桃李满天下,不也是一种幸福吗?这样的两个完美的职业交织,不是个很不错的梦想吗?
为了这个“宏伟”的梦想,我下定决心,要多读书,现在认真学习,吸取更多的知识,这样以后才有知识有资格教育别人。我也会多读儿童文学书刊,将来也能写出优美的篇章,受他人的喜爱,得到别人的好评,成为一个有用的人才。梦想使我的心田被滋润,梦想点亮我前进道路上的明灯,梦想是我的奋斗激情像火一样地燃烧。是啊!前进吧!为了梦想。奋斗吧!为了梦想。追逐吧!为了梦想。
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放飞梦想作文2
周六,我们聊城晚报的小记者们去武训小学参加了一个有趣的活动——放飞火箭、放飞梦想。
来时,老师让我们小记者们每人准备一个可乐瓶,作为原材料。走到学校后老师把同学们分成两人一组,然后陆续进入教室,老师又给大家发了胶布、画笔、剪刀等材料,一切准备就绪后,老师开始给大家讲解制作水火箭的方法、流程。首先我们小组之间要选出一个瓶子,剪掉一半,然后再插上那个完好的瓶子,用胶布固定好,再给瓶子固定好箭头后,我们就要给水火箭做尾翼了,做尾翼首先要选出一张硬纸板,把它剪成三个五边形,在其中一个上面写上自己的梦想,然后再把尾翼贴在火箭瓶上,就算完成了。
水火箭放飞之前,要在瓶内灌入三分之一的水,再装上连接发射器,把做好的水火箭放在发射器上,我捏住打气筒的交叉部分,老师打气,孙彤发射,只听到“嗖”的一声水火箭划出一道完美的。弧线,发射成功!
虽然我和孙桐没有拿到前三名,但是我们都非常高兴,因为不仅锻炼了大家的动手能力和思考能力,而且激发了大家的想象力。
放飞梦想作文3
感受春天——记一次春游活动为了让我们感受到春天的美好气息,学校在星期五举行了“放飞科技梦想,感受书香之春”的春游活动。这一天,天气虽然不是很好,但同学们的心里还是阳光灿烂,无比的开心!
大家都兴致勃勃地早早地来到了学校。这次的春游活动,地点在青龙山上。青龙山是一个长满绿树的小山丘,山上有许多花草树木,十分美丽。早上8:30,我们排着整齐的队伍,唱着春天的歌曲,步行来到青龙山上。到了青龙山上,我们休息了一会儿,就开始了我们年级段的活动。我是五年级段的主持人,为了搞好这一次活动,我和我的爸爸妈妈,还有刘老师想了众多办法,最终,我决定,用“击鼓传花”的形式来举行我们这次五年级段的活动。首先我准备好“鼓”(一个盆一个勺)和“花”(两条红领巾)。然后,我请一位同学来敲鼓。准备完毕,开始活动!
一开始,拿到花的同学都还有些羞涩,怕丢脸,一直不敢上来表演,后来呢,越玩越热闹:有的同学和别的同学一起合作,一个背春天的古诗,另一个同学表演;有的同学带领大家一起唱春天的歌曲;还有的同学指着一个植物说一个关于春天的成语或一句话……大家都开心极了!
通过这次活动,既让我们感受到了春游的乐趣,又增长了不少关于春天的知识。不一会儿,“橡皮筋动力车”比赛开始了,我们连忙拿出自己做的动力小车,排好队伍,有秩序地参加比赛去了。最终我的动力车没取得好的成绩,总分只有12分。看来我以后一定要好好地动脑筋,做出更好的车子,取得更好的成绩!
比赛完了,我们回到各自的“营地”去休息了一会儿,补充了点体力,就去放风筝喽!
一提到放风筝,大家都很开心,飞快地整理好东西,拿上风筝,上空旷地放风筝去了。不一会儿,各式各样、五颜六色的风筝就飘满了天空,把天空点缀得可漂亮了!
最有趣的要数我们班陈汗蓉的风筝了。陈汗蓉的风筝放得可高了,我是除了陈汗蓉以外第二个知道他的风筝很高的消息的人。后来,大家就一起帮他放,找线、接线,花了我们好长时间,用了整整四卷风筝线,风筝在空中越飞越高,最后,因为线接得不及时,风筝便带着我们的梦想飞走了。时间很快就过去了,到了返校的时间了,同学们都不想离开这个美丽的青龙山,想在青龙山上多停留片刻。这真是个有趣的春游活动!
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