我心中的语文作文【范例5篇】
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我眼中的语文作文600字【第一篇】
李佳怡
在我眼中,语文课是无聊并乏味的,但每天都有语文课,我必满分作文网须接受这个事实。上初一之后,我的感受改变了,原来语文并不像我想象中那么乏味枯燥。
初一时,来到了新的学校。新的学期,见到了新的老师和新的同学。第一节就是语文课,老师微笑着进行了自我介绍,那笑容让我对语文的厌烦淡了好多。但我马虎,刚听过就把她的姓记错了,在写作文时就这么写了上去。批作文时杨老师肯定是“丈二和尚——摸不见头脑”,但她并没有勾划成错误,可能是怕我出糗吧。拿到作文本后,我又是感激,又是愧疚,自己暗暗下决心,一定要好好听语文课,避免因为马虎再出错。
前几节语文课,老师的粉笔在黑板上龙飞凤舞,我的手在下面慢吞吞地记笔记,之所以慢,其实是我在课堂上还有点烦躁,好几次都忍不住左顾右盼,找人说话,语文老师注意到我,频频用目光来警告,但并没有点名批评。这种温情让我十分脸红,慢慢地能够坐住了。慢慢的,语文课好像也并没有那么枯燥了。
语文老师喜欢在课上给我们穿插一些课外知识。如果课堂上气氛十分低沉的话,她还时不时会讲个笑话,气氛刷的一下就上来,这就是我对老师充满好感的主要原因。当然这只是一点,第二点因为老师长的漂亮,对人说话比较柔和。我知道语文这门课其实挺难,老师能让我们弄懂,搞明白也是费了很大心力的,所以我们必须尊重老师。从读课文到理解课文到挖掘出课文真意,都是我们一步一个脚印走出来的。
一位好老师就是一盏明灯,感谢杨老师,她照亮了我的语文学习之路,让我体会到其中的快乐。我也会借着这灯光,把今后的课堂当作一座藏宝山,努力去发掘更多的惊喜。
我心中的语文作文【第二篇】
我心中的语文,是一方文学的乐土;我心中的语文,是一片知识的海洋;我心中的语文,是一朵花丛中的奇葩。
语文究竟是什么呢?这个问题令人费解,一些大文豪们也为此争论不休。但在我看来:
语文是文学。中国是个历史悠久的文明古国,无处不显示出其深厚的文化底蕴,文学的种子早已遍地开花,许多诗人、词人、散文家蜂拥而出,给中国文学宝库增添了不少奇葩。
语文是语言。中文是复杂的,它不像英文那样是用26个英文字母拼写而成,而是由变化多端的笔画所构成。并且,每一个字都有不同的寓意,所以有人说,中文是博大精深的。
语文是文化,中国那博大精深的文化是中国人引以为傲的,在古代就有了四大名著:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,《西游记》。四大发明:指南针火药、印刷术、造纸术。所以,中国的文化足以令人为之骄傲。
这就是我心中的语文!
我心中的语文作文【第三篇】
在我心中,语文是一片美丽的芳草地,它充满了阳光,蕴含着生命力,弥散着醉人的香。我喜欢在这片草地上漫步,饱览世间美景,体味人生百态,领会那文学的动人魅力。
这是一片令我陶醉的芳草地。我哼着小曲儿来到这里,眼前,是多么可爱的绿啊,她欢快地跳动着像纯真的孩子的心;她轻轻地摆弄着,像少女的裙;她清亮如油温润如玉;我置身其间产生无限的遐想……我吟着小诗来到这里,明月从松树后面悄悄攀上中天,为松间的小溪抹上了一层银白的光。我听到王维“明月松间照,清泉石上流”的歌唱。我望见,海伦凯勒在水影间乘着月光泛舟———她那陶醉于生命的样子使我领会了生命的真正含义。她那乐观,幸福的笑似一阵温暖的风鼓入我心房,教会我珍惜幸福与拥有。忽然,一阵乱沙撩过,我连忙举手遮掩,劲风过后,朦胧中,只见“沙场秋点兵”,我望见一个气宇轩昂的将军“醉里挑灯看剑”从微黄的烛光中我仿佛看到了他“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪情……
慢行在这片芳草地间我看到了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪壮;看到了“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”的宽广;幻“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”的神奇;我感到眼前像是铺展开了一幅壮丽的自然画卷。语文,它带我漫步于挪威的森林;畅游于普罗旺斯的庄园;我在威尼斯水街上划船;在日本富士山角赏樱……带给了我无比的精神愉悦。
语文是我心中的一片芳草地,它蕴含着无尽的力量。在那无垠的草地上,我看到保尔目光坚定地凝视着远方,他经历的重重磨砺,让我知道了钢铁是这样炼成的。我看到圣地亚哥和大鲨鱼的激战,老人在与鲨鱼进行的殊死搏斗中,表现出无与伦比的力量和勇气,这个失败的英雄,用自己的故事告诉我“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”的思想。我还看到,埃莉诺为了村民的健康而忙碌的背影,她教会我关怀与善良。
清风阵阵,草地上泛起浅浅的碧波。语文,你是我心中的这片芳草地,你让我领略了人世间的幸福,游历中外名山,大川,你给我力量,明我方向。我愿这片芳草地百草繁茂,永驻心田。
我心中的语文作文【第四篇】
我热爱语文!
记得从我幼儿园开始,我就接触语文。它是我接触的最早的学科。它用一幅幅连环画出现在我的面前,让我充满着好奇心去欣赏,这时,我便爱上了语文。
小学时老师告诉我:“语文乃万科之母”是呀,学好语文,对我们来说是多么重要品味“采菊东南下,悠然见南山”知道了满足于归隐后自耕自食的悠然情趣;品味“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”仿佛眼前见到生机勃勃的春景,“日月这行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现出曹操博大胸襟…·语文,用一枝神来之笔,画出诗人心中缕缕思绪。
语文是伴随我们最久的学科,当我们说一句话时,我用到了语文;但我们翻开一本书时,我用到了语文;甚至当我们走在大街上时,我也用到了语文。它在我们的生命中,无处不在。
语文,它可以抒发我们对穷困人民的同情,对老师的尊敬,对自由的渴望。
每当周末,我都会阅读一本本的书,看看高尔基的童年生活,看看朱自清那1篇篇优美的散文,看看多少作家的探险经历。在书的世界里尽情遨游,感受着语文的奇妙。
进入初中后,我对语文有了更深一层的理解。
啊!原来古文的世界也这么有趣,啊!原来语文还可以让我们感受人生的哲理,啊!原来语文是这么多姿多彩。
在我心中,语文是难的也是简单的,关键是我们是否掌握了语文学习的方法,是否真正了解语文,是够用心去感悟语文……
我热爱语文,语文是知识的源泉。作文
我心中的语文作文【第五篇】
语文并不是我的强项,但我还是喜欢它。小学一年级时学过汉语拼音,那应该就是语文的基本了。
语文是我民族独一无二的文化。它展示着中国几千年的文字演变。在科技发达的今天,仍然处处都要用到语文。它的每一个字都有着一个故事,或悲或喜,或赞或叹,全然没有数字的冰冷和英文的凝固。这些灵动而奇妙的一笔一画,让我们挡不住动力要去学习它们。
语文一定是有生命的。它有化虚为实的比喻法,有山水有情的拟人法,有气势如虹的排比法,有正反纵横的对比法,有音韵铿锵的整句法。有行云流水的散文,也有意境深远的诗词……语文就是一个大家庭,让自己的每一个成员都在这世间流传下去。
毕淑敏说,每一本书都是作者的墓志铭。真羡慕那些作家,每天都可以生活在如此的有情调的语文中,鲁迅先生一生忠于写作,从百草园到三味书屋,哪里都有他的足迹。海伦·凯勒重病在身,还是坚持每天学习文字。马克·吐温用真稚的语言讲述他的童年时光,让多少人都回忆到过去。冰心喜爱孩子,使她的许多作品都受到孩子们的欢迎。
《草房子》到底有多出名,一个个震撼人心、摧人泪下的故事藏在那一句句话中。《乌丢丢奇遇》那生动有趣的童话,实则在告诉人们道理。《苦儿流浪记》真实地反映出现代社会的黑暗,穷富人之间的天壤之别。《三国演义》则是讲述了中国历史上魏、蜀、吴之间纷乱的战斗。
语文不只是一门科目,学好语文的关键就是多读多积累。九州华厦文化岂是两个字能概括的?中、高考语文都是十分重要的。现在正是需要科技人才的时候,学好语文,将来方可国争光。心目中的语文,就如一片天空,我们每个人都在它底下心情、愉快的奔跑!
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