小学精编教师发言稿(样稿)【精选4篇】

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小学优秀教师代表发言稿【第一篇】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

首先感谢牛岗中心校、给了我们今天这个平台、让我们大家齐聚在一起交流。我们在座的很多老师都是我的前辈、他们在教育教学方面都很有建树、为教育事业默默奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以、今天、在这里、我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法、与大家交流、敬请各位多多批评指正。

作为教师、我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行、干一行；干一行、爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会、时刻等待着、认真准备着、不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班；当我在牛岗拼搏时、我身后站的是我们学校；当我在县里比赛时我身后站的是我们牛岗中心校……总之、当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏、我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是、在教育教学及各项活动中、多次得到上级政府的各种奖励、也得到了各级领导的认可。

15年来、我曾为上一堂公开课而忐忑不安；曾为一次家访而日思夜想；曾为学生的调皮而大动肝火；为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为学生一句温暖的话语而感动。我拥有了一批又一批的学生、和他们心灵交汇撞击出的火花、让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动、为他们的成长而骄傲！在面对无数次的磨炼和考验之后、同样也留给了我一些经验、现在拿来与大家一起分享。

第一、一名合格的老师应该爱孩子、并且让学生喜欢你。

疼爱自己的孩子是本能、而热爱别人的孩子是神圣！人世间、拥有最多热

爱别人孩子机会的职业、就是教师。温总理说：“没有对孩子的爱、就没有教育”。可以说、老师是蜡烛、在孩子们心里点燃希望、并且照亮他们的一生。关心、爱护学生是教师的天职、爱为师德之本、无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在、教师必须真心诚意地去关爱每一个学生、不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱、应该一视同仁。对于调皮生、我从来就没有放弃他们、而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父、在学习上严格要求学生、在生活上更要关心热爱学生、做学生的良师益友、只有这样、才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

第二、一名合格的老师应该让学生喜欢你的课。

得到了学生的喜爱、还要进一步让他们喜欢你的课。

上课铃响、学生就会心怀一种希望。希望接受新的知识、希望有新的发现、希望自己有新的进步、希望自己这节课不会被挨骂。不同的学生、有不同的倾向、好学生、充满自信、课堂就是他们的舞台、他们习惯在课堂上享有一种优越感；后进生、充满期待、课堂的记忆里虽然没有太多的表扬与肯定、但每一堂课、意味着一个新的开始、他们本能地希望在这样一个时刻、迎来改变自己的机会。所以、我认为、在课上、全体学生能有所得、他们就会对你的课有认同感、全体同学都参与到课堂学习中、形成风气、就会喜欢你的课。

第三、一名合格的老师应该关心后进生、永不放弃。

这些年来我个人总结出5点如何转化后进生的办法：

1、老师明确做好后进生转化工作的意义、认识转变一个后进生比培养一个优秀生更重要。在学生的生活、思想情感上、全方位的关怀学生、激励学生奋发向上、老师炽热的情感、使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”、建立自尊、自信、恢复求知的欲望。

2、要让学生喜欢你、要坚持正面教育、爱护学生、替后进学生着想、做到满腔热情地关怀、循循善诱地疏导、热心帮助他们解决实际困难、燃起后进生成功的希望之光。

3、善于发现后进生的闪光点、及时表扬和鼓励。

要善于发现学生的长处、发掘其身上的潜能、充分肯定、别吝惜好话、这样更能够使后进生重新找回自我、获取战胜困难的更大勇气和信心。老师不光是发现后进生身上的闪光点、而且要学会欣赏他们每个闪光点、并不断地给他们以表扬和鼓励。平时夸一句不错、有进步、很认真、这对于老师是举手之劳、对于那些一直受冷落的后进生、也许是一次心灵的震撼。

学生一旦有进步、教师应抓住机会、及时表扬其进步点、今年我刚接到四年级、我了解到班中一位学生性格内向不爱做作业、字也写得不好。有一次课堂作业、我发现他正一笔一画地抄写、我轻轻抚摸一下他的头、当堂表扬了他的字写得不错、很认真、有进步。他满脸通红、抄得更认真了。当我把他的作业本展示给全班学生看、他满脸的喜悦代替了平时迟钝、冷漠的表情。也许这一次的认真、只是他一时的心血来潮、他并没有想到会受到老师的重视。一次简单的表扬竟在孩子心里产生了巨大的激励作用。

4、老师的认识达到了、学生也喜欢你了、学生学习的积极性也调动起来了、剩下就缺一个好同桌了。

老师不是神仙、不可能老注视一个学生、一个优秀的同桌可以在他学习中遇到困难时、给予指导和帮助。在他们互相提高的同时、也减轻了教师的负担。

5、做好家访工作。

家访并不一定非要到学生家中、在平时接送孩子时短短的几句聊天、一个电话、都能让家长们知道、老师还在关心着自家的孩子。哪怕家长是年龄

大的老人、哪怕他们不认字。当我们的孩子有进步时一定要通知他们、课堂上的表杨、回家家长的再次肯定、会让我们的孩子们更加温暖、他们会更加渴望进步、在次得到老师的表杨、家长的肯定、如此循环、何愁我们的孩子不优秀。

教学工作苦乐相伴。我很欣慰、因为我付出了、努力了、也收获了；我收获了领导的支持、同事的帮助、家长的信任和学生的爱。在此、我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境；感谢老师们给我的帮助；更应该感谢我的学生、在那里我找到了实现我人生价值的坐标、我会把这些当作我人生的财富、化作我工作的动力和源泉。

最后、再一次恭祝各位老师们健康、开心、幸福。

关于小学教师优秀发言稿【第二篇】

各位领导、各位同仁：上午好！

今天有幸作为教师代表在这里发言，感谢总支领导给我这样一个机会。在座的各位领导老师都是教育战线上的专家精英骨干，望各位不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流，恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境，发言的题目是《心若在，梦就在》

(一)明确目标，树立信心

我校是偏远湖区的农村小学，由于各方面的原因，基础比较好的、条件比较好的学生，大部分都到城区学校就读去了，剩下的名学生基础都比较差，甚至有不少的学生是双差生，有一个叫梅亮的学生考试总是个位数，当时确实感到很惆怅迷茫，要教好这样一个班，谈何容易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈，找出了这个班学习成绩不好的症结，就是学生对学习缺乏兴趣，学习目的不明确。明确了这一点以后，我树立了信心，定下了一个目标：一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶，力争在全街占一个好的名次。

(二)严谨务实，真抓实干

我首先与每一个学生进行了一次谈心，了解他们的思想状况和学习情况，让他们结对子，形成传、帮、带的局面，营造学习的浓厚氛围。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的，如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡，那教学效率及质量定会大打折扣，充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体，要敢于让学生想、学生说、学生写，同时要懂得适时激励学生，在课堂教学中要让更多的同学主动参与，带动其他同学奋勇争先，就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解，课堂知识力求完整又不忘拓展延伸，学生在课本上记笔记列为日常考查内容，不厌其烦的出好练习题及复习试卷，分层布置作业，多检查，多批改，由于学生不多，每一次的作业我都是当面批阅，当面指出学生出错的原因，当堂改正，做到堂堂清，让学生在紧凑中内化活用了知识，保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩，我想强调的一点是：勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节，环环相扣才能铺垫成功的基础。

(三)人格感召，赢得尊重

我们的很多学生特别是双差生，容易自卑，我们要树立平等意识，去真正关心每一位同学，一次嘘寒问暖的问候，一次中肯的表扬，一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大，要做“眼里有学生”的老师，而不是做“眼里只有知识”的老师，所谓“亲其师，信其道”，学生乐于与你交朋友，教育教学的实效性将大为增强，做对学生负责的老师，关心他们的学习生活及成长点滴，我将会在教学中与学生相伴相携，默契前进。

(四)严格要求，持之以恒

对学生要求要严格，一方面因为我们的学生基础差，另一方面我们的学生怕吃苦，比如交作业，就是有一部分人不交，面对这种情况，我们不能姑息纵容。有一次，我们班近一半人没交作业，我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为，同学们在座位上如坐针毡，要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”，下次若犯坚决执行，结果交作业秩序得到极大转变，学生的自律性显著增强。允许学生犯错，但不允许学生一直犯错，这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃，课外严格，学生对老师又敬又怕，对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行，让学生主动变压力为动力，积极上进，敢于争先，终于在本次考试中取得了全街第一的好成绩。

虽然这次考试取得了一定成绩，但离领导的要求，家长的期望还很远，今后我要多学习多探索多思考，多向各位同仁请教，不断提高自己的文化素养和业务水平，努力提高教育教学质量。

小学优秀教师发言稿【第三篇】

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！我叫XXX，是一名小(中)学教师，今天，我作“读书精彩人生，知识实现梦想”的演讲，谈谈自己如何教育引导学生努力读书、健康成长，将来成为祖国和家乡建设事业的接班人。

我告诉学生“读书精彩人生”是颠扑不破的真理，已被古今中外无数事实所证明。唐代大诗人李白以“只要功夫深，铁棒磨成针”的意志发愤读书，成为一代诗仙。居里夫人出身贫寒，忍饥挨冻，一心钻研学问，与其丈夫共同发现了放射性元素镭，两度获得诺贝尔奖，成为一名伟大的女性物理学家。鲁迅把喝咖啡的时间都用在写作上，成为伟大的文学家。使学生明确只要努力读书，就能增长知识，让自己的人生出彩。

我教育学生要懂得“知识实现梦想”是社会发展的必然，要牢记爷爷的话：“我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。要充分认识随着科技进步的。日新月异、知识经济的蓬勃发展，只有努力读书，掌握了现代科学文化知识，成为一名高素质的人才，才能获得用武之地，驰骋在祖国建设事业的广阔舞台上，实现自己的梦想，体现自己的价值，和祖国人民共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

我用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的警句激励学生努力读书，要求学生在读书学习中突出一个苦字，做到专心读书，刻苦学习，刻苦钻研，全面掌握科学文化知识，提高自己的知识理论水平。突出一个勤字，充分利用时间勤奋学习，善于和同学们一起学习，交流学习体会，取长补短，共同提高。

我常对学生说：“人生是短暂的，象那大江大河中的一朵浪花，瞬息而逝。要努力读书，当多少年后暮然回首自己一生，为自己努力学习、掌握知识感到骄傲；为自己奋勇拼搏、创出事业感到兴奋。”

鼓励每个学生珍惜时间，认真读书，努力学习，让青春与书香结合，让生命与墨汁挂钩，用知识为自己插上翅膀，翱翔在祖国的蓝色天空中，努力干出优异成绩，实现自己的人生价值和人生目标，为祖国和人民做更大的贡献。

我的演讲完了，谢谢大家。

小学优秀教师发言稿【第四篇】

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好。

我是一名普通的农村小学教师，工作了近30个年头，深刻体会到教师工作的平凡和艰辛：它不仅需要付出劳动和汗水，更要付出心血和真爱。但我更是充满激情，因为我懂得教师工作的伟大：它传承着人类的文明，承载着孩子的希望和国家的未来。所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。

陶行知先生曾经说过：“为农民办教育，就要为农民烧心香，让农民的孩子受到最好的教育，为他们的未来点燃希望。”30年来，一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们，用坚实的双脚踩出了一条“行知”之路。

一方黑板，两寸粉笔，三尺讲台，四季风霜，五更不眠，六经勤读。在这条“行知”路上，我始终默默地驻守着，耕耘着，奉献着。在我和孩子们的世界里，虽然每天都是平凡和普通，但也时常给我留下一次次深刻的印记 有一次，学校举行“写大字”比赛，我们班的三位同学囊括了学校冠亚季军，每人都得到一个精致的小本子作为奖励。下午上完体育课，有几个学生慌慌张张地向我汇报：老师，李娜的小本子不见了！对于孩子们来说，这是多么伤心的事啊。

我赶紧到班里了解情况，大家七嘴八舌地议论着。这时，一位同学悄悄说，我看见小军上体育课时回班送衣服，他的嫌疑最大。那一刻，我发现小军的脸色很不自然。我对同学们说：“大家都别忙着下结论，老师相信我们班不会有人随便拿别人的东西的，说不定是李娜自己记错了地方呢。下面请大家帮他找一找，好吗？”

大家立即行动起来，一个个翻箱倒柜地找了起来。不一会儿，小军大喊一声：“我找到了。”大家一看，小军的手里正拿着那个小本子。我笑着说：“你们看，老师说的没错吧？李娜，还不快谢谢小军？”看着小军兴奋的眼神里闪烁着感激，我的心中无比欣慰。一次善意的谎言，也许会影响孩子的一生啊！

去年元旦，学校要举行联欢会，由我负责整个活动。我是一个包班教师，面对大量的班务工作，我真有些手忙脚乱，真想暂时放下班级和教学。可是，看着可爱的孩子们，看着他们一双双求知若渴的眼睛，我，离不开他们。最后，我选择了加班加点。白天，我照常备课、上课、批改作业，处理班级事务，晚上，再紧张地筹备联欢比赛。

那些天，我真担心会因为自己的疲惫让课堂不再那么精彩，那么吸引学生。可懂事的孩子们听课时比平时更安静、更认真。联欢比赛结束了，我也累倒了，昏昏沉沉地睡了一夜。第二天，我拖着疲惫的身躯走进教室，看见讲台上有一个白色的塑料袋，用手一摸，热热的，打开一看，是俩烤红薯。个子最小的王红说：“老师，这是我妈妈烤的红薯，给你尝尝。”捧着热呼呼的红薯，我的心湿润了。

也许，作为一名农村教师，我没有惊天动地的壮举，也没有令人羡慕的成就，可我用自己的爱去温暖孩子们的心，孩子们的情也感动着我。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”

我愿心香飘处皆是爱，去温暖每一个幼小的心灵。