初一期末考试语文作文(参考4篇)
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考试初一作文1
我的家在一个小山村里,家门前有一条小河,小河前有一座山。我非常喜欢家乡的小河。
到了春天,小河清澈见底,真像一面明镜春天的小河可以洗衣服,每次我拿着衣服来到小河边。坐在石头上,洗衣服,把脚伸进水里,就会感觉到有小鱼在脚下面玩捉迷藏的游戏。把衣服洗完以后,都不用拿回家晒,可以直接把衣服拿到山上晒。到了太阳下山的时候,就去山上把晒干的衣服收回来就行了。而且把衣服放在山上干得非常快。
到了夏天,小河的水非常热,热的像刚烧开的水一样。每次中午我都会,拿着新衣服去小河洗澡。来到小河边,我穿着衣服去河里洗澡,还可以在河里游泳,可是我怎么也不会游泳。哥哥现在都能游很远了。玩了一会儿,就开始洗澡了,我的衣服湿了,穿上新衣服,再把自己的衣服洗一洗,然后,放在山上晒一晒,不一会儿就干了,拿着我干净的衣服,高兴的回家了。
秋天,小河里的鱼又多又大,我拿着小瓶子去河里捉鱼。我每次都会捉很多鱼,如果累了的话就去山上摘野果子吃。我还会摘很多装进口袋里,好回家给爷爷、爸爸,妈妈吃。
冬天,小河上是白花花的冰,我穿着棉衣到小河的上面去滑冰,我一滑就会摔一跤。可是现在好多了。我如果滑累了的话,就和姑姑上山去,山上一片白色,我还在那里堆雪人、打雪仗,玩得很快乐。
我喜欢小河的春夏秋冬。
初一500字作文考试2
说到考试这个题目时你是怎么想的?紧张,害怕,还是很高兴,很有自信呢?我想家长听到这个题目时,也许也会紧张,因为这是测验孩子的机会。
是,这是测验孩子的机会,可为什么有些家长就会对表现不太好的同学一顿好打呢?一次很普通的测验,有些孩子则不敢告诉家长,就是因为怕家长骂自己。这是为的什么呢?考试,其实只是对近期来的一个小小的总结罢了,它是用来鼓励和提醒的,而不是用来灰心丧气和骄傲的!考好了就应该骄傲了吗?不,它给你的则是一份自信的力量。考差了就说自己笨吗?不,它只是提醒你要努力,近期表现的不太好。
名次是用来知道自己在班里怎么样,在年级怎么样,有没有跟上老师,同学们的进度,让家长也知道自己在班里和年级怎么样,可是,有些人家长为什么会知道自己孩子考差时骂孩子一顿呢?其实,我知道家长是对孩子关心,可是,这种关心会对孩子起什么作用?家长们应该当孩子考差时去鼓舞他,当考好时应该告诉他不应骄傲,考好就会有考差的一次。这样,学生才会以正常的态度去对待考试。
相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考试时也会有自信,又怎么会挨家长的批评呢?
我的前位是一个学习很好的姑娘,她也很善良,当我们考差时,她会鼓励我们,考好时,她会提醒我们。也许她的家长就是这样教育自己孩子的吧?
放心的考试,有自信才会考好!相信自己吧!也请家长相信自己的孩子吧!
考试初一作文3
夏季炙热的阳光,强烈地煎熬着大地。我们一家人却兴致勃勃地在路上走着,那是因为,我们将要去葡萄园摘葡萄了。
呀!色泽光鲜的葡萄,娇嫩而又饱胀的果肉,似乎轻轻一压就破裂了,看到这又大又圆的葡萄,我们迫不及待地拿起剪子摘了起来。藤蔓上挂满了密密麻麻的葡萄,像是串串亮丽而华美的宝石,真漂亮!我边摘边吃,继续往前走,不经意间,我抬头一看,天啊!面前竟然是几十张触目惊心的捕鸟网!
太阳愈来愈大,像一台大炼炉一样折磨着大地,而在这美丽的葡萄架后面隐藏着捕鸟网,此时显得多么的血腥!我惊恐地盯着捕鸟网,上面悬挂着密集的鸟儿尸体。有的已经风干,有的血肉模糊看不清模样。只瞧见那残缺不全的翅膀,而地上铺满了各色的凌乱羽毛,一副惨状!我愤慨而又无奈地摇头想着:要不是为了保护葡萄,也不至于如此残忍地赶尽杀绝!葡萄架下是我们的乐园,却是鸟儿们的坟地!
我正想离开,不忍,也不敢直视这画面。突然,我发现一只困在捕鸟网边缘上的小鸟,它还在不断地做着挣扎。
我下意识地望了望四周,确定无人后,急忙为这名“幸存者”解开了它身上的铁丝绳索。这只小鸟瞪着大眼睛,恐惧地张嘴想叫,可它的喉咙,却干得一点声音也发不出。此时的它又渴又饿,虚弱的身体已不能使它飞翔。它需要帮助,可现在能帮它的还有谁呢?只有我。我在心里默念着。
我顿时感觉自己面临着一场考试,一边是待呵护的小生命,一边是欢乐的家庭郊游,我该怎么做?我怜惜地望着这只可怜的小鸟,它仍在不断地瑟瑟发抖,而且是那样的无助,它该多么想念它的家人啊!我的心,为它而动摇了。
可父母会让我救它吗?他们顶多也只是帮小鸟料理后事罢了,我难道要自己救小鸟吗?
这场考试,就像是对我自己心灵的拷问。救?不救?不救吧,让它就如此痛苦的死去,太残忍了。救吧,我得先说服父母。常人不负责任的本性,此时在我心中滋生了。我想:我为什么要救它?我已尽了一个人的道德本份,何必再如此的劳神?难道自己不可以像其他人那样,一走了之吗?但我决不能这样做!
可是,我带走了它,又有何用?它受了致命的伤,它顶多再撑几小时,医它,只会加重它的痛苦,不如让它平静地走吧。我默然了,用树叶把小鸟盖在了草丛之下,我最后望了眼它那哀伤的眼神,一狠心转身离开了。
这一次不同寻常的考试,我是完完全全地失败了,事后才想,倘若我能及时求助它,或者还有一线生机,可我却……
这次不同寻常的考试,令我一辈子都将倍受谴责,它不仅仅带给我愧疚与悔恨,还在我内心深处,种下了一粒种子,一粒立志拯救生命的种子。
初一常考记叙文作文4
沉默的苍山,宣读着执著的誓言;壮阔的大海,孕育着撼世的呐喊;孤独的月亮,传递着伊人的思念;飘渺的炊烟,回响着母亲的呼唤。
徐徐的落日,呢喃着别离的留恋;幽静的森林,渴望着成熟的明天;妩媚的鲜花,絮语着迷人的梦幻;凋零的落叶,重复着轮回的感叹。
而我,就那么倾听着,什么也不想说,什么也不必说,什么也不能说。因为此时,我已经被寂静熏染,融化在了一切的虚无之间。
都说,大音稀声,大理无言。是的,惟有这寂静之声,才拨动了我那麻木已久的心弦。
就是在这种寂静之声中,我听见了:屈原在汨罗江边的哀歌,陈子昂在幽州台上的悲怨,陶渊明在桃花园里的箫音,苏东坡在赤壁崖下的慨叹。
这声音,撼动着天地万物,响彻了华夏方圆。
这声音,穿越时空,经久不息,回肠荡气,旷古绝前。寂静之声,深邃而玄妙,理智而深刻。
每次聆听的时候,我必须虔诚地闭上眼睛跪下心灵。只有这样我才听得懂,什么是冥会本体、直见大道;什么是清净为正、万宗之源寂静之声,无须显示自己的强劲,就使我和属于我的一切都自然而然地归顺服绵。天静以清,地静以宁,物静以生,人静以涵。聆听着寂静之声,我学会了思索,我懂得了沉淀。
聆听着寂静之声,我丰储着自己的智慧,我拥有了力量的源泉。沿着寂静之声,我的情感驰骋进了一种飘逸而空灵的辽阔之界,在那里我寻找到了生长的根基与梦想的经帆;沿着寂静之声,我的生命狂放在了一种博大而精深的冥蒙之境,在那里我顿悟出了自己的渺小与世界的无限。聆听着寂静之声,是非恩怨渐行渐远;聆听着寂静之声,得之坦然失之淡然。岁月悠悠,旅途漫漫。聆听着寂静之声,就没有趟不过的河,就没有翻不过的山宁静之声,早已不再回响在我的耳畔,而是雕刻进了我的心田。'聆听着寂静之声,灵魂就寻觅到了自己的家园。
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