讲好中国故事初二作文精彩5篇
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讲好中国故事,弘扬中国精神作文1400字【第一篇】
知名短视频博主李子柒最近成为话题人物。有媒体报道她在国外社交媒体吸粉735万，受到国外观众热捧。李子柒在国外社交媒体发布的内容，与国内网友看到的并无二致，甚至连英文字幕也没有配，但还是“征服”了世界网友。而关于这一现象是否为“文化输出”，也引发热议。
“李子柒现象”是一种文化现象，满足了人们在诗意中寻找文化原乡的精神需求。大凡了解农村生活的人都知道，真实的中国农村生活并没有像李子柒视频描述的那样唯美、典雅，但在现代社会消费文化大潮下，人们开始追求传统、回归自然、寻找乡愁，为日益物化的心灵寻求诗意栖息之所。古色古香的景观、自然采摘的食材、古朴简单的炊具、传统繁复的工序、充满仪式感的手作……李子柒的视频恰恰呈现了传统农耕文化中的三种关系：人与人、人与物、人与自然的关系，满足人们“虽不能至，然心向往之”的情愫。
对李子柒展示的并非农村真实图景而进行非议的人们，不妨思考这样一个问题：我们应该向世界展示一个什么样的中国？无疑，中国是立体的、多维的，有现代化大都市，也有传统农村。农村生活也是多元的、丰富的，既有沿海地区的新农村，也有西部的偏远农村；有的在工业化浪潮中跨入城镇行列，与城市生活差距不断缩小，有的远离尘嚣，依然保持着农耕传统。李子柒所呈现的，则是中国古代文人向往、讴歌的田园生活，世外桃源式的生活即使不完全是现代农村图景，至少在历史轴线上看，也是真实发生过、非虚构的。用它作为素材，向世界展示中华文化，并没有什么不妥。
中华文化博大精深、中国面貌美丽动人、中国精神气象万千，要让全世界都听到中国故事、听清中国声音，只有一个李子柒是不够的，需要更多“李子柒”脱颖而出，用心讲好中国故事、做好文化输出，让世界真正认识一个全面、真实、立体的中国。
当然，李子柒的爆火并非偶然。在视频高点击量的背后，其实是西方世界对崛起的中国之好奇。他们以这位网红博主的视频为窗口，探寻的是中国传统文化的奥秘与魅力。从这个角度来看，李子柒毫无疑问属于对外文化传播者，至少是丰富的中华文化对外传播中的一个剪影。崛起中的东方古国，不仅有高楼大厦、大国重器，还有“一箪食一瓢饮”的田园诗意。而如何认识当代中国农村，新的时代也需要新的答案。原生态，并非只有“土味喊麦”一种打开方式，雨后山林、农耕日常、酿酒品茗的农家日常，倾注美感同样可以找寻到充满生命力的鲜活表达。
大型歌舞集锦《云南映象》将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合，充满古朴与新意。演员大部分是来自云南各村寨的少数民族，他们的演出服装原汁原味，他们的歌舞天人合一，他们的激情身心合一，他们的狂欢与生俱来，这一切再创了神话般浓郁的云南民族风情，赋予传统文化新的生机活力。
很多文化作品的成功都得益于对传统文化的创造性转化、创新性发展。
华裔建筑大师贝聿铭抓住本国传统文化精髓，创造了依托传统又超越传统的鲜明建筑个性，因此他设计的美国华盛顿国家美术馆东馆、香港中国银行、法国巴黎卢浮宫扩建工程等才能成为经典。《明朝那些事儿》大胆突破经典史书的固有套路，用生动幽默的文字将明朝三百多年的历史个性十足地呈现于读者面前，其成功正在于在继承中迎接传统文化领域的创新与辉煌。
中华优秀传统文化是中华民族的根脉。当我们挖掘出隐藏在传统中的民族DNA，把传统文化的精髓呈现给大众时，传统文化就拥有了鲜活的生命力，如此我们在国际文化交流中才能拥有文化自信和国家自信。
讲好中国故事【第二篇】
近日，河南春晚舞蹈《唐宫夜宴》的全网走红，将文化的传承重新引入人们的视野。当古色古香的舞乐上演，十四亿中国人的文化认同在心底涌动。这不禁令我重思文化传承之义。
文化传承，顾名思义，首先在于对优秀文化基因的继承。这种继承首先应是忠于形式的，即忠于文化的“外化”表现。《唐宫夜宴》之所以广受欢迎，其最为浅表的原因便在于其对于唐代舞女丰盈体态、唐三彩独特纱衣与唐代“斜红”妆容的复刻，而当外在的唐代文化形式得以流传，大唐盛世物产丰饶、包容万象、开阔繁盛之盛况便跃然于眼前。当“斜红”妆容与丰腴之态将唐代美人的风流韵味重现，我们民族根脉于悠悠千里共同生产生活实践的共同审美情趣便被激发，被唤醒。唐代美人、三彩纱衣、“斜红”妆容——这些看似流于形式复刻之物，实则为悠悠中华的文化符号。当种种独具风韵的文化符号被传递，一段舞蹈便被冠以“中国舞蹈”之名，我们辉煌的传统文化便得以传递。
不惟此，若欲让传统文化于当今之社会“活”作文下来，时代基因的注入不可或缺。当5G+AR技术的技术打造出视觉盛宴，当春晚传媒助力舞蹈节目传播，《唐宫夜宴》方得以出圈，得以焕发活力，引人注目。“周虽旧邦，其命惟新”。当新时代、新活力注入旧文化、旧智慧，便不难迸发出强大的文化力量。当故宫的文创产品火爆全网，当敦煌研究院的3D参观受到欢迎，我们不难证实文化创新的力量——它是继承基础上的创，是代代中国人智慧的累加，是文化传承的来路。
从《唐宫夜宴》中，我们依稀可见唐时少女的嬉笑怒骂，她们照进现实当下，引发出跨越时空之共鸣。在跨越千年的同频共振之下，一代代人以自己的努力将文化熔铸于艺术之间，促使人类文明永续传承，一路向前。而人又是文化的创造者，因此，我们在文化的传承中洞见唐人之趣、唐人之情。然而我们也应牢记自身文化传承者、创造者的身份，在欣赏之余，尽己之力传承中华文化，讲好中华中国故事。
所谓文化，乃人文化人而成。它纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
讲好中国故事,弘扬中国精神作文1500字【第三篇】
如何焕发传统文化的活力，让优秀传统文化推动“中国之声”传播得更远是我们当前面临的重大课题。数字时代，各种新技术不断涌现，正悄悄改变着这个世界。让传统文化搭载着数字化的翅膀，将古老的文化宝藏带向未来的时空，故宫可谓引领时尚。当故宫文物以数字的方式传递到人们面前，古老的文明也随之被科技赋予了新的生命力。创新表达传统IP，让传统文化“飞入寻常百姓家”，网络时代故宫的“逆生长”，正是以数字化科技唤醒了古老的历史的真实体现。
咻！手机前的你瞬时化身为宫廷建造大师，骑凤仙人、宫廷御猫陪伴你左右，太和殿屋檐上的那10只脊兽也组成“紫禁城建造小分队”，收集材料、建筑构件、搭建宫殿，故宫一起造起来。铜缸、嘉量、日晷、金柱……玩家还可以在收集文物的过程中，探索文物背后更多有趣的历史事件。
在近日举办的数字故宫发布会上，由故宫博物院和“腾讯追梦计划”联合推出的《故宫：口袋宫匠》的功能游戏正式上线。10大宫殿场景、50多种室内外陈设，都是经过故宫专家精心挑选和严格审核的，玩家不仅可以自己练就“云造故宫”精湛技艺，还能约战好友切磋一番。有网友感叹“古人的建造智慧”，更有不少人被挠到痒处，“想去故宫修文物”。故宫建筑文化，借助轻科技，完成一次轻传播。
600岁的故宫，一改严肃、古板的面孔，借助科技将自己打造成一个超级网红。“故宫猫”吸粉无数、“朕已阅”胶带纸热卖、各色口红手慢无……如今出现在大众视野中的，是一个越来越年轻、越来越亲民的超级大IP。《我在故宫修文物》让更多“文化的相遇”得到成全，《上新了，故宫》让沉睡的文物通过独特的方式得以激活……古老故宫的典雅丰富和深沉力量无法遮蔽，它就这样一脚踏进人们的心里。
新时代领路人强调，“要让文物说话，让历史说话，让文化说话”，既是“说话”就有对象，古老文物穿越时空要诉说的对象，自然就是我们今人和后人。复盘故宫的网红进阶路，不难发现它确实“投其所好”——为年轻一代投以更多心思，比如写“萌萌哒”的段子，比如上综艺，再比如与互联网平台合作推出多款游戏。不过，这种“投其所好”，建立在对年轻人接收心里与消费习惯的严肃研究之上，它瞄准的不仅是眼前的经济收益，更意在通过年轻人接受的“玩法”吸引青年一代加入到文化内容的传播和再生产中来，而这也才是传统文化传承不绝更坚实的支撑。
《子曰诗云》让人在“连字成诗”的娱乐中感受传统诗词之美；《尼山萨满》用代码建构出一个来自少数民族的文化世界；《榫接卯和》让人有机会几乎零距离欣赏这一古老技艺的魅力……更多兼具娱乐功能和正向社会价值的产品先后出现，科技的助力，让文化的创造性转化和传播增添了更多的可能性。这类有趣、有味、有料的创意产品，创新了文化的表达和传播的方式，让情感实现联通，让文化完成抵达。
在数字故宫发布会上，故宫新“掌门”王旭东说，走进数字时代，置身广泛而深刻的“数字变革”，“信息技术应用于各个领域，博物馆面临前所未有的机遇和挑战”无法想象，没有了科技支撑的故宫，如何将壮美“交给下一个600年”。
讲好中国故事初二作文【第四篇】
我跟我现在这根笛子已在一起相处四年了，这四年来，它一直陪伴着我，我们每一次都一起在台上表演，它帮助过我许多，但为什么说是四年呢？这在其中是有一个故事存在的。
那时候我刚刚来读小学就要开始学笛子，我们先开始学的是竖笛，那时候说实在，真的超讨厌吹笛子。因为吹笛子我老是被老师批评，因为我不去练习，哆唻咪都不会吹，更何况去吹曲子了。然后我就被老师让一下课就吹不许去玩，真是欲哭无泪呀！
后来学着学着会了，也就没那么讨厌笛子了。后来我读两年级了，我们发了童年笛歆这本书，还发了我见高年级吹的横笛。刚发到横笛，我好奇的要命，就想这东西怎么吹响呀？我就像竖笛一样，把它竖着来吹。我用了吃奶的劲吹，但还是吹了半天不响。
就奇怪了，这东西怎么吹不响呢，还把我快累死。我又研究起来。同学见了，哈哈大笑了一阵告诉我说：“你在干嘛，这个是横笛是要横着吹的。”我恍然大悟马上又学着横着吹，但吹是吹响了一两下，但那声音可比的上鬼哭狼嚎了，太难听了！
还是老师教了我们，我们终于学会了，用它吹各种曲子，还挺好听的，就是吹起来太累了，没有竖笛吹起来轻松。
我喜欢笛子，因为它为我的学习生涯多了一份点缀，多添了一份乐趣，让我的生活中开满音乐之花，美丽我的童年。但同时也讨厌笛子，因为要背好多好长的曲子，好累呀！也不喜欢上台表演，因为紧张，害怕但可以锻炼我的胆识在之后的岁月中，笛子伴我走过了这漫长的四年，在这四年中它带给了我许多喜怒哀乐，让我学会坚强努力，让我的生活更美妙丰富快乐。
这是我与我的笛子之间发生的故事，现在回想起来是多么有趣啊！
讲好中国故事初二作文【第五篇】
三年了，对于这个朝夕相处了三年的班集体，我有说不出的喜爱；3个365就这样在我的生命中掠过，可是在这个班集体所发生的事情却深深的印在了我的心中！
(一)
“你们这次的作文是怎么回事？”杨老师抑制住心中的愤懑，用低沉的声音说道。
望着讲台上那一张张空白的考卷，同学们沉默了。
“你们知道嘛？这可是今年中考的题目啊…….”讲台上，杨老师唾沫横飞地讲道。
但是一双双迷茫的双眼仿佛像一把利剑割断了她讲下去的念头。
“你们知道嘛？老师我也有喜欢的颜色！”
“蓝色？”
“白色！”同学们顿时沸腾了起来。
“是橙色！”老师缓缓说道
“陈涉？”不知哪个同学附和道，引得大家哄堂大笑。
“是呀！是橙色啊！”同学们的笑声打断了老师的回忆，使她转为一脸迷茫的样子。
“老师！陈涉亚！不是橙色！”一个同学站起来说道。
老师仍旧一脸迷茫；但同学们却笑得更欢了，眼泪都蹦出来了。
“老师！是陈涉世家的陈涉啊！”老师呆了几秒，摆出一副恍然大悟的样子，接而大笑起来…..
“哈哈。哈哈。”九班的课堂总是这样，充满了笑容….
( 二)
“推呀！推呀！”刚刚走进后门，就看到同学们摆出一副要我推着后门进教室的模样，再看看杨老师站在讲台上，我心想“这不是摆明害我么？杨老师都站在讲台上了，还要我走后门？我可不想落下不尊师的名声亚！”
于是，我转身想前门走去。
“切….切。”在同学们的吹嘘声下，我一脸兴奋坐了下来。
禁不住好奇，我还是像同桌问了一下事情的原委。
“后门坏了….用手退一下罚5元。用脚踢一下罚10元。用身子撞一下罚20元…老师说的。”通过同桌的讲解，我懵懵懂懂的听到几个关键词。
“哈哈。又有一个傻瓜要中招啦！”听完同桌的话，我幸灾乐祸的想道
“踢呀！踢呀！”看着同学们那怂恿他从后门进的样子，他一脸迷茫的样子，
他试探性的踢了一下，“哈哈”看着我们笑得那么欢；他傻傻的又用脚接二连三的踢了几下；但又似乎不过瘾，又用身子撞了一下；但他似乎发现了什么，转身从前门走了进来。
“用脚踢了4下！一脚10元！ 用身子撞一下罚20元，一共罚款60元！”他一走进门来，老师就送了这么一番话给他。
看他一副迷茫的样子；同学们便更他诉说了事情的原委！
看他那一副痛心疾首的样子，煞是可爱呀！