秋天的怀念作文(4篇)
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秋天的怀念作文【第一篇】
秋,我喜欢你!喜欢你的楚楚动人;喜欢你的英姿飒舞;喜欢你的迷人秋色;喜欢你的黄地毯;喜欢你的……
小时候,对秋没有什么概念可言!心中只认为秋天是黄色的,秋天会有很多落叶,秋天天空晚霞最美……
孩童时我最喜欢秋天时,和朋友们在田埂边玩,在乡下那里会有很多金黄的稻草堆。众所周知,小孩子最喜欢的游戏——躲猫猫。不明白是我脑子最笨这是什么原因,每次我第一个被别人发现,每次总轮到我抓他们,我好可怜。
背对着稻草堆,嘴里边数着:“开始,1,2,3……”突然发现:放眼望去,远处的天空与田野相交于一点,看上去是那么的迷人,那么的壮观。临近黄昏,落叶纷纷,晚霞凄凄,时不时飘来一般稻草的清香,远处池塘的水与微风伴舞,偶尔惊起一些小波纹,加上阳光的伴奏,实在是:“妙哉,妙哉!”
突然一个乌鸦般的声音把我拉回了现实。“都一100秒了,你在干什么呢”一听大家都出来,而我狡猾的立刻一转身:“别动,我全抓住你们啦!哈哈……”
儿时的秋如此的秀丽,如此的无忧无虑,如此的天真烂漫,如此的……
少年的我,懂事了,再也没有儿时的“稚气”,却多了一份“志气”。
这时的秋,天气变幻无常,早冷夜凉,一不留意就感冒了。而我正是这个不幸者,15岁的我,不算太小,可却不懂好好照顾自己。
那天,我高烧℃,自认为没事,还淋了点小雨,远在他乡的妈妈听了特着急,心急如焚的她,恨不得放下手中的一切,乘着火箭来到我身边,但是不能,条件不允许。
我是从13岁就读住校,原以为以我2年的住学经验就应没事,会挺过去的,一天,二天,三天,一周过去我都不见起色,于是妈妈回来了,帮我请了一个月的假带我到医院,医生说必有住院,而且事情挺严重。这时我看到了妈妈的脸色比我还苍白,我的心一酸,抱着妈就嚎投大哭。由于太累,我哭的睡在妈妈的怀抱中,当我朦朦胧胧的睁开双眼,发现妈妈依偎在我床边,原本想给妈妈盖上点东西怕妈妈着凉,可当我提起被,正准备轻轻搭在妈妈身上,可她醒了,看我坐着的,立刻急急忙忙的说:“宝贝,怎样了,口渴,不舒服还是饿了。”“没事没事,妈妈我真的没事。”我笑着说:“别这么溺我。”
时间在不经意中悄悄离去,12个小时,24个小时,一天,一周,二周……半个月过去了,我好了,高高兴兴的出了院,回到家,仔细看看妈妈,却感觉有些陌生,皱纹有了,眼袋深了,眼珠红了,头发白了……“怎样会这样”哭着问妈妈,妈却笑着说:“宝贝只要你没事,妈妈就算变老巫婆也值得。”
这年的秋格外温暖,格外秀丽动人。
秋,因为你我快乐!秋,因为你我幸福。
秋天的怀念作文【第二篇】
灿灿萱草花,罗生北堂下。南风吹其心,摇摇为谁吐?
——题记
三·八节那天,语文老师问我们多久没有抱过母亲了,我便想到了快过年时,我借的那一个拥抱。
“来,宝妮,我抱抱。”我对着还未满两岁的侄女说道。“嗯~~~”,拉长的声音中我听出了抗议。待我伸出手,她毫不客气地把头扭到了一边,摆着小手,噔噔地跑向母亲的怀里了。
看到这副情景,母亲和嫂子都哈哈大笑,我也装模作样地生气说:“不抱就不抱。”而后,便出去玩了。
回来时,第一事仍是要抱小侄女,然而依旧是同样的结果,她又投入了母亲的怀抱。我便说:“就只有我买糖时,或者其它好吃的你才会让我抱是不是?”我本想她听不懂,不会回答,谁知我竟听到了“嗯”的一声,那一刻,我真的生气了。只好在一旁看着她们俩嬉戏。
母亲坐在小凳子上,大手拉着小手,唱起了歌儿:“拉大锯,扯大锯,外婆家,唱大戏……”
多熟悉的声音啊,多温暖的画面,仿佛又回到了许多年前。只是,怀中的孩子不再是我,母亲的容颜也已改变,脸上的皱纹也多了几条,略显苍老。头发被岁月剥夺了光泽,并且又添了许多白发,似是冬雪落了上去,我想到了舆恭在《思母》中写的“霜陨芦花泪湿衣”。而眼前的母亲似乎模糊了。
不知为何,我突然想抱抱母亲了,因为我不记得上次抱母亲是何时了。母亲永远都是那么忙碌,尤其上中学之后,我俩之间的亲昵似乎已经不复存在了。于是,我对着小侄女自豪地说:“宝妮,你看!你不让我抱,我抱奶奶!”小侄女依然沉浸在游戏的快乐中。而我,快速地搂了一下母亲,小心翼翼地,却如同小偷行窃一样,又迅速地放开了。而后又假装若无其事,仿佛刚才不是我一样。
在母亲反应过来后,我似乎看到了母亲目光中那一闪而逝的喜悦,而后又隐藏了起来,而我又何尝不是呢?
我多想将脸上的那副假面具摘下,以童年那天真无邪的真实的面貌向母亲索要一个拥抱,可不是不能,我以已经长大了,不能再那么无理取闹了,我只能找一个冠冕堂皇的理由借一个拥抱。
秋天的怀念【第三篇】
学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放,它们吐蕊展瓣,争艳斗丽,红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人。花坛旁一株株四季常青的小松树仍然是那样的苍翠,映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了,阳光照射在上面,好像给他们都镀上了一层金。
再看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往日的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落,那样子时而荡秋千,飘飘悠悠;时而,像降落伞,摇摇欲坠;时而又像快活的燕子,悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面,转眼间,又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的,真舒服!让我不禁想吟起龚自珍的诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”
抬起头来仰望万里无云的天空,它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞,好像告诉我们:”来年我们再见!”
秋天,金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读
书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天,更爱秋天的校园!
秋天的怀念【第四篇】
窗外的秋雨不大,却下个不停,淅淅沥沥,将世界笼罩上了一层烟雾,淡淡的思念在雨中晕染开来。
不知是怎样的因缘巧合,第一次认识《秋天的怀念》,是因为语文老师的一次作文选材。那一天,阳光正好,静静地洒满教室,教室里只传来老师的低语声,“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”……那是一位怎样的母亲,充满着哀求与小心翼翼,那一刻,我对书中的“我”充满了怨恨和埋怨。于是,我从老师那儿要来了原稿;于是,我触摸到了《秋天的怀念》;于是,我认识了史铁生;于是,只一眼,便成了一生的牵念……
史铁生是一位被命运“调戏”的人,在他“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,从青年开始就注定他这一生只能在轮椅上度过,他一直彷徨在生与死的边沿上,反反复复地思考着人为什么会活着,为什么而活,要怎么活。
命运收走了史铁生的双腿,却给了他一座地坛。在这一片荒芜但并不衰败的古园里,就像一个人总要上下班一样,他推着轮椅一个人静静地“走”到地坛,从早坐到晚,沉浸在自己的世界里,一个人看时间,看自己的身影。度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回,深刻地感受每一个季节的特点,体会每种人生的价值。
最初的时候,史铁生只沉浸在自己的忧伤中,随着光阴的流转,他感知到了母亲的苦难与伟大,当他终于意识到“没想到这园子有这么大”的时候,母亲已不能再来这园中找他了。如果说地坛是史铁生的精神港湾,那么母亲就是他的全世界,“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印”,是母亲教会了史铁生思考生死的问题。
轮椅上的生活注定是孤独,是悲痛的。可是从史铁生的文字里,我们却读出了温暖与淡然。他娓娓而谈,谈自己的经历,谈他对人生的思考,他坦然地面对自己的命运,坦然地剖析自己的无奈、愤懑和绝望。他用自己的苦难教会我们成长。
读史铁生的文章,如同造访一个温暖的前辈,他能在不知不觉中抚慰你心灵的皱褶,驱散你灵魂的忧伤。
“死是一个必然的结果”,我相信在另一个世界里,他和他的母亲会生活得很好,会一直幸福……
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