这样的人让我作文【汇集4篇】
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这样的人让我作文700字【第一篇】
她,有着一头乌黑的短发,却总是要扎成一个小揪揪,额头前的空气刘海浮在眉毛上,眉毛下是被弯弯睫毛放大的双眼,鼻子不算挺,嘴巴嘟嘟的,笑起来很是好看。
她特别爱笑,笑声十分爽朗,总是能让人心情变好。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬她的笑容,虽然我曾多次提醒她笑的时候很失淑女风范,但有时,她的笑声却是赶走我们烦恼的小精灵。上次,我因为成绩没发挥好,但她的爽朗笑声又把我的心情开关从阴雨天拨到了晴天,她的笑声让我把烦恼忘得烟消云散。所以,大家要是有什么伤心事准来让她安慰。
她不但让人变得开朗,还很乐于助人。有一次,我的钱没带够,买不了明天的早餐,就站在超市的货架前直发愣。路过的同学都没有向我提出帮助,这时,她走过来,用安慰的口吻对我说:“大宁子,怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你!”她只是笑了笑,我买完面包后,又与她结伴同行。第二天,我把钱塞进了她的口袋,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛,我是那样人嘛!”钱也从口袋中拿出放到我的手里了,当时我的心里暖暖的。
她还心灵手巧,心思细腻。数学课下课后的课间,同学们都去干饭了,而我忙得直皱眉,她径直走过来问:“大宁子,怎么了?我来帮你吧!”“邓老师让我贴的作文没有贴好,我得把它重贴。”我焦急地说。一刻也不耽搁,她一边撕下胶条,一边思索着对我说:“大宁子,我再帮你把展板上的其他作品贴一贴吧,有的都要掉下来啦!而且这样会更美观。”“好啊,辛苦你了哦!我帮你一起。”我回答道。有了她的加入,展板很快就被我俩贴的又美观又整洁了,老师也投来了赞许的目光。
她就是乐观开朗、助人为乐又心灵手巧的小汤,她在我的生命中播种了希望的种子,让我变得欢喜。
果然,遇见即是上上签。
这样的人让我作文【第二篇】
一双奇小的眼睛,一张红红的脸蛋,还有一副健壮的身体,这就是我们敬佩的班长。
我们的班长很喜欢害羞,每当老师请他回答问题,他站起来总是先沉默不语,摆一个思考的样子,然后吸一口气,用手摸摸鼻梁,再拿纸巾擦擦汗,时钟上的秒针走了一圈了,可他却仍旧没说出一句话来。关键是下一秒钟他又会再把这一系列的动作重复了一遍。所以,每当他回答问题时,身边的同学总是会及时又暖心的递给他几张纸巾让他好好擦汗,也会给他一些鼓励的微笑。
这么害羞的班长却有一颗坚强的心。还记得上一个学期一千米补考的那天,班长的腿本来就受伤了,但他仍然坚持参加考试。可天有不测风云,才跑了两圈,他又摔倒了,本以为他会放弃,但我想错了。我站在教室的窗前,看着他跄跄踉踉地前进着,不禁感到阵阵心疼。时间过的是那样的慢,眼睁睁地看着他跑完一圈,两圈,三圈,终于到达了终点。他一瘸一绊地走进教室,早已满头大汗。我们都拥了过来,向他竖起大拇指。
我们的`班长在学习上可认真了,看书可不像我一样囫囵吞枣,而是仔细圈点勾画。《骆驼祥子》满分试卷就是他读书认真的最大证据。
这,就是我们害羞、认真、坚持不懈的班长。,也是我敬佩的好班长。
这样的人让我什么作文【第三篇】
有那么一个人他脑瓜灵,时常搞笑,总是让我开心,让我特别羡慕他的幽默、聪明。
每次上课,但凡老师提出一个问题,都能看到他一个姿势——左手平放在桌上,右手高高上举,笔直笔直的。老师一指他,他立马从座位上弹了起来,滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿,可他聪明着呢,或是从头再来说一遍,或是借着“怎么说呢?”打个掩护,脑筋迅速地转动起来,隔个一两秒,他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来,脑中总是一片空白,愣那儿半天,不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快,嘴生得灵巧。
上了初中,数学题就难了许多,人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不,一旦老师讲的题,他弄明白了,便会拖长了音,恍然大悟地喊道:“哦——!”因着他的那一声声“哦——”,我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课,他要发出那种声音,我们都会笑着说:“土著人,别说话!”不仅如此他还尽说些笑话,吹些小牛,然后又被我们揭了底,惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些,都让人忍俊不禁,也因此缓解了我们不少的学习压力。
政治老师一向严厉,每次上课都要检查知识点背诵情况。每次,我们都低着头,趴在桌上生怕老师点到自己的名字,只有他高高举着手。有时怕老师不喊他,他还会急得左手直拍桌子,嘴里发出嚷嚷声,引老师注意。要是老师没喊他回答,他还不乐意呢!但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟,一遍遍地举手。这时,我就特别佩服他,想着也要向他一样好好学习。
他的身上有那么多优点,乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑,更心生羡慕。他就是我们班的——孙单渺!
这样的人让我什么初一下册作文【第四篇】
是谁用那白板笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜的备课,查找资料?是谁让我们在学习生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,您给予了我们丰饶的知识,给了我们自信和勇气。让我永生难忘!
当她那只粗糙的手再一次落在我的肩膀上时,我没有挣开。她就那样看着我的脸,嘴边弯出上扬的弧线,笑得很开心。
她就是我的英语老师---郭老师!郭老师虽然很严格却时常鼓励我。刚开始接触老师时觉得老师很凶,不过,跟她相处久了之后才知道老师是非常和蔼的,同时也明白了一个道理:严师出高徒。
课上,她经常会编一些顺口溜,帮助我们快速记忆;有时也会唱英文歌曲,调节课堂氛围。她不仅多才多艺,教学方法独特,且工作认真、有责任感。
有一次,英语考试成绩不理想,灰心丧气的我被老师看穿了心思,“我相信你是会的,就是没有把知识点激活起来,多做一些练习就会好的,不要灰心,继续向你的目标前进吧。”郭老师亲切的说。听完老师的话一股暖流涌入心里,不禁暗暗激励自己继续努力。平常有不懂的题,我便跑到办公室找老师帮忙,老师都会放下手头的工作,仔细的帮我把知识点抠出来一一解决。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对郭老师最好的诠释。这样的人让我永生难忘!
她再一次将那粗糙的手放在的我的肩上,我仍然没有挣开,她还是微笑的看
着我的脸……