英语应用文作文精编4篇
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英语应用文作文1
半个学期应用文写作的学习,使我对它有了一定的了解。并且发现它的实用性。应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如:命令、指示、会议纪要、通告、通知、规划等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。
肖老师认真负责,每节课都是倾囊传授。每节课不但会传授课本知识,还会旁征博引,举些例子来证明她的观点。这样既让我们学到了知识,还让我们加深了对这些知识的理解。总之,快乐并有效地学习着。
首先我们学习了应用文写作的基础知识。在课堂上我们了解到应用文作为人际交往中必不可少的重要文体,是在人类长期社会实践过程中形成的,在处理公私事务时经常使用的实用性文体。它的研究对象是格式与写作思维规律和语言运用规律。它的基本要求有四点,我觉得它在我们以后的应用文的学习和写作中都很重要。
一、主旨单一,明确集中。
二、内容务实完整。
三、语言准确简明,得体,平实。
四、结构合理,严谨,固定。老师在增加了一些课本上没有的知识,如:词序,语序,结构的关系,还有词义辨析和逻辑问题。我想老师的主要目的是告诉我们在写应用文时应注意用词,谨防语病。其中,印象最深刻的是老师举的关于阿呆给领导送红包的例子。他们有关“意思”的对话还真是把中国文化的博大精深发挥的淋漓尽致。
接着,我们学习了各种公文的概念与特点,类别与作用,写作方法与格式,写作要求与注意事项。内容有点多,各种公文之间有一定的联系和区别,稍不用心就会弄混。还好老师通过一些练习来帮助我们巩固。
最后老师花了两节课讲规划,包括规划的概念,写作方法,写作要求。然后对职业生涯的规划给出了一些建设性的意见,这对于快要走向职场的我们是非常重要的。对于职业生涯的写作有三步。
第一步:自我发现。包括对自己个性特征、职业兴趣还有能力倾向的发现。这是进行职业生涯规划非常重要且基础的一步。
第二步,环境分析。如对组织环境、社会环境、经济环境的分析。
第三步,职业选择。应该做到兴趣、性格、能力与岗位匹配。
相信像我这样,到了大三还没有认真地对自己的职业生涯做规划的大有人在。这次的学习给我敲了警钟,没有计划或规划的人生是不完整的。我认为人生路上要是没有一个目标的指引是没有动力的。所以现在写一个职业生涯规划迫在眉睫。
通过这些学习,我想我还是颇有收获的。以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华。只要我们能自觉地发扬自己的长处,坚持克服自己的缺点,一天比一天进步,我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼,人生一定会取得很大的成功。
我在学习应用文写作时也颇有一些心得。
第一、我们在进行应用文写作时应怀有一种“非我”的心态。
应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。
如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上肖老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。
第二、应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作
无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。
对于应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,我们这些初学者不免眼花缭乱,不胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也往往不能灵活应用。最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。我觉得在反复实践中去理解记忆比较好。在课上,肖老师给我们一些有问题的材料,去挑错,这也是个相当不错的教学方法,有利于我们快速掌握应用文的写作要领。
第三、应用文写作特点:针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性
应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。
应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。
应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。
应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。
在以后的生活与学习中,带着这些应用文写作的收获与心得,我会把应用文写作用好,写好。
英语应用文作文2
某中学生英文报正举办“the season i like best”的征文活动,请用英文写1篇短文投稿,内容应包括:1. 你最喜欢的季节;2. 你喜欢该季节的两条理由(如:气候、景色、活动、感受……)。
注意:1. 词数100左右;2. 题目已为你写好;3. 行文连贯,语篇完整;4. 文中不得透露个人真实信息。
我最喜欢的季节 英语作文范文:
the season i like best
if you ask me which season i like best, my answer is spring.
如果你问我最喜欢哪个季节,我的答案是春季。
on the one hand, spring is the most beautiful season in a year because many kinds of flowers start to come out again, which are colorful. all the places around me arecovered with green, making my life full of energy. on the other hand, i like spring because i can enjoy spring festival. it is known to us that the spring festival is the most important festival in china, which comes in january or february. on that day, people eat delicious dumplings and wish a good luck. whats more, i can get lucky money from my parents and buy some books which i like.
一方面,春天是一年中最美丽的季节,因为许多花重新绽放,它们五颜六色。我周围的地方都充满了绿色,让我的生活充满了活力。另一方面,我喜欢春季是因为我能享受春节。众所周知,春节是中国最重要的节日,它在1月或2月来临。在那一天,人们吃美味的饺子同时表达祝福。还有,我可以从父母那里得到压岁钱,来买我喜欢的一些书。
英语应用文作文3
dear___________,
i am terribly sorry to tell you that_________,and i am writing this letter to show my deep accept my sincere apology with hope you will understand my situation and excuse me for___________.
the reason why__________is that circumstance, was not my power to___________.
if possible,i would like to suggest shall be obliged if you will kindly write and tell am looking forward to seeing you again.
yours,
________
英语应用文作文4
假定你是中学生李华。在一位名叫tiger mom的学生家长的博客上,你看到如下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求,给这位家长回复。
i’m the mother of a have a rule for my daughter:be among the top 5 students or get punished in one way or has been doing very well in school,but some friends of mine keep telling me that i put too much pressure on l wrong?
写作要点:
1.表明自己的看法;
2.陈述自己的理由(可举例说明);
3.提出至少两条建议。
要求:1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于l00(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
参考范文one possible version:
hi,tiger mom,
what puzzles you is actually a puzzle for many parents inchina. my idea is that it is not quite right for you to do so.
although high grades are an important factor in evaluating students and their future university admission, development in wisdom, emotion, health and life attitude at school never be ignored. there are many examples around us. some all-a student in school have turned out not to be ac successful in society as they were expected. the reason is often that the pressure from their parents allows them almost no time for other activities. furthermore, punishment is by no means a wise choice to help them grow up mentally and physically.
so i suggest that you take your friends’ advice. more importantly, let her live like a lovely girl; let her have more friends and social activities; and let her make takes of her own as we teenagers often do.
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